Sunteți pe pagina 1din 10

MINISTERUL EDUCAȚIEI Modulul 1 Modulul 1

COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC "CONSTANTIN CANTACUZINO" TÂRGOVIȘTE S1 11.09-15.09 S1 9/11/2023 - 9/15/2023


anul școlar 2023 - 2024 S2 18.09-22.09 S2 9/18/2023 - 9/22/2023
DISCIPLINA: Informatică și TIC S3 25.09-29.09 S3 9/25/2023 - 9/29/2023
CLASA: a VII-a B S4 02.10-06.10 S4 10/2/2023 - 10/6/2023
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț S5 09.10-13.10 S5 10/9/2023 - 10/13/2023
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023) S6 16.10-20.10 S6 10/16/2023 - 10/20/2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023) S7 23.10-27.10 S7 10/23/2023 - 10/27/2023
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024) V 28.10-05.11 V 10/28/2023 - 11/5/2023
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024) Modulul 2 Modulul 2
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024) S8 06.11-10.11 S8 11/6/2023 - 11/10/2023
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023 S9 13.11-17.11 S9 11/13/2023 - 11/17/2023
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024 S10 20.11-24.11 S10 11/20/2023 - 11/24/2023
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024 S11 27.11-01.12 S11 11/27/2023 - 12/1/2023
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024 S12 04.12-08.12 S12 12/4/2023 - 12/8/2023
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024 S13 11.12-15.12 S13 12/11/2023 - 12/15/2023
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) S14 18.12-22.12 S14 12/18/2023 - 12/22/2023
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) V 23.12-07.01 V 12/23/2023 - 1/7/2024
Nr. 4375 / 13.09.2022 Modulul 3 Modulul 3
S15 08.01-12.01 S15 1/8/2024 - 1/12/2024
S16 15.01-19.01 S16 1/15/2024 - 1/19/2024
S17 22.01-26.01 S17 1/22/2024 - 1/26/2024
S18 29.01-02.02 S18 1/29/2024 - 2/2/2024
S19 05.02-09.02 S19 2/5/2024 - 2/9/2024
S20 12.02-16.02 S20 2/12/2024 - 2/16/2024
V 17.02-25.02 V 2/17/2024 - 2/25/2024
Modulul 4 Modulul 4
S21 26.02-01.03 S21 2/26/2024 - 3/1/2024
S22 04.03-08.03 S22 3/4/2024 - 3/8/2024
S23 11.03-15.03 S23 3/11/2024 - 3/15/2024
S24 18.03-22.03 S24 3/18/2024 - 3/22/2024
S25 25.03-29.03 S25 3/25/2024 - 3/29/2024
S26 01.04-05.04 S26 4/1/2024 - 4/5/2024
S27 08.04-12.04 S27 4/8/2024 - 4/12/2024
S28 15.04-19.04 S28 4/15/2024 - 4/19/2024
S29 22.04-26.04 S29 4/22/2024 - 4/26/2024
V 27.04-07.05 V 4/27/2024 - 5/7/2024
Modulul 5 Modulul 5
S30 08.05-10.05 S30 5/8/2024 - 5/10/2024
S31 13.05-17.05 S31 5/13/2024 - 5/17/2024
S32 20.05-24.05 S32 5/20/2024 - 5/24/2024
S33 27.05-31.05 S33 5/27/2024 - 5/31/2024
S34 03.06-07.06 S34 6/3/2024 - 6/7/2024
S35 10.06-14.06 S35 6/10/2024 - 6/14/2024
S36 17.06-21.06 S36 6/17/2024 - 6/21/2024
36 săptămâni
MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DÂMBOVIȚA
Colegiul Național Pedagogic "Constantin Cantacuzino" Târgoviște
Adresa: Târgoviște, strada George Cair, nr.3, județul Dâmbovița
Telefon: 0372 716 596 / 0245 218 453
E-mail: colegiulcantacuzino.tgv@scolidb.ro
Web: www.colegiul-cantacuzino.ro

Nr. 4375 / 13.09.2022


Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț
CLASA: a VII-a B

PLANIFICARE ANUALĂ
anul școlar 2023 - 2024

Nr. de ore Nr. de ore


DISCIPLINA Clasa Observaţii
săptămână anual
Nr. de ore din trunchiul comun 1 36
Nr. de ore de aprofundare - -
Informatică și TIC VII
Nr. de ore de extindere - -
TOTAL 1 36

Resurse umane - elevi Resurse materiale


Nivel de cunoştinţe, motivaţia învăţării, atitudini, aptitudini: Dotarea clasei (laboratorului):
- Laborator 1 Informatică&TIC: 27 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
imprimantă, Whiteboard
- Laborator 2 Informatică&TIC: 27 PC elevi + 1 PC profesor, videoproiector,
copiator, Whiteboard

Pagina 3 din 10
Repartizarea orelor pe
tipuri de lecâie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul

recapitulare
Nr. Instrumente de

comunicare
Competențe generale Competențe specifice Unități de învățare
ore evaluare

Recapituare și evaluare I 1 0 0 1 0
inițială
1. Utilizarea responsabilă și 1.2 Documentarea pe diferite teme prin utilizarea Aplicații de prelucrare I 6 Teste scrise cu 1 4 0 1
eficientă a tehnologiei informației aplicațiilor audio respectiv audio-video audio-video itemi obiectivi și
și comunicațiilor semiobiectivi;
2. Utilizarea responsabilă și 3.2. Elaborarea unor materiale audio-video pentru a Probe practice
eficientă a tehnologiei informației ilustra o temă dată, folosind aplicații
și comunicațiilor dedicate
3. Elaborarea creativă de mini 1.1. Editarea/tehnoredactarea de documente utilizând Editor de texte II 6 Teste scrise cu 1 4 0 1
proiecte care vizează aspecte aplicații specializate itemi obiectivi și
sociale, culturale și personale, semiobiectivi;
respectând creditarea informației 3.1. Elaborarea unor documente utile în situații cotidiene Probe practice
și drepturile de autor folosind aplicațiile studiate
1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative în scopul dezvoltării Aplicații colaborative III 6 Teste scrise cu 1 4 0 1
în echipă a unor materiale digitale itemi obiectivi și
semiobiectivi;
Probe practice

1.4 Utilizarea unui mediu de programare pentru Limbaj de programare IV 14 Teste scrise cu 4 6 2 2
implementarea algoritmilor V itemi obiectivi și
semiobiectivi;
2.1. Analizarea enunțului unei probleme simple în Probe practice
vederea rezolvării ei printr-un algoritm
2.2 Construirea unor algoritmi elementari care combină
structurile secvențiale, alternative,
repetitive în scopul rezolvării unor probleme
3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de
programare în scopul rezolvării creative a unor probleme
având caracter aplicativ
Școala altfel! II 1 0 1 0 0
Săptămâna verde IV 1 0 1 0 0

Pagina 4 din 10
Repartizarea orelor pe
tipuri de lecâie

verificare şi evaluare
formare deprinderi
Modul

recapitulare
Nr. Instrumente de

comunicare
Competențe generale Competențe specifice Unități de învățare
ore evaluare

Încheierea situației V 1 0 0 0 1
școlare

Pagina 5 din 10
Principalele competențe cheie europene vizate prin studiul disciplinei sunt:
• Competențe digitale
• Competențe în matematică și competențe de bază în științe și tehnologie

COMPETENȚE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Pagina 6 din 10
MINISTERUL EDUCAȚIEI
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN DÂMBOVIȚA
Colegiul Național Pedagogic "Constantin Cantacuzino" Târgoviște
Adresa: Târgoviște, strada George Cair, nr.3, județul Dâmbovița
Telefon: 0372 716 596 / 0245 218 453
E-mail: colegiulcantacuzino.tgv@scolidb.ro
Web: www.colegiul-cantacuzino.ro

Nr. 4375 / 13.09.2022


Aprobat director,
DISCIPLINA: Informatică și TIC
PROFESOR: Căpraru Claudiu-Ionuț
CLASA: a VII-a B

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
anul școlar 2023 - 2024

Conform cu programa școlară aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3393 / 28.02.2017
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Modulul I (7 săptămâni, S1-S7, 11.09.2023 – 27.10.2023)
• Prelucrarea regulamentului de protecția muncii și conduită, specifice
1 S1
laboratorului de informatică
Aplicații de prelucrare 1.2 Documentarea pe diferite teme prin utilizarea • Interfața unei aplicații de prelucrare a fișierelor audio respectiv
audio-video aplicațiilor audio respectiv audio-video audio-video
3.2. Elaborarea unor materiale audio-video 1 S2
pentru a ilustra o temă dată, folosind aplicații • Operații pentru gestionarea unei aplicații audio, audio-video:
dedicate creare, deschidere, vizualizare, salvare, închidere
• Înregistrarea și redarea sunetelor
1 S3
• Mixarea semnalului audio din mai multe surse
• Selecția unor secvențe audio, audio-video pentru ștergere, copiere
1 S4
și mutare
• Efecte de tranziție între scene
2 S5-S6
Pagina 7 din 10
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
• Suprapunere coloană sonoră peste scene 2 S5-S6
• Generice – suprapunerea textului peste scene
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S7
Vacanță 28.10.2023 – 05.11.2023
Modulul al II-lea (6+1 săptămâni, S8-S14, 06.11.2023 – 22.12.2023)
Editor de texte 1.1. Editarea/tehnoredactarea de documente • Interfața unei aplicații de realizare a documentel
utilizând aplicații specializate
3.1. Elaborarea unor documente utile în situații • Instrumente de bază ale unei aplicații de realizare a documentelor 1 S8
cotidiene folosind aplicațiile studiate
• Operații pentru gestionarea unui document: creare, deschidere,
vizualizare, salvare, închidere
• Obiecte într-un document: text, imagini, tabele 1 S9
• Operații de editare într-un document: copiere, mutare, ștergere
1 S10
• Operații de formatare a unui document: text, imagine, tabel, pagină

• Reguli generale de tehnoredactare și estetică a paginii tipărite 1 S11


• Reguli de lucru în realizarea unui document conform unor
specificații (dimensiune pagină, dimensiune font, dimensiune 1 S12
imagine, format tabel)
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S13
Școala altfel! (18.12.2023 - 22.12.2023) 1 S14
Vacanță 23.12.2023 – 07.01.2024
Modulul al III-lea (6 săptămâni, S15-S20, 08.01.2024 – 16.02.2024)
Aplicații colaborative 1.3 Utilizarea aplicațiilor colaborative în scopul • Noțiunea de aplicație colaborativă
dezvoltării în echipă a unor materiale digitale 1 S15
• Accesare/conectare în aplicația colaborativă
• Facilități ale aplicațiilor de tip colaborativ
1 S16
• Interfața aplicației colaborative
• Instrumente de lucru: documente, prezentări 2 S17-S18

Pagina 8 din 10
dezvoltării în echipă a unor materiale digitale

Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
• Operații permise în aplicație: publicare, modificare conținuturi în
aplicația colaborativă
• Noțiuni de etică într-un mediu colaborativ; hacker și cracker 1 S19

• Protecția împotriva fraudei în mediul colaborativ online


• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S20
Vacanță 17.02.2024 – 25.02.2024
Modulul al IV-lea (8+1 săptămâni, S21-S29, 26.02.2024 – 26.04.2024)
Limbaj de programare 1.4 Utilizarea unui mediu de programare pentru • Facilități ale mediului de dezvoltare pentru un limbaj de
implementarea algoritmilor 1 S21
programare: editare, rulare și depanare
2.1. Analizarea enunțului unei probleme simple
în vederea rezolvării ei printr-un algoritm • Structura programelor
1 S22
• Vocabularul limbajului
• Date numerice
2 S23-S24
• Operații de citire și afișare a datelor
• Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
3 S25-S27
programare a structurii liniare
• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S28
Săptămâna verde (22.04.2024 - 26.04.2024) 1 S29
Vacanță 27.04.2024 – 07.05.2024
Modulul al V-lea (7 săptămâni, S30-S36, 08.05.2024 – 21.06.2024)
Limbaj de programare 2.2 Construirea unor algoritmi elementari care • Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
combină structurile secvențiale, alternative, 1 S30
programare a structurii alternative
repetitive în scopul rezolvării unor probleme
3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de • Instrucțiuni/comenzi pentru implementarea în limbaj de
2 S31-S32
programare în scopul rezolvării creative a unor programare a structurilor repetitive
probleme având caracter aplicativ
• Aplicații practice 2 S33-S34

• Recapitulare și Evaluare sumativă 1 S35


• Încheierea situației școlare 1 S36

Pagina 9 din 10
Nr.
Unități de învățare Competențe specifice Conținuturi Data Observații
ore
Vacanță 22.06.2024 – 31.08.2024

Pagina 10 din 10

S-ar putea să vă placă și