Sunteți pe pagina 1din 10

MINISTERUL EDUCAȚIEI Modulul 1 Modulul 1

COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC "CONSTANTIN CANTACUZINO" TÂRGOVIȘTE S1 11.09-15.09 S1 9/11/2023 - 9/15/2023


anul școlar 2023 - 2024 S2 18.09-22.09 S2 9/18/2023 - 9/22/2023
DISCIPLINA: Informatică și TIC S3 25.09-29.09 S3 9/25/2023 - 9/29/2023
CLASA: a V-a B S4 02.10-06.10 S4 10/2/2023 - 10/6/2023
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț S5 09.10-13.10 S5 10/9/2023 - 10/13/2023
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023) S6 16.10-20.10 S6 10/16/2023 - 10/20/2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023) S7 23.10-27.10 S7 10/23/2023 - 10/27/2023
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024) V 28.10-05.11 V 10/28/2023 - 11/5/2023
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024) Modulul 2 Modulul 2
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024) S8 06.11-10.11 S8 11/6/2023 - 11/10/2023
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023 S9 13.11-17.11 S9 11/13/2023 - 11/17/2023
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024 S10 20.11-24.11 S10 11/20/2023 - 11/24/2023
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024 S11 27.11-01.12 S11 11/27/2023 - 12/1/2023
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024 S12 04.12-08.12 S12 12/4/2023 - 12/8/2023
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024 S13 11.12-15.12 S13 12/11/2023 - 12/15/2023
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) S14 18.12-22.12 S14 12/18/2023 - 12/22/2023
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) V 23.12-07.01 V 12/23/2023 - 1/7/2024
Nr. 4375 / 13.09.2022 Modulul 3 Modulul 3
S15 08.01-12.01 S15 1/8/2024 - 1/12/2024
S16 15.01-19.01 S16 1/15/2024 - 1/19/2024
S17 22.01-26.01 S17 1/22/2024 - 1/26/2024
S18 29.01-02.02 S18 1/29/2024 - 2/2/2024
S19 05.02-09.02 S19 2/5/2024 - 2/9/2024
S20 12.02-16.02 S20 2/12/2024 - 2/16/2024
V 17.02-25.02 V 2/17/2024 - 2/25/2024
Modulul 4 Modulul 4
S21 26.02-01.03 S21 2/26/2024 - 3/1/2024
S22 04.03-08.03 S22 3/4/2024 - 3/8/2024
S23 11.03-15.03 S23 3/11/2024 - 3/15/2024
S24 18.03-22.03 S24 3/18/2024 - 3/22/2024
S25 25.03-29.03 S25 3/25/2024 - 3/29/2024
S26 01.04-05.04 S26 4/1/2024 - 4/5/2024
S27 08.04-12.04 S27 4/8/2024 - 4/12/2024
S28 15.04-19.04 S28 4/15/2024 - 4/19/2024
S29 22.04-26.04 S29 4/22/2024 - 4/26/2024
V 27.04-07.05 V 4/27/2024 - 5/7/2024
Modulul 5 Modulul 5
S30 08.05-10.05 S30 5/8/2024 - 5/10/2024
S31 13.05-17.05 S31 5/13/2024 - 5/17/2024
S32 20.05-24.05 S32 5/20/2024 - 5/24/2024
S33 27.05-31.05 S33 5/27/2024 - 5/31/2024
S34 03.06-07.06 S34 6/3/2024 - 6/7/2024
S35 10.06-14.06 S35 6/10/2024 - 6/14/2024
S36 17.06-21.06 S36 6/17/2024 - 6/21/2024
36 săptămâni
MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DÂMBOVIȚA
Colegiul Național Pedagogic "Constantin Cantacuzino" Târgoviște
Adresa: Târgoviște, strada George Cair, nr.3, județul Dâmbovița
Telefon: 0372 716 596 / 0245 218 453
E-mail: colegiulcantacuzino.tgv@scolidb.ro
Web: www.colegiul-cantacuzino.ro

Nr. 4375 / 13.09.2022


Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț
CLASA: a V-a B

PLANIFICARE ANUALĂ
anul școlar 2023 - 2024

Nr. de ore Nr. de ore


DISCIPLINA Clasa Observaţii
săptămână anual
Nr. de ore din trunchiul comun 1 36
Nr. de ore de aprofundare - -
Informatică și TIC V
Nr. de ore de extindere - -
TOTAL 1 36

Resurse umane - elevi Resurse materiale


Nivel de cunoştinţe, motivaţia învăţării, atitudini, aptitudini: Dotarea clasei (laboratorului):
- Laborator 1 Informatică&TIC: 26 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
Whiteboard
- Laborator 3 Informatică&TIC: 26 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
copiator, Whiteboard

Pagina 3 din 10
Repartizarea orelor pe
tipuri de lecţie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul
Nr. Instrumente de

recapitulare
comunicare
Competenţe generale Competenţe specifice Unități de învățare
ore evaluare

1. Utilizarea responsabilă și 1.1. Utilizarea eficientă şi în condiţii de siguranţă a Sisteme de calcul I 7 Teste scrise cu 5 0 1 1
eficientă a tehnologiei dispozitivelor de calcul itemi obiectivi și
informației și comunicațiilor semiobiectivi;

1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software Sisteme de operare II 4 Teste scrise cu 2 1 0 1
itemi obiectivi și
semiobiectivi;
Probe practice

1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului ca sursă Internet II 4 Teste scrise cu 3 0 0 1


de documentare III itemi obiectivi și
semiobiectivi;
Probe practice

1. Utilizarea responsabilă și 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software Editoare grafice III 4 Teste scrise cu 1 2 0 1
eficientă a tehnologiei itemi obiectivi și
informației și comunicațiilor semiobiectivi;
3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în Probe practice
vederea realizării unor materiale digitale
2. Rezolvarea unor probleme 2.1. Identificarea unor modalități algoritmice pentru Algoritmi IV 8 Teste scrise cu 4 2 1 1
elementare prin metode rezolvarea unor situații din viața cotidiană, exprimate în itemi obiectivi și
intuitive de prelucrare a limbaj natural semiobiectivi;
informației
2.2. Identificarea datelor cu care lucrează algoritmii în scopul
utilizării acestora în prelucrări
3. Elaborarea creativă de mini 2.3. Descrierea în limbaj natural a unor algoritmi cu ajutorul Structura secvențială V 6 Teste scrise cu 2 2 1 1
proiecte care vizează aspecte secvențelor de operații și a deciziilor pentru rezolvarea unor (liniară) și structura itemi obiectivi și
sociale, culturale și personale, probleme simple alternativă semiobiectivi;
respectând creditarea
informației și drepturile de
autor

Pagina 4 din 10
Repartizarea orelor pe
tipuri de lecţie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul
Nr. Instrumente de

recapitulare
comunicare
Competenţe generale Competenţe specifice Unități de învățare
ore evaluare

3. Elaborarea creativă de mini Structura secvențială V 6 Teste scrise cu 2 2 1 1


proiecte care vizează aspecte (liniară) și structura itemi obiectivi și
sociale, culturale și personale, alternativă semiobiectivi;
respectând creditarea
informației și drepturile de 3.2. Implementarea unui algoritm care conţine structura
autor secvenţială şi/sau alternativă într-un mediu grafic interactiv

3.3. Manifestarea creativă prin utilizarea unor aplicații simple


de construire a unor jocuri digitale
Școala altfel! II 1 0 1 0 0
Săptămâna verde IV 1 0 1 0 0
Încheierea situației V 1 0 0 0 1
școlare

Pagina 5 din 10
Principalele competențe cheie europene vizate prin studiul disciplinei sunt:
• Competențe digitale
• Competențe în matematică și competențe de bază în științe și tehnologie

COMPETENȚE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Pagina 6 din 10
Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Perișan Silvia
CLASA a V-a

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
anul școlar 2023 - 2024

Conform cu programa școlară aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023)
• Prelucrarea regulamentului de protecția muncii și conduită,
specifice laboratorului de informatică 1 11.09– 15.09
Sisteme de calcul 1.1. Utilizarea eficientă şi în condiţii de Norme de ergonomie . 1 18.09– 22.09
siguranţă a dispozitivelor de calcul • Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de
informatică
• Poziția corectă a corpului la stația de lucru
• Sistemul de calcul. Istoric

• Structura unui sistem de calcul 2 25.09 – 29.09


• Structura internă a unui procesor 02.10 – 06.10
• unități de măsură pentru capacitatea de stocare (bit,
byte, kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte, etc.)

• Memoria internă 1
• Dispozitive de memorie externă:
- exemple de dispozitive de stocare a datelor 09.10 –13.10
- comparație între dispozitivele de stocare în funcție de capacitate

• Dispozitive de intrare: exemple, rol, mod de utilizare 1


• Dispozitive de ieșire: exemple, rol, mod de utilizare
• Dispozitive de intrare-ieșire: exemple, rol, mod de utilizare 16.10 – 20.10

Școala altfel! 1 23.10 – 27.10

Pagina 7 din 10
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023)
Sistemul de calcul 1.2. Utilizarea eficientă a unor • Descrierea componentei software 1 06.11– 10.11
componente software
• Organizarea datelor pe suport extern 1 13.11 – 17.11
• Operații cu fișiere și directoare 1 20.11 – 24.11

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 27.11. – 01.12


Internet 1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a
• Ce este Internetul? Serviciile oferite de Internet.Cum avem acces la
Internetului ca sursă de documentare 1 04.12 – 08.12
Internet?
• Serviciul World Wide Web: 2 11.12 – 15.12.
- navigarea pe Internet; 18.12 - 22.12
- căutarea informațiilor pe Internet utilizând motoare de căutare;
- salvarea informațiilor de pe Internet

Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024


Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024)
Internet 1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a 1
Internetului ca sursă de documentare • Drepturi de autor. Elemente de securitate pe Internet
08.01- 12.01
Despre corectitudinea informațiilor găsite pe Internet. Dependența de
Internet.

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 15.01– 19.01


Editoare grafice 1.2. Utilizarea eficientă a unor • Rolul unui editor grafic 1 22.01 – 26.01
componente software
3.1. Aplicarea operațiilor specifice • Elemente de interfață specifice
editoarelor grafice în vederea realizării
unor materiale digitale • Crearea, deschiderea şi salvarea fişierelor grafice
• Comenzi pentru selectare, copiere, mutare, ştergere
• Redimensionarea, trunchierea, rotaţia unei imagini 1 29.01 – 02.02

Pagina 8 din 10
componente software
3.1. Aplicarea operațiilor specifice
editoarelor grafice în vederea realizării
unor materiale digitale

Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi 1 29.01Data
– 02.02 Observații
ore
• Panoramarea unei imagine
• Instrumente de desenare
• Utilizarea culorilor în prelucrarea imaginilor; crearea culorilor
personalizate

• Stiluri de umplere
• Inserarea şi formatarea textului
• Aplicații practice 1 05.02 – 09.02
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 12.02 – 16.02
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024)
Algoritmi 2.1. Identificarea unor modalități • Noțiunea de algoritm 1 26.02- 01.03
algoritmice pentru rezolvarea unor • Proprietăți ale algoritmilor
situații din viața cotidiană, exprimate în
limbaj natural • Clasificarea datelor cu care lucrează algoritmii în funcţie de rolul 2 04.03- 08.03
2.2. Identificarea datelor cu care lucrează acestora (de intrare, de ieșire, de manevră) 11.03 – 15.03
algoritmii în scopul utilizării acestora în • Constante și variabile
prelucrări
18.03 – 22.03
• Expresii aritmetice. Expresii logice. Operatori relaționali 2
25.03– 29.03
• Medii grafice interactive - elemente de interfață specifice mediului 2 01.04 – 05.03
grafic interactiv 08.04 – 12.04

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 15.04- 19.22


Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) 1 22.04 -26.04
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024)
Structura 2.3. Descrierea în limbaj natural a unor • Structura secvențială (liniară) 1 08.05– 10.05
secvențială (liniară) algoritmi cu ajutorul secvențelor de
și structura operații și a deciziilor pentru rezolvarea
alternativă unor probleme simple
3.2. Implementarea unui algoritm care
conţine structura secvenţială şi/sau
alternativă într-un
mediu grafic interactiv
Pagina 9 din 10
Structura 2.3. Descrierea în limbaj natural a unor
secvențială (liniară) algoritmi cu ajutorul secvențelor Nr.
Unități de învățare Competențe specifice de Conținuturi Data Observații
și structura operații și a deciziilor pentru rezolvarea ore
alternativă unor probleme simple • Structura alternativă (decizională) 2
3.2. Implementarea unui algoritm care 13.05 – 17.05
conţine structura secvenţială şi/sau 20.05 – 24.05
alternativă într-un • Modalități de reprezentare a structurilor secvențiale și alternative 2 27.05 – 31.05
mediu grafic interactiv prin blocuri grafice 03.06 – 07.06
3.3. Manifestarea creativă prin utilizarea
unor aplicații simple de construire a unor
jocuri digitale

10.06 – 14.06
• Recapitulare finală 2
17.06-21.06

Pagina 10 din 10

S-ar putea să vă placă și