Inform Are 5 Sept

INFORMARE
ACTE NORMATIVE ADOPTATE CU INCIDENȚĂ ÎN MATERIA

DREPTURILOR CETĂȚENILOR
05 septembrie 2023
√ Ordonanta Guvernului nr. 37/2023 pentru modificarea şi completarea Ordonanţei Guvernului nr.
43/1997 privind regimul drumurilor, publicată în Monitorul Oficial 790/01.09.2023
Art. I
Ordonanţa Guvernului nr. 43/1997 privind regimul drumurilor se modifică şi se completează după cum
urmează:
1.La articolul 38, alineatul (11) se modifică şi va avea următorul cuprins:
"(11) În zonele în care administratorul drumului constată pericol de căderi de arbori pe partea carosabilă a
drumurilor publice, care pot afecta siguranţa participanţilor la trafic, în vederea protejării participanţilor la
trafic, precum şi a preîntâmpinării închiderii drumurilor, administratorul drumului înştiinţează ocolul silvic şi
unitatea administrativ-teritorială în vederea identificării proprietarului sau administratorului terenului pe care
se află arborii în cauză. În termen de 15 zile de la obţinerea datelor de identificare ale proprietarului terenului,
administratorul drumului notifică, după caz, ocolul silvic, unitatea administrativ-teritorială, respectiv
proprietarul care deţine sau are în administrare terenul respectiv. În situaţia în care proprietarul terenului nu
este identificat, administratorul drumului înştiinţează garda forestieră competentă teritorial care, în termen
de 15 zile de la înştiinţare, dispune ocolului silvic nominalizat punerea în valoare a arborilor care creează stare
de pericol şi valorificarea acestora în condiţiile legii."
2.La articolul 38, după alineatul (11) se introduc zece noi alineate, alin. (12)-(111), cu următorul cuprins:
"(12) În termen de 15 zile de la primirea notificării de către proprietarul sau administratorul terenului prevăzut
la alin. (11), acesta are obligaţia să solicite ocolului silvic/ocolului silvic nominalizat să asigure marcarea
arborilor care prezintă pericol de cădere.
(13) Identificarea arborilor care prezintă pericol de cădere se face de către echipe comune formate din
reprezentanţi din cadrul ocolului silvic/ocolului silvic nominalizat, din cadrul administratorului drumului şi,
după caz, proprietarul terenului. Odată cu identificarea, delegatul ocolului silvic efectuează şi
marcarea/punerea în valoare a acestor arbori.
(14) Recoltarea arborilor care prezintă pericol de cădere se realizează în cel mult 60 de zile de la data
notificării. Demersurile pentru întreruperea circulaţiei rutiere în vederea recoltării arborilor care prezintă
pericol de cădere se efectuează de către administratorul drumului.
(15) Prin derogare de la prevederile art. 62 şi 63 din Legea nr. 46/2008 - Codul silvic, republicată, cu
modificările şi completările ulterioare, în zonele în care administratorul drumului constată arbori căzuţi/părţi
de arbori pe partea carosabilă, care afectează siguranţa participanţilor la trafic, administratorul drumului
degajează partea carosabilă, fiind autorizat să execute lucrările necesare de secţionare, curăţare de crăci
şi/sau toaletare a arborilor care creează stare de pericol, precum şi strângerea şi transportul materialelor
lemnoase rezultate, fără marcarea prealabilă a arborilor. Administratorul drumului notifică în termen de 24 de
ore ocolul silvic/ocolul silvic nominalizat cu privire la situaţia creată, iar ocolul silvic are obligaţia de a asigura
1
îndeplinirea prevederilor legale privind evaluarea şi exploatarea masei lemnoase, circulaţia şi comercializarea
materialelor lemnoase, pentru materialul lemnos rezultat.
(16) Prin derogare de la prevederile art. 62 şi 63 din Legea nr. 46/2008 - Codul silvic, republicată, cu
modificările şi completările ulterioare, în scopul prevenirii accidentelor rutiere, administratorul drumului
poate executa curăţarea de crăci şi toaletarea arborilor care afectează siguranţa participanţilor la trafic, cu
notificarea ocolului silvic/gărzii forestiere, fără a fi necesară vreo autorizare sau aprobare în acest sens, dacă
aceştia se află în limita zonei de siguranţă în plan orizontal şi în plan vertical, până la înălţimea de cel puţin
4,50 metri, ori în cazul în care se reduce vizibilitatea mijloacelor de semnalizare rutieră.
(17) Prin derogare de la prevederile art. 60 din Legea nr. 46/2008 - Codul silvic, republicată, cu modificările şi
completările ulterioare, pentru degajarea imediată a părţii carosabile şi asigurarea condiţiilor de siguranţă a
circulaţiei pentru participanţii la trafic, materialele lemnoase rezultate ca urmare a acţiunilor prevăzute la alin.
(15) şi (16) se transportă de către administratorul drumului la un depozit aflat în proximitate, indicat de ocolul
silvic. Transportul se efectuează fără a fi necesară vreo autorizare sau licenţiere în acest sens.
(18) Materialele lemnoase rezultate din masa lemnoasă care face obiectul acţiunilor prevăzute la alin. (1 5) şi
(16) se încadrează în categoria de produse extraordinare, astfel cum sunt definite la art. 2 lit. e) din Legea nr.
171/2010 privind stabilirea şi sancţionarea contravenţiilor silvice, cu modificările şi completările ulterioare.
(19) În cazul în care proprietarul terenului forestier proprietate privată, pe care se execută acţiunile prevăzute
la alin. (15) şi (16), nu îşi exprimă acordul pentru preluarea materialelor lemnoase, în termen de maximum 30
de zile de la notificare, acestea se valorifică de către ocolul silvic care asigură administrarea/serviciile silvice
sau de ocolul silvic nominalizat, iar sumele rezultate se consemnează într-un cont şi se eliberează ulterior, la
cererea proprietarului, după deducerea cheltuielilor de valorificare.
(110) Cheltuielile de marcare, tăiere, extragere şi transport, după caz, rezultate din acţiunile prevăzute la alin.
(11) se suportă de către proprietarul sau administratorul terenului de pe care provin materialele lemnoase, iar
cheltuielile angajate pentru degajarea părţii carosabile rezultate în urma acţiunilor prevăzute la alin. (1 5) şi
(16), inclusiv transportul la depozitul indicat de ocolul silvic, se suportă de către administratorul drumului.
(111) Sunt interzise plantaţiile de orice fel în limita zonei de siguranţă a drumurilor publice, cu excepţia celor
înfiinţate şi/sau îngrijite de către administratorul drumului."
3.La articolul 45, după alineatul (6) se introduce un nou alineat, alin. (6 1), cu următorul cuprins:
"(61) În cazul circulaţiei pe sectoare de drum restricţionate din punctul de vedere al maselor sau dimensiunilor
ori care sunt închise temporar circulaţiei publice, cu autovehicule care nu au dreptul legal de a circula pe
acestea, din care rezultă accidente rutiere sau imposibilitatea continuării deplasării, fiind necesară intervenţia
administratorului drumului pentru înlăturarea efectelor accidentelor sau scoaterea vehiculelor de pe aceste
sectoare de drum, administratorul drumului:
a) va fi notificat de poliţia rutieră sau Inspectoratul General pentru Situaţii de Urgenţă, care a intervenit la faţa
locului, cu privire la daunele rezultate, consemnate în procesul-verbal de constatare, dacă este cazul, şi/sau
societatea de asigurări emitentă a poliţei de asigurare RCA sau CASCO, care instrumentează dosarul de daună;
b) întocmeşte şi transmite contravenientului şi/sau societăţii de asigurări, după caz, în termen de maximum 30
de zile de la data notificării prevăzute la lit. a), un deviz cu contravaloarea reparaţiilor şi/sau a daunelor
produse, contravenientul/societatea de asigurări, după caz, având obligaţia să o achite în termen de 15 zile de
la data primirii procesului-verbal;
2
c) întocmeşte şi transmite contravenientului şi/sau societăţii de asigurări, după caz, în termen de maximum 30
de zile de la data notificării prevăzute la lit. a), un deviz cu contravaloarea intervenţiei,
contravenientul/societatea de asigurări, după caz, având obligaţia să o achite în termen de 15 zile de la data
primirii procesului-verbal."
"(7) Prevederile alin. (6) şi (61) se aplică şi în cazul în care accidentul s-a produs ca urmare a nerespectării
obligaţiei de a dota autovehiculele cu anvelope de iarnă, cu lanţuri sau cu alte echipamente antiderapante
omologate, pe sectoarele de drum pe care acestea sunt obligatorii."
5.La articolul 61 alineatul (1), litera a) se modifică şi va avea următorul cuprins:
"a) încălcarea prevederilor art. 16 alin. (2), art. 17 alin. (2), art. 18 alin. (1), art. 19 alin. (4)-(6), art. 21 alin. (3),
art. 221 alin. (9) şi (10), art. 25, 26, art. 27 alin. (1), (2) şi (4)-(9), art. 30, art. 32 alin. (2), art. 35, art. 37 alin. (2)
şi (6)-(9), art. 38 alin. (12), (111), (3) şi (4), art. 39 alin. (2)-(4), art. 40 alin. (1), art. 43 lit. a)-j), art. 44 alin. (4) şi
(5), art. 45, art. 46 alin. (1) şi (3)-(12), art. 47 alin. (1), (2), (4), (5), (8), (11), (13) şi (14), art. 48, 50, art. 51 alin.
(2) şi (4), art. 52 şi ale art. 54 alin. (2), cu amendă de la 2.000 lei la 6.000 lei, aplicată persoanei fizice sau
juridice;"
Art. II
Prevederile de la art. I pct. 1-4 nu se aplică pentru situaţiile produse până la intrarea în vigoare a prezentei
ordonanţe.
Art. III
Prezenta ordonanţă va intra în vigoare în termen de 30 de zile de la data publicării în Monitorul Oficial al
României, Partea I.
√ Ordonanta Guvernului nr. 38/2023 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 119/1996 cu privire
la actele de stare civilă, publicată în Monitorul Oficial 790/01.09.2023
Art. I
Legea nr. 119/1996 cu privire la actele de stare civilă se modifică şi se completează după cum urmează:
1.La articolul 2, alineatele (4), (5) şi (7) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"(4) Începând cu data de 24 septembrie 2024, Registrul de stare civilă exemplarul I se completează informatic
şi se păstrează în Registrul de stare civilă exemplarul I pe suport hârtie, iar Registrul de stare civilă exemplarul
II se întocmeşte numai în format electronic atât de către ofiţerii de stare civilă din ţară, cât şi de către cei de la
misiunile diplomatice şi oficiile consulare de carieră ale României.
(5) În caz de forţă majoră care face imposibilă completarea în sistem informatic sau în cazul unor limitări
tehnice sesizate de către Direcţia Generală pentru Evidenţa Persoanelor din cadrul Ministerului Afacerilor
Interne, denumită în continuare D.G.E.P., sau, după caz, de către Departamentul Consular din cadrul
Ministerului Afacerilor Externe, actele de stare civilă exemplarul I se completează olograf, urmând ca după
încetarea forţei majore sau înlăturarea disfuncţionalităţilor de ordin tehnic acestea să fie completate
informatic şi validate în Registrul de stare civilă exemplarul II.
...............................................................................................
3
(7) D.G.E.P. utilizează şi valorifică datele din registrele informatice, gestionează şi administrează, potrivit legii,
Sistemul informatic integrat pentru emiterea actelor de stare civilă, denumit în continuare SIIEASC."
2.La articolul 2, după alineatul (4) se introduc două noi alineate, alin. (4 1) şi (42), cu următorul cuprins:
"(41) După data prevăzută la alin. (4), constituirea în format electronic a Registrului de stare civilă exemplarul II
se realizează prin procesul de verificare şi validare a actelor de stare civilă întocmite începând cu 1 ianuarie
1921 până la data prevăzută la alin. (4).
(42) Verificarea şi validarea actelor de stare civilă în format scris întocmite începând cu 1 ianuarie 1921 până la
data prevăzută la alin. (4), precum şi a celor prevăzute la alin. (5) reprezintă procesul de constituire a actelor
electronice de stare civilă."
3.La articolul 3 alineatul (2), după litera c) se introduce o nouă literă, lit. d), cu următorul cuprins:
"d) la nivelul judeţelor/municipiului Bucureşti: personalul cu atribuţii de stare civilă din cadrul serviciilor
publice comunitare judeţene de evidenţă a persoanelor, respectiv al D.G.E.P.M.B."
4.La articolul 3 alineatul (3), litera b) se abrogă.
5.La articolul 3, alineatele (6) şi (8) se modifică şi vor avea următorul cuprins:
"(6) Prin excepţie de la prevederile alin. (5), şefii misiunilor diplomatice şi ai oficiilor consulare de carieră ale
României pot delega sau retrage, după caz, exercitarea atribuţiilor de ofiţer de stare civilă personalului angajat
al Ministerului Afacerilor Externe trimis în misiune permanentă sau temporară pe funcţii de execuţie specifice
Ministerului Afacerilor Externe, care prestează activitate consulară, în situaţiile în care diplomatul care
îndeplineşte funcţii consulare sau funcţionarul consular se află în imposibilitatea legală de a întocmi actul de
stare civilă sau în situaţiile în care volumul activităţii consulare impune o astfel de măsură.
................................................................................................
(8) Începând cu data prevăzută la art. 2 alin. (4), ofiţerii de stare civilă din cadrul serviciilor publice comunitare
judeţene de evidenţă a persoanelor/D.G.E.P.M.B. întocmesc acte de stare civilă şi înscriu menţiuni în registrele
de stare civilă ale serviciilor publice comunitare de evidenţă a persoanelor/primăriilor din cadrul fiecărui
judeţ/municipiului Bucureşti, cu respectarea competenţei teritoriale, precum şi a celorlalte dispoziţii
prevăzute în prezenta lege, în următoarele cazuri:
a) pentru soluţionarea punctuală a unor situaţii deosebite, cu aprobarea şefului serviciului public comunitar
judeţean de evidenţă a persoanelor/directorului D.G.E.P.M.B.;
b) pentru asigurarea continuităţii activităţii de stare civilă la nivelul serviciilor publice comunitare locale de
evidenţă a persoanelor şi al primăriilor unităţilor administrativ-teritoriale unde nu sunt constituite servicii
publice comunitare locale de evidenţă a persoanelor în vederea parcurgerii procedurilor de înregistrare a
actelor şi faptelor de stare civilă în sistem informatic."
6.După articolul 58 se introduce un nou articol, art. 58 1, cu următorul cuprins:
"Art. 581
Începând cu data prevăzută la art. 2 alin. (4), în cazul în care la întocmirea actelor de stare civilă şi aplicarea
menţiunilor sau în procesul de verificare şi validare a actelor de stare civilă se constată că acestea conţin date
eronate, îndreptarea acestora se face, din oficiu, prin aplicarea unor menţiuni, în baza unui referat semnat de
şeful serviciului public comunitar local de evidenţă a persoanelor/ofiţerul de stare civilă, care cuprinde datele
care urmează a se corecta."
4
7.La articolul 69, după alineatul (3) se introduce un nou alineat, alin. (3 1), cu următorul cuprins:
"(31) La cererea scrisă a titularilor, a reprezentanţilor legali ai acestora, a persoanelor îndreptăţite ori a altor
persoane împuternicite prin procură specială, precum şi a avocaţilor împuterniciţi de către titulari, de către
reprezentanţii legali ai acestora sau de către persoanele îndreptăţite, după caz, în baza împuternicirii
avocaţiale emise cu respectarea prevederilor Legii nr. 51/1995 pentru organizarea şi exercitarea profesiei de
avocat, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, şi Statutului profesiei de avocat, adoptat prin
Hotărârea Consiliului Uniunii Naţionale a Barourilor din România nr. 64/2011, cu modificările şi completările
ulterioare, se pot elibera fotocopii ale înscrisurilor care au stat la baza întocmirii actelor de stare civilă, cu
aprobarea primarului unităţii administrativ-teritoriale sau al sectoarelor municipiului Bucureşti."
8.Articolul 70 se modifică şi va avea următorul cuprins:
"Art. 70
Comunicarea datelor înscrise în actele de stare civilă se poate face, în cazuri temeinic justificate, pentru
următoarele situaţii:
a) la cererea autorităţilor şi instituţiilor publice, altele decât cele cu atribuţii legale în materie, cu aprobarea
primarului unităţii administrativ-teritoriale sau al sectoarelor municipiului Bucureşti ori, după caz, a şefului
serviciului public comunitar judeţean de evidenţă a persoanelor/directorului D.G.E.P.M.B. care are în păstrare
actul, precum şi a directorului general al D.G.E.P.;
b) la cererea titularilor, a reprezentanţilor legali ai acestora, a persoanelor îndreptăţite ori a altor persoane
împuternicite prin procură specială, precum şi a avocaţilor împuterniciţi de către titulari, de către
reprezentanţii legali ai acestora sau de către persoanele îndreptăţite, după caz, în baza împuternicirii
avocaţiale emise cu respectarea prevederilor Legii nr. 51/1995, republicată, cu modificările şi completările
ulterioare, şi Statutului profesiei de avocat, adoptat prin Hotărârea Consiliului Uniunii Naţionale a Barourilor
din România nr. 64/2011, cu modificările şi completările ulterioare."
Art. II
În termen de 120 de zile de la data intrării în vigoare a prezentei ordonanţe, Guvernul va modifica şi/sau
completa în mod corespunzător Metodologia cu privire la aplicarea unitară a dispoziţiilor în materie de stare
civilă, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 64/2011, cu modificările şi completările ulterioare.
√ Ordonanta Guvernului nr. 40/2023 pentru modificarea Legii nr. 152/2020 privind organizarea şi
finanţarea serviciilor de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor , publicată în Monitorul Oficial
791/01.09.2023
Art. I
Legea nr. 152/2020 privind organizarea şi finanţarea serviciilor de promovare a sănătăţii şi prevenire a
îmbolnăvirilor, se modifică după cum urmează:
1.Titlul se modifică şi va avea următorul cuprins:
"LEGE privind promovarea sănătăţii şi prevenirea îmbolnăvirilor"
2.La articolul 1, alineatul (3) va avea următorul cuprins:
5
"(3) Activităţile de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor în rândul populaţiei din România
reprezintă un ansamblu de acţiuni intersectoriale, coordonate de către Guvern şi instituţiile abilitate şi
realizate prin toate tipurile de unităţi sanitare, constituite şi organizate conform legii, împreună cu cetăţenii,
familia, societatea în ansamblul ei, pentru creşterea speranţei de viaţă, reducerea deceselor evitabile, precum
şi îmbunătăţirea stării de sănătate şi creşterea calităţii vieţii."
3.La articolul 2, literele a), b), f) şi g) vor avea următorulcuprins:
"a)principiul echităţii - presupune asigurarea distribuţiei şi a accesului tuturor cetăţenilor, în mod echitabil şi
nediscriminatoriu, la acest tip de activităţi, în funcţie de nevoile de sănătate;
b)principiul subsidiarităţii - asigură implementarea deciziilor cât mai aproape de cetăţean, precum şi corelarea
activităţilor de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor la nivel naţional în concordanţă cu
posibilităţile existente la nivel regional sau local;
.......................................................
f)principiul integralităţii - reprezintă asigurarea activităţilor de promovare a sănătăţii şi prevenire a
îmbolnăvirilor în mod integrat, prin dezvoltarea unei infrastructuri;
g)principiul eficienţei - reprezintă gestionarea eficientă şi organizată a resurselor alocate activităţilor de
promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor în scopul reducerii costurilor asistenţei medicale curative;"
4.Articolul 4 va avea următorul cuprins:
"Art. 4
(1) Activităţile de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor se realizează pe baza unui Plan naţional
de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor.
(2) Ministerul Sănătăţii, în colaborare cu ministerele şi instituţiile publice cu atribuţii în adoptarea şi
implementarea măsurilor necesare pentru asigurarea unor medii de viaţă şi muncă benefice sănătăţii şi
prevenirii îmbolnăvirilor, elaborează Planul naţional de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor pe
o perioadă de 4 ani.
(3) Coordonarea procesului de elaborare şi, după caz, revizuire a Planului naţional de promovare a sănătăţii şi
prevenire a îmbolnăvirilor prevăzut la alin. (1), precum şi monitorizarea rezultatelor acestuia revin Ministerului
Sănătăţii."
5.La articolul 5, alineatele (1), (2) şi (4) vor avea următorul cuprins:
"Art. 5
(1) Activităţile de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor sunt garantate de stat şi sunt finanţate de
la bugetul de stat, prin bugetele ministerelor şi instituţiilor publice cu responsabilităţi în realizarea planului
prevăzut la art. 4 alin. (1), de la bugetul Fondului naţional unic de asigurări sociale de sănătate, de la bugetele
locale, din bugetul fondurilor externe nerambursabile, din donaţii şi sponsorizări, precum şi din alte surse legal
constituite, potrivit legislaţiei în vigoare.
(2) Fundamentarea, elaborarea şi execuţia sumelor alocate anual, precum şi evaluarea atingerii rezultatelor şi
a eficienţei cheltuielilor efectuate din fonduri publice pentru realizarea planului prevăzut la art. 4 alin. (1) sunt
în responsabilitatea fiecărui minister sau a fiecărei instituţii publice implicate în implementarea activităţilor
Planului naţional de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor.
6
.......................................................
(4) Alocarea fondurilor de la bugetele prevăzute la alin. (1) pentru activităţile specifice de promovare a
sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor se va face în corespondenţă cu priorităţile identificate anual, cu
fundamentările realizate pentru implementarea activităţilor Planului naţional de promovare a sănătăţii şi
prevenire a îmbolnăvirilor prevăzut la art. 4 alin. (1) şi cu încadrarea în bugetele aprobate anual ministerelor şi
instituţiilor publice responsabile."
6.La articolul 5, alineatul (3) se abrogă.
"Art. 6
(1) Activităţile de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor sunt organizate şi coordonate de
Ministerul Sănătăţii."
"(3) În sensul prezentei legi, activităţile de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor se referă la:
a) promovarea sănătăţii şi educaţia pentru sănătate;
b) analiza, monitorizarea şi evaluarea riscurilor pentru sănătate;
c) reducerea impactului factorilor de risc în populaţia generală şi în grupurile vulnerabile;
d) prevenirea şi combaterea bolilor infectocontagioase;
e) prevenirea şi depistarea precoce a bolilor cronice;
f) modalităţi de organizare a activităţilor de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor în sistemul de
sănătate;
g) activităţi de comunicare şi analiză a politicilor de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor;
h) activităţi integrative şi multisectoriale referitoare la politici de prevenţie specifice;
i) activităţi de cercetare."
10.La articolul 7 alineatul (1), literele a), c) şi f) vor avea următorul cuprins:
"a) evaluarea principalilor determinanţi ai stării de sănătate şi a abordării acestora în toate politicile publice;
.......................................................
c) analiza şi evaluarea nevoilor de sănătate ale populaţiei şi comunităţilor din România;
.......................................................
f) elaborarea împreună cu Ministerul Educaţiei a curriculumului de educaţie pentru sănătate. "
11.La articolul 7 alineatul (3), litera a) va avea următorul cuprins:
"a) elaborarea de reglementări privind controlul factorilor de risc;"
7
13.La articolul 7 alineatul (4), litera a) va avea următorul cuprins:
"a) asigurarea vaccinurilor pe întreg teritoriul, conform necesităţilor obiective ale României, ţinând cont de
recomandările Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii;"
15.La articolul 7 alineatul (4), litera e) va avea următorul cuprins:
"e) desfăşurarea activităţii de supraveghere epidemiologică pe întreg teritoriul României."
16.La articolul 7 alineatul (5), literele a)-c) vor avea următorul cuprins:
"a) desfăşurarea campaniilor de promovare şi informare a populaţiei generale privind factorii de risc ai bolilor
cronice şi principalele metode de prevenţie;
b) dezvoltarea de intervenţii aplicabile la nivel individual pentru reducerea factorilor de risc modificabili;
c) desfăşurarea programelor de screening populaţional şi pentru depistarea precoce a bolilor cronice; "
17.La articolul 7 alineatul (6), literele c) şi d) vor avea următorul cuprins:
"c) identificarea şi implementarea de mecanisme inovative de realizare a activităţilor preventive;
d) elaborarea de ghiduri pentru asigurarea şi controlul calităţii pentru activităţile preventive; "
"(7) Activitatea prevăzută la art. 6 alin. (3) lit. g) se realizează prin:
a) identificarea modalităţilor adecvate de informare şi comunicare către populaţie cu privire la determinanţii
stării de sănătate;
b) realizarea de acţiuni de informare şi comunicare către populaţie şi campanii naţionale privind factorii de risc
şi comportamentele la risc şi evaluarea efectelor acestora."
19.La articolul 7 alineatul (8), litera c) va avea următorul cuprins:
"c) dezvoltarea şi utilizarea de instrumente pentru evaluarea impactului politicilor publice şi proiectelor
implementate în comunităţi asupra sănătăţii."
20.Articolul 8 se abrogă.
Art. II
În termen de 180 de zile de la data intrării în vigoare a prezentei ordonanţe, prin hotărâre a Guvernului, se
aprobă Planul naţional de promovare a sănătăţii şi prevenire a îmbolnăvirilor, elaborat potrivit dispoziţiilor art.
4 alin. (2) din Legea nr. 152/2020 privind organizarea şi finanţarea serviciilor de promovare a sănătăţii şi
prevenire a îmbolnăvirilor.
8
√ Ordonanta Guvernului nr. 39/2023 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 249/2020 privind
prevenţia şi depistarea precoce a diabetului, publicată în Monitorul Oficial 790/01.09.2023
Art. I
Legea nr. 249/2020 privind prevenţia şi depistarea precoce a diabetului se modifică şi se completează după
cum urmează:
1.Titlul se modifică şi va avea următorul cuprins:
"LEGE privind prevenţia şi depistarea precoce a diabetului zaharat"
2.După articolul 1 se introduce un nou articol, art. 1 1, cu următorul cuprins:
"Art. 11
În înţelesul prezentei legi, expresiile de mai jos au următoarea semnificaţie:
a) măsuri de prevenire şi depistare precoce a diabetului zaharat - ansamblul intervenţiilor asupra factorilor cu
efect nefavorabil sănătăţii efectuate în scopul reducerii riscurilor de diabet zaharat;
b) prevenţia primordială a diabetului zaharat - adaptarea strategiilor în faza de toleranţă normală la glucoză
pentru a opri apariţia factorilor de risc;
c) prevenţia primară - totalitatea intervenţiilor efectuate în scopul contracarării riscului de îmbolnăvire prin
diabet zaharat;
d) prevenţia secundară - totalitatea strategiilor efectuate după depistarea diabetului zaharat pentru a preveni
sau a întârzia dezvoltarea complicaţiilor cronice ale bolii;
e) prevenţia terţiară - intervenţia care se realizează în stadiul în care există deja complicaţii, cu scopul de a
preveni progresia acestora;
f) educaţie terapeutică a persoanei cu diabet zaharat - procesul de educaţie gestionat de personalul care are
competenţă profesională în domeniul educării unei persoane diagnosticate cu diabet zaharat, a unui grup de
bolnavi şi/sau a familiilor acestora în sensul implicării lor în managementul propriei boli şi de a preveni
complicaţiile acesteia, concomitent cu menţinerea sau îmbunătăţirea calităţii vieţii."
"Art. 2
În vederea respectării dreptului persoanelor de a beneficia de servicii pentru prevenirea şi depistarea precoce
a diabetului zaharat, autorităţile şi instituţiile publice competente au următoarele obligaţii:
a) să ia măsuri adecvate de natură a determina adoptarea şi menţinerea de către populaţie a unui stil de viaţă
sănătos şi responsabil;
b) să ia măsurile necesare pentru asigurarea accesului persoanelor la servicii medicale acordate în scopul
depistării precoce a diabetului zaharat;
c) să asigure cadrul legal şi instituţional astfel încât orice persoană diagnosticată cu o formă de diabet zaharat
să beneficieze de servicii medicale, servicii conexe actului medical, educaţie terapeutică, tratament
farmacologic, dispozitive medicale şi altele asemenea, în conformitate cu prevederile legale în vigoare."
9
"Art. 3
(1) În vederea menţinerii unei bune stări de sănătate, populaţia este informată, încurajată şi sprijinită în mod
activ şi regulat, pentru adoptarea şi menţinerea unui stil de viaţă sănătos şi responsabil pe tot parcursul vieţii,
prin campanii de informare-educare-comunicare şi programe de educaţie pentru sănătate şi promovare a
sănătăţii în comunităţi, potrivit prevederilor art. 6 lit. c) din Legea nr. 95/2006 privind reforma în domeniul
sănătăţii, republicată, cu modificările şi completările ulterioare.
(2) Campaniile şi programele prevăzute la alin. (1) se pot desfăşura la nivel naţional, comunitar şi individual,
după caz."
5.La articolul 4 alineatul (1), litera e) se abrogă.
"Art. 9
(1) Planul naţional de prevenţie a diabetului zaharat cuprinde programe, proiecte şi activităţi în vederea
aplicării măsurilor de prevenire şi depistare precoce a diabetului zaharat prevăzute la art. 1 1 lit. a).
(2) În cuprinsul Planului naţional de prevenţie a diabetului zaharat se includ, fără a se limita însă la acestea,
prevederi referitoare la:
a) obiectivele generale şi specifice;
b) beneficiarii şi participanţii la programele, proiectele şi activităţile cuprinse în Planul naţional de prevenţie a
diabetului zaharat, precum şi drepturile şi obligaţiile acestora;
c) activităţile şi serviciile acordate de participanţii la programele, proiectele şi activităţile cuprinse în Planul
naţional de prevenţie a diabetului zaharat;
d) modalităţile şi procedurile de colaborare între participanţii la programele, proiectele şi activităţile cuprinse
în Planul naţional de prevenţie a diabetului zaharat;
e) competenţele şi responsabilităţile participanţilor la programele, proiectele şi activităţile cuprinse în Planul
naţional de prevenţie a diabetului zaharat;
f) indicatorii şi rezultatele aşteptate pe baza cărora se vor realiza monitorizarea evoluţiei şi măsurarea
rezultatelor implementării Planului naţional de prevenţie a diabetului zaharat;
g) responsabilităţile autorităţilor şi instituţiilor publice cu atribuţii în implementarea măsurilor de prevenire şi
depistare precoce a diabetului zaharat;
h) implicaţiile bugetare şi sursele de finanţare a programelor, proiectelor şi activităţilor cuprinse în Planul
naţional de prevenţie a diabetului zaharat.
(3) Planul naţional de prevenţie a diabetului zaharat conţine cel puţin un proiect cu obiective comune ale
Ministerului Sănătăţii şi Ministerului Educaţiei."
"Art. 10
10
(1) Intervenţiile în vederea reducerii riscului de diabet zaharat sau dizabilitate din cadrul Planului naţional de
prevenţie a diabetului zaharat sunt finanţate, după caz, de la bugetul de stat, prin bugetele autorităţilor şi
instituţiilor publice cu responsabilităţi în realizarea acestuia, de la bugetul Fondului naţional unic de asigurări
sociale de sănătate, de la bugetele locale, din donaţii şi sponsorizări, precum şi din alte surse legal constituite,
potrivit legii.
(2) Fundamentarea sumelor necesare pentru realizarea intervenţiilor în vederea reducerii riscului de diabet
zaharat sau dizabilitate, includerea acestora în bugetul de venituri şi cheltuieli şi execuţia sumelor alocate
anual sunt în responsabilitatea fiecărei autorităţi şi instituţii publice implicate în implementarea Planului
naţional de prevenţie a diabetului zaharat."
"Art. 11
(1) Entităţile prevăzute la alin. (2) propun proiecte pentru promovarea şi adoptarea unui stil de viaţă sănătos şi
responsabil de către populaţie, precum şi pentru evaluarea periodică sau continuă a stării de sănătate în ceea
ce priveşte prevenţia diabetului zaharat, a căror sursă de finanţare se asigură potrivit Planului naţional de
prevenţie a diabetului zaharat."
9.La articolul 11 alineatul (2), după litera e) se introduce o nouă literă, lit. f), cu următorul cuprins:
"f) alte entităţi de drept public sau privat care au ca scop promovarea unui stil de viaţă sănătos;"
"(4) Criteriile, metodologia de eligibilitate şi de aprobare a proiectelor, precum şi procedura de verificare şi
evaluare a executării proiectelor sunt stabilite în conformitate cu prevederile legale aplicabile în domeniul din
cadrul căruia se asigură sursa de finanţare pentru implementarea proiectului."
11.La articolul 11, alineatele (5) şi (6) se abrogă.
"Art. 14
(1) Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet este o platformă electronică dezvoltată în scopul de a
realiza înregistrarea datelor personale şi medicale ale pacienţilor cu prediabet şi diabet zaharat într-o bază de
date unică la nivel naţional şi poate fi în interconexiune cu dosarul electronic de sănătate al pacientului potrivit
art. 3461-34612 din Legea nr. 95/2006, republicată, cu modificările şi completările ulterioare.
(2) Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet se organizează şi funcţionează în condiţiile prevăzute prin
hotărâre a Guvernului.
(3) Fondurile necesare pentru proiectarea, realizarea, mentenanţa şi dezvoltarea permanentă a platformei
electronice prevăzute la alin. (1) se asigură de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Sănătăţii, din
bugetul fondurilor externe nerambursabile sau din alte surse legal constituite.
(4) Prelucrarea datelor cu caracter personal şi medical ale pacienţilor cu prediabet şi diabet zaharat în cadrul
Registrului naţional de diabet zaharat şi prediabet se realizează cu respectarea prevederilor Regulamentului
(UE) 2016/679 al Parlamentului European şi al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor
fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi privind libera circulaţie a acestor date şi de
abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecţia datelor) şi ale Legii nr. 190/2018
privind măsuri de punere în aplicare a Regulamentului (UE) 2016/679 al Parlamentului European şi al
11
Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu
caracter personal şi privind libera circulaţie a acestor date şi de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul
general privind protecţia datelor), cu modificările ulterioare.
(5) Ministerul Sănătăţii şi Institutul Naţional de Sănătate Publică adoptă măsuri tehnice şi organizatorice
adecvate în vederea asigurării unui nivel corespunzător de securitate şi confidenţialitate a datelor, potrivit
prevederilor art. 32 din Regulamentul (UE) 2016/679.
(6) Înregistrarea datelor prevăzute la alin. (1) în cadrul Registrului naţional de diabet zaharat şi prediabet este
obligatorie pentru toate unităţile prevăzute la art. 30 alin. (1) din Legea nr. 95/2006, republicată, cu
modificările şi completările ulterioare, şi se realizează cu respectarea prevederilor alin. (4) şi cu respectarea
tuturor garanţiilor şi exigenţelor privind confidenţialitatea datelor.
(7) Prin utilizarea datelor înregistrate în Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet se înţelege
colectarea, înregistrarea, organizarea, structurarea, stocarea, transmiterea către registru, consultarea acestora
de către medici, precum şi de către Ministerul Sănătăţii şi Institutul Naţional de Sănătate Publică.
(8) Utilizarea datelor înregistrate în Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet este permisă Ministerului
Sănătăţii şi Institutului Naţional de Sănătate Publică şi în vederea realizării de rapoarte, analize şi evaluări
statistice."
"Art. 16
(1) Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet trebuie să permită înregistrarea pacienţilor cu un număr
unic de înregistrare pe tipuri de diabet.
(2) Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet trebuie să permită extragerea şi prelucrarea unor liste
referitoare la persoanele înscrise în programul de prevenţie a diabetului zaharat, precum şi extragerea şi
prelucrarea în scop statistic şi medical a informaţiilor pe care acesta le stochează.
(3) Medicul curant reprezentat prin medicul cu specialitatea diabet zaharat, nutriţie şi boli metabolice, medicul
cu competenţă/atestat în diabet zaharat, nutriţie şi boli metabolice sau în diabetologie pediatrică sau medicul
de familie, după caz, are obligaţia de a înregistra pacientul în Registrul naţional de diabet zaharat şi prediabet."
"Art. 17
Implementarea măsurilor de prevenire şi depistare precoce a diabetului zaharat se realizează cu respectarea
prevederilor actelor normative aplicabile domeniilor în care se înscriu măsurile incluse în Planul naţional de
prevenţie a diabetului zaharat."
"Art. 20
12
(1) Medicul de familie realizează o dată la doi ani sau, după caz, actualizează o evaluare pentru fiecare pacient
din lista proprie cu privire la factorii ambientali în care acesta trăieşte acasă şi la locul de muncă, regimul şi
igiena alimentară, stilul de viaţă şi atitudinea faţă de sănătatea proprie, starea generală de sănătate şi
afecţiunile cu care este în evidenţă."
"Art. 32
(1) Institutul Naţional de Sănătate Publică elaborează criteriile de clasificare a unităţilor administrativ-
teritoriale din punctul de vedere al gradului de asigurare a posibilităţii de a face sport şi mişcare, precum şi
procedura de aplicare a acestora. Criteriile de clasificare au în vedere, prin raportare la numărul de locuitori, în
special existenţa şi facilitatea de acces şi de folosinţă a:
a) sălilor şi a terenurilor de sport;
b) parcurilor;
c) pistelor de bicicletă;
d) bazinelor de înot;
e) dotărilor suplimentare din parcuri şi spaţiile publice de natură a permite efectuarea sportului şi exerciţiilor
fizice de către populaţie în mod gratuit;
f) unor trasee pietonale;
g) organizarea ori finanţarea cu regularitate a unor concursuri şi competiţii sportive cu caracter de masă,
îndeosebi a celor organizate de către unităţile de învăţământ.
(2) Criteriile de clasificare şi procedura de aplicare a acestora prevăzute la alin. (1) se aprobă prin hotărâre a
Guvernului.
(3) Clasificarea şi notarea fiecărei unităţi administrativ-teritoriale se realizează începând cu anul 2024, prin
acordarea unor culori în funcţie de gradul de îndeplinire a criteriilor de clasificare prevăzute la alin. (1), după
cum urmează:
a) roşu, dacă criteriile sunt îndeplinite în proporţie de până la 35%;
b) galben, dacă criteriile sunt îndeplinite în proporţie între 35% şi 70%;
c) verde, dacă criteriile sunt îndeplinite în proporţie mai mare de 70%.
13
(4) Autoritatea administraţiei publice locale, în urma colaborării cu direcţia de sănătate publică judeţeană şi a
municipiului Bucureşti, publică anual pe site-ul instituţiei stadiul îndeplinirii criteriilor de clasificare şi culoarea
în care se încadrează."
Art. II
În întreg cuprinsul Legii nr. 249/2020 privind prevenţia şi depistarea precoce a diabetului, termenul "diabet" se
înlocuieşte cu sintagma "diabet zaharat", iar sintagma "Program naţional de prevenţie a diabetului" se
înlocuieşte cu sintagma "Plan naţional de prevenţie a diabetului zaharat".
Art. III
(1)În termen de 180 de zile de la data intrării în vigoare a prezentei ordonanţe se aprobă, prin hotărâre a
Guvernului, Planul naţional de prevenţie a diabetului zaharat, potrivit prevederilor art. 7 din Legea nr.
249/2020 privind prevenţia şi depistarea precoce a diabetului, astfel cum a fost modificată şi completată prin
prezenta ordonanţă.
Guvernului, organizarea şi funcţionarea Registrului naţional de diabet zaharat şi prediabet, potrivit
prevederilor art. 14 alin. (2) din Legea nr. 249/2020, astfel cum a fost modificată şi completată prin prezenta
ordonanţă.
Guvernului, criteriile de clasificare şi procedura de aplicare potrivit prevederilor art. 32 alin. (2) din Legea nr.
249/2020, astfel cum a fost modificată şi completată prin prezenta ordonanţă.
√ Ordonanță de urgență nr. 72/2023 pentru modificarea unor acte normative în domeniul educaţiei,
precum şi pentru modificarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 57/2019 privind Codul administrativ,
publicată în Monitorul Oficial 792/01.09.2023
Art. I
Legea învăţământului superior nr. 199/2023 se modifică după cum urmează:
"(2) Diploma de absolvire sau de licenţă a absolvenţilor învăţământului superior de lungă durată din
perioada anterioară aplicării celor trei cicluri tip Bologna este echivalentă cu diploma de studii universitare
de master în specialitate."
"(4) Studenţii de la instituţiile de învăţământ superior particulare şi confesionale particulare autorizate
provizoriu/acreditate beneficiază din partea statului de toate facilităţile acordate de stat studenţilor din
învăţământul de stat, conform legii, cu excepţia dreptului la finanţare, la burse, la scutiri de taxe la cazare şi
cantină."
3.La articolul 128, alineatele (12), (13) şi (16) vor avea următorul cuprins:
14
"(12) Statutul de student cu taxă se modifică în condiţiile stabilite de senatul universitar, la începutul fiecărui
an universitar.
(13) Ministerul Educaţiei poate acorda anual burse pentru stagii de studii universitare şi postuniversitare în
străinătate din fonduri constituite în acest scop. Aceste burse se obţin prin concurs organizat la nivel naţional.
...............................................................................................
(16) Pot fi acordate subvenţii pentru cazare şi studenţilor care aleg altă formă de cazare decât căminele
instituţiilor de învăţământ superior, conform normelor adoptate prin ordin al ministrului educaţiei. "
Art. II
Prin derogare de la prevederile art. 248 alin. (29) din Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023,
disciplina şcolară "Istoria evreilor. Holocaustul" se include în planurile-cadru ale învăţământului liceal ca parte
a trunchiului comun începând cu anul şcolar 2023-2024.
Art. III
Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2019 privind Codul administrativ se modifică după cum urmează:
1.La articolul 394 alineatul (4), litera c) va avea următorul cuprins:
"c) să fie absolvent cu diplomă al studiilor universitare de master în domeniul administraţiei publice,
management sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcţiei publice sau cu diplomă echivalentă
conform prevederilor art. 57 alin. (2) din Legea învăţământului superior nr. 199/2023;"
"(3) Pentru ocuparea funcţiilor publice de conducere, candidaţii trebuie să fie absolvenţi cu diplomă ai
studiilor universitare de master în domeniul administraţiei publice, management sau în specialitatea studiilor
necesare ocupării funcţiei publice sau cu diplomă echivalentă conform prevederilor art. 57 alin. (2) din Legea
nr. 199/2023."
3.La articolul 483 alineatul (2), litera d) va avea următorul cuprins:
"d) să fie absolvenţi cu diplomă ai studiilor universitare de master în domeniul administraţiei publice,
management sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcţiei publice sau cu diplomă echivalentă
conform prevederilor art. 57 alin. (2) din Legea nr. 199/2023;"
"(3) În mod excepţional, la propunerea justificată a conducătorului autorităţii sau instituţiei publice în al cărei
stat de funcţii există funcţia publică corespunzătoare categoriei înalţilor funcţionari publici vacantă sau
temporar vacantă, exercitarea cu caracter temporar a acesteia poate fi realizată de funcţionari publici sau,
după caz, de funcţionari publici cu statut special, inclusiv de personalul prevăzut la art. 382 lit. c), h) şi i), care
îndeplinesc condiţiile prevăzute la alin. (2), cu notificare prealabilă a Agenţiei Naţionale a Funcţionarilor
Publici, cu 10 zile înainte de dispunerea măsurii. Această măsură se dispune prin act administrativ al persoanei
care are competenţa legală de numire în funcţia publică corespunzătoare categoriei înalţilor funcţionari
publici, în condiţiile în care, din motive obiective, funcţia publică nu a putut fi ocupată prin mobilitate."
5.În tot cuprinsul ordonanţei de urgenţă, sintagma "diplomă echivalentă conform prevederilor art. 153 alin. (2)
din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011" se înlocuieşte cu sintagma "diplomă echivalentă conform
prevederilor art. 57 alin. (2) din Legea învăţământului superior nr. 199/2023".
15
Art. IV
Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023 se modifică după cum urmează:
"Art. 85
(1) Învăţământul preuniversitar are ca finalitate principală formarea competenţelor, înţelese ca ansamblul
multifuncţional şi transferabil de cunoştinţe, abilităţi şi atitudini, necesare pentru:
a) împlinirea şi dezvoltarea personală;
b) integrarea socială şi participarea cetăţenească activă în societate;
c) participarea la funcţionarea şi dezvoltarea unei economii durabile;
d) formarea unei concepţii de viaţă, bazate pe valorile umaniste şi ştiinţifice, pe cultura naţională şi universală
şi pe stimularea dialogului intercultural;
e) respectarea demnităţii, a toleranţei şi a drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului;
f) respectarea principiilor de etică şi integritate în activitatea şcolară, cu privire la selecţia, utilizarea şi citarea
corectă a surselor de documentare, dezvoltarea spiritului critic al elevilor în analiza şi preluarea informaţiilor
utilizate;
g) dezvoltarea sensibilităţii faţă de problematica umană, faţă de valorile moral-civice şi promovarea
sustenabilităţii, a respectului pentru mediul înconjurător natural, social şi cultural;
h) asigurarea capacităţii de adaptare şi participarea activă la viaţa socială, economică, politică şi culturală în
contextul transformării digitale;
i) pregătirea competenţelor necesare pentru utilizarea internetului în siguranţă;
j) formarea unui stil de viaţă sănătos bazat pe activitate fizică, alimentaţie corespunzătoare şi reguli de igienă."
2.În anexă, punctul 14 va avea următorul cuprins:
"14. Competenţa reprezintă capacitatea dovedită de a utiliza cunoştinţe, atitudini şi abilităţi personale, sociale
şi/sau metodologice în situaţii de muncă sau de studiu pentru dezvoltarea profesională şi personală."
Art. V Prezenta ordonanţă de urgenţă intră în vigoare la data de 3 septembrie 2023.
√ Ordinul ministrului educaţiei nr. 6072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la
nivelul sistemului naţional de învăţământ preuniversitar şi superior, publicată în Monitorul Oficial
793/01.09.2023
Art. 1
(1)Se aprobă calendarul de punere în aplicare a dispoziţiilor Legii învăţământului preuniversitar nr. 198/2023,
prevăzut în anexa nr. 1 care face parte integrantă din prezentul ordin.
16
(2)Se aprobă calendarul de punere în aplicare a dispoziţiilor Legii învăţământului superior nr. 199/2023,
prevăzut în anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin.
(3)Până la elaborarea metodologiilor, regulamentelor şi a altor acte normative necesare pentru punerea în
aplicare a Legii nr. 198/2023 se aplică dispoziţiile privind organizarea, funcţionarea sistemului de învăţământ
preuniversitar şi desfăşurarea procesului de învăţământ aflate sau intrate în vigoare la data de 1 septembrie
2023.
(4)Până la elaborarea metodologiilor, regulamentelor şi a altor acte normative necesare pentru punerea în
aplicare a Legii nr. 199/2023 se aplică dispoziţiile privind organizarea, funcţionarea sistemului de învăţământ
superior şi desfăşurarea procesului de învăţământ aflate sau intrate în vigoare la data de 1 septembrie 2023.
(5)În situaţii justificate, pentru buna desfăşurare a procesului de învăţământ, ministrul educaţiei emite
instrucţiuni.
Art. 2
(1)Planurile-cadru şi programele şcolare pentru învăţământul preuniversitar aplicabile la data emiterii
prezentului ordin rămân valabile până la modificarea curriculumului naţional, în conformitate cu dispoziţiile
Legii învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, respectiv până la începutul anului şcolar 2025-2026.
Calendarul de intrare în vigoare a noului curriculum se stabileşte prin ordin al ministrului educaţiei.
(2)Până la intrarea în vigoare a dispoziţiilor art. 101 privind evaluarea naţională şi admiterea la liceu, din Legea
nr. 198/2023, se aplică prevederile legale în vigoare la data de 1 septembrie 2023, iar calendarul de
desfăşurare a examenelor naţionale, calendarul de desfăşurare a admiterii în clasa a IX-a şi graficul
examenelor de certificare a competenţelor profesionale se aprobă, anual, prin ordin al ministrului educaţiei.
Art. 3
Până la intrarea în vigoare a dispoziţiilor art. 102 privind examenul naţional de bacalaureat, din Legea nr.
198/2023, se aplică prevederile legale în vigoare la data de 1 septembrie 2023.
Art. 4
Până la intrarea în vigoare a dispoziţiilor art. 174, art. 177 şi art. 185 privind examenul naţional de licenţiere în
cariera didactică, concursul naţional de ocupare a posturilor didactice de predare şi obţinerea gradelor
didactice II şi I din Legea nr. 198/2023 se desfăşoară cu respectarea prevederilor legale în vigoare la data de 1
septembrie 2023.
Art. 5
Până la intrarea în vigoare a prevederilor art. 86 privind curriculumul la decizia elevului din oferta şcolii din
Legea nr. 198/2023 se aplică prevederile legale în vigoare la data de 1 septembrie 2023.
Art. 6
Până la data de 8 septembrie 2023, la propunerea Consiliului Naţional pentru Finanţarea Învăţământului
Preuniversitar, ministrul educaţiei emite ordinul de aprobare a metodologiei-cadru de acordare a burselor de
merit, burselor sociale, burselor tehnologice şi burselor de excelenţă olimpică I şi II, cu aplicabilitate începând
din anul şcolar 2023-2024.
17
Art. 7
Metodologia de reorganizare a claselor de învăţământ tehnic şi profesional, cu durata de 3 ani, reglementat de
Legea nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, care funcţionează în cadrul şcolilor profesionale şi
liceelor tehnologice, se emite până la data de 31 decembrie 2024.
Art. 8
(1)Pentru punerea în aplicare a dispoziţiilor art. 261 din Legea nr. 199/2023, instituţiile de învăţământ superior
definitivează noile carte universitare, regulamentele şi metodologiile de organizare şi funcţionare a acestora,
pentru stabilirea noilor organe de conducere în conformitate cu dispoziţiile acestei legi.
(2)Procedurile desfăşurate la nivelul instituţiilor de învăţământ superior privind stabilirea modului de alegere a
structurilor de conducere din cadrul acestora sunt valabile şi după data intrării în vigoare a prezentului ordin.
Art. 9
(1)Direcţiile generale, direcţiile de specialitate din cadrul Ministerului Educaţiei, inspectoratele şcolare
judeţene/al municipiului Bucureşti, instituţiile de învăţământ superior şi unităţile de învăţământ preuniversitar
duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
(2)În cuprinsul prezentului ordin, începând cu data reorganizării instituţiilor subordonate Ministerului
Educaţiei, denumirea "inspectoratele şcolare judeţene/Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti" se va citi
"direcţia judeţeană de învăţământ preuniversitar/Direcţia Municipiului Bucureşti de Învăţământ
Preuniversitar".
ANEXA nr. 1:Calendarul de punere în aplicare a dispoziţiilor Legii învăţământului preuniversitar nr. 198/2023
Nr. crt. Denumirea actului normativ Termen final
1. Hotărâre de Guvern privind standardele de calitate pentru unităţile de educaţie 01.12.2023

timpurie ori serviciile de educaţie timpurie complementare
2. Hotărâre de Guvern privind transportul elevilor 08.09.2023
3. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice, precum şi 04.10.2023

funcţiile şi atribuţiile aparatului propriu al Centrului Naţional pentru Curriculum
şi Evaluare
4. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice, precum şi 04.10.2023

funcţiile şi atribuţiile aparatului propriu ale IŞE
5. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei-cadru privind acordarea 01.11.2023

serviciilor educaţionale şi de asistenţă oferite beneficiarilor primari cu cerinţe
educaţionale speciale, de stabilire a nivelului de sprijin necesar, precum şi de
implementare a planului individualizat de servicii
18
6. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Programului Naţional Integrat de 01.11.2023
Reducere a Abandonului Şcolar
7. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice şi regulamentul 01.11.2023

de funcţionare ale ARACIIP şi ale birourilor judeţene/biroului municipiului
Bucureşti ale/al ARACIIP
8. Hotărârea de Guvern de instituire a PNMS 01.11.2023
9. Hotărâre de Guvern privind aprobarea normelor metodologice pentru 01.12.2023

determinarea costului standard per antepreşcolar/preşcolar/elev, inclusiv
factorul de multiplicare pentru UIP sub 300 de studenţi
10. Hotărâre de Guvern privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Sistemului 01.12.2023

Integrat de Management al Şcolarităţii
11. Hotărâre de Guvern privind organizarea şi funcţionarea Centrului Naţional de 01.12.2023

Învăţământ Tehnologic şi Tehnologic Dual
12. Hotărâre de Guvern privind organizarea şi funcţionarea Federaţiei Sportului 01.12.2023

Şcolar şi Universitar
13. Hotărâre de Guvern privind structura organizatorică şi regulamentul de 01.12.2023

funcţionare ale Centrului Naţional pentru Educaţie Incluzivă
14. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Metodologiei pentru oferirea de facilităţi 01.12.2023
angajatorilor care înfiinţează unităţi de învăţământ preuniversitar pentru a oferi
servicii de educaţie timpurie, destinate cu precădere copiilor propriilor angajaţi
15. Hotărâre de Guvern privind stabilirea atribuţiilor, structurii, organizării şi 01.12.2023

funcţionarea Centrelor de formare continuă în limbile minorităţilor naţionale
16. Hotărâre de Guvern privind tarifele percepute de ARACIIP 17.12.2023
17. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Planului naţional pentru siguranţa în 01.01.2024
învăţământul preuniversitar
18. Hotărâre de Guvern privind tipurile de informaţii conţinute şi formatul actelor de 01.01.2024
studii
19
19. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Planului naţional de combatere a 01.02.2024
violenţei şcolare
20. Hotărâre de Guvern privind Strategia naţională pentru susţinerea părinţilor 01.02.2024
21. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei-cadru de evaluare 01.12.2023

instituţională în vederea autorizării privind funcţionarea provizorie, acreditării şi
evaluării periodice a unităţilor de învăţământ din învăţământul preuniversitar
22. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Normelor metodologice privind 01.04.2024

organizarea şi desfăşurarea olimpiadelor, a competiţiilor şcolare, extraşcolare şi
extracurriculare, a taberelor de profil, a simpozioanelor şi a altor activităţi
specifice, cuantumul stimulentelor financiare acordate profesorilor care i-au
pregătit şi unităţilor şcolare de provenienţă a premianţilor
23. Hotărâre de Guvern privind aprobarea procedurii de acordare a voucherelor 01.04.2024

educaţionale pentru servicii de sprijin, intervenţii psihopedagogice şi materiale
de suport
24. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Programului naţional "Vouchere culturale 01.04.2024
pentru elevi"
25. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Programului naţional de formare a 01.04.2024

cadrelor didactice în vederea creşterii nivelului de alfabetizare funcţională a
elevilor
26. Hotărâre de Guvern privind aprobarea standardelor de calitate pentru evaluarea 01.12.2023
şi asigurarea calităţii în învăţământul preuniversitar
27. Hotărâre de Guvern privind aprobarea stimulentelor financiare pentru cadrele 01.04.2024
didactice încadrate în unităţile de învăţământ din zonele de investiţii prioritare în
educaţie
28. Hotărâre de Guvern privind condiţiile financiare aplicabile şi forma de angajare a 01.04.2024
persoanelor selectate pentru a activa în unităţi de învăţământ din străinătate
pentru predarea limbii române
29. Hotărâre de Guvern privind condiţiile de finanţare a beneficiarilor de burse 01.04.2024

pentru românii de pretutindeni
30. Hotărâre de Guvern privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Unităţii 01.04.2024
20
Executive pentru Suport, Mentenanţă şi Asistenţă Tehnică pentru Digitalizare
31. Hotărâre de Guvern privind Registrul naţional al calificărilor 01.04.2024
32. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei de acreditare, evaluare 01.04.2024

periodică, organizare şi funcţionare a centrelor comunitare de învăţare
permanentă
33. Hotărâre de Guvern privind aprobarea normelor metodologice de elaborare a 01.04.2024

statutului şi rutei de profesionalizare a personalului care lucrează în domeniul
educaţiei pe tot parcursul vieţii
34. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Programului naţional "O carte pentru 01.04.2024
fiecare"
35. Hotărâre de Guvern privind aprobarea setului de standarde de calitate pentru 01.04.2024
programele de formare iniţială şi setul de standarde profesionale pentru
funcţiile didactice
36. Hotărâre de Guvern privind desfăşurarea practicii pedagogice 01.04.2024
37. Hotărâre de Guvern privind finanţarea investiţiilor specifice în agricultură şi 01.04.2024

silvicultură desfăşurate în cadrul liceelor tehnologice cu profil preponderent
agricol şi silvic
38. Hotărâre de Guvern privind stabilirea condiţiilor de şcolarizare a elevilor străini, 01.04.2024
inclusiv condiţiile de finanţare
39. Hotărâre de Guvern privind standardul informatic minim pentru dezvoltarea 01.04.2024
platformelor strategice educaţionale
40. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Strategiei naţionale pentru digitalizarea 01.09.2024
educaţiei şi dezvoltarea competenţelor digitale în rândul comunităţii
educaţionale
41. Hotărâre de Guvern privind stabilirea taxelor pentru elevii care se prezintă la 01.08.2025
examenul naţional de bacalaureat după cele 3 susţineri gratuite
42. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei de funcţionare, utilizare şi 01.08.2025

aprobare a formatului Cardului naţional de elev
21
43. Ordin privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor 31.12.2023
de educaţie timpurie
44. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Metodologiei de organizare a 29.09.2023

Programului naţional "Şcoala altfel"
45. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru de 04.09.2023

organizare şi funcţionare a consiliului de administraţie al unităţii de învăţământ
preuniversitar
46. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Metodologiei-cadru de acordare 04.09.2023

a burselor elevilor
47. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de organizare şi 04.09.2023

funcţionare al unităţilor de educaţie extraşcolară
48. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea şi funcţionarea învăţământului 01.04.2024

liceal cu frecvenţă seral şi cu frecvenţă redusă
49. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru depăşirea 15.09.2023
formaţiunilor de antepreşcolari, preşcolari sau de elevi cu cel mult 2 beneficiari
50. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind 15.11.2023

organizarea claselor în regim simultan
51. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de distribuţie 15.11.2023

aleatorie
52. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea Procedurii privind 18.09.2023

managementul cazurilor de violenţă asupra
antepreşcolarilor/preşcolarilor/elevilor şi personalului şcolii, precum şi al altor
situaţii corelate, în mediul şcolar, şi al suspiciunii de violenţă asupra copiilor în
afara mediului şcolar
53. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea profilului de formare al 30.09.2023

absolventului
54. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului de organizare şi 01.10.2023

funcţionare a CNFÎP
22
55. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea structurii, organizării şi 01.10.2023
funcţionării Unităţii pentru Finanţarea Învăţământului Preuniversitar
56. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului privind 17.10.2023

organizarea şi funcţionarea Centrului Naţional pentru Formare şi Dezvoltarea în
Cariera Didactică
57. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea componenţei Consiliului ARACIIP 01.11.2023
58. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea criteriilor pentru includerea 15.11.2023
unităţilor de învăţământ în PNMS şi pentru aprobarea listei acestora
59. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea indicatorilor de eficienţă şi 15.11.2023

impact ai PNMS
60. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de organizare a 01.11.2023

concursului privind ocuparea funcţiei de director al BJ-ARACIIP
61. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de desfăşurare a 01.11.2023

concursului pentru ocuparea funcţiei de preşedinte al ARACIIP
62. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru asigurarea 01.11.2023
accesului copiilor din spectrul autist la educaţie de calitate şi servicii de asistenţă
specifice
63. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea modelului Registrului 01.11.2023

declaraţiilor de interese şi procedura de declarare a intereselor

funcţionare a DJIP/DMBIP

funcţionare a centrelor pentru carieră didactică

funcţionare a Comisiei Naţionale pentru Inspecţie Şcolară
67. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului-cadru pentru 01.11.2023

funcţionarea consiliului de administraţie şi consiliului consultativ al DJIP/DMBIP
23
68. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Standardelor pentru realizarea 01.11.2023
camerelor resursă pentru suport educaţional şi psihopedagogic
69. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea structurii organizatorice a 01.11.2023

DJIP/DMBIP
70. Ordin al ministrului educaţiei privind înfiinţarea BJ-ARACIIP 01.11.2023
71. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru reducerea 15.11.2023
normei didactice cadrelor didactice care coordonează implementarea
proiectelor europene la nivel de unitate de învăţământ
72. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru înfiinţarea 15.11.2023
unităţilor de învăţământ unice la nivelul unităţii administrativ-teritoriale pentru
limbă de predare
73. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru pentru 15.11.2023

reîncadrarea în funcţia de personal didactic a personalului didactic pensionat

concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor din învăţământul
preuniversitar de stat cu personal încadrat în regim de plata cu ora, cu personal
didactic de predare asociat sau pensionat
75. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru 15.11.2023

reorganizarea unităţilor de învăţământ
76. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru angajarea 15.11.2023
de personal în situaţii justificate de lipsa de personal titular
77. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru detaşarea 15.11.2023
în interesul învăţământului
78. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru stabilirea 01.12.2023
normei didactice în învăţământul special, a consilierului şcolar şi profesorului
logoped

organizarea învăţământului obligatoriu la forma de învăţământ cu frecvenţă
redusă
24
organizare a concursului naţional unic pentru ocuparea posturilor
didactice/catedrelor vacante/rezervate
81. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de constituire a 15.11.2023

posturilor didactice la nivelul sistemului de învăţământ preuniversitar
82. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei bolilor profesionale 01.12.2023
dobândite ca urmare a desfăşurării activităţilor didactice
83. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei platformelor educaţionale 01.12.2023
digitale şi a metodologiilor privind gestionarea bazelor de date aferente
84. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de evaluare a 01.12.2023

rezultatelor învăţării programelor de formare continuă şi procedura-cadru de
finanţare
consorţiilor şcolare
86. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea 01.12.2023
modului de îndeplinire a obligaţiilor asumate de părţile implicate în fiecare
consorţiu de învăţământ dual
87. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea normelor metodologice pentru 01.12.2023
determinarea costului standard per antepreşcolar/preşcolar/elev
88. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea normelor metodologice de 01.12.2023

finanţare a învăţământului preuniversitar
89. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Planului anual de cercetare - 01.12.2023
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

funcţionare a CJRAE/CMBRAE

funcţionare a Comisiei Naţionale pentru Desegregare Şcolară
92. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea tarifelor pentru plata 01.12.2023
25
colaboratorilor CNCE şi IŞE
93. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea şi funcţionarea programelor de 01.12.2023

conversie profesională a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar (este
şi în LIS)
94. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea unităţilor de învăţământ aflate în 01.12.2023
zone defavorizate sau izolate pentru acordarea primei de instalare
95. Ordinul ministrului muncii, familiei şi protecţiei sociale şi al preşedintelui 01.12.2023

Institutului Naţional de Statistică privind modificarea Ordinului nr.
1.832/856/2011 privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de
ocupaţie (şase caractere), cu modificările şi completările ulterioare
96. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea contractului educaţional-tip, 31.12.2023

inclusiv măsurile şi sancţiunile aplicabile
97. Ordin al ministrului educaţiei privind conţinutul contractului educaţional încheiat 31.12.2023
în unităţile de învăţământ preuniversitar din sistemul de apărare, ordine publică
şi securitate naţională
98. Ordin privind aprobarea regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a 31.12.2023

unităţilor de învăţământ preuniversitar
99. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind 01.04.2024

organizarea programului educaţional "A doua şansă"
100. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului de finanţare a 01.01.2024

proiectelor de educaţie extraşcolară organizate la nivel naţional şi internaţional
101. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului pentru 01.01.2024

întocmirea calendarelor de proiecte de educaţie extraşcolară
102. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului privind 01.01.2024

organizarea activităţilor componente ale Planului naţional pentru siguranţa în
învăţământul preuniversitar
103. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului-cadru de 01.01.2024

organizare a învăţământului preuniversitar pedagogic
26
104. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea unui program de reconversie 01.01.2024
profesională pentru ocupaţia de educator pentru educaţie timpurie
105. Ordin al ministrului educaţiei privind omologarea mijloacelor de învăţământ 01.01.2024
106. Ordin al ministrului educaţiei privind regimul actelor de studii emise de unităţile 01.01.2024
şi de instituţiile de învăţământ
107. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea contractului de management 01.02.2024

educaţional şi a contractului de management administrativ-financiar
108. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea, înfiinţarea, organizarea, 01.02.2024

funcţionarea, planul de migrare şi interconectare, precum şi calendarul
operaţionalizării catalogului electronic

constituirea, organizarea concursului de selecţie şi funcţionarea corpului
managerilor educaţionali
110. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de prevenire şi 01.02.2024

gestionare a suspiciunilor de rele tratamente aplicate minorilor
111. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Metodologiei de înscriere a 01.02.2024

copiilor antepreşcolari şi preşcolari în unităţi de învăţământ preuniversitar cu
personalitate juridică cu grupe de nivel preşcolar şi/sau antepreşcolar şi în
serviciile de educaţie timpurie complementare
112. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de organizare şi 01.02.2024

funcţionare a Comisiei pentru Tranziţia către Învăţământul Dual

concursului naţional de recrutare pentru ocuparea funcţiilor de director şi de
director adjunct din unităţile de învăţământ
114. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de constituire a 01.02.2024

comisiei de concurs pentru ocuparea funcţiei de director şi director adjunct al
unităţii de învăţământ preuniversitar

desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director
general/director general adjunct al DJIP/DMBIP
27
116. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de evaluare anuală 01.02.2024
a directorilor generali/directorilor generali adjuncţi

concursului public pentru directorii unităţilor destinate activităţilor extraşcolare

concursului în vederea ocupării funcţiilor de îndrumare şi control din
DJIP/DMBIP

concursului naţional pentru ocuparea funcţiilor de conducere de director birou
judeţean al ARACIIP, respectiv a funcţiilor de conducere de director din cadrul
CCD
120. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru înscrierea 01.02.2024
copiilor în învăţământul primar

organizarea grupelor de acomodare

organizarea programului Şcoala după şcoală
formatului portofoliului educaţional şi modalitatea de funcţionare a acestuia
124. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru predarea 01.02.2024
disciplinei Religie
125. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea normelor specifice privind 01.02.2024
instalarea camerelor de supraveghere audio-video
126. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea reperelor curriculare şi 01.02.2024

calificărilor de formare iniţială în specialitate a personalului didactic
127. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor profesionale care 01.02.2024
formează profilul profesional al managerului şcolar
128. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor profesionale 01.02.2024
28
pentru funcţiile didactice
129. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea planurilor-cadru pentru 29.02.2024

învăţământul liceal
130. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ 29.02.2024

şi programelor şcolare pentru învăţământul liceal vocaţional teologic
131. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea calendarului proiectelor de 01.03.2024

educaţie extraşcolară
132. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru consiliere 01.03.2024
vocaţională, orientare şcolară şi profesională pe parcursul ciclului gimnazial
elevilor în clasa a V-a, la unităţile de învăţământ care nu deţin clase de nivel
primar

organizarea învăţământului postliceal
135. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea 01.12.2023
programului Învăţare remedială

organizarea şi monitorizarea şcolarizării integrate a elevelor gravide şi a elevilor
părinţi
137. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind înfiinţarea 01.03.2024
şi autorizarea unităţilor de învăţământ preuniversitar cu statut de unităţi-pilot şi
de aplicaţie
aprobarea alternativelor educaţionale
realizarea activităţilor propuse în cadrul programului Învăţare remedială
140. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea nivelurilor de învăţământ 01.03.2024

pentru alternativele educaţionale
29
141. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea criteriilor pentru admiterea în 01.03.2024
învăţământul postliceal
142. Ordin al ministrului educaţiei pentru aplicarea dispoziţiilor art. 35 din Legea nr. 01.04.2024
198/2023 privind activităţile de tutorat din cadrul programelor de învăţământ
tehnologic dual
143. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind 01.04.2024

autorizarea/acreditarea centrelor de evaluare a competenţelor profesionale
obţinute în contexte de învăţare nonformală şi informală
144. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind rezultatele 01.04.2024
învăţării în domeniul formării continue a personalului didactic, de conducere, de
îndrumare şi control
145. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind procedura 01.04.2024
şi criteriile de selecţie a profesioniştilor din alte domenii fundamentale ale
dezvoltării copilului şi adolescentului: sănătate, consiliere/evaluare/terapie
psihologică şi asistenţă socială
146. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind profilul 01.04.2024
profesional al cadrului didactic
147. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea activităţilor specifice de 01.04.2024

gestionare a activităţilor medicale la nivelul unităţilor de învăţământ
148. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea avizelor pentru exercitarea 01.04.2024
profesiei
149. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea codului-cadru de etică 01.04.2024

profesională
150. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea componenţei Grupului Naţional 01.04.2024
pentru Asigurarea Calităţii în Educaţie şi Formare Profesională
151. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea condiţiilor de desfăşurare a 01.04.2024

stagiului atestat de pregătire teoretică şi practică în educaţie specială
152. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea condiţiilor de ocupare a 01.04.2024

funcţiilor didactice specifice CCD, şcolilor din spital şi a funcţiei de profesor-
mentor
30
153. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea condiţiilor de ocupare a funcţiei 01.04.2024
de tehnician
154. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea criteriilor de evaluare a 01.04.2024

activităţii profesionale a personalului didactic de predare în baza rezultatelor
evaluărilor sumative standardizate
155. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea criteriilor pentru studiul 01.04.2024
disciplinelor de specialitate pe clase, grupe sau individual în cadrul
învăţământului de artă şi sportiv
156. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea degrevării totale sau parţiale 01.04.2024
pentru personalul didactic de conducere, de îndrumare şi control
157. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei de 01.04.2024

filiere/profiluri/specializări/calificări pentru care absolvenţii învăţământului liceal
pot susţine un examen de certificare a calificării
158. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei liceelor tehnologice cu 01.04.2024
profil preponderent agricol
159. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei liceelor tehnologice cu 01.04.2024
profil preponderent silvic
160. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de prevenire a 01.04.2024

segregării şcolare şi intervenţie în situaţii de segregare şcolară
161. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de echivalare a 01.04.2024

activităţii de instruire practică desfăşurată la operatorul economic
162. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de organizare, 01.04.2024

desfăşurare şi stabilire a calendarului pentru examenul de certificare de nivel 3 şi
4
163. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de acordare a 01.04.2024

stimulentelor financiare sau de altă natură, finanţate de la bugetul de stat, prin
bugetul Ministerului Educaţiei, pentru elevii care participă la acţiuni de
voluntariat
164. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de promovare a 2 01.04.2024

ani de studii într-un an şcolar
31
165. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de evaluarea 01.12.2023
instituţională în vederea autorizării privind funcţionarea provizorie, a acreditării
şi evaluării periodice a unităţilor de învăţământ special
166. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de evaluare 01.04.2024

instituţională în vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodice a furnizorilor
de educaţie timpurie antepreşcolară, a alternativelor educaţionale şi a unităţilor
de învăţământ special

statutului de şcoală verde

activităţilor din cadrul practicii pedagogice, coordonate de instituţiile de
învăţământ superior

activităţii personalului didactic de predare şi didactic auxiliar
a activităţii manageriale desfăşurate de directorii şi directorii adjuncţi din
unităţile de învăţământ preuniversitar de stat şi a inspectorilor şcolari din cadrul
DJIP/DMBIP
a activităţii inspectorilor şcolari din birourile judeţene/biroul municipiului
Bucureşti ale/al ARACIIP
172. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de evaluarea 01.04.2024

anuală a activităţii manageriale desfăşurate de personalul de conducere al
DJIP/DMBIP

directorului biroului judeţean al ARACIIP
174. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de ocupare a 01.04.2024

posturilor didactice/catedrelor vacantate pe parcursul anului şcolar

probei de evaluare a competenţelor pedagogice şi în didactica specialităţii
32
funcţionare a şcolarizării la domiciliu

concursului "Şcoala Europeană"
178. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru asigurarea 01.04.2024
condiţiilor de egalizare de şanse, în funcţie de tipul de
tulburare/afecţiune/dizabilitate
179. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru prelungirea 01.04.2024
şcolarizării elevilor cu CES
180. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru finalizarea 01.04.2024
absolvirii nivelului de învăţământ corespunzător în cazul specializărilor unice la
nivel naţional la data retragerii acreditării/autorizaţiei de funcţionare
181. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru criteriile de 01.04.2024
încadrare a unei unităţi de învăţământ liceal într-una dintre cele trei filiere,
teoretică, vocaţională sau tehnologică

colaborarea între unităţile de învăţământ care desfăşoară învăţământ de artă şi
învăţământ sportiv şi unităţile de educaţie extraşcolară cu activităţi de profil
183. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru modul de 01.04.2024
organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării profesionale
listei probelor, conţinutului programelor, calendarului, procedurii, precum şi
modului de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale şi a examenului
naţional de bacalaureat pentru elevii din afara graniţelor ţării
în registrul special al unităţilor de învăţământ de tip şcoală românească în afara
graniţelor ţării
elevilor în unităţi de învăţământ după şcolarizarea în alte sisteme de învăţământ
33
organizarea programelor de limbă, cultură şi civilizaţie românească ca parte a
învăţământului antepreşcolar, preşcolar, primar, gimnazial şi liceal
188. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru realizarea 01.04.2024
raportului descriptiv de evaluare referitor la dezvoltarea fizică şi la formarea
competenţelor cognitive şi socioemoţionale ale copilului
189. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru susţinerea 01.04.2024
evaluărilor naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a
190. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru autorizarea 01.12.2023
privind funcţionarea provizorie, acreditarea şi evaluarea periodică a unităţilor de
educaţie extraşcolară
191. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru utilizarea şi 01.04.2024
asigurarea manualelor şcolare alternative şi altor auxiliare didactice
de clase constituite pe bază de contracte de parteneriat între unităţi de
învăţământ de stat şi particulare acreditate, între unităţi de învăţământ şi
operatori economici, precum şi între instituţii din ţară şi străinătate, pe baza
unor acorduri interguvernamentale sau interinstituţionale

cartografierea şi identificarea zonelor de investiţii prioritare în educaţie
194. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru transferul 01.04.2024
formaţiunilor de studiu constituite la nivelul spitalelor care funcţionează în
cadrul unităţilor de învăţământ preuniversitar speciale
195. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru consilierea 01.04.2024
administrativă pe perioada şcolarizării în spital
196. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind asigurarea 01.04.2024
suportului necesar pentru elevii cu tulburări specifice de învăţare, precum şi a
protocolului naţional de evaluare complexă

organizarea şi funcţionarea echipelor multidisciplinare
34
desfăşurarea activităţilor în sistem online sau hibrid în unităţile de învăţământ
199. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind acordarea 01.04.2024
burselor pentru românii de pretutindeni
200. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind condiţiile 01.04.2024
de şcolarizare a bursierilor români de pretutindeni

organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene de excelenţă/Centrului
Municipiului Bucureşti pentru Excelenţă
202. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind evaluarea 01.12.2023
instituţională în vederea autorizării privind funcţionarea provizorie, a acreditării
şi evaluării periodice a furnizorilor de educaţie timpurie
203. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind autorizarea 01.12.2023
de funcţionare provizorie, acreditarea şi evaluarea periodică a alternativelor
educaţionale
204. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind avizarea 01.04.2024
organizaţiilor furnizoare de educaţie care şcolarizează în baza unui curriculum al
altui stat
205. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind verificarea 01.04.2024
aplicării componentelor de etică şi integritate

organizarea, funcţionarea şi rolurile consiliilor de coordonare a zonelor de
investiţii prioritare în educaţie

înregistrarea şi monitorizarea portofoliilor profesionale şi a programelor de
formare profesională ale cadrelor didactice
208. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei prin care se 01.04.2024
stabileşte tipul programelor pentru dezvoltare în cariera didactică, asigurarea
calităţii programelor şi sistemul de acumulare a creditelor
209. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind înfiinţarea, 01.04.2024
organizarea şi funcţionarea şcolilor din spital
35
210. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei referitoare la 01.04.2024
efectuarea concediului de odihnă anual de către cadrele didactice
211. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei şi standardelor 01.01.2024

naţionale de evaluare
212. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei şi criteriilor de 01.04.2024

repartizare a elevilor/studenţilor în unităţile de aplicaţie pentru desfăşurarea
pregătirii practice

selecţie a membrilor Corpului de mentorat şi licenţiere în cariera didactică

obţinere a titlului de profesor emerit
215. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei şi a condiţiilor de 01.04.2024

participare a cadrelor didactice la organizarea şi funcţionarea cluburilor şi
cercurilor ŞTIAM

acordare a gradaţiei de merit
217. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru privind 01.04.2024

acordarea serviciilor educaţionale şi de asistenţă oferite beneficiarilor primari cu
cerinţe educaţionale speciale, de stabilire a nivelului de sprijin necesar, precum
şi de implementare a planului individualizat de servicii

acordarea premiului pentru activitate suplimentară (2%)
219. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea modelului "Planului educaţional 01.04.2024
personalizat", precum şi procedura de monitorizare a acestuia
220. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea modului de utilizare a veniturilor 01.04.2024
proprii, obţinute prin valorificarea produselor realizate din loturile didactice,
pepiniere, răchitării, păstrăvării, păduri didactice, fonduri cinegetice didactice
înmatricularea persoanelor care nu deţin un cod numeric personal
36
asigurarea resurselor umane, curriculare, informaţionale, materiale şi financiare
pentru susţinerea elevilor capabili de performanţe înalte
223. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea planului naţional de formare 01.04.2024
continuă a resurselor umane din învăţământul preuniversitar
224. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ 01.04.2024

pentru învăţământul liceal militar
225. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de acces şi participare 01.04.2024
pe piaţa forţei de muncă şi/sau în învăţământul superior a beneficiarilor primari
cu CES
226. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de emitere a 01.04.2024

acordului ARACIIP privind reprofilarea şi înfiinţarea de noi cercuri, discipline sau
ramuri sportive în cadrul palatelor, cluburilor copiilor, cluburilor sportive şcolare
227. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de înscriere în clasa a 01.03.2024
IX-a fără susţinerea evaluării naţionale sau a concursului de admitere la liceu
228. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurilor de elaborare a 01.04.2024

avizelor de schimbare a destinaţiei bazei materiale şi a terenului unităţilor de
învăţământ preuniversitar
229. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea programelor şcolare, 01.04.2024

programelor de asistenţă psihopedagogică, a manualelor şi metodologiilor
didactice alternative, precum şi metodelor de evaluare adaptate tipului şi
nivelului de severitate a dizabilităţii
230. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea programelor şcolare pentru 01.04.2024
disciplinele de specialitate militară
231. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Programului naţional de 01.04.2024

stimulare a excelenţei didactice
232. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea recunoaşterii rezultatelor 01.04.2024

învăţării obţinute de elevii care participă la mobilităţi în proiectele finanţate prin
programele UE în domeniul educaţiei
37
funcţionare a educaţiei incluzive

funcţionare al Consiliului Naţional al Elevilor

funcţionare a Centrului Naţional pentru Excelenţă
236. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de inspecţie 01.04.2024

şcolară generală, tematică şi inspecţia de specialitate a unităţilor de învăţământ
preuniversitar

funcţionare a Corpului de experţi externi pentru monitorizare şi control

funcţionare a Consiliului consultativ pentru învăţământ preuniversitar
239. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului pentru 01.04.2024

organizarea învăţământului de artă şi învăţământului sportiv integrat

acordarea distincţiilor şi premiilor

funcţionarea bibliotecilor şcolare, inclusiv cele virtuale
242. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor de pregătire 01.04.2024

profesională
243. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor ocupaţionale 01.04.2024

pentru ocupaţiile specifice sistemului de învăţământ preuniversitar
244. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Standardelor privind asigurarea 01.04.2024
bazei materiale necesare pentru integrarea copiilor cu CES în unităţile de
învăţământ preuniversitar
245. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor specifice de 01.12.2023

calitate privind educaţia specială
38
246. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor specifice de 01.12.2023
calitate privind educaţia timpurie, educaţia extraşcolară, alternativele
educaţionale şi serviciile complementare
247. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Statutului elevului 01.02.2024
248. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea comisiei de expertiza 01.04.2024

capacităţii de muncă în domeniul educaţiei pentru aprobarea situaţiilor de
inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală
249. Ordin al ministrului educaţiei privind operaţionalizarea mecanismului de 01.04.2024

monitorizare a nivelului de maturitate digitală pentru învăţământul
preuniversitar
250. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea şi funcţionarea învăţământului 01.04.2024

liceal vocaţional teologic
251. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea şi funcţionarea Corpului 01.04.2024

Naţional al Profesorilor pentru "Şcoala din spital"
252. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea, funcţionarea şi accesul în 01.04.2024

filiera tehnologică, durata şi conţinutul programelor de pregătire profesională,
contractul-cadru de parteneriat, contractul individual de pregătire practică,
precum şi modul de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a
calificării
253. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea, funcţionarea şi accesul în 01.04.2024

învăţământul liceal tehnologic dual, precum şi modul de organizare şi
desfăşurare a examenului de certificare a calificării
254. Ordin al ministrului educaţiei privind recunoaşterea şi echivalarea rezultatelor 01.04.2024

învăţării obţinute de cadrele didactice care participă la mobilităţi în proiectele
finanţate prin programele UE în domeniul educaţiei
255. Ordin al ministrului educaţiei privind reperele de adaptare curriculară în funcţie 01.04.2024
de nivelul de sprijin
256. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea cadrului general de organizare şi 01.04.2024
funcţionare a structurilor parteneriale consultative pentru învăţământul liceal
tehnologic
39
257. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea condiţiilor de studii, vechime şi 01.04.2024
competenţe pentru funcţia didactică auxiliară de informatician sau analist
programator
258. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea condiţiilor de emitere a 01.04.2024

documentelor şcolare
259. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea procedurii de acordare a avizului 01.04.2024
ARACIIP pentru înfiinţarea de specializări în cadrul profilurilor autorizate
260. Ordin al ministrului educaţiei privind unităţile de învăţământ preuniversitar 01.04.2024

înfiinţate în structura sau în subordinea instituţiilor de învăţământ superior şi
unităţile de educaţie extraşcolară din sistemul naţional de învăţământ
261. Ordin comun al ministrului educaţiei, al ministrului sănătăţii şi al ministrului 01.04.2024

familiei, tineretului şi egalităţii de şanse privind aprobarea metodologiei privind
organizarea şi funcţionarea serviciilor de intervenţie timpurie
262. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului justiţiei privind 01.04.2024

desfăşurarea activităţilor de instruire şcolară în penitenciare, centre educative şi
centrele de detenţie
263. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului sănătăţii privind aprobarea 01.04.2024
metodologiei pentru asigurarea asistenţei medicale în unităţile de învăţământ
preuniversitar, precum şi examinarea periodică a stării de sănătate a
beneficiarilor primari
264. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului apărării naţionale privind 01.04.2024
conducerea, îndrumarea şi controlul activităţilor specifice procesului educaţional
în cadrul unităţilor de învăţământ liceal militar
265. Ordin al ministrului educaţiei privind normele de încadrare şi de activitate ale 01.04.2024
mediatorului şcolar
266. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru obţinerea 31.08.2024
calificărilor în cadrul CDEOŞ
267. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru proiectarea 31.08.2024
şi aprobarea CDEOŞ pentru filiera tehnologică
268. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea programei şcolare, manualele, 31.08.2024
40
materialele didactice şi metodologiile specifice pentru disciplina "Istoria Evreilor.
Holocaustul"
269. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea programei şcolare, manualele, 31.08.2024
materialele didactice şi metodologiile specifice pentru disciplina "Istoria
Comunismului din România"
270. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea programelor şcolare pentru 31.08.2024
disciplinele de specialitate
271. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea programelor şi manualelor 31.08.2024

disciplinei "Istoria şi tradiţiile minorităţii naţionale"
272. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea trunchiului comun pentru elevii 31.08.2024
din învăţământul primar, gimnazial şi liceal, indiferent de filieră, profil şi
specializare/calificare profesională

examenului de bacalaureat pentru elevii surzi şi/sau hipoacuzici
274. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei disciplinelor la examenul 01.08.2025
naţional de bacalaureat

organizarea cursurilor de pregătire în vederea promovării examenului naţional
de bacalaureat

organizare a examenului de bacalaureat
277. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru echivalarea 31.08.2025
competenţelor lingvistice şi digitale
278. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea calendarului desfăşurării 01.08.2026

concursului de admitere

organizarea evaluării naţionale
41
examenului naţional de licenţiere în cariera didactică

desfăşurare a examenelor pentru obţinerea gradelor didactice
ANEXA nr. 2:Calendarul de punere în aplicare a dispoziţiilor Legii învăţământului superior nr. 199/2023
Nr. crt. Denumirea actului normativ Termen

final
1. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea normelor metodologice privind transportul 15.09.2023

studenţilor
2. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea Codului-cadru de etică şi deontologie 01.11.2023

universitară
3. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice, atribuţiile specifice, 01.11.2023

numărul de posturi pentru Autoritatea Naţională pentru Calificări
4. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei-cadru de concurs pentru 01.11.2023

ocuparea posturilor vacante din instituţiile de învăţământ superior
5. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea metodologiei-cadru privind organizarea şi 01.11.2023

desfăşurarea examenului de promovare în cariera didactică
6. Hotărâre de Guvern privind organizarea şi funcţionarea Federaţiei Sportului Şcolar şi 01.12.2023

Universitar
7. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice şi a regulamentului 01.12.2023

de funcţionare ale CNRID
8. Hotărâre de Guvern privind organizarea şi funcţionarea Institutului Limbii Române 01.12.2023
9. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea tipurilor de conţinut şi formatul actelor de 01.01.2024

studii, precum şi al suplimentului la diplomă
10. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea metodologiei privind elementele şi procesele 01.01.2024
de evaluare externă şi de auditare
11. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei de evaluare externă, 01.01.2024

standardele şi indicatorii specifici pentru fiecare proces de evaluare externă a
42
instituţiilor de învăţământ superior
12. Hotărâre de Guvern privind aprobarea tarifelor de autorizare, de acreditare şi de 01.01.2024

menţinere a acreditării pentru organizaţiile furnizoare de educaţie/instituţiile de
învăţământ superior şi pentru programe şi domenii de studii
13. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea titlurilor şi calificărilor universitare 01.02.2024
14. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea burselor şi stagiilor pentru şcolarizarea 01.02.2024
studenţilor români de pretutindeni şi a studenţilor străini
15. Hotărâre de Guvern privind aprobarea formatului şi conţinutului cadrului naţional al 01.02.2024
calificărilor
16. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea cadrului strategic privind internaţionalizarea 01.04.2024
sistemului de învăţământ superior
17. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea Programului Naţional pentru 01.04.2024

Internaţionalizare Universitară "Study in Romania"
18. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea Programului Naţional de Reducere a 01.04.2024

Abandonului Universitar
19. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea Programului Naţional de Sprijinire a Învăţării 01.04.2024
Ştiinţelor Exacte, a Ingineriei şi Matematicii
20. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea metodologiei de evaluare externă, a 01.04.2024

standardelor, a standardelor de referinţă şi a listei indicatorilor de performanţă,
21. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Registrului Naţional al Calificărilor 01.04.2024
22. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea metodologiei privind corespondenţa 01.04.2024

nivelurilor de calificare şi titlurile ocupaţiilor din COR
23. Hotărâre de Guvern pentru operaţionalizarea Platformei Naţionale de Raportare 01.09.2024

Unică în Învăţământul Superior (PNRUIS)
24. Hotărâre de Guvern pentru aprobarea Registrului Unic Naţional Integrat al 01.09.2024
Diplomelor şi Actelor de Studii (RUNIDAS)
43
25. Hotărâre de Guvern privind aprobarea sistemului de indicatori pentru monitorizarea 01.09.2024
eficienţei manageriale, a echităţii şi a relevanţei învăţământului superior pentru
piaţa muncii
26. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea CNFIS 15.09.2023

funcţionare CNFIS
28. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea criteriilor generale de acordare a 01.10.2023
burselor de la bugetul de stat şi cuantumul minim al bursei sociale
29. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului-cadru privind 01.11.2023

studiile universitare de doctorat
30. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor minimale naţionale 01.11.2023
pentru obţinerea atestatului de abilitare
31. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor minimale naţionale 01.11.2023
necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice de conferenţiar şi
profesor din învăţământul superior, a atestatului de abilitare, precum şi a diplomei
de doctor
32. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru obţinerea 01.11.2023
atestatului de abilitare
33. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea setului de indicatori necesari pentru 01.11.2023
monitorizarea învăţământului superior
34. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii pentru virarea către 01.12.2023
Ministerul Educaţiei a 5% din încasările în valută
35. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de finanţare a 01.12.2023

instituţiilor de învăţământ superior
36. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru utilizarea 01.12.2023
sumelor din finanţare bază, într-un procent de maximum 10%, pentru cheltuieli de
investiţii
37. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de alocare şi utilizare 01.12.2023
44
a fondului pentru dezvoltare instituţională
38. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru de organizare a 01.01.2024

procesului de admitere în învăţământul superior
39. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru desfăşurarea 01.01.2024
examenelor de finalizare a studiilor
40. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru privind 01.01.2024

admiterea la programele de studii universitare de masterat
41. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru finanţarea 01.01.2024
învăţământului superior dual
42. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru organizarea 01.01.2024
învăţământului superior dual (ciclul scurt, I, II şi III, doctorat profesional)
43. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului de finanţare privind aprobarea 01.01.2024
metodologiei pentru scutirea plăţii impozitului pe venitul din salarii personalului
desemnat de operatorul economic
44. Ordin comun al ministrului educaţiei, al ministrului muncii şi solidarităţii sociale şi al 01.01.2024
ministrului finanţelor privind aprobarea condiţiilor specifice pentru persoanele care
sunt îndrumători de practică şi tutori
45. Ordin al ministrului educaţiei privind stabilirea cuantumului minim al bursei de 01.01.2024
excelenţă olimpică I/internaţională
46. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului afacerilor externe privind 01.01.2024
aprobarea metodologiei de acordare burse şi stagii de specializare a românilor de
pretutindeni
47. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului cercetării, inovării şi digitalizării 01.01.2024
privind aprobarea standardelor minimale naţionale necesare şi obligatorii pentru
conferirea gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare
48. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de confirmare a 01.01.2024

deciziei agenţiei de evaluare a calităţii înregistrată în Registrul European pentru
Asigurarea Calităţii în Învăţământul Superior
45
49. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de recunoaştere 01.02.2024
automată a diplomelor şi certificatelor obţinute în instituţii de învăţământ superior
din statele membre ale Uniunii Europene şi ale Spaţiului Economic European şi din
Confederaţia Elveţiană
50. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea listei instituţiilor de învăţământ de 01.02.2024
prestigiu

organizarea de programe de studii integrate finalizate cu diplomă comună sau
diplomă dublă sau multiplă
52. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea standardelor minime privind 01.02.2024
organizarea activităţilor de evaluare continuă şi evaluare sumativă
53. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind actele 01.02.2024
de studii şi documentele universitare emise de instituţiile de învăţământ superior
54. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea listei dublelor specializări 01.02.2024
55. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru de organizare şi 01.02.2024

desfăşurare a programelor de studii postuniversitare de formare profesională a
adulţilor
56. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea practicii pedagogice din cadrul 01.02.2024
programelor de studii universitare de masterat didactic
57. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Codului drepturilor şi obligaţiilor 01.02.2024
studentului
metodologiei pentru acordarea asistenţei medicale, stomatologice şi psihologice
gratuite studenţilor

funcţionare a centrelor de consiliere din instituţiile de învăţământ superior
60. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea Nomenclatorului programelor de 01.03.2024

studii cu profil similar
46
recunoaşterea şi echivalarea, precum şi recunoaşterea studiilor sau a perioadelor de
studii efectuate în ţară sau în străinătate
62. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru înscrierea şi 01.03.2024
înregistrarea programelor de studii în Registrul Naţional al Calificărilor
63. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea specializărilor pentru care se 01.03.2024
organizează licenţă didactică cu dublă specializare
64. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru finanţarea 01.03.2024
cercetării ştiinţifice universitare
65. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru alocare de 01.03.2024
resurse financiare consorţiilor sau instituţiilor de învăţământ superior fuzionate

creditelor transferabile în învăţarea pe tot parcursul vieţii
67. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru restituirea 01.04.2024
contravalorii serviciilor de şcolarizare cu finanţare de la bugetul de stat
68. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru mobilitatea 01.04.2024
academică
69. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea criteriilor generale de acordare a 01.04.2024
burselor de la bugetul de stat pentru studenţii înmatriculaţi la programele de licenţă
didactică cu dublă specializare sau masterat didactic
70. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului de alocare a codului 01.04.2024
matricol individual, precum şi conţinutul informaţiilor care vor fi scrise în
RMUR/RUNIDAS
71. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea normelor pentru accesibilizarea 01.04.2024
învăţământului superior pentru persoanele cu dizabilităţi
72. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului afacerilor externe privind 01.04.2024
aprobarea metodologiei de acordare a burselor pentru stagii de formare
profesională a cadrelor didactice care predau limba română sau în limba română în
unităţi de învăţământ sau instituţii de învăţământ superior din străinătate
47
73. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea condiţiilor de şcolarizare a 01.04.2024
românilor de pretutindeni şi a cetăţenilor străini
74. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru închirierea 01.04.2024
bunurilor mobile şi imobile din proprietatea privată a statului
75. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului-cadru privind 01.04.2024

organizarea şi funcţionarea comisiilor de etică universitară
76. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru utilizarea 01.04.2024
microcertificărilor
77. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru modelele de 01.04.2024
certificate utilizate, interoperabilitatea registrelor şi fluiditatea schimbului de date
78. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului muncii şi solidarităţii sociale 01.04.2024
privind aprobarea corespondenţei dintre nivelurile CNC, actele de studii sau
calificare eliberate, tipul de programe de educaţie şi formare profesională prin care
pot fi dobândite niveluri de calificare, nivelurile de referinţă ale Cadrului european
al calificărilor, precum şi condiţiilor de acces corespunzătoare fiecărui nivel de
calificare
79. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru recunoaşterea 01.04.2024
certificatelor dobândite, după caz, în sistem formal, nonformal şi informal la
furnizori de formare profesională autorizaţi/acreditaţi sau în centre de evaluare a
competenţelor autorizate/acreditate şi/sau în cadrul altor entităţi cu rol echivalent
din afara României
80. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru identificarea, 01.04.2024
descrierea, evaluarea, validarea şi certificarea rezultatelor învăţării obţinute în
contexte nonformale şi informale
81. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru recunoaşterea 01.04.2024
competenţelor dobândite de tineri şi adulţi, în contexte nonformale şi informale, în
cadrul centrelor de evaluare

funcţionare, statului de funcţii şi condiţiilor de încadrare ale personalului ANC

funcţionare a consiliului consultativ la nivelul ANC
48
84. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de elaborare şi 01.04.2024
actualizare a calificărilor profesionale
85. Ordin comun al ministrului educaţiei şi al ministrului muncii şi solidarităţii sociale 01.04.2024
pentru aprobarea metodologiei privind elaborarea, validarea, aprobarea şi
gestionarea standardelor ocupaţionale şi de calificare
86. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind stabilirea 01.04.2024
criteriilor şi procedurilor de evaluare şi certificare a evaluatorilor de competenţe
profesionale, a evaluatorilor de evaluatori şi a evaluatorilor externi
87. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului pentru 01.04.2024

autorizarea/acreditarea centrelor de evaluare a competenţelor profesionale
obţinute în contexte de învăţare nonformală şi informală
88. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea standardelor pentru acordarea 01.04.2024
certificatului de competenţe transversale
formularului specific pentru încadrarea într-o funcţie didactică de predare sau
didactică auxiliară
modului de acordare a avizelor pentru exercitarea funcţiilor didactice de predare
sau didactice auxiliare
91. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru conferirea de 01.04.2024
plachete şi diplome aniversare
92. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Comitetului de selecţie pentru 01.06.2024
comisiile de specialitate CNATDCU
93. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea Registrului de experţi CNATDCU 01.08.2024
94. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea Registrului de experţi CNEMU 01.08.2024
95. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea şi organizarea secretariatului 01.08.2024

tehnic al comisiilor naţionale
96. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea CNEMU 01.08.2024
49
97. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea CNSPIS 01.08.2024
98. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea CNBU 01.08.2024
99. Ordin al ministrului educaţiei privind constituirea CNATDCU 01.08.2024

funcţionare a CNATDCU

funcţionare a CNEMU

funcţionare a CNSPIS

funcţionare a CNBU
104. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea nomenclatorului tipurilor de 01.09.2024

documente cuprinse în RUNIDAS
105. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea normelor pentru organizarea 01.11.2024
activităţilor extracurriculare - ştiinţifice, tehnice, cultural-artistice şi sportive
√ Ordinul ministrul educaţiei nr. 6155/2023 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale
pentru absolvenţii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2023-2024,
Art. 1
Se aprobă Calendarul de desfăşurare a evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, în anul şcolar
2023-2024, prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.
Art. 2
Evaluarea naţională pentru absolvenţii clasei a VIII-a, denumită în continuare evaluare naţională, se
desfăşoară în anul şcolar 2023-2024 în conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare şi desfăşurare
a evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011, aprobată prin Ordinul ministrului
educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4.801/2010 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării
naţionale pentru elevii clasei a VIII-a în anul şcolar 2010-2011, şi cu prevederile prezentului ordin.
Art. 3
Programele pentru disciplinele limba şi literatura română, matematică, limba şi literatura română pentru
şcolile şi secţiile cu predare în limba maghiară, limba şi literatura maghiară maternă, limba şi literatura
50
germană maternă, limba şi literatura sârbă maternă, limba şi literatura slovacă maternă, limba şi literatura
croată maternă, limba şi literatura italiană maternă, limba şi literatura rromani maternă, limba şi literatura
ucraineană maternă, valabile pentru evaluarea naţională pentru absolvenţii clasei a VIII-a în anul şcolar 2023-
2024, sunt cele aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei nr. 4.730/2022 privind aprobarea programelor
pentru susţinerea evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2022-2023.
Art. 4
(1)Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale poate elabora instrucţiuni/proceduri, în vederea
bunei organizări şi desfăşurări a evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a.
(2)Pentru elevii cu cerinţe educaţionale speciale se asigură susţinerea probelor de examen adaptate în
conformitate cu prevederile procedurii privind asigurarea condiţiilor de egalizare a şanselor pentru elevii cu
deficienţe de vedere/deficienţe de auz/tulburări de neurodezvoltare care susţin examenele naţionale:
evaluarea naţională pentru absolvenţii clasei a VIII-a şi examenul naţional de bacalaureat, elaborate de
Ministerul Educaţiei până la data de 1 noiembrie 2023, şi ale art. 27 din Metodologia pentru asigurarea
suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr.
3.124/2017.
Art. 5
(1)Comisiile judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale răspund/răspunde
pentru buna organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale.
(2)Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale poate aproba, în situaţii justificate, prin derogare de
la prevederile art. 10 alin. (1) din Metodologia de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale pentru elevii
clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi
sportului nr. 4.801/2010, numirea în calitate de preşedinte al comisiei din unitatea de învăţământ a unui cadru
didactic - membru al consiliului de administraţie.
(3)Componenţa Comisiei judeţene/Comisiei municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale,
menţionată la art. 8 alin. (1) din anexa nr. 2 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului
nr. 4.801/2010, se completează cu:
a)un vicepreşedinte - inspector şcolar general adjunct sau inspector şcolar;
b)un secretar, director sau informatician/cadru didactic cu abilităţi în operarea pe calculator.
(4)În situaţii justificate, la solicitarea inspectoratelor şcolare judeţene/Inspectoratului Şcolar al Municipiului
Bucureşti, Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale poate aproba, prin derogare de la prevederile
art. 8 alin. (1) din Metodologia de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în
anul şcolar 2010-2011, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr.
4.801/2010, un număr mai mare de vicepreşedinţi/secretari/membri în comisia judeţeană/a municipiului
Bucureşti de organizare a evaluării naţionale.
(5)Doi dintre secretarii sau membrii comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de organizare a evaluării
naţionale sunt operatori judeţeni, respectiv responsabili cu activitatea pe platforma destinată evaluării
digitalizate.
(6)În componenţa comisiei din centrul de examen şi, respectiv, a comisiei din centrul zonal de evaluare sunt
prevăzuţi 2 secretari - cadre didactice cu atribuţii în operarea pe calculator/informatician, dintre care unul este
operator responsabil cu activitatea pe platforma destinată evaluării digitalizate.
51
(7)În centrele de examen pot fi desemnaţi în calitate de asistent şi informaticieni/cadre didactice cu abilităţi în
operarea pe calculator.
(8)În centrele zonale de evaluare de la nivelul fiecărui judeţ/municipiului Bucureşti, pentru evaluarea lucrărilor
scrise utilizând platforma dedicată evaluării digitalizate, se pot organiza subcomisii care îşi desfăşoară
activitatea în alte locaţii sau în altă localitate decât cea în care îşi are sediul centrul zonal de evaluare, în
conformitate cu prevederile procedurii stabilite de către Comisia Naţională de Organizare a Evaluării
Naţionale.
Art. 6
(1)În vederea pregătirii evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, comisiile judeţene/Comisia
municipiului Bucureşti creează două baze de date, cu respectarea prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679
al Parlamentului European şi al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce
priveşte prelucrarea datelor cu caracter personal şi privind libera circulaţie a acestor date şi de abrogare a
Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecţia datelor), la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ
şi la nivel judeţean/al municipiului Bucureşti, conform solicitărilor Comisiei Naţionale de Organizare a Evaluării
Naţionale, care cuprind:
1.date personale ale elevilor din clasa a VIII-a;
2.date personale ale profesorilor evaluatori, de regulă, membri ai Corpului de profesori evaluatori pentru
examenele şi concursurile naţionale.
(2)Comisiile judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale pentru absolvenţii
clasei a VIII-a asigură confecţionarea ştampilelor-tip pentru Evaluarea Naţională, care se aplică pe
documentele de examen. Se confecţionează două tipuri de ştampile rotunde, care vor avea următorul
conţinut:
a)ştampila-tip pentru unităţile de învăţământ care sunt centre de examen în care se organizează probe scrise
pentru evaluarea naţională: "Evaluare Naţională 2024 - C.E.";
b)ştampila-tip pentru centrele zonale de evaluare: "Evaluare Naţională 2024 - C.Z.E.".
(3)Ştampilele vor fi rotunde, cu diametrul de 25 mm, şi nu vor fi numerotate.
Art. 7
clasei a VIII-a stabilesc/stabileşte componenţa comisiilor pentru evaluarea naţională, cu cel mult două zile
lucrătoare înainte de începerea probelor scrise, cu respectarea principiilor competenţei în evaluare şi
compatibilităţii.
clasei a VIII-a, comisiile din unităţile de învăţământ - centre de examen, comisiile din centrele zonale de
evaluare şi comisiile din centrele de contestaţii judeţene/municipiului Bucureşti se compun din personal
didactic care nu are rude sau afini până la gradul al IV-lea inclusiv printre candidaţii care participă la respectiva
sesiune a evaluării naţionale.
(3)Personalul didactic care face parte din comisiile menţionate la alin. (2) va da o declaraţie scrisă în care va
menţiona că nu are rude sau afini până la gradul al IV-lea inclusiv printre candidaţii care participă la respectiva
sesiune a evaluării naţionale. Declaraţiile fac parte din documentele evaluării naţionale.
52
(4)Cadrele didactice, personalul didactic auxiliar şi personalul nedidactic care au rude în examen nu au acces în
unităţile de învăţământ - centre de examen/evaluare/contestaţii pe perioada desfăşurării examenului.
(5)Cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele zonale de evaluare sunt stabilite de către comisiile
judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a,
prin decizie scrisă emisă de inspectorul şcolar general, conform unei proceduri elaborate de Comisia Naţională
de Organizare a Evaluării Naţionale.
(6)Membrii comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale pentru absolvenţii
clasei a VIII-a nu pot desfăşura activităţi în calitate de profesori evaluatori la nivelul centrelor zonale de
evaluare.
(7)Cadrele didactice nominalizate ca profesori evaluatori sunt selectate, de regulă, din rândul cadrelor
didactice care fac parte din Corpul de profesori evaluatori pentru examenele şi concursurile naţionale.
(8)Nu vor fi nominalizate în comisiile pentru evaluarea naţională persoane care, în sesiunile anterioare ale
examenelor naţionale, nu şi-au îndeplinit corespunzător atribuţiile, care au săvârşit abateri, respectiv au fost
sancţionate.
(9)În unităţile de învăţământ în care, în sesiunile anterioare, s-au constatat nereguli grave în organizarea şi
desfăşurarea evaluării naţionale, comisiile judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării
naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a pot/poate decide nominalizarea în comisiile pentru evaluarea
naţională a unor cadre didactice din alte unităţi de învăţământ.
(10)Comisiile judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale pot/poate decide
suspendarea dreptului de constituire a centrului de examen unităţii de învăţământ în care, în sesiunile
anterioare, s-au constatat nereguli grave în organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale.
(11)Cadrelor didactice nominalizate ca asistenţi le este interzisă intrarea în sălile de examen cu bagaje,
telefoane mobile sau cu mijloace electronice de calcul ori de comunicare, precum şi cu ziare, reviste, cărţi etc.
Materialele nepermise în sala de examen vor fi introduse într-un plic/o pungă, împreună cu un bilet/o etichetă
pe care se notează numele şi prenumele posesorului, şi vor fi păstrate până după predarea lucrărilor scrise
într-o sală special stabilită pentru depozitarea obiectelor personale ale profesorilor asistenţi, supravegheată
de o persoană desemnată de comisia din unitatea de învăţământ - centru de examen.
Art. 8
(1)Repartizarea candidaţilor pe săli se face în ordine alfabetică, la nivelul centrului de examen.
(2)Se interzice candidaţilor la evaluarea naţională să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri,
sacoşe, poşete şi alte asemenea obiecte, candidaţii având obligaţia de a lăsa obiectele menţionate în sala de
depozitare a obiectelor personale, stabilită de comisia din unitatea de învăţământ - centru de examen în acest
scop.
(3)Candidaţii care refuză depozitarea obiectelor menţionate la alin. (2) în sala stabilită de comisie în acest scop
nu sunt primiţi în examen.
(4)Se interzice candidaţilor la evaluarea naţională să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de
îmbrăcăminte sau încălţăminte, în penare şi alte asemenea obiecte ori în băncile în care sunt aşezaţi în sălile
de examen orice fel de lucrări: manuale, cărţi, dicţionare, culegeri, formulare, memoratoare, notiţe, însemnări,
rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidaţi etc. care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.
53
(5)Se interzice candidaţilor să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau
încălţăminte, în penare şi alte asemenea obiecte sau în băncile în care sunt aşezaţi în sălile de examen
telefoane mobile, căşti audio, dispozitive tip IoT, precum şi orice mijloc electronic de calcul sau de
comunicare/care permite conectarea la internet/la reţele de socializare, care ar putea fi utilizate în rezolvarea
subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare cu alţi candidaţi/asistenţi din unitatea/unităţile
de învăţământ/centrul/centrele de examen sau cu exteriorul.
(6)Se interzice candidaţilor să comunice între ei sau cu exteriorul, să copieze, să transmită materiale care
permit copiatul sau să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notiţe sau alte materiale care ar putea fi utilizate
pentru rezolvarea subiectelor.
(7)Încălcarea regulilor menţionate la alin. (4)-(6) va fi considerată fraudă/tentativă de fraudă, iar candidaţii
respectivi sunt eliminaţi de la proba respectivă, indiferent dacă materialele/obiectele interzise au fost folosite
sau nu, indiferent dacă au fost introduse de aceştia ori de alţi candidaţi, de cadre didactice din comisie sau de
alte persoane şi indiferent dacă ei au primit ori au transmis materiale interzise/ciorne/foi din lucrările scrise
etc.
(8)Candidaţii eliminaţi de la o probă pentru fraudă sau tentativă de fraudă primesc nota 1 (unu) pe lucrarea
scrisă.
(9)Înainte de începerea probelor, asistenţii prezintă candidaţilor prevederile metodologice legate de
organizarea şi desfăşurarea corectă a evaluării naţionale şi prevederile alin. (2)-(8) şi le solicită să predea toate
eventualele materiale şi obiecte care, potrivit reglementărilor în vigoare, sunt interzise în sala de examen.
(10)După parcurgerea paşilor menţionaţi la alin. (9), candidaţii vor semna un proces-verbal în care se regăsesc
prevederile alin. (2)-(8) şi menţiunea că ştiu că nerespectarea regulilor menţionate la alin. (4)-(6) are drept
consecinţă măsurile menţionate la alin. (7) şi (8).
Art. 9
(1)Candidaţii care doresc să predea lucrările înainte de expirarea timpului maxim prevăzut pentru rezolvarea
subiectelor, conform prevederilor art. 17 alin. (23) din Metodologia de organizare şi desfăşurare a evaluării
naţionale pentru elevii clasei a VIII-a în anul şcolar 2010-2011, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei,
cercetării, tineretului şi sportului nr. 4.801/2010, pot părăsi sala de examen cel mai devreme după o oră de la
începerea probei scrise.
(2)La părăsirea sălii de examen, candidaţii nu primesc subiectele.
(3)În situaţii obiective, neimputabile candidaţilor, în care, în timpul probei scrise, este luată decizia anulării şi a
rescrierii lucrării, se poate prelungi timpul destinat redactării, cu cel mult o oră, conform unei proceduri
elaborate de către Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale.
Art. 10
(1)Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale stabileşte prin procedură specifică modalitatea de
evaluare a lucrărilor, de soluţionare a contestaţiilor şi de transmitere a lucrărilor, precum şi componenţa,
atribuţiile membrilor comisiilor din centrele de examen, din centrele zonale de evaluare şi din centrele
regionale/judeţene/municipiului Bucureşti de contestaţii, modelul tipizatului de examen, modalitatea de
secretizare şi securizare a lucrărilor scrise şi consemnarea în documentele de examen a rezultatelor obţinute
de candidaţi la evaluarea naţională pentru absolvenţii clasei a VIII-a.
54
(2)În anul şcolar 2023-2024, activităţile din cadrul evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a se
realizează utilizând platforma dedicată evaluării digitalizate.
(3)În situaţia menţionată la alin. (2), Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale poate decide
organizarea unui centru zonal de evaluare şi la nivelul Centrului Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
(CNPEE). Preşedintele centrului zonal de evaluare constituit în cadrul CNPEE este directorul general sau
directorul general adjunct al Centrului Naţional de Politici în Evaluare şi Educaţie.
Art. 11
(1)În procesul de evaluare iniţială a lucrărilor scrise şi de rezolvare a contestaţiilor, după validarea finalizării
evaluării de către cei doi profesori evaluatori, în cazul în care diferenţa dintre notele celor doi evaluatori este
mai mică sau egală cu 1 punct, este calculată nota finală, ca medie aritmetică având două zecimale a notelor
acordate de evaluatori, fără rotunjire, fiind înregistrată în catalogul evaluării naţionale.
(2)În cazul în care diferenţa între notele acordate de cei doi profesori evaluatori este mai mare de 1 punct,
lucrarea va fi recorectată de alţi doi profesori evaluatori. După validarea finalizării evaluării, nota finală este
calculată luând în considerare cele 4 (patru) note. După eliminarea celor două note/valori extreme, nota finală
se calculează ca medie aritmetică având două zecimale, fără rotunjire, a celor două note/valori centrale.
Media rezultată reprezintă nota finală şi este înregistrată în catalogul evaluării naţionale.
(3)În cadrul etapei de soluţionare a contestaţiilor, după încheierea evaluării lucrărilor, notele acordate după
reevaluare sunt comparate cu cele acordate în etapa de evaluare iniţială. În situaţia în care se constată o
diferenţă de notare mai mare de 1 punct, în plus sau în minus, între nota de la evaluarea iniţială şi cea de la
contestaţii, lucrarea este reevaluată de alţi doi profesori evaluatori. Reevaluarea se face respectând cu
stricteţe baremul de evaluare şi notare şi toate procedurile de evaluare. Nota acordată de cea de-a doua
comisie de contestaţii este nota finală obţinută de candidat.
(4)Nota obţinută în etapa de soluţionare a contestaţilor este nota definitivă, indiferent de punctajul obţinut, în
plus sau în minus, faţă de nota acordată în etapa de evaluare iniţială a lucrării. Această notă nu mai poate fi
modificată şi reprezintă nota obţinută de candidat la proba respectivă.
(5)Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale va transmite comisiilor judeţene/Comisiei
municipiului Bucureşti modelul borderoului de evaluare care va fi utilizat în centrele zonale de evaluare şi în
centrul de contestaţii judeţean/al municipiului Bucureşti, anexă la procedura specifică evaluării naţionale.
Art. 12
(1)Candidaţii care depun contestaţii completează şi semnează o declaraţie-tip în care se menţionează faptul că
au luat cunoştinţă că nota acordată ca urmare a soluţionării contestaţiei poate modifica, după caz, nota
iniţială, prin creştere sau descreştere. În cazul candidatului minor, declaraţia-tip este semnată şi de către
părinţii/reprezentanţii legali ai acestuia.
(2)Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale va transmite comisiilor judeţene/Comisiei
municipiului Bucureşti anexe la procedura specifică evaluării naţionale: cererea-tip pentru depunerea
contestaţiei şi declaraţia-tip menţionată la alin. (1).
Art. 13
(1)Comisiile judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale vor/va asigura
dotarea cu camere funcţionale de supraveghere video şi audio a sălilor în care se desfăşoară instruirea
membrilor comisiilor, a sălilor de clasă din unităţile de învăţământ - centre de examen în care se desfăşoară
55
probele pentru evaluarea naţională, a sălilor în care se descarcă şi se multiplică subiectele, precum şi a sălilor
în care se predau/se preiau, se evaluează şi se depozitează lucrările scrise ale candidaţilor.
(2)Până la începerea probelor scrise, comisiile judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a
evaluării naţionale iau/ia toate măsurile, în colaborare cu autorităţile administraţiei publice locale, pentru
asigurarea dotării tuturor sălilor de examen cu camere funcţionale de supraveghere video şi audio.
(3)Activitatea de monitorizare a desfăşurării evaluării naţionale prin intermediul camerelor de supraveghere se
va desfăşura în conformitate cu o procedură stabilită de Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale.
(4)În vederea asigurării desfăşurării corecte a evaluării naţionale, în conformitate cu prevederile
reglementărilor în vigoare, comisiile din unităţile de învăţământ - centre de examen şi comisiile
judeţene/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale verifică, prin sondaj, înregistrările
audio-video din sălile de examen, după încheierea probei scrise. În cazul în care, la verificarea prin sondaj, se
constată nereguli, fraude sau tentative de fraudă ori în cazul în care există sesizări privitoare la nereguli,
fraude sau tentative de fraudă, verificarea se face pentru înregistrările din toate sălile menţionate la alin. (1)
din unitatea de învăţământ respectivă.
(5)Dacă, în urma verificărilor menţionate la alin. (3) şi (4), se constată existenţa unor nereguli, fraude sau
tentative de fraudă, respectiv nerespectarea reglementărilor în vigoare de către candidaţi, comisia din
unitatea de învăţământ - centru de examen ia măsurile care se impun, în conformitate cu prevederile
metodologiei de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale, care pot merge până la acordarea notei 1
(unu) pentru fraudă sau tentativă de fraudă.
(6)În cazul în care verificările sunt făcute de către comisia din unitatea de învăţământ - centru de examen şi se
constată existenţa unor nereguli, fraude sau tentative de fraudă, respectiv nerespectarea reglementărilor în
vigoare de către cadrele didactice implicate în organizarea şi desfăşurarea examenului, aceasta anunţă comisia
judeţeană/Comisia municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale care ia măsuri de sancţionare şi
anunţă, în scris, Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale.
Art. 14
(1)Comunicarea rezultatelor obţinute la examenul de evaluare naţională se face anonimizat, utilizându-se
codurile individuale care înlocuiesc numele şi prenumele candidaţilor şi care au fost distribuite candidaţilor, pe
bază de semnătură de primire, la prima probă susţinută de aceştia.
(2)Pentru comunicarea notelor obţinute la examenul de evaluare naţională, înainte de etapa de depunere şi
soluţionare a contestaţiilor, comisiile din unităţile de învăţământ - centre de examen tipăresc lista rezultatelor
examenului de evaluare naţională care cuprinde: codul candidatului, unitatea de învăţământ de provenienţă,
notele obţinute la fiecare probă scrisă, media sau menţiunile "absent"/"eliminat din examen", după caz.
(3)În baza prevederilor art. 24 alin. (10) din Metodologia de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale
pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării,
tineretului şi sportului nr. 4.801/2010, şi ale Regulamentului general privind protecţia datelor, comisiile din
unităţile de învăţământ - centre de examen afişează/postează, utilizând codurile individuale ale candidaţilor
care au depus contestaţii, notele obţinute în urma rezolvării contestaţiilor, la loc vizibil, la avizier şi pe website-
ul unităţii de învăţământ.
(4)Comisiile din unităţile de învăţământ - centre de examen tipăresc lista rezultatelor finale după contestaţii
ale candidaţilor anonimizaţi şi o afişează, conform calendarului, cu semnătura preşedintelui şi a secretarului
comisiei din centrul de examen, la avizierul unităţii de învăţământ şi pe website-ul acesteia.
56
(5)Rezultatele examenului de evaluare naţională ale candidaţilor anonimizaţi sunt afişate şi pe pagina de
internet a Ministerului Educaţiei şi a inspectoratelor şcolare, pentru o perioadă de 2 ani.
Art. 15
(1)Candidatul major şi părinţii/reprezentanţii legali ai candidatului minor poate/pot solicita comisiei
judeţene/Comisiei municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale vizualizarea lucrării/lucrărilor
propriului copil numai după afişarea rezultatelor finale, după etapa de soluţionare a contestaţiilor. La
vizualizarea lucrării/lucrărilor, candidatul minor trebuie să fie însoţit obligatoriu de un părinte/reprezentant
legal.
(2)Solicitarea de vizualizare, menţionată la alin. (1), nu poate conduce la reevaluarea şi/sau modificarea
notelor acordate lucrării/lucrărilor.
(3)Membrii comisiei judeţene/Comisiei municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale sau cei ai
Comisiei Naţionale de Organizare a Evaluării Naţionale pot solicita vizualizarea lucrării/lucrărilor şi a
borderourilor de evaluare în scopul verificării/reevaluării acesteia/acestora, conform prevederilor art. 6 alin.
(10) şi ale art. 9 alin. (25) din Metodologia de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale pentru elevii clasei
a VIII-a în anul şcolar 2010-2011, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului
nr. 4.801/2010.
Art. 16
Direcţia generală învăţământ preuniversitar, Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie, Direcţia
generală minorităţi şi relaţia cu Parlamentul - Direcţia minorităţi, Direcţia generală economică, Direcţia
generală informatizare, inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti şi unităţile de învăţământ
preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
ANEXĂ: CALENDAR de desfăşurare a evaluării naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, în anul şcolar
2023-2024
11-14 iunie 2024 Înscrierea la evaluarea naţională
14 iunie 2024 Încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a
25 iunie 2024 Limba şi literatura română - probă scrisă
27 iunie 2024 Matematică - probă scrisă
28 iunie 2024 Limba şi literatura maternă - probă scrisă
3 iulie 2024 (până la ora 14.00) Afişarea rezultatelor înaintea contestaţiilor
3 iulie 2024 (ora 16.00 - ora 19.00)

Depunerea contestaţiilor
4 iulie 2024 (ora 8.00 - ora 12.00)
57
4 iulie - 9 iulie 2024 Soluţionarea contestaţiilor
9 iulie 2024 Afişarea rezultatelor finale după soluţionarea contestaţiilor
NOTĂ:
La solicitarea comisiilor judeţene/Comisiei municipiului Bucureşti de organizare a evaluării naţionale pentru
absolvenţii clasei a VIII-a sau din proprie iniţiativă, Comisia Naţională de Organizare a Evaluării Naţionale poate
aproba, în situaţii excepţionale, prelungirea/reducerea perioadelor de evaluare/reevaluare a lucrărilor scrise
ori de afişare a rezultatelor.
√ Ordinul ministrului educaţiei nr. 6151/2023 privind aprobarea graficului de desfăşurare a

examenelor de certificare a calificării profesionale a absolvenţilor din învăţământul profesional şi tehnic
preuniversitar în anul şcolar 2023-2024, publicată în Monitorul Oficial 796/01.09.2023
Art. 1
Se aprobă graficul de desfăşurare a examenului de certificare a calificării profesionale a absolvenţilor
învăţământului postliceal organizat la şcolile postliceale ale Ministerului Afacerilor Interne, seria de elevi
ianuarie-noiembrie 2023, calificările profesionale: agent de poliţie, agent de poliţie de frontieră, subofiţer de
jandarmi, subofiţer de pompieri şi protecţie civilă, subofiţer administrativ - nivelul 5 de calificare, sesiunea
noiembrie 2023:
- înscrierea candidaţilor: 14-15 noiembrie 2023;
- desfăşurarea probei practice: 16-19 noiembrie 2023;
- desfăşurarea probei scrise: 20 noiembrie 2023;
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 21 noiembrie 2023;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 21-22 noiembrie 2023;
- desfăşurarea probei orale/proiectului de absolvire: 23-26 noiembrie 2023;
- afişarea rezultatelor finale: 27 noiembrie 2023.
Art. 2
Se aprobă graficul de desfăşurare a examenului de certificare a calificării profesionale a absolvenţilor stagiilor
de pregătire practică - nivelul 3 de calificare, sesiunea noiembrie 2023:
- înscrierea candidaţilor: 20-24 noiembrie 2023;
58
- desfăşurarea probelor de examen: 27-28 noiembrie 2023;
- afişarea rezultatelor finale: 29 noiembrie 2023.
Art. 3
de pregătire practică - nivelul 3 de calificare, sesiunea decembrie 2023:
- înscrierea candidaţilor: 11-15 decembrie 2023;
- desfăşurarea probelor de examen: 18-19 decembrie 2023;
- afişarea rezultatelor finale: 20 decembrie 2023.
Art. 4
învăţământului postliceal - nivelul 5 de calificare, sesiunea februarie 2024:
- înscrierea candidaţilor: 5-9 februarie 2024;
- desfăşurarea probei practice: 12-13 februarie 2024;
- desfăşurarea probei scrise: 14 februarie 2024;
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 15 februarie 2024;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 16 februarie 2024;
- susţinerea proiectului: 19-20 februarie 2024;
- afişarea rezultatelor finale: 21 februarie 2024.
Art. 5
învăţământului postliceal organizat la şcolile postliceale ale Ministerului Afacerilor Interne, seria de elevi iulie
2023-aprilie 2024, calificările profesionale: agent de poliţie, agent de poliţie de frontieră, subofiţer de
jandarmi, subofiţer de pompieri şi protecţie civilă, maistru militar auto - nivelul 5 de calificare, sesiunea aprilie
2024:
59
- înscrierea candidaţilor: 11-12 aprilie 2024;
- desfăşurarea probei practice: 13-16 aprilie 2024;
- desfăşurarea probei scrise: 17 aprilie 2024;
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 18 aprilie 2024;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 18-19 aprilie 2024;
- desfăşurarea probei orale/proiectului de absolvire: 20-23 aprilie 2024;
- afişarea rezultatelor finale: 24 aprilie 2024.
Art. 6
de pregătire practică - nivelul 3 de calificare, sesiunea mai 2024:
- înscrierea candidaţilor: 8-10 mai 2024;
- desfăşurarea probelor de examen: 13-14 mai 2024;
- afişarea rezultatelor finale: 15 mai 2024.
Art. 7
Se aprobă graficul de desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal,
filiera tehnologică - nivelul 4 de calificare, sesiunea iunie 2024:
- înscrierea candidaţilor: 3-7 iunie 2024;
- desfăşurarea probelor de examen: 10-12 iunie 2024;
- afişarea rezultatelor finale: 13 iunie 2024.
Art. 8
învăţământului postliceal militar - maiştri militari, nivelul 5 de calificare, organizat în şcolile militare de maiştri
militari şi subofiţeri ale Ministerului Apărării Naţionale, sesiunea I, iunie-iulie 2024:
60
- desfăşurarea probei practice: 10-11 iulie 2024;
- afişarea rezultatelor la proba practică: 11 iulie 2024;
- desfăşurarea probei scrise: 12 iulie 2024;
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 12 iulie 2024;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 13 iulie 2024;
- susţinerea proiectului: 18-19 iulie 2024;
- afişarea rezultatelor finale: 19 iulie 2024.
Art. 9
învăţământului postliceal militar - subofiţeri, nivelul 5 de calificare, organizat în şcolile militare de maiştri
militari şi subofiţeri ale Ministerului Apărării Naţionale, sesiunea I, iunie-iulie 2024:
- afişarea rezultatelor la proba practică: 16 iulie 2024;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 18 iulie 2024;
Art. 10
61
învăţământului postliceal - nivelul 5 de calificare, sesiunea iunie-iulie 2024:
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 5-8 iulie 2024;
Art. 11
învăţământului profesional - nivelul 3 de calificare, sesiunea iulie 2024:
- înscrierea candidaţilor: 1-5 iulie 2024;
- desfăşurarea probelor de examen: 8-12 iulie 2024;
Art. 12
învăţământului postliceal militar - maiştri militari şi subofiţeri, nivelul 5 de calificare, organizat în şcolile
militare de maiştri militari şi subofiţeri ale Ministerului Apărării Naţionale, sesiunea a II-a, iulie-august 2024,
numai pentru absolvenţii care nu promovează sesiunea I:
- înscrierea candidaţilor: 29-31 iulie 2024;
- desfăşurarea probei practice: 5-6 august 2024;
- afişarea rezultatelor la proba practică: 6 august 2024;
- desfăşurarea probei scrise: 7 august 2024;
62
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 7 august 2024;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 8 august 2024;
- susţinerea proiectului: 9-10 august 2024;
- afişarea rezultatelor finale: 10 august 2024.
Art. 13
învăţământului postliceal organizat la Şcoala Naţională de Pregătire a Agenţilor de Penitenciare Târgu Ocna a
Ministerului Justiţiei, calificarea profesională agent de poliţie penitenciară - nivelul 5 de calificare, sesiunea
iulie-august 2024:
- înscrierea candidaţilor: 31 iulie-2 august 2024;
- desfăşurarea probei practice: 5-10 august 2024; 12 august

2024;
- corectarea lucrărilor scrise: 16 august 2024; 19-22 august

2024;
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 22 august 2024, ora 9.00;
- depunerea contestaţiilor la proba scrisă: 22 august 2024, interval orar

9.00-13.00;
- soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă şi afişarea rezultatelor după 22 august 2024, ora 18.00;
contestaţii
- susţinerea proiectului: 23 august 2024; 26-27 august

2024;
Art. 14
63
învăţământului postliceal - nivelul 5 de calificare, calificarea profesională "asistent medical generalist",
sesiunea august 2024:
- înscrierea candidaţilor: 5-7 august 2024;
- desfăşurarea probei practice: 8-12 august 2024;
- afişarea rezultatelor la proba scrisă: 14 august 2024;
- depunerea şi soluţionarea contestaţiilor la proba scrisă: 14-19 august 2024;
- susţinerea proiectului: 20-21 august 2024;
Art. 15
învăţământului profesional şi stagiilor de pregătire practică - nivelul 3 de calificare, sesiunea august 2024:
- desfăşurarea probelor de examen: 22-23 august 2024;
Art. 16
Se aprobă graficul de desfăşurare a examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal,
filiera tehnologică - nivelul 4 de calificare, sesiunea august 2024:
- desfăşurarea probelor de examen: 22-23 august 2024;
Art. 17
64
Absolvenţii din promoţiile anterioare, indiferent de forma de învăţământ absolvită, se pot prezenta pentru
susţinerea examenelor de certificare a calificării profesionale în oricare din sesiunile aferente nivelului de
calificare prevăzute pentru anul şcolar în curs.
Art. 18
(1)În etapele examenelor de certificare a calificării profesionale/de atestare a competenţelor profesionale,
care presupun comunicarea de rezultate, datele personale ale candidaţilor: numele, iniţiala/iniţialele tatălui şi
prenumele vor fi publicate în formă anonimizată (coduri individuale).
(2)Informaţiile ce conţin datele de identificare a elevilor şi rezultatele obţinute de aceştia în cadrul examenelor
de certificare a calificării profesionale/de atestare a competenţelor profesionale, care se afişează în format
letric la avizierul unităţilor de învăţământ/centrelor de examen, sunt următoarele: codul individual alocat
candidatului, judeţul de provenienţă, unitatea de învăţământ de provenienţă, promoţia, forma de învăţământ
absolvită, profilul/domeniul/calificarea profesională, rezultatul/notele obţinut(e) la fiecare probă de examen
susţinută, media generală, rezultatul final: "admis"/"respins"/"neprezentat"/"eliminat din examen".
(3)Afişarea în format letric la avizierul unităţilor de învăţământ/centrelor de examen a informaţiilor
menţionate la alin. (2) se realizează pe o perioadă de o lună de la data afişării.
(4)Regulamentul (UE) 2016/679 privind protecţia persoanelor fizice în ceea ce priveşte prelucrarea datelor cu
caracter personal şi privind libera circulaţie a acestor date şi de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul
general privind protecţia datelor) se aplică în mod corespunzător.
(5)Comisiile din unităţile de învăţământ/centrele de examen afişează, atât la avizier, cât şi pe uşile sălilor de
examen, o notă de informare a persoanelor cărora li se prelucrează datele cu caracter personal.
Art. 19
Direcţia generală învăţământ preuniversitar, Direcţia generală minorităţi şi relaţia cu Parlamentul, Centrul
Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic, Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în
Educaţie, inspectoratele şcolare şi unităţile de învăţământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
65

Inform Are 5 Sept

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Inform Are 5 Sept

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

INFORMARE

ACTE NORMATIVE ADOPTATE CU INCIDENȚĂ ÎN MATERIA

Nr. crt. Denumirea actului normativ Termen final

1. Hotărâre de Guvern privind standardele de calitate pentru unităţile de educaţie 01.12.2023

2. Hotărâre de Guvern privind transportul elevilor 08.09.2023

3. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice, precum şi 04.10.2023

4. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice, precum şi 04.10.2023

5. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei-cadru privind acordarea 01.11.2023

7. Hotărâre de Guvern privind aprobarea structurii organizatorice şi regulamentul 01.11.2023

8. Hotărârea de Guvern de instituire a PNMS 01.11.2023

9. Hotărâre de Guvern privind aprobarea normelor metodologice pentru 01.12.2023

10. Hotărâre de Guvern privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Sistemului 01.12.2023

11. Hotărâre de Guvern privind organizarea şi funcţionarea Centrului Naţional de 01.12.2023

12. Hotărâre de Guvern privind organizarea şi funcţionarea Federaţiei Sportului 01.12.2023

13. Hotărâre de Guvern privind structura organizatorică şi regulamentul de 01.12.2023

15. Hotărâre de Guvern privind stabilirea atribuţiilor, structurii, organizării şi 01.12.2023

16. Hotărâre de Guvern privind tarifele percepute de ARACIIP 17.12.2023

21. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei-cadru de evaluare 01.12.2023

22. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Normelor metodologice privind 01.04.2024

23. Hotărâre de Guvern privind aprobarea procedurii de acordare a voucherelor 01.04.2024

25. Hotărâre de Guvern privind aprobarea Programului naţional de formare a 01.04.2024

29. Hotărâre de Guvern privind condiţiile de finanţare a beneficiarilor de burse 01.04.2024

30. Hotărâre de Guvern privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Unităţii 01.04.2024

31. Hotărâre de Guvern privind Registrul naţional al calificărilor 01.04.2024

32. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei de acreditare, evaluare 01.04.2024

33. Hotărâre de Guvern privind aprobarea normelor metodologice de elaborare a 01.04.2024

36. Hotărâre de Guvern privind desfăşurarea practicii pedagogice 01.04.2024

37. Hotărâre de Guvern privind finanţarea investiţiilor specifice în agricultură şi 01.04.2024

42. Hotărâre de Guvern privind aprobarea metodologiei de funcţionare, utilizare şi 01.08.2025

44. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Metodologiei de organizare a 29.09.2023

45. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru de 04.09.2023

46. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Metodologiei-cadru de acordare 04.09.2023

47. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de organizare şi 04.09.2023

48. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea şi funcţionarea învăţământului 01.04.2024

50. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea metodologiei privind 15.11.2023

51. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de distribuţie 15.11.2023

52. Ordin al ministrului educaţiei pentru aprobarea Procedurii privind 18.09.2023

53. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea profilului de formare al 30.09.2023

54. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului de organizare şi 01.10.2023

56. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului privind 17.10.2023

59. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea indicatorilor de eficienţă şi 15.11.2023

60. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de organizare a 01.11.2023

61. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de desfăşurare a 01.11.2023

63. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea modelului Registrului 01.11.2023

64. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea regulamentului de organizare şi 01.11.2023

65. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de organizare şi 01.11.2023

66. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de organizare şi 01.11.2023

67. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului-cadru pentru 01.11.2023

69. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea structurii organizatorice a 01.11.2023

70. Ordin al ministrului educaţiei privind înfiinţarea BJ-ARACIIP 01.11.2023

73. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei-cadru pentru 15.11.2023

74. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de organizare a 15.11.2023

75. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru 15.11.2023

79. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei pentru 14.04.2024

81. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea procedurii de constituire a 15.11.2023

84. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei de evaluare a 01.12.2023

88. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea normelor metodologice de 01.12.2023

90. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de organizare şi 01.12.2023

91. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea Regulamentului de organizare şi 01.12.2023

93. Ordin al ministrului educaţiei privind organizarea şi funcţionarea programelor de 01.12.2023

95. Ordinul ministrului muncii, familiei şi protecţiei sociale şi al preşedintelui 01.12.2023

96. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea contractului educaţional-tip, 31.12.2023

98. Ordin privind aprobarea regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a 31.12.2023

99. Ordin al ministrului educaţiei privind aprobarea metodologiei privind 01.04.2024