MINISTERUL EDUCAȚIEI Modulul 1 Modulul 1

COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC "CONSTANTIN CANTACUZINO" TÂRGOVIȘTE S1 11.09-15.09 S1 9/11/2023 - 9/15/2023

anul școlar 2023 - 2024 S2 18.09-22.09 S2 9/18/2023 - 9/22/2023
DISCIPLINA: Informatică și TIC S3 25.09-29.09 S3 9/25/2023 - 9/29/2023
CLASA: a VII-a B S4 02.10-06.10 S4 10/2/2023 - 10/6/2023
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț S5 09.10-13.10 S5 10/9/2023 - 10/13/2023
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023) S6 16.10-20.10 S6 10/16/2023 - 10/20/2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023) S7 23.10-27.10 S7 10/23/2023 - 10/27/2023
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024) V 28.10-05.11 V 10/28/2023 - 11/5/2023
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024) Modulul 2 Modulul 2
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024) S8 06.11-10.11 S8 11/6/2023 - 11/10/2023
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023 S9 13.11-17.11 S9 11/13/2023 - 11/17/2023
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024 S10 20.11-24.11 S10 11/20/2023 - 11/24/2023
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024 S11 27.11-01.12 S11 11/27/2023 - 12/1/2023
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024 S12 04.12-08.12 S12 12/4/2023 - 12/8/2023
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024 S13 11.12-15.12 S13 12/11/2023 - 12/15/2023
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) S14 18.12-22.12 S14 12/18/2023 - 12/22/2023
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) V 23.12-07.01 V 12/23/2023 - 1/7/2024
Nr. 4375 / 13.09.2022 Modulul 3 Modulul 3
S15 08.01-12.01 S15 1/8/2024 - 1/12/2024
S16 15.01-19.01 S16 1/15/2024 - 1/19/2024
S17 22.01-26.01 S17 1/22/2024 - 1/26/2024
S18 29.01-02.02 S18 1/29/2024 - 2/2/2024
S19 05.02-09.02 S19 2/5/2024 - 2/9/2024
S20 12.02-16.02 S20 2/12/2024 - 2/16/2024
V 17.02-25.02 V 2/17/2024 - 2/25/2024
Modulul 4 Modulul 4
S21 26.02-01.03 S21 2/26/2024 - 3/1/2024
S22 04.03-08.03 S22 3/4/2024 - 3/8/2024
S23 11.03-15.03 S23 3/11/2024 - 3/15/2024
S24 18.03-22.03 S24 3/18/2024 - 3/22/2024
S25 25.03-29.03 S25 3/25/2024 - 3/29/2024
S26 01.04-05.04 S26 4/1/2024 - 4/5/2024
S27 08.04-12.04 S27 4/8/2024 - 4/12/2024
S28 15.04-19.04 S28 4/15/2024 - 4/19/2024
S29 22.04-26.04 S29 4/22/2024 - 4/26/2024
V 27.04-07.05 V 4/27/2024 - 5/7/2024
Modulul 5 Modulul 5
S30 08.05-10.05 S30 5/8/2024 - 5/10/2024
S31 13.05-17.05 S31 5/13/2024 - 5/17/2024
S32 20.05-24.05 S32 5/20/2024 - 5/24/2024
S33 27.05-31.05 S33 5/27/2024 - 5/31/2024
S34 03.06-07.06 S34 6/3/2024 - 6/7/2024
S35 10.06-14.06 S35 6/10/2024 - 6/14/2024
S36 17.06-21.06 S36 6/17/2024 - 6/21/2024
36 săptămâni
 MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DÂMBOVIȚA
Colegiul Național Pedagogic "Constantin Cantacuzino" Târgoviște
Adresa: Târgoviște, strada George Cair, nr.3, județul Dâmbovița
Telefon: 0372 716 596 / 0245 218 453
E-mail: colegiulcantacuzino.tgv@scolidb.ro
Web: www.colegiul-cantacuzino.ro

Nr. 4375 / 13.09.2022

Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț
CLASA: a VII-a B

PLANIFICARE ANUALĂ
anul școlar 2023 - 2024

Nr. de ore Nr. de ore

DISCIPLINA Clasa Observaţii
săptămână anual
Nr. de ore din trunchiul comun 1 36
Nr. de ore de aprofundare - -
Informatică și TIC VII
Nr. de ore de extindere - -
TOTAL 1 36

Resurse umane - elevi Resurse materiale

Nivel de cunoştinţe, motivaţia învăţării, atitudini, aptitudini: Dotarea clasei (laboratorului):
- Laborator 1 Informatică&TIC: 27 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
imprimantă, Whiteboard
- Laborator 2 Informatică&TIC: 27 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
copiator, Whiteboard

Pagina 3 din 18
 Repartizarea orelor pe
tipuri de lecâie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul

recapitulare
Nr. Instrumente de

comunicare
Competențe generale Competențe specifice Unități de învățare
ore evaluare

Recapituare și evaluare I 1 0 0 1 0
inițială
1. Utilizarea responsabilă și 1.2 Documentarea pe diferite teme prin utilizarea Aplicații de prelucrare I 6 Teste scrise cu 1 4 0 1
eficientă a tehnologiei informației aplicațiilor audio respectiv audio-video audio-video itemi obiectivi și
și comunicațiilor semiobiectivi;
2. Utilizarea responsabilă și 3.2. Elaborarea unor materiale audio-video pentru a Probe practice
eficientă a tehnologiei informației ilustra o temă dată, folosind aplicații
și comunicațiilor dedicate
3. Elaborarea creativă de mini
proiecte care vizează aspecte 1.1. Editarea/tehnoredactarea de documente utilizând Editor de texte II 6 Teste scrise cu 1 4 0 1
sociale, culturale și personale, aplicații specializate itemi obiectivi și
respectând creditarea informației semiobiectivi;
3.1. Elaborarea unor documente utile în situații cotidiene Probe practice
și drepturile de autor folosind aplicațiile studiate
1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative în scopul dezvoltării Aplicații colaborative III 6 Teste scrise cu 1 4 0 1
în echipă a unor materiale digitale itemi obiectivi și
semiobiectivi;
Probe practice

1.4 Utilizarea unui mediu de programare pentru Limbaj de programare IV 14 Teste scrise cu 4 6 2 2
implementarea algoritmilor V itemi obiectivi și
semiobiectivi;
2.1. Analizarea enunțului unei probleme simple în Probe practice
vederea rezolvării ei printr-un algoritm
2.2 Construirea unor algoritmi elementari care combină
structurile secvențiale, alternative,
repetitive în scopul rezolvării unor probleme

3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de

programare în scopul rezolvării creative a unor probleme
având caracter aplicativ

Pagina 4 din 18
 Repartizarea orelor pe
tipuri de lecâie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul

recapitulare
Nr. Instrumente de

comunicare
Competențe generale Competențe specifice Unități de învățare
ore evaluare

Școala altfel! II 1 0 1 0 0
Săptămâna verde IV 1 0 1 0 0
Încheierea situației V 1 0 0 0 1
școlare

Pagina 5 din 18
Principalele competențe cheie europene vizate prin studiul disciplinei sunt:
• Competențe digitale
• Competențe în matematică și competențe de bază în științe și tehnologie

COMPETENȚE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Pagina 6 din 18
 Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Perisan Silvia
CLASA a VII-a

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
anul școlar 2023 - 2024

Conform cu programa școlară aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023)
• Prelucrarea regulamentului de protecția muncii și conduită, specifice
1 11.09– 15.09
laboratorului de informatică
Editor de texte 1.1. Editarea/tehnoredactarea de • Interfața unei aplicații de realizare a documentelor
documente utilizând aplicații specializate
3.1. Elaborarea unor documente utile în
situații cotidiene folosind aplicațiile • Instrumente de bază ale unei aplicații de realizare a documentelor
studiate 1 18.09– 22.09
• Operații pentru gestionarea unui document: creare, deschidere,
vizualizare, salvare, închidere

• Obiecte într-un document: text, imagini, tabele 1 25.09 – 29.09

• Operații de editare într-un document: copiere, mutare, ștergere

1 02.10 – 06.10
• Operații de formatare a unui document: text, imagine, tabel, pagină

• Reguli generale de tehnoredactare și estetică a paginii tipărite 1 09.10 –13.10

• Reguli de lucru în realizarea unui document conform unor

specificații (dimensiune pagină, dimensiune font, dimensiune 1 16.10 – 20.10
imagine, format tabel)

Pagina 7 din 18
 Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) 1 23.10 – 27.10
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023)
Aplicații de prelucrare 1.2 Documentarea pe diferite teme prin
audio-video utilizarea aplicațiilor audio respectiv audio- • Interfața unei aplicații de prelucrare a fișierelor audio respectiv
video audio-video
3.2. Elaborarea unor materiale audio-video 1 06.11– 10.11
pentru a ilustra o temă dată, folosind
aplicații • Operații pentru gestionarea unei aplicații audio, audio-video:
dedicate creare, deschidere, vizualizare, salvare, închidere

• Înregistrarea și redarea sunetelor

1 13.11 – 17.11
• Mixarea semnalului audio din mai multe surse
• Selecția unor secvențe audio, audio-video pentru ștergere, copiere
1 20.11 – 24.11
și mutare

• Efecte de tranziție între scene

Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024)
Aplicații colaborative 1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative în
scopul dezvoltării în echipă a unor
materiale digitale
27.11. – 01.12
• Suprapunere coloană sonoră peste scene 2 04.12 – 08.12
11.12-15.12
• Generice – suprapunerea textului peste scene
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 18.12 – 22.12.
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024
• Noțiunea de aplicație colaborativă
1 08.01- 12.01
• Accesare/conectare în aplicația colaborativă

• Facilități ale aplicațiilor de tip colaborativ

1 15.01– 19.01
• Interfața aplicației colaborative

Pagina 8 din 18
 scopul dezvoltării în echipă a unor
materiale digitale

Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
22.01 – 26.01
• Instrumente de lucru: documente, prezentări 2
29.01 – 02.02

• Operații permise în aplicație: publicare, modificare conținuturi în

aplicația colaborativă
1
• Noțiuni de etică într-un mediu colaborativ; hacker și cracker 05.02 – 09.02

• Protecția împotriva fraudei în mediul colaborativ online

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 12.02 – 16.02
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024)
Limbaj de programare 1.4 Utilizarea unui mediu de programare • Facilități ale mediului de dezvoltare pentru un limbaj de
pentru implementarea algoritmilor 1 26.02- 01.03
programare: editare, rulare și depanare
2.1. Analizarea enunțului unei probleme
simple în vederea rezolvării ei printr-un • Structura programelor
algoritm 1 04.03- 08.03
• Vocabularul limbajului
• Date numerice 11.03 – 15.03
2
• Operații de citire și afișare a datelor 18.03 – 22.03

25.03– 29.03
• Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
3 01.04 – 05.03
programare a structurii liniare
08.04 – 12.04

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 15.04- 19.22

Scoala Verde 1 22.04 -26.04

Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024)
Limbaj de programare 2.2 Construirea unor algoritmi elementari
care combină structurile secvențiale, • Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
1 08.05– 10.05
alternative, programare a structurii alternative
repetitive în scopul rezolvării unor
probleme
3.3. Implementarea algoritmilor într-un
mediu de programare în scopul rezolvării
creative a unor probleme având caracter Pagina 9 din 18
Limbaj de programare 2.2 Construirea unor algoritmi elementari
care combină structurile secvențiale, Nr.
Unități de învățare alternative,Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
repetitive în scopul rezolvării unor
probleme • Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de 13.05 – 17.05
3.3. Implementarea algoritmilor într-un 2
programare a structurilor repetitive 20.05 – 24.05
mediu de programare în scopul rezolvării
creative a unor probleme având caracter 27.05 – 31.05
aplicativ • Aplicații practice 2
03.06 – 07.06
1 10.06 – 14.06
• Recapitulare și Evaluare sumativă
1 17.06-21.06

Pagina 10 din 18
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
anul școlar 2023 - 2024

Conform cu programa școlară aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017

Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Nr. ore

Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023)

• Prelucrarea regulamentului de
protecția muncii și conduită, specifice 1
laboratorului de informatică

Aplicații de 1.2 Documentarea pe diferite teme

prelucrare audio- prin utilizarea aplicațiilor audio
video respectiv audio-video
3.2. Elaborarea unor materiale audio-
video pentru a ilustra o temă dată, • Interfața unei aplicații de prelucrare
folosind aplicații a fișierelor audio respectiv
dedicate audio-video

• Operații pentru gestionarea unei

aplicații audio, audio-video:
creare, deschidere, vizualizare,
salvare, închidere

• Înregistrarea și redarea sunetelor

1
• Mixarea semnalului audio din mai
multe surse

• Selecția unor secvențe audio, audio-

video pentru ștergere, copiere 1
și mutare
• Efecte de tranziție între scene

2
 • Suprapunere coloană sonoră peste
scene
2

• Generice – suprapunerea textului

peste scene

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1

Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023

Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023)
Editor de texte 1.1. Editarea/tehnoredactarea de • Interfața unei aplicații de realizare a
documente utilizând aplicații documentel
specializate
3.1. Elaborarea unor documente utile
în situații cotidiene folosind aplicațiile • Instrumente de bază ale unei
studiate aplicații de realizare a documentelor
1

• Operații pentru gestionarea unui

document: creare, deschidere,
vizualizare, salvare, închidere

• Obiecte într-un document: text,

1
imagini, tabele

• Operații de editare într-un

document: copiere, mutare, ștergere
1
• Operații de formatare a unui
document: text, imagine, tabel,
pagină

• Reguli generale de tehnoredactare

1
și estetică a paginii tipărite

• Reguli de lucru în realizarea unui

document conform unor
specificații (dimensiune pagină, 1
dimensiune font, dimensiune
imagine, format tabel)

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1

Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023 1

Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024)
Aplicații 1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative
colaborative în scopul dezvoltării în echipă a unor • Noțiunea de aplicație colaborativă
materiale digitale 1
• Accesare/conectare în aplicația
colaborativă
Aplicații 1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative
colaborative în scopul dezvoltării în echipă a unor
materiale digitale

• Facilități ale aplicațiilor de tip

colaborativ 1
• Interfața aplicației colaborative
• Instrumente de lucru: documente,
2
prezentări
• Operații permise în aplicație:
publicare, modificare conținuturi în
aplicația colaborativă
• Noțiuni de etică într-un mediu 1
colaborativ; hacker și cracker
• Protecția împotriva fraudei în
mediul colaborativ online

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1

Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024

Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024)
Limbaj de 1.4 Utilizarea unui mediu de
programare programare pentru implementarea • Facilități ale mediului de dezvoltare
algoritmilor pentru un limbaj de
1
2.1. Analizarea enunțului unei programare: editare, rulare și
probleme simple în vederea rezolvării depanare
ei printr-un algoritm • Structura programelor
1
• Vocabularul limbajului
• Date numerice
2
• Operații de citire și afișare a datelor

• Instrucțiuni/comenzi pentru
implementarea în limbaj de 3
programare a structurii liniare

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1

Săptămâna verde (22.04.2024 -

1
26.04.2024)
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024)
Limbaj de 2.2 Construirea unor algoritmi
programare elementari care combină structurile • Instrucțiuni/comenzi pentru
secvențiale, alternative, implementarea în limbaj de 1
repetitive în scopul rezolvării unor programare a structurii alternative
probleme
3.3. Implementarea algoritmilor într-
un mediu de programare în scopul
rezolvării creative a unor probleme • Instrucțiuni/comenzi pentru
având caracter aplicativ implementarea în limbaj de 2
programare a structurilor repetitive

• Aplicații practice 2

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1

 • Încheierea situației școlare 1
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024
CĂ

.02.2017

Data Observații

2023)

S1

S2

S3

S4

S5-S6
 S5-S6

S7

2.12.2023)

S8

S9

S10

S11

S12

S13

S14

6.02.2024)

S15
 S16

S17-S18

S19

S20

26.04.2024)

S21

S22

S23-S24

S25-S27

S28

S29

.06.2024)

S30

S31-S32

S33-S34

S35
S36