MINISTERUL EDUCAȚIEI Modulul 1 Modulul 1

SCOALA GIMNAZIALA NR. 1 TELESTI S1 11.09-15.09 S1 9/11/2023 - 9/15/2023

anul școlar 2023 - 2024 S2 18.09-22.09 S2 9/18/2023 - 9/22/2023
DISCIPLINA: Informatică și TIC S3 25.09-29.09 S3 9/25/2023 - 9/29/2023
CLASA: a VI-a S4 02.10-06.10 S4 10/2/2023 - 10/6/2023
PROFESOR: Ungureanu Magdalena S5 09.10-13.10 S5 10/9/2023 - 10/13/2023
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023) S6 16.10-20.10 S6 10/16/2023 - 10/20/2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023) S7 23.10-27.10 S7 10/23/2023 - 10/27/2023
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024) V 28.10-05.11 V 10/28/2023 - 11/5/2023
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024) Modulul 2 Modulul 2
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024) S8 06.11-10.11 S8 11/6/2023 - 11/10/2023
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023 S9 13.11-17.11 S9 11/13/2023 - 11/17/2023
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024 S10 20.11-24.11 S10 11/20/2023 - 11/24/2023
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024 S11 27.11-01.12 S11 11/27/2023 - 12/1/2023
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024 S12 04.12-08.12 S12 12/4/2023 - 12/8/2023
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024 S13 11.12-15.12 S13 12/11/2023 - 12/15/2023
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) S14 18.12-22.12 S14 12/18/2023 - 12/22/2023
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) V 23.12-07.01 V 12/23/2023 - 1/7/2024
Nr. 4375 / 13.09.2022 Modulul 3 Modulul 3
S15 08.01-12.01 S15 1/8/2024 - 1/12/2024
S16 15.01-19.01 S16 1/15/2024 - 1/19/2024
S17 22.01-26.01 S17 1/22/2024 - 1/26/2024
S18 29.01-02.02 S18 1/29/2024 - 2/2/2024
S19 05.02-09.02 S19 2/5/2024 - 2/9/2024
S20 12.02-16.02 S20 2/12/2024 - 2/16/2024
V 17.02-25.02 V 2/17/2024 - 2/25/2024
Modulul 4 Modulul 4
S21 26.02-01.03 S21 2/26/2024 - 3/1/2024
S22 04.03-08.03 S22 3/4/2024 - 3/8/2024
S23 11.03-15.03 S23 3/11/2024 - 3/15/2024
S24 18.03-22.03 S24 3/18/2024 - 3/22/2024
S25 25.03-29.03 S25 3/25/2024 - 3/29/2024
S26 01.04-05.04 S26 4/1/2024 - 4/5/2024
S27 08.04-12.04 S27 4/8/2024 - 4/12/2024
S28 15.04-19.04 S28 4/15/2024 - 4/19/2024
S29 22.04-26.04 S29 4/22/2024 - 4/26/2024
V 27.04-07.05 V 4/27/2024 - 5/7/2024
Modulul 5 Modulul 5
S30 08.05-10.05 S30 5/8/2024 - 5/10/2024
S31 13.05-17.05 S31 5/13/2024 - 5/17/2024
S32 20.05-24.05 S32 5/20/2024 - 5/24/2024
S33 27.05-31.05 S33 5/27/2024 - 5/31/2024
S34 03.06-07.06 S34 6/3/2024 - 6/7/2024
S35 10.06-14.06 S35 6/10/2024 - 6/14/2024
S36 17.06-21.06 S36 6/17/2024 - 6/21/2024
36 săptămâni
 MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ
SCOALA GIMNAZIALA NR 1 TELESTI
Telefon: 0253 276451
E-mail: scoalatelesti@yahoo.com

Nr. 4375 / 13.09.2022

Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Ungureanu Magdalena
CLASA: a VI-a

PLANIFICARE ANUALĂ
anul școlar 2023 - 2024

Nr. de ore Nr. de ore

DISCIPLINA Clasa Observaţii
săptămână anual
Nr. de ore din trunchiul comun 1 36
Nr. de ore de aprofundare - -
Informatică și TIC VI
Nr. de ore de extindere - -
TOTAL 1 36

Resurse umane - elevi Resurse materiale

Nivel de cunoştinţe, motivaţia învăţării, atitudini, aptitudini: Dotarea clasei (laboratorului):
- Laborator 1 Informatică&TIC: 27 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
imprimantă, Whiteboard
- Laborator 2 Informatică&TIC: 27 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
copiator, Whiteboard

Pagina 3 din 10
 Repartizarea orelor pe
tipuri de lecţie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul
Nr. Instrumente de

recapitulare
comunicare
Competenţe generale Competenţe specifice Unități de învățare
ore evaluare

1 0 0 1 0
1. Utilizarea responsabilă 1.1. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul Prezentări I 6 Teste scrise cu itemi 1 4 0 1
și eficientă a tehnologiei realizării unei prezentări obiectivi și
informației și semiobiectivi;
comunicațiilor 3.1. Elaborarea de prezentări folosind operații specifice, pentru Probe practice
3. Elaborarea creativă de a ilustra diverse teme
mini proiecte care vizează 3.3. Utilizarea unor instrumente specializate pentru obținerea
aspecte sociale, culturale unor materiale digitale
și personale, respectând
creditarea informației și 1.2. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul Animaţii grafice și II 6 Teste scrise cu itemi 1 4 0 1
drepturile de autor realizării unei animații grafice modele 3D obiectivi și
semiobiectivi;
3.2. Elaborarea de animații grafice și modele 3D folosind operații Probe practice
specifice pentru a ilustra
dinamic diverse teme

3.3. Utilizarea unor instrumente specializate pentru obținerea

unor materiale digitale
1.3. Aplicarea operațiilor specifice pentru comunicarea prin Internet III 6 Teste scrise cu itemi 3 2 0 1
Internet obiectivi și
semiobiectivi;
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate pentru obținerea Probe practice
unor materiale digitale
2. Rezolvarea unor 2.1. Utilizarea unui mediu grafic-interactiv pentru exersarea Algoritmi IV 14 Teste scrise cu itemi 4 7 1 2
probleme elementare prin algoritmilor V obiectivi și
metode intuitive de semiobiectivi;
prelucrare a informației 2.2. Aplicarea etapelor de rezolvare pentru cerințe simple, Probe practice
corespunzătoare unor situații
familiare

Pagina 4 din 10
 Repartizarea orelor pe
tipuri de lecţie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul
Nr. Instrumente de

recapitulare
comunicare
2. Rezolvarea
Competenţe unor
generale Competenţe specifice Algoritmi
Unități de învățare IV 14 Teste scrise cu itemi 4 7 1 2
probleme elementare prin V ore obiectivi
evaluare
și
metode intuitive de semiobiectivi;
prelucrare a informației Probe practice

2.3. Reprezentarea algoritmilor de prelucrare a informației

pentru rezolvarea unor situații
problemă

Școala altfel! II 1 0 1 0 0
Săptămâna verde IV 1 0 1 0 0
Încheierea situației V 1 0 0 0 1
școlare

Pagina 5 din 10
Principalele competențe cheie europene vizate prin studiul disciplinei sunt:
• Competențe digitale
• Competențe în matematică și competențe de bază în științe și tehnologie

COMPETENȚE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Pagina 6 din 10
 MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GORJ
SCOALA GIMNAZIALA NR 1 TELESTI
Telefon: 0253 276451
E-mail: scoalatelesti@yahoo.com

Nr. 4375 / 13.09.2022

Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Ungureanu Magdalena
CLASA: a VI-a

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
anul școlar 2023 - 2024

Conform cu programa școlară aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023)
• Prelucrarea regulamentului de protecția muncii și conduită, specifice
1 S1
laboratorului de informatică
Prezentări 1.1. Utilizarea eficientă a instrumentelor • Elemente de interfață a unei aplicații de realizare a prezentărilor
specializate în scopul realizării unei prezentări 1 S2
3.1. Elaborarea de prezentări folosind operații • Instrumente de bază ale aplicației de realizare a prezentărilor
specifice, pentru a ilustra diverse teme
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate • Operații de gestionare a prezentărilor: creare, deschidere,
pentru obținerea unor materiale digitale expunere, salvare în diverse formate, închidere
1 S3
• Structura unei prezentări: diapozitive, obiecte utilizate în prezentări
(casete de text, imagini importate, forme, sunete, tabele, legături)

Pagina 7 din 10
 3.1. Elaborarea de prezentări folosind operații
specifice, pentru a ilustra diverse teme
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate
pentru obținerea unor materiale digitale

Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore

• Operații de editare a unei prezentări: inserare, copiere, mutare,

ștergere a unui diapozitiv/obiect 1 S4

• Formatarea textului, obiectelor, diapozitivelor

• Efecte de animație
1 S5
• Efecte de tranziție
• Modalități de expunere a unei prezentări

• Reguli elementare de estetică și ergonomie utilizate în realizarea

unei prezentări
1 S6

• Reguli elementare de estetică și ergonomie utilizate în realizarea

unei prezentări

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S7

Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023)
Animaţii grafice și 1.2. Utilizarea eficientă a instrumentelor • Elemente de interfață ale unei aplicații de animație grafică
modele 3D specializate în scopul realizării unei animații
grafice • Instrumente de bază ale unei aplicații de animație grafică
3.2. Elaborarea de animații grafice și modele 3D 1 S8
folosind operații specifice pentru a ilustra • Operații de gestionare a animațiilor: creare, deschidere, expunere,
dinamic diverse teme salvare, închidere, testare, depanare
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate
pentru obținerea unor materiale digitale
• Scenariul unei animații: compoziție, cadre, obiecte animate 1 S9

• Operații de editare a unei compoziții: inserare, copiere, mutare,

ștergere a obiectelor/cadrelor
1 S10
• Operații de editare a proprietăților unui obiect: dimensionare, rotire,
transparență, poziționare
• Operații specifice de realizare a unei animații: efecte de mișcare,
temporizare, efecte sonore 1 S11

Pagina 8 din 10
 Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
1 S11
• Controlul animației prin structuri de control sau de la tastatură
• Forme geometrice tridimensionale
• Text tridimensional 1 S12
• Operații specifice modelării 3D disponibile în aplicațiile pentru copii

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S13

Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) 1 S14

Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024)
Internet 1.3. Aplicarea operațiilor specifice pentru • Măsuri de siguranță în utilizarea Internetului (de exemplu, utilizarea
comunicarea prin Internet 1 S15
programelor de tip antivirus)
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate
pentru obținerea unor materiale digitale
• Protecția datelor personale în comunicarea prin Internet (de exemplu,
1 S16
construcția și protejarea parolelor, identitatea virtuală)

• Poșta electronică (email): conturi, adresă de poștă electronică,

structura unui mesaj transmis prin poșta electronică 1 S17
• Dosare cu mesaje, agendă de utilizatori

• Operații specifice cu mesaje electronice: deschidere, compunere,

1 S18
trimitere, răspuns, redirecționare, atașarea unui fișier

• Reguli de comunicare în mediul online (netichetă): formule de

1 S19
adresare, reguli de scriere
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S20
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024)
Algoritmi 2.1. Utilizarea unui mediu grafic-interactiv pentru Elemente de interfață ale unei aplicații de exersare a algoritmilor 2 S21-S22
exersarea algoritmilor
Instrumente de bază utilizate în exersarea algoritmilor 1 S23

Pagina 9 din 10
Algoritmi 2.1. Utilizarea unui mediu grafic-interactiv pentru
exersarea algoritmilor Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Etapele unui exercițiu algoritmic utilizând aplicația aleasă 4 S24-S27
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S28
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) 1 S29
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024)
Algoritmi 2.1. Utilizarea unui mediu grafic-interactiv pentru Structura repetitivă condiționată anterior 1 S30
exersarea algoritmilor
2.3. Reprezentarea algoritmilor de prelucrare a Structura repetitivă condiționată posterior 1 S31
informației pentru rezolvarea unor situații
problemă Structura repetitivă cu contor 1 S32
Modalități de reprezentare a structurilor repetitive prin blocuri
2 S33-S34
grafice
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S35
• Încheierea situației școlare 1 S36
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024

Pagina 10 din 10