ŞCOALA GIMNAZIALĂ SPECIALĂ NR 14 TULCEA

Grădinarilor, nr. 46; tel. + 40240511162; fax + 40240511162

scoala_14@yahoo.com; www.scoala14tl.ro

Nr. înregistrare raport . . . . . . . . . ./data . . . . . …… . . .

Dosar nr. . …../data înregistrării . . . ….. . . . . . . Avizat,
Director
. prof. Bumbac Carmen - Gabriela

Responsabil CIEC
prof. Rora Rodica Daniela

Raport de monitorizare

Date de identificare
Numele şi prenumele copilului/elevului/tânărului : ADĂMACHI ALEXANDRU – ȘTEFAN
Instituția de învățământ : ȘCOALA GIMNAZIALĂ „NICOLAE IORGA” GRINDU

Date relevante privind serviciile cuprinse în planul de servicii individualizat

a) Serviciile : EDUCAȚIONALE, DE ASISTENȚĂ PSIHOPEDAGOGICĂ PRIN CADRUL
DIDACTIC ITINERANT ȘI DE SPRIJIN, CONSILIERE ȘI ORIENTARE ȘCOLARĂ,
TERAPIE LOGOPEDICĂ ;
pentru copil/elev/familie sunt furnizate în termenii stabiliţi de profesionistul responsabil.
b) Se observă PROGRES/stagnare în normele admise în situaţia copilului/elevului cu DIFICULTĂȚI
DE ÎNVĂȚARE
sau
c) Dificultăţi întâmpinate în furnizarea serviciilor:
NU AU EXISTAT DIFICULTĂȚI
d) Se observă stagnare îndelungată în situaţia copilului/elevului cu DEFICIENȚĂ PSIHICĂ ;
e) Soluţii de remediere da/nu -nu este cazul

1
Date relevante privind intervenţiile cuprinse în planul de servicii individualizat
a) Intervenţiile specifice serviciilor cuprinse în planul de servicii individualizat pentru copil/elev/familie
sunt furnizate în termenii stabiliţi de profesionistul responsabil.
sau
b) Dificultăţi întâmpinate în furnizarea intervenţiilor
……………………………………………………………………………………………………………
c) Soluţii de remediere da/nu – nu este
cazul………………………………………………………………………………………………………
……

Gradul de satisfacţie a beneficiarului şi familiei sale privind progresele copilului şi modul de

implementare a planului, precum şi alte date relevante
Familia și beneficiarul sunt mulțumiți de progresele realizate și de modul de implementare a planului de
intervenție personalizat .

Concluzii
a) Este necesară o nouă încadrare în grad de handicap/orientare şcolară şi profesională înainte de
expirarea termenului legal, motivată de ………………………………………………….
…………………………………………………………….…
b) Obiectivele planului au fost atinse în totalitate/parţial/nu au fost atinse în termenul propus.
c) Obiectivele planului au fost atinse în termenul propus/înainte de termenul propus.
d) Alte concluzii
……………………………………………………………………………………………………………………

Recomandări
a) Menţinerea planului şi reevaluare în data de/perioada ……………………………………………….
Termen de soluţionare …………………..
Profesionişti responsabili prof. itinerant
sau
b) Propunere de revizuire a planului ca urmare a expirării certificatului de orientare școlară și
profesională.
c) Propunere de revizuire a contractului cu familia
2
sau
d) Propunere de reevaluare complexă
e) Reluarea demersurilor de reevaluare complexă, conform termenului legal
f) Decizie de începere a monitorizării postservicii pentru perioada ……………………………….
g) Alte recomandări: ………………….

Data 31.05.2022
Responsabil de caz servicii psihoeducaţionale Urzică Alexandra – Elena
Semnătura ........................