Sunteți pe pagina 1din 6

Ediia a XI-a, 2017

varianta 4
Clasa a III-a

1. Dac:
+3 x 60:
a =(9010- 8901+ 99)
b=1x 5x 12 -7x 8+ 64:8:
10 x10 x10:c= 10,
aflai:
(a+ b) : c 16 puncte

diferena
v, z. Diferenta dintre x i y este egal cu
2. Sunt treinumere naturale diferite: x,
dintre y _i z.
numere, ca suma lor sa fie 24.
Scriei toate valorile pe care le pot lua aceste
Demonstrai efectuând sumele valorilor gsite.
16 puncte

3. Dan a gsit o carte veche în biblioteca bunicilor


si. Din pcate, exact din mijlocul ei
paginile rmase (acum) la
se desprinseser mai multe foi duble. Biatul observ c pe cifre cu suma
mijlocul crii se afl scrise cel mai mare numr natural par de dou
cifrelor 14 _i cel mai mic numr impar de trei cifre distincte.
a) Câte pagini lipsesc din carte?
b) C¥te pagini avea cartea (în total)?
c) De c¥te ori a fost folosit cifra l pentru numerotarea paginilor crii?
18 puncte

4. In 8 ldie cu cire_e sunt cu 42 kg mai puin decât în 15 ldie de acela_i fel. O


gospodin a cumprat 6 astfel de ldie. Pentru obinerea gemului, la fiecare 2 kg de
fructe se adaug un kilogram de zahr.
a) Ce cantitate de cire_e a cumprat gospodina?
b) Dac din4 kg de fructe se obin 5 borcane cu gem, aflai câte borcane va umple
gospodina.
c) ^tiindc un kilogram de cire_e cost 3 lei, iar un kilogram de zahr 4 lei, aflai
c¥t cost ingredientele pentru fiecare borcan.
20 puncte

5. Formuleaz o problem corespunz¯toare relaiei:


5x25-a=75
10 de puncte

Seacord 20 de puncte din oficiu.

27
Ediia a XI-a, 2017
Clasa a IV-a - varianta3

1. Se daunumerele naturale a, b, c. ^tiind c: a =(11 101- 11 001 :3):7, b= 20 992


214 x 28 i c = 14 013 1993 x 7, s se afle de câte ori este mai mare b decât diferenta
celorlalte dou numere.
20 puncte

2. Un numr începe cu 2017 _i se termin cu 2017, iar suma cifrelor sale este 2017. Scrie
cel mai mic numr natural de acest fel.
15 puncte

3. Cu banii economisii, un copil ar putea s-i cumpere 1biciclet i i-ar mai rmâne
180lei. Cu aceea_i sum ar putea cumpra 3 trotinete identice i i-ar rmâne 18 lei sau ar
putea achiziiona 10mingi de acela_i fel i i-ar mai rmâne 4 lei. ^tiind c preul bicicletei
este de dou ori mai mare decât preul uneitrotinete, s se afle cât cost fiecare obiect _i suma
economisit de copil.

20 puncte

4. Piticii vopsesc gardul Pdurii Fermecate astfel: o scândur alb, dou scânduri ro_ii, 3
scânduri galbene, 4 scândurinegre, 1 scândur alb, 2 scânduriro_ii, 3 scânduri galbene i a_a
mai departe, ultimele scânduri fiind ro_ii.
a) Ce culoare va avea a douzecea scândur?
b) Câte scânduri galbene vorfi în primele 255 scânduri?
c) Dac numrul scândurilor negre este cu 1031 mai mare decât numrul celor albe, afl
c¥te scânduri ro_ii au vopsit pitici.

15 puncte

5. Alctuii oproblem dup urmtorul exerciiu:


(3 x 48 +5 x 24 ) -96 =

20 puncte
Se acord 10 de puncte dinoficiu.
28
Ediia a X-a, 2016
Clasa a II-a varianta 4

1. Afiati numãul necunoscut din egalitat2:


5" (408- 218:2- 25:5" 5):9=2- 109 -71

10 prnce

2. La iocul de joac pentrucopii se întäinesc cnci piseni de7, &,9. 10i 1l ari
Soriei toate grupurile de câte 3 copipe care ei le por for2

3. Pamu coiegi fiatei_i in ciasa a Il-a cOnsa ci DIre cae rarni


Limbreie ior sunt consecutive Eise hotr~sc le p iireni ir-m ciast cz 4 è

ciasor.
a) Câe imbre aveau imnena?
b) Câe zimbre ae iecare?
I5 pun

4.Lebunici Ain primae 200àe nuci a crSjA0 ru naqu ie gunein3

d Câe 2mai ps, i total, în cOmpitre


e) Cr ma ps in fecare c i

5. Compunet o probiemidunè expresie


(100-36):8=
Ediia a X-a, 2016
Clasa a IV-a yarianta 3

1. Efectuai:
10 001 -[ala:ax5 + 625: (200 - 28 x 7+a:a)x 20]=

15 puncte

2. Veveriele Cip i Dale strâng alune, Iucrând câte 2 ore pe zi. In5 ore reu_esc s strâng
2 kg de alune. In câte zile vor aduna 3 kg de alune, _tiind c veveriele mnânc zilnic câte
150 g de alune fiecare i c pstreaz acela_i ritm de lucru?

20 puncte

3. Fie 4 numere naturale: a, b, G, d. Dac împrim pe a la b, obinem câtul l_i restul 1.


Dac împrtim pe b la c, obinem câtul 2 i restul 2, iar dac împrim pe c la d, obinem câtul
3 i restul 3.
a) Care este cea mai mic valoare posibil a lui a?
b) ^tiind c diferena dintre a _i d este 524, afl fiecare numr.

20 puncte

4. Laora de educaie fizic, 6 b£iei s-au a_ezat în _ir câte unul, în ordinea cresctoare a
numerelor de pe tricouri (numerele sunt diferite), primul având înscris cel mai mic numr
natural de 2cifre. Adunând numerele de pe tricourile oricror 3 biei vecini, se obin numere
consecutive din 4 în 4, a cror sum este 160.
Ce numr este scris pe fiecare tricou?

15 puncte

5. Alcuii oproblem dup exerciiul:


(25 + 25 x4):5=

20 puncte

Se acord 10 de puncte din oficiu.


Ediia a lX-a, 2015
Clasa a IV-a - varianta 1

1. Rezolvai exerciiul:
23 45 + 67· 89 +a:a-742:7:(3 +2 25) =

10 puncte

2. Inlocuii literele cu cifre pentru ca adunarea s fie adevrat i aflai ternenii posibili:
abcd + bcdd = 13130
10 puncte
3. Trei frai au strâns bani pentru a-_i cumpra câte o biciclet de acela_i fel. Au constatat,
îns, c lui Andrei îi lipse_te jumtate in preul bicicletei, lui Bogdan - un sfert, iar lui
Cosmin o optime.
Dac bicicleta ar costa 49 de lei, atunci cu banii de care ei mai au nevoie, pu_i în comun, ar
putea cumpra câte o biciclet pentru fiecare.
a) Cât cost, în realitate,o biciclet?
-b) Câi lei are, deocamdat, fiecare?
c) C-i lei s-i dea Cosmin lui Bogdan pentru a avea fiecare aceea_i sum de bani?

20 puncte

4. De I lunie, piticii culeg piersici din Livada Fermecat pentru Alba ca Z·pada, lucrând în
perechi; numai Morocnosul culege singur. Primulculege de 2 ori _i înc o piersic mai mult
decât al doilea, dar împreun culeg a cincea parte din toate piersicile culese.
Al treilea i al patrulea culeg în mod egal, iar împreun de 6 ori mai mult decât
Morocnosul.
Dac al cincilea i-ar mai da celui de-al _aselea 5 piersici, ei ar avea acela_i numr i,
amândoi ar face jumtate din cât au cules al treilea i al patrulea împreun.
^tiind c toi piticiiau ules 125 de piersici, aflai c¥te piersicia cules fiecare.
30 puncte

5. Compunei o problem pe baza exerciiului:


(437+3· 28): 8 =
10 puncte

e acord 20 de puncte din oficiu.

22
Ediia a IX-a, 2015
Clasa a IIl-a varianta 4

1. a) S se calculeze:
10001 (286 x 4 -306:3 x 5 +
626 ):6x 10 =
12 puncte
b) M gândesc la un
scris cu 3 cifre pare
numr.Il împart la 3, apoi
adaug cel mai
consecutive i obin suma primelor 3 numere impare mare numr natural
identice. Lace numr m-am
gândit? scrise cu câte 3 cifre

8puncte
2. a) Scriei toate
numerele naturale de forma 16ab, _tiind c produsul
numr este 36. cifrelor fiecrui
b) Ce numr se adun cu cel
mai mare
numr naturalposibil, care s aib cea mai mic numr de aceast form, pentru ase
obine cel mai mic
sum acifrelor sale?

15 puncte
3. Denis înva s numere din 3 în 3, folosind
primul pahar a_az3 bei_oare, în al doilea, 6, în albei_oare, 9pe care le a_az în pahare astfel: în
treilea, i a_a mai
departe.
a) Câe bei_oare va a_eza Denis în al
zecelea pahar?
b) Câte bei_oare va folosi biatul pentru a
c) In al câtelea pahar va fi a_ezat al o numra pân la 36?
sutlea bei_or?

15 puncte
4. De Ziua Mediului, se
planteaz pomi, la distana de 4 m unul de altul, pe un teren de
form dreptunghiular, care are lungimea de 128 m, iar limea cu 92
a) C-i metri msoar m mai mic.
limea terenului?
b) Câi pomi se planteaz pe o lungime a terenului?
c) C¥te rânduri de acest fel se planteaz pe tot
terenul?
d) Câí pomi s-au plantat în total?
15 puncte

5. Alctuie_te oproblem dup exerciiul: (200 + 200 :4):5=


15 puncte

Se acord 20 puncte din oficiu.

21

S-ar putea să vă placă și