COLEGIUL NAŢIONAL MILITAR „ALEXANDRU IOAN CUZA” CONSTANŢA

Nume şi prenume Prof.

Clasa a IX – a Claudia HRIŢCU

FIŞĂ DE LUCRU – Universul și Sistemul Solar

I. Realizați, prin săgeți, corespondența dintre planetele menționate în colana A și caracteristicile acestora, din
coloana B.

A B
NEPTUN Cea mai fierbinte
MARTE Cea mai mare
SATURN Se găsește în Centura Kuiper
MERCUR Planeta albastră
JUPITER Cea mai rece
URANUS Planeta roșie
PLUTO Planeta răsturnată
VENUS Planeta cu inele
Cea mai strălucitoare

II. Completați spațiile libere din enunțurile de mai jos, cu noțiunile corecte.

Universul a luat naștere în urmă cu ………………… de ani, conform teoriei ……………………………………….. . De atunci și
până în prezent, el se află intr-o continuă ……………………………………………. . Din categoria macrostructurilor
Universului fac parte …………………………………………. și ……………………………………. . Veriga de bază din lanțul evolutiv
al materiei în Univers este reprezentată de ……………………………….. . Aglomerările de stele formează ………………… .

Calea Lactee este o galaxie de formă …………………………….. , alcătuită dintr-un nucleu și mai multe …………………… ,
într-unul dintre acestea, numit …………………………… , aflându-se și Soarele. În nucleu se găsesc stele de vârstă
…………………………….. . Proiecția sa pe bolta cerească are forma unui …………………………………………………………………. .

Sistemul Solar cuprinde în centru ………………………………. , în jurul căruia se rotesc un număr de ………………… planete.
Soarele este o ………………….. , de mărime ………………………………. . Datorită transformării …………………………………. în
…………………………………. se produce …………………………………….. și ………………………………………….. .

III. Precizați:
1. două cauze care explică faptul că la suprafața Lunii există un strat gros de roci sfărâmate și praf.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. un fenomen de pe Pământ care s-ar manifesta cu o intensitate mult mai scăzută dacă nu ar exista Luna.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

IV. Imaginea alăturătă prezintă structura internă a Soarelui. Precizați:

a. numele învelişurilor interne ale Soarelui marcate cu numerele 1, 4,

5 şi 6;
b. numele părţii solare vizibile de pe Pământ în timpul eclipsei totale
de Soare;
c. numele gazelor care alcătuiesc interiorul Soarelui;
d. numele fenomenului solar marcat cu numărul 9.
V.Analizați pozițiile Lunii din desenul schematic
alăturat, marcate cu L1, L2, L3, L4 și răspundeți la
cerințele următoare:
a. În ce poziție a Lunii se poate produce o eclipsă de
Soare vizibilă de pe Terra?
b. Selectați din desenul schematic de mai jos, ce fază a
Lunii este vizibilă unui observator situat în punctul A,
dacă acesta privește Luna, situată în poziția L3.

c.Precizați un argument care să explice faptul că, indiferent de poziția Lunii în raport cu Terra, observatorul
din punctul A vede mereu aceeași față a satelitului.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………