EVALUARE NAŢIONALĂ

LA FINALUL CLASEI a IV-a

2023

Test 2

LIMBA ROMÂNĂ
pentru elevii de la şcolile şi secţiile
cu predare în limba germană

Judeţul/sectorul .......................................................................................
Localitatea ................................................................................................
Şcoala .......................................................................................................
Numele şi prenumele elevului ................................................................
...................................................................................................................
Clasa a IV-a .........................

Băiat  Fată 

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 1 din 10
TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 2 din 10
Citește cu atenție textul de mai jos!

ADUNAREA ANIMALELOR
text adaptat după Cartea Junglei, de Rudyard Kipling

Legea junglei spune că, atunci când un lup are ceva

împotriva unui pui nou-venit în haită*, alţi doi lupi trebuie să-i
ia apărarea, dar aceia nu pot fi părinţii puiului. Prin urmare,
Akela, liderul haitei, a întrebat:
- Cine va vorbi pentru acest pui?
Tăcere împrejur… Văzând că nimeni nu vrea să-l apere pe copil, mama-lup Raksha s-a pregătit de
luptă, deşi ştia că riscă să fie ucisă, iar cei patru pui ai ei să rămână orfani. De aceea, și-a tras puii mai
aproape de trupul ei.
Atunci Baloo, somnorosul urs brun, care îi învăţa pe puii de lup Legea junglei, s-a ridicat pe labele
din spate şi a spus hotărât:
- Vorbesc eu pentru el. Un copil nu poate face rău nimănui, vă jur! De ce nu poate să meargă cu
haita? Îl învăţ eu tot ce este nevoie.
- Bine, a spus Akela. A vorbit Baloo, cel care îi învaţă pe puii noştri, dar tot mai avem nevoie de o
voce care să îl apere.
Un alt animal a sărit în cerc. Era pantera Bagheera, neagră ca noaptea, vicleană, puternică şi
isteaţă, dar cu voce blândă ca mierea.
- Ştiu că nu am niciun drept în Adunarea voastră, dar, dacă îmi daţi voie, vreau să vă amintesc că
Legea junglei spune că poţi cumpăra viaţa unui pui. Este păcat să omori un copil. Dacă îl lăsaţi să
trăiască, vă dau, în schimb, un taur gras, proaspăt ucis, care zace nu departe de aici, în junglă.
În forfota aceea, s-au auzit mai mulţi lupi tineri şi mereu înfometaţi mârâind nerăbdători: „De ce
nu? Oricum va muri de căldura verii sau de gerul iernii.”; „Ce rău poate face haitei un copil
drăgălaş?”; Sigur că da, poate alerga şi el cu haita. Unde este taurul acela, Bagheera?”. În timpul
acesta, Mowgli a continuat să se joace, vesel şi liniştit, în mijlocul lupilor.
- Uitaţi-vă la el! a spus Akela, uimit de seninătatea celui mic.
Au coborât apoi cu toţii în junglă, nerăbdători să mănânce din taur. Doar Akela, Raksha, Bagheera,
Baloo şi Mowgli cu lupii săi au rămas pe stâncă.
- La câte ştiu eu despre oameni, va veni vremea când ființa asta mică şi neajutorată ne va face să
urlăm şi să jucăm după cum cântă ea, a spus Bagheera zâmbind pe sub mustăţi.
- Ai dreptate, a aprobat lupul Akela, oamenii şi puii lor sunt isteţi şi poate va veni o zi când acest
copil ne va fi de ajutor.
- Sigur va fi nevoie! Nimeni nu poate spera să conducă haita la nesfârşit, a spus pantera Bagheera.

* haită = grup de lupi care umblă împreună.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 3 din 10
Rezolvă cerinţele următoare!

1. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.

Cine este liderul haitei de lupi?

A. Raksha
B. Baloo
C. Akela
D. Bagheera
Nu se completează de către elev.
COD
1.

2. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.

Cine îi învaţă pe puii de lup Legea junglei?

A. Akela
B. lupii tineri
C. ursul Baloo
D. Raksha
Nu se completează de către elev.
COD
2.

3. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.

Cine era al doilea animal care a sărit în ajutorul lui Mowgli?

A. ursul
B. tigrul
C. elefantul
D. pantera
Nu se completează de către elev.
COD
3.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 4 din 10
 4. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.
Cum era pantera?
A. vicleană, puternică, isteaţă
B. neagră, puternică, înaltă
C. grasă, dulce, isteaţă
D. înaltă, lăudăroasă, vicleană
Nu se completează de către elev.
COD
4.

5. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului care indică ordinea corectă a

întâmplărilor din text, aşa cum s-au petrecut ele.
1. Baloo a sărit în apărarea lui Mowgli.
2. Unde este taurul acela, Bagheera?
3. Puiul nou-venit în haită trebuie apărat de doi lupi.
4. Oamenii şi puii lor sunt isteţi.
5. Mama-lup s-a pregătit de luptă.
6. Legea junglei spune că poţi cumpăra viaţa unui pui.

A. 1, 2, 3, 4, 5, 6
B. 3, 5, 1, 6, 2, 4
C. 6, 5, 4, 3, 2, 1
D. 1, 3, 5, 6, 2, 4
Nu se completează de către elev.
COD
5.

6. Citeşte cu atenţie enunţurile următoare.

Scrie A în caseta din dreptul enunțului pe care îl consideri adevărat și F în caseta din
dreptul enunțului pe care îl consideri fals.

Lupul Akela era supărat pe Mowgli, puiul de om.

Mowgli a continuat să se joace, vesel și liniștit, în mijlocul lupilor.

Nu se completează de către elev.

COD
6.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 5 din 10
 7. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.
Cine va decide ce se va întâmpla cu puiul de om?
A. Bagheera
B. părinţii lui
C. copilul
D. haita lupilor
Nu se completează de către elev.
COD
7.

8. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.

Care explicație NU se potrivește enunțului: „ … poate va veni o zi când acest copil
ne va fi de ajutor.”
A. Ce rău poate face haitei un copil drăgălaş?
B. Au coborât apoi cu toții în junglă.
C. Oamenii şi puii lor sunt isteţi.
D. Un copil nu poate face rău nimănui.
Nu se completează de către elev.
COD
8.

9. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.

Care este continuarea propoziției: „Doar Akela, Raksha, Bagheera, Baloo şi Mowgli
cu lupii săi … ?
A. au urlat în peșteră.
B. au rămas pe stâncă.
C. erau atunci în junglă.
D. mâncau carne de taur.
Nu se completează de către elev.

COD
9.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 6 din 10
 10. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.
De ce fragmentul citit se numeşte ,,Adunarea animalelor”?
A. Deoarece prezintă soarta lui Mowgli.
B. Deoarece o panteră căuta mâncare.
C. Deoarece este vorba despre Baloo.
D. Deoarece am citit despre niște pomi.

Nu se completează de către elev.

COD
10.

11. Scrie, în spațiul de mai jos, trei idei despre copilul Mowgli desprinse din textul
citit.

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Nu se completează de către elev.

COD – Conținutul de idei (mesajele/enunțurile scrise)
11.

COD – Ortografia

11.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 7 din 10
 12. Unește cu o linie acțiunea cu personajul care o realizează.

Personajul Acțiunea
Akela S-a jucat liniştit în mijlocul lupilor.
mama-lup A dat în schimb un taur gras.
Mowgli S-a pregătit de luptă.
Bagheera A apreciat cuvintele ursului brun Baloo.

Nu se completează de către elev.

COD
12.

13. Citeşte cu atenţie enunţurile următoare.

Scrie Da în dreptul răspunsului afirmativ și Nu în dreptul răspunsului negativ
pentru fiecare dintre întrebările de mai jos.

• Legea junglei spune că poţi cumpăra viaţa unui pui?

• Bagheera se juca cu Mowgli?
• Akela a mâncat puiul de om?
• Baloo a sărit în apărarea lui Mowgli?
Nu se completează de către elev.
COD
13.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 8 din 10
 14. Scrie patru enunțuri prin care să explici dacă mama-lup Raksha este o mamă
bună sau nu.

1. ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

2. ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

3. ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

4. ....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Nu se completează de către elev.

COD – Conținutul de idei (mesajele/enunțurile scrise)
14.

COD – Ortografia
14.

COD – Punctuația
14.

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 9 din 10
 15. Alege personajul tău preferat din textul citit. Prezintă-l într-un text de patru-șase
enunțuri. Ai grijă la scrierea corectă a cuvintelor, la organizarea textului, la folosirea corectă a
semnelor de punctuaţie, la ortografie şi la aşezarea textului în pagină.

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

Nu se completează de către elev.

COD - Conținutul de idei (mesajele/enunțurile scrise)
15.

COD – Ortografia
15.

COD – Punctuația
15.

COD – Organizarea textului scris. Complexitatea / originalitatea

15.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

TEST 2 – Limba română pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană
EN IV 2023 Pagina 10 din 10