Prof.

Munteanu Ana-Maria
Școala Gimnazială ”Viorel Sălăgean” Beltiug, Structura Rătești

SIMULARE EVALUARE NAȚIONALĂ CLASA a VIII-a

Anul şcolar 2020 – 2021
Matematică
• Toate subiectele sunt obligatorii.
• Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Fie a = - 4, 25. Partea întreagă a numărului a, notată cu [a] este:
a) 4
b) – 4
c) – 5
d) 5

5p 2. Mulţimea A = {xR - 3 < x  2}, scrisă ca interval este:

a) (- 3, 2)
b) ( - 3, 2]
c) [ - 3, 2]
d) [ - 3, 2)

5p 3. Care dintre următoarele intervale sunt soluţii ale inecuaţiei – 3x + 2  0?

a) (–; 2/3]
b) [–3; 2]
c) (–3; 2)
d) (2/3; +).

1
5p 4. Descompunerea în factori a expresiei x2 – y2 + 2x + 1 este:

a) (x – y)(x + y)
b) x(y – 1).
c) (x + 1)(y – 1)
d) (x – y + 1)(x + y + 1)

5p 5. Mulţimea soluţiilor reale ale ecuaţiei 2x + 6 = 0 este:

a) {-1; 3}
b) {3; -3}
c) 
d) {1; 3}

5p 6. Pe o fişă este scris următorul exerciţiu:

(x + 1)2 – (x – 2)2 + (x + 3)(x – 3)
După rezolvarea exerciţiului Vlad afirmă că a primit rezultatul x2 – 6x + 12. Afirmaţia lui Vlad este:
a) adevărată
b) falsă

2
SUBIECTUL al II- lea
Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Fiind date patru puncte distincte oricare trei necoliniare atunci numărul dreptelor distincte
determinate de aceste puncte este:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 8

5p 2. Suma tuturor muchiilor unui cub este de 72 cm. Lungumea muchiei cubului este:
a) 9 cm
b) 8 cm
c) 7,2 cm
d) 6 cm

5p 3. VABCD este piramidă patrulateră regulată cu toate muchiile egale cu a. Măsura unghiului dintre
dreptele VA şi VC este:
a) 0o
b) 90o
c) 60o
d) 45o

3
5p 4. Pe planul triunghiului echilateral ABC cu latura de 8 cm se ridică perpendiculara AD.
Dacă AD = 4 cm atunci d(D, BC) este de:
a) 8 cm
b) 4 3 cm
c) 12 cm
d) 6 cm

5p 5. 1. Un cerc are raza de 4,5 cm. Lungimea acestui cerc este egală cu:.
a) 9  cm
b) 4,5  cm
c) 20,25  cm
d) 8  cm

5p 6. Fie ABCDA`B`C`D` un cub. Dreapta de intersecţie a planelor (A`BD) şi (DD`B`) este:

a) DD`
b) B`D`
c) BD
d) DB`

4
SUBIECTUL AL III-lea
Scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 11. Suma a trei numere naturale a, b şi c este 300. Suma primelor două numere este 166, iar suma
ultimelor două este 240.
(3p) a) Aflaţi cele trei numere.

(2p) b) Cât la sută reprezintă primul număr din suma ultimelor două numere ?

5p
2. Se consideră numerele reale a =
1
5−2
+
10  2
− 2 şi b = 

+ 2 2 ( 2)
−1

5  2 
(2p) a) Arătaţi că a = 3 5

(3p) b) Arătaţi că a − b = 3  ( )
5 −1 .

5
   
5p 3. Se dau mulţimile: A = x  R x + 2  1 si B = x  R x − 3  3 
(2p) a) Scrieţi mulţimea A sub formă de interval.

(3p) b) Calculaţi AB.

5p 4. Fie VABCD o piramidă patrulateră regulată, iar VAC este un triunghi echilateral cu latura de
6 2 cm.
(2p) a) Arătaţi că muchia bazei piramidei este egală cu 6 cm.

(3p) b) Calculaţi d(C,VB).

6
5p 5. Fie un romb ABCD cu diagonalele egale cu ( )
5 + 1 cm şi respectiv ( )
5 − 1 cm.
(2p) a) Aflaţi aria rombului.

(3p) b) Arătaţi că latura rombului este de 3 cm.

5p 6. În figura alăturată este reprezentată o prismă patrulateră regulată ABCDA`B`C`D` cu AB = 1 cm şi

AA` = 2 cm.
2p) a) Arătaţi că lungimea diagonalei A`C este egală cu 2 cm.

7
(3p) b) Aflaţi aria secţiunii diagonale a prismei regulate ABCDA`B`C`D`.

8
 BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I ŞI SUBIECTUL al II-lea:
• Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă 5 puncte, fie 0 puncte.
• Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se acordă punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
1 2 3 4 5 6
Subiectul I (30p) b b d d b b
Subiectul II (30p) c d b a a c
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. a) a + b + c = 300, a + b =166, b + c = 240 1p
c = 134 , b = 106, a = 60 2p
a 60 1p
b) = 240 , p = 25 , p % = 25%
b + c 240
a 1 25 1p
= = care reprezintă 25%
b + c 4 100
2. 1 10 1p
a) a = + − 2 = 5 +2+2 5 −2
5−2 5
1p
a= 3 5
 2
b) b = 

+ 2 2 ( 2) −1 2 2
= 
 1
+ 2 2   =1+2=3 2p
 2   2  2
a − b = 3 5 − 3 = 3( 5 − 1) 1p
3. a) │ x + 2 │< 1 , 1< x+2 <1 │ 2, 3<x< 1, 1p
x ( 3, ),A=( 3, ) 1p
b) │ x 3 │< 3 , 3< x 3 < 3 │ 3, < x < , 1p
x ( , ),B=( , ) 1p
1p
AB = ( 3, ) ( , )=
4. a) AC = 6 2 , ∆ABC – dr. în B. AC2 = AB 2 + BC2 = 2AB2 = 72 , 1p
AB2 = 36 , AB = 6 1p

9
 b)
VBC – isoscel , BC = 6 , VB = 6 2 . Constr. CM , VN ⊥ BC , .,
2SVBC =
1p

Teor. Pitagora ; VN2 = VB2 –

BN2 = 72 – 9 = 63 , VN = = 1p
3 ,
1p
CM = 6 6 = ,
d(C,VB ) = .

5.
a) Dacă D = ( )
5 + 1 cm şi d = ( )
5 − 1 cm. Aromb =
Dd
2
1p
1p
( 5 + 1)  ( 5 − 1)
Aromb = = 2 cm2.
2
Obs. D este diagonala mare, d este diagonala mică

D d 
2 2 1p
b) l =   +  
2

 2  2 1p
2 2
 5 + 1   5 −1 
l 2 =   + 
  2  =3
 2    1p
l = 3 cm
6. a) A`C2 = AC2 + A`A2 = ( )2 + ( )2 = 4 , 1p

A`C = 2 1p

b) SA`C`CA = A`A · AC = ( )2 = 2 3p

10