Sunteți pe pagina 1din 11

MINISTERUL EDUCAȚIEI Modulul 1 Modulul 1

COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC "CONSTANTIN CANTACUZINO" TÂRGOVIȘTE S1 11.09-15.09 S1 9/11/2023 - 9/15/2023


anul școlar 2023 - 2024 S2 18.09-22.09 S2 9/18/2023 - 9/22/2023
DISCIPLINA: Informatică și TIC S3 25.09-29.09 S3 9/25/2023 - 9/29/2023
CLASA: a V-a B S4 02.10-06.10 S4 10/2/2023 - 10/6/2023
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț S5 09.10-13.10 S5 10/9/2023 - 10/13/2023
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023) S6 16.10-20.10 S6 10/16/2023 - 10/20/2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023) S7 23.10-27.10 S7 10/23/2023 - 10/27/2023
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024) V 28.10-05.11 V 10/28/2023 - 11/5/2023
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024) Modulul 2 Modulul 2
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024) S8 06.11-10.11 S8 11/6/2023 - 11/10/2023
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023 S9 13.11-17.11 S9 11/13/2023 - 11/17/2023
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024 S10 20.11-24.11 S10 11/20/2023 - 11/24/2023
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024 S11 27.11-01.12 S11 11/27/2023 - 12/1/2023
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024 S12 04.12-08.12 S12 12/4/2023 - 12/8/2023
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024 S13 11.12-15.12 S13 12/11/2023 - 12/15/2023
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) S14 18.12-22.12 S14 12/18/2023 - 12/22/2023
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) V 23.12-07.01 V 12/23/2023 - 1/7/2024
Nr. 4375 / 13.09.2022 Modulul 3 Modulul 3
S15 08.01-12.01 S15 1/8/2024 - 1/12/2024
S16 15.01-19.01 S16 1/15/2024 - 1/19/2024
S17 22.01-26.01 S17 1/22/2024 - 1/26/2024
S18 29.01-02.02 S18 1/29/2024 - 2/2/2024
S19 05.02-09.02 S19 2/5/2024 - 2/9/2024
S20 12.02-16.02 S20 2/12/2024 - 2/16/2024
V 17.02-25.02 V 2/17/2024 - 2/25/2024
Modulul 4 Modulul 4
S21 26.02-01.03 S21 2/26/2024 - 3/1/2024
S22 04.03-08.03 S22 3/4/2024 - 3/8/2024
S23 11.03-15.03 S23 3/11/2024 - 3/15/2024
S24 18.03-22.03 S24 3/18/2024 - 3/22/2024
S25 25.03-29.03 S25 3/25/2024 - 3/29/2024
S26 01.04-05.04 S26 4/1/2024 - 4/5/2024
S27 08.04-12.04 S27 4/8/2024 - 4/12/2024
S28 15.04-19.04 S28 4/15/2024 - 4/19/2024
S29 22.04-26.04 S29 4/22/2024 - 4/26/2024
V 27.04-07.05 V 4/27/2024 - 5/7/2024
Modulul 5 Modulul 5
S30 08.05-10.05 S30 5/8/2024 - 5/10/2024
S31 13.05-17.05 S31 5/13/2024 - 5/17/2024
S32 20.05-24.05 S32 5/20/2024 - 5/24/2024
S33 27.05-31.05 S33 5/27/2024 - 5/31/2024
S34 03.06-07.06 S34 6/3/2024 - 6/7/2024
S35 10.06-14.06 S35 6/10/2024 - 6/14/2024
S36 17.06-21.06 S36 6/17/2024 - 6/21/2024
36 săptămâni
MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DÂMBOVIȚA
Colegiul Național Pedagogic "Constantin Cantacuzino" Târgoviște
Adresa: Târgoviște, strada George Cair, nr.3, județul Dâmbovița
Telefon: 0372 716 596 / 0245 218 453
E-mail: colegiulcantacuzino.tgv@scolidb.ro
Web: www.colegiul-cantacuzino.ro

Nr. 4375 / 13.09.2022


Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț
CLASA: a V-a B

PLANIFICARE ANUALĂ
anul școlar 2023 - 2024

Nr. de ore Nr. de ore


DISCIPLINA Clasa Observaţii
săptămână anual
Nr. de ore din trunchiul comun 1 36
Nr. de ore de aprofundare - -
Informatică și TIC V
Nr. de ore de extindere - -
TOTAL 1 36

Resurse umane - elevi Resurse materiale


Nivel de cunoştinţe, motivaţia învăţării, atitudini, aptitudini: Dotarea clasei (laboratorului):
- Laborator 1 Informatică&TIC: 26 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
Whiteboard
- Laborator 3 Informatică&TIC: 26 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
copiator, Whiteboard

Pagina 3 din 11
Repartizarea orelor pe
tipuri de lecţie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul
Nr. Instrumente de

recapitulare
comunicare
Competenţe generale Competenţe specifice Unități de învățare
ore evaluare

1. Utilizarea responsabilă și 1.1. Utilizarea eficientă şi în condiţii de siguranţă a Sisteme de calcul I 7 Teste scrise cu 5 0 1 1
eficientă a tehnologiei dispozitivelor de calcul itemi obiectivi și
informației și comunicațiilor semiobiectivi;
1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software Sisteme de operare II 4 Teste scrise cu 2 1 0 1
itemi obiectivi și
semiobiectivi;
Probe practice

1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului ca sursă Internet II 4 Teste scrise cu 3 0 0 1


de documentare III itemi obiectivi și
semiobiectivi;
Probe practice

1. Utilizarea responsabilă și 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software Editoare grafice III 4 Teste scrise cu 1 2 0 1
eficientă a tehnologiei itemi obiectivi și
informației și comunicațiilor semiobiectivi;
3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în Probe practice
vederea realizării unor materiale digitale
2. Rezolvarea unor probleme 2.1. Identificarea unor modalități algoritmice pentru Algoritmi IV 8 Teste scrise cu 4 2 1 1
elementare prin metode rezolvarea unor situații din viața cotidiană, exprimate în itemi obiectivi și
intuitive de prelucrare a limbaj natural semiobiectivi;
informației
2.2. Identificarea datelor cu care lucrează algoritmii în scopul
utilizării acestora în prelucrări
3. Elaborarea creativă de mini 2.3. Descrierea în limbaj natural a unor algoritmi cu ajutorul Structura secvențială V 6 Teste scrise cu 2 2 1 1
proiecte care vizează aspecte secvențelor de operații și a deciziilor pentru rezolvarea unor (liniară) și structura itemi obiectivi și
sociale, culturale și personale, probleme simple alternativă semiobiectivi;
respectând creditarea
informației și drepturile de 3.2. Implementarea unui algoritm care conţine structura
autor secvenţială şi/sau alternativă într-un mediu grafic interactiv

Pagina 4 din 11
Repartizarea orelor pe
tipuri de lecţie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
3. Elaborarea creativă de mini Structura secvențială V 6 Teste scrise cu 2 2 1 1

Modul
Nr. itemi
Instrumente
obiectivi șide

recapitulare
proiecte care vizează aspecte (liniară) și structura

comunicare
Competenţe generale Competenţe specifice Unități de învățare
sociale, culturale și personale, alternativă ore semiobiectivi;
evaluare
respectând creditarea
informației și drepturile de
autor

3.3. Manifestarea creativă prin utilizarea unor aplicații simple


de construire a unor jocuri digitale
Școala altfel! II 1 0 1 0 0
Săptămâna verde IV 1 0 1 0 0
Încheierea situației V 1 0 0 0 1
școlare

Pagina 5 din 11
Principalele competențe cheie europene vizate prin studiul disciplinei sunt:
• Competențe digitale
• Competențe în matematică și competențe de bază în științe și tehnologie

COMPETENȚE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Pagina 6 din 11
MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DÂMBOVIȚA
Colegiul Național Pedagogic "Constantin Cantacuzino" Târgoviște
Adresa: Târgoviște, strada George Cair, nr.3, județul Dâmbovița
Telefon: 0372 716 596 / 0245 218 453
E-mail: colegiulcantacuzino.tgv@scolidb.ro
Web: www.colegiul-cantacuzino.ro

Nr. 4375 / 13.09.2022


Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț
CLASA: a V-a B

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
anul școlar 2023 - 2024

Conform cu programa școlară aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023)
• Prelucrarea regulamentului de protecția muncii și conduită, specifice
laboratorului de informatică 1 S1
Sisteme de calcul 1.1. Utilizarea eficientă şi în condiţii de siguranţă a Norme de ergonomie și de siguranță: 1 S2
dispozitivelor de calcul • Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de info
• Poziția corectă a corpului la stația de lucru
Tipuri de sisteme de calcul și de comunicații:
• Momente principale în evoluția sistemelor de calcul
• Sisteme de calcul și de comunicații întâlnite în viața cotidiană
Elemente de arhitectură a unui sistem de calcul: 2 S3-S4
• Structura generală a unui sistem de calcul
• Rolul componentelor hardware ale unui sistem de calcul

Pagina 7 din 11
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
• Dispozitive de intrare: exemple, rol, mod de utilizare 1 S5
• Dispozitive de ieșire: exemple, rol, mod de utilizare
• Dispozitive de intrare-ieșire: exemple, rol, mod de utilizare
Dispozitive de stocare a datelor: 1 S6
- exemple de dispozitive de stocare a datelor
- unități de măsură pentru capacitatea de stocare (bit, byte, kilobyte,
megabyte, gigabyte, terabyte, petabyte etc.)
- comparație între dispozitivele de stocare în funcție de capacitate

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S7


Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023)
Sisteme de operare 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente • Rolul unui sistem de operare 1 S8
software • Elemente de interfață ale unui sistem de operare
• Organizarea datelor pe suport extern 1 S9
• Operații cu fișiere și directoare 1 S10
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S11
Internet 1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului • Servicii ale rețelei Internet 1 S12
ca sursă de documentare
• Serviciul World Wide Web: 1 S13
- navigarea pe Internet;
- căutarea informațiilor pe Internet utilizând motoare de căutare;
- salvarea informațiilor de pe Internet

Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) 1 S14


Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024)
Internet 1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului • Drepturi de autor 1 S15
ca sursă de documentare
• Siguranța pe Internet
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S16
Editoare grafice 1.2. Utilizarea eficientă a unor componente • Rolul unui editor grafic 1 S17
software
3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor
grafice în vederea realizării unor materiale digitale
Pagina 8 din 11
Nr.
Unități de
Editoare învățare 1.2. Utilizarea eficientă
grafice Competențe specifice
a unor componente Conținuturi 1 Data
S17 Observații
ore
software
3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor • Elemente de interfață specifice
grafice în vederea realizării unor materiale digitale
• Crearea, deschiderea şi salvarea fişierelor grafice
• Comenzi pentru selectare, copiere, mutare, ştergere
• Redimensionarea, trunchierea, rotaţia unei imagini 1 S18

• Panoramare imagine
• Instrumente de desenare
• Utilizarea culorilor în prelucrarea imaginilor; crearea culorilor personalizate

• Stiluri de umplere
• Inserarea şi formatarea textului
• Aplicații practice 1 S19
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S20
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024)
Algoritmi 2.1. Identificarea unor modalități algoritmice • Noțiunea de algoritm 1 S21
pentru rezolvarea unor situații din viața cotidiană, • Proprietăți ale algoritmilor
exprimate în limbaj natural
2.2. Identificarea datelor cu care lucrează algoritmii • Clasificarea datelor cu care lucrează algoritmii în funcţie de rolul acestora 2 S22-S23
în scopul utilizării acestora în prelucrări (de intrare, de ieșire, de manevră)
• Constante și variabile

• Expresii (operatori aritmetici, relaționali, logici; evaluarea expresiilor) 2 S24-S25


• Medii grafice interactive - elemente de interfață specifice mediului grafic 2 S26-S27
interactiv

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S28


Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) 1 S29
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024)

Pagina 9 din 11
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Structura 2.3. Descrierea în limbaj natural a unor algoritmi cu • Structura secvențială (liniară) 1 S30
secvențială (liniară) ajutorul secvențelor de operații și a deciziilor
și structura pentru rezolvarea unor probleme simple
alternativă 3.2. Implementarea unui algoritm care conţine • Structura alternativă (decizională) 2 S31-S32
structura secvenţială şi/sau alternativă într-un
mediu grafic interactiv
3.3. Manifestarea creativă prin utilizarea unor • Modalități de reprezentare a structurilor secvențiale și alternative prin 2 S33-S34
aplicații simple de construire a unor jocuri digitale blocuri grafice

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S35


• Încheierea situației școlare 1 S36
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024

Pagina 10 din 11
Pagina 11 din 11

S-ar putea să vă placă și