Lucrare Scrisă La Matematică Pe Semestrul I Clasa A VII-a

LUCRARE SCRISĂ LA MATEMATICĂ PE SEMESTRUL I
Clasa a VII-a
Subiectul I (0,40p x 12)
1. a) Rezultatul calculului 0,3 + 0,(4) este …
b) Scris sub formă de fracţie ireductibilă 1,25 obținem ....
5
c) Opusul numărului este ...
7
9
2. a) Valorile întregi ale lui x pentru care  Z sunt …
x
b) Dintre numerele 3,(43) şi 3,3(4) mai mare este ...
c) Un tricou costă 60 lei. Dacă acesta se scumpește cu 10%, atunci prețul acestuia devine … lei.
3. a) Dreptunghiul cu toate laturile congruente este ....
b) Linia mijlocie a unui trapez cu bazele de 10 cm, respectiv 6 cm este .... cm.
c) Fie ABCD un paralelogram. Dacă m(∢A) = 70o, atunci m(∢D) este ...o
4. a) Linia mijlocie a unui triunghi echilateral este de 7 cm. Perimetrul triunghiului este ... cm.
b) Dacă perimetrul unui pătrat este de 24 cm, atunci latura este de … cm.
c) Rombul ABCD cu m(∢A) = 60o, AB = 6 cm, are lungimea diagonalei BD de ... cm.
Subiectul II
1. Calculaţi: (0,40p+0,40p )
  1   1
1
: 0, (1)  0, (7) 

2 10 14 18 20 22 1
a)      b) 1 : 2  3       6 =
5 7 9 10 11 15   5  
2. a) (0,40p + 0,40p+0,40p) Rezolvaţi ecuaţiile:

1 2 4  4  1 x  5 2x  3 x  5 7
a)       x   b)   
2 3 3  5  2 3 4 6 12
 1 1 1 1 
c)     ...    x  2013
 1 2 2  3 3  4 2013  2014 
3. (0,60p) Preţul unui obiect s-a majorat cu 20%, iar după o perioadă s-a redus cu 20%, costând acum 672 lei.
Care a fost preţul iniţial?
4. Fie ABCD un trapez isoscel cu AB││CD, AB = 12 cm, BC = CD = DA = 6 cm.
a) Dacă M este mijlocul lui [AB], arătaţi că AMCD este un romb.
b) Aflaţi unghiurile trapezului.
c) Dacă AD∩BC = {M}, aflați perimetrul triunghiului MAB.
(0,40p + 0,40p + 0,40p +0,40p)
Clasa a VII-a
1. a) Rezultatul calculului 0,3 + 0,(4) este …
b) Scris sub formă de fracţie ireductibilă 1,25 obținem ....
5
c) Opusul numărului este ...
7
9
2. a) Valorile întregi ale lui x pentru care  Z sunt …
x
b) Dintre numerele 3,(43) şi 3,3(4) mai mare este ...
c) Un tricou costă 60 lei. Dacă acesta se scumpește cu 10%, atunci prețul acestuia devine … lei.
3. a) Dreptunghiul cu toate laturile congruente este ....
b) Linia mijlocie a unui trapez cu bazele de 10 cm, respectiv 6 cm este .... cm.
c) Fie ABCD un paralelogram. Dacă m(∢A) = 70o, atunci m(∢D) este ...o
4. a) Linia mijlocie a unui triunghi echilateral este de 7 cm. Perimetrul triunghiului este ... cm.
b) Dacă perimetrul unui pătrat este de 24 cm, atunci latura este de … cm.
c) Rombul ABCD cu m(∢A) = 60o, AB = 6 cm, are lungimea diagonalei BD de ... cm.
Subiectul II
1. Calculaţi: (0,40p+0,40p )
  1   1
1
: 0, (1)  0, (7) 

2 10 14 18 20 22 1
a)      b) 1 : 2  3       6 =
5 7 9 10 11 15   5  
2. a) (0,40p + 0,40p+0,40p) Rezolvaţi ecuaţiile:

1 2 4  4  1 x  5 2x  3 x  5 7
a)       x   b)   
2 3 3  5  2 3 4 6 12
 1 1 1 1 
c)     ...    x  2013
 1 2 2  3 3  4 2013  2014 
3. (0,60p) Preţul unui obiect s-a majorat cu 20%, iar după o perioadă s-a redus cu 20%, costând acum 672 lei.
Care a fost preţul iniţial?
4. Fie ABCD un trapez isoscel cu AB││CD, AB = 12 cm, BC = CD = DA = 6 cm.
a) Dacă M este mijlocul lui [AB], arătaţi că AMCD este un romb.
b) Aflaţi unghiurile trapezului.
c) Dacă AD∩BC = {M}, aflați perimetrul triunghiului MAB.
(0,40p + 0,40p + 0,40p +0,40p)
LUCRARE SCRISĂ LA MATEMATICĂ
PE SEMESTRUL I
CLASA a VII-a
 Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 50 minute.

 Se acordă 10 puncte din oficiu.Nota finală se obţine prin împărţirea punctajului obţinut la 10.
SUBIECTUL I (45 puncte) – Pe foaia de teză se trec numai rezultatele.

2
5p 1. Inversul numarului este………
3
5p 2. Solutia ecuatiei 4-x=7 este…………
5p 3. Rezultatul calculului 1,25-0,25:2 este ……..
5p 4. Dintre numerele 1+2 3 si 1+3 2 mai mare este…….
5p 5. Radacina patrata a numarului 625 este……………………
5p 6. Desenati un paralelogram cu un unghi drept.
5p 7. Aria unui dreptunghi cu dimensiunile de 12 cm şi 10 cm este……
5p 8. Perimetrul unui patrat cu aria egala cu 25 m2 este ……..
5p 9. Daca in paralelogramul ABCD, m (< A)=1150, atunci m (<C) este……
SUBIECTUL II (45 puncte) – Pe foaia de teză scrieţi rezolvările complete.

3
 1  1
10p 1. Aratati ca numarul a=  9,6    6  5  :     1 este numar natural .
 6  2
3x  1 1  x
15p 2. Rezolvati in multimea numerelor rationale ecuatia:   x 1.
2 3
3. Fie ABCD un trapez isoscel cu AB baza mare , m (< A)=600 si AD=DC=CB=6cm.
5p a) Realizati figura.
5p b) Daca CM║AD, Mϵ (AB), sa se arate ca AMCD este romb.
5p c) Sa se demonstreze ca M este mijlocul lui AB.
5p d) Aflati aria trapezului stiind ca AC=10,32 cm.
Lucrare scrisă semestrială la matematică, semestrul I
Subiectul I. (4 puncte)
1,50 p - 1. Stabiliți valoarea de adevăr a propozițiilor: a) 2  R \ Q (A) (F); b) 2  3 5  Q (A) (F);
c) 5 3  3 2  15 6 (A) (F); d)  52  5 (A) (F); e)

4 2 5
 (A) (F); f)  5 2 >  3 2 (A) (F);
5 5
g) 25  20  5 (A) (F); h) 2 5  2 2 2 (A) (F).
2,50 p – 2. Completați spațiile punctate cu răspunsul corect: a) opusul numărului 2 este ........;
2
b) |-3,5| = .........; c) inversul numărului este ......; d) 2 5  3 5 = ........ ; e) 4 2  3 5 = ........ ;
13
f) 28 3 : (7) = ........ ; g) 2 2  5 3 = .......... ; h) 3 7  5  5 7  8  ........................... . ;
i) Dreptunghiul cu laturile consecutive congruente este un .........................................;
j) Paralelogramul cu diagonalele congruente este un ...................................................;
k) Trapezul isoscel are laturile neparalele .....................................;
l) Dacă patrulaterul convex ABCD are m(< A) = 65°, m(< B) = 87°, m(< C) = 139°, atunci m(< D) =..............
m) Calculați aria unui trapez știind că are lungimea liniei mijlocii egală cu 10 cm și înălțimea egală cu 5 cm.
Subiectul al II-lea. (3 puncte)
1 p – 1. Calculați cu algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate 45796 .
1 p - 2. Un romb are un unghi cu măsura de 120° și lungimea diagonalei mici de 12 cm. Calculați perimetrul rombului.
1 p - 3. Fie ABCD un dreptunghi cu AC  BD = {O}, m(< AOB) = 120°, AD = 12 cm. Calculați AC + BD.
Subiectul al III – lea. (2,50 puncte) Rezolvați complet problemele de mai jos:
 10  2
1 p -1. Arătați că numărul x =  5  45   : este întreg .
 5 5
1,50 p - 2. În triunghiul DEF , EF = 20 cm, iar punctele M și N aparțin laturilor DE și DF, încât DM = 2 cm, DN = 3 cm, ME = 8 cm,
NF = 12 cm.
a) Demonstrați că MN || EF.
DM EP
b) Calculați  , dacă NP || DE, P  (EF).
DE EF
Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă din oficiu 1 punct.Timpul de lucru este de 50 minu
Lucrare scrisă semestrială la matematică, semestrul I,
R. 2
Subiectul I. (4 puncte)
1,50 p - 1. Stabiliți valoarea de adevăr a propozițiilor: a) 3  R \ Q (A) (F); b) 1  3 2  Q (A) (F);
c) 2 3  3 2  6 6 (A) (F); d)  32  3 (A) (F); e)

5

5 3
(A) (F); f) 2 5 > 3 2 (A) (F);
2 3 6
g) 20  15  5 (A) (F); h) 3 4  9 (A) (F).
2,50 p – 2. Completați spațiile punctate cu răspunsul corect: a) opusul numărului 3 este ........;
3
b) |-4,7| = .........; c) inversul numărului este ......; d) 5 2  3 2 = ........ ; e) 3 2  4 3 = ........ ;
14
f) - 28 3 : 4 = ........ ; g) 32  53 = .......... ; h) 2 5  7  6 5  10  ........................... . ;
i) Paralelogramul cu un unghi drept se numește .........................................;
j) Rombul cu un unghi drept este un ...................................................;
k) Trapezul dreptunghic are un unghi .....................................;
l) Dacă patrulaterul convex ABCD are m(< A) = 56°, m(< B) = 78°, m(< C) = 144°, atunci m(< D) =..............
m) Un triunghi echilateral are perimetrul egal cu 24 cm și înălțimea egală cu 4 3 cm. Calculați
lungimea liniei mijlocii și aria triunghiului.
Subiectul al II-lea. (3 puncte)
1 p – 1. Calculați cu algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate 58081 .
1 p - 2. Un romb are un unghi cu măsura de 120° și lungimea diagonalei mici de 18 cm. Calculați perimetrul rombului.
1 p - 3. Fie MNPQ un dreptunghi cu MP  NQ = {O}, m(< POQ) = 120°, NQ = 18 cm. Calculați perimetrul triunghiului NOP .
Subiectul al III – lea. (2,50 puncte) Rezolvați complet problemele de mai jos:
12  25 6  6 1 
1 p -1. Arătați că numărul x = : 1    24  este natural.
6  4 6 
1,50 p - 2. În triunghiul ABC , BC = 25 cm, iar punctele E și F aparțin laturilor AB și AC, încât
AE = 6 cm, EB = 9 cm, AF = 8 cm, FC = 12 cm.
a) Demonstrați că EF || BC.
AE BD
b) Calculați  , dacă FD || AB, D  (BC).
AB BC
Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă din oficiu 1 punct.Timpul de lucru este de 50 minute.
- Lucrare scrisă la matematică (semestrul I)
 Timp de lucru: 50 minute
 Se acordă 10 puncte din oficiu.
Subiectul I (40 de puncte)

4 8
5p 1.Comparați numerele: 2 și 2 .
5 9
5p 2.Scrieți partea întreagă a numerelor: 12, 71 și 64,712.
5p 3.Determinați partea fracționară a numărului 11,33 .
5p 4.Calculați: 1,5 + 2,(3).
1 7  21 
5p 5.Calculați:   :    .
5 2  8 
5p 6.Rezolvați ecuația: 8x  24  40 .
5p 7.În paralelogramul ABCD, m(A)=1230. Aflați m(B).
5p 8.Aflați aria unui romb cu diagonalele de 15 cm și 12 cm.
Subiectul II (50 de puncte)

4 x  1 3 x  12 2 x  3
10p 1. a) Rezolvați în Q ecuația:  
15 30 6
5 3
 5 5 25   7   1   1 
10p b) Calculați:    :  :        :    
 8 8 24   5   2   2 
2. În figura de mai jos este reprezentată schiţa unei proprietăţi, sub formă de trapez cu
AB CD, m(C) = 450, AD = AB = 10 m și BC = 14 m. Triunghiurile dreptunghice
ADE și BFC reprezintă suprafețe cu gazon, DE = 6 m, AE = 8 m. Dreptunghiul
ABFE reprezintă curtea acoperită cu pavaj, în care este construită o casă,
reprezentată prin dreptunghiul MBHG, cu GH = 6 m și MG = 3 m.
10p a) Aflați distanța de la D la C.
10p b) Determinați suprafața acoperită cu gazon.
10p c) Știind că o pavelă are formă dreptunghiulară cu dimensiunile de 4 dm și 5 dm,
determinați numărul de pavele necesare pentru a acoperi curtea casei.
NUMERE IRAŢIONALE
FIȘE DE LUCRU
1) a) 12  27  75 
b) 32  8  18 
c) 45  20  80 

2) a ) 2 3  3  7 3  5 3  6 3 
b) 3 5  2  8 5 6 5  4 5

c) 7 5  11 5  2  3 5  4 5  
d ) 8 2  13 2  3  5 2  6 2  
e) 5  3 7  2 7   9 7  7 
f ) 4 11  5  3 11  4 11   9 11 
3) a)  3  2 7  2 3  7  
b) 2 5  3   5  3 3  
c)  6  2 5  2 6  5  
d)  5  2 3  2 5  3  
4) a)  5  2 2  3   5  2 2  3  
b)  7  3 5  2   7  3 5  2  
c) 2 3  2  2 2 5  2  2 
d) 3 2  5  3  3 2  5  3  
2 1 2 2 1 2 2
5) a)   
2 2 8 18
2 3 2 3 1 2 3
b)   
27 12 3
6) a) 6,4  8,1  4,9 
b) 1,6  2,5  3,6 
c) 0,4  1,6  0,9 
11 4 13
7) a) 1   2   1 
18 7 14
3 1 1
b) 1   23   1  
5 2 10
 8 3 1  4 15
8) a)      
 5 3 4 3 10 3  3
 7 13 5  13
  
b)  2 3 4 3 6 3  : 24 3 
9) Aflați media aritmetică și media geometrică a numerelor
a) 3  1 și 3  1 ,
b) 3 3  2 și 3 3  2 ,
10) Arătați că a) 5n  1  Q, n  N
b) 6 n  4  Q, n  N
NUMERE IRAȚIONALE
TEST 1
1) Calculați: a) 2 9  3 25  64  b) 1369 
5 4
2) Comparați numerele: a) 2 3 și 3 2 b) cu
2 3
3) Aflați media aritmetică și media geometrică a numerelor:
a) 9 și 1 b) 3 3  2 și 3 3  2
4) Calculați:
a) 2 3  3 12  27 
b) 2 7   7  1  14 
c) 3 5  4 2   5  2  
d) 2 5 7  2
 2  5  2

5 2 3 2 2 1 2
e)   
18 8 6 2
f)  1k  4    1k 1  5  , k  N ;
1 1
2 3
5) Dați exemplu de număr irațional cuprins între 13 și 14.
TEST 2
1) Calculați: a) 2 16  3 25  81  b) 1681 
3 2
2) Comparați numerele: a) 2 5 și 3 2 b) cu
2 5
3) Aflați media aritmetică și media geometrică a numerelor:
a) 2 și 8 b) 7  3 și 7  3 .
4) Calculați:
a) 2 8  3 2  18 
b) 4 3   3  2  12 
c) 3 3  4 2   3  2  
d) 2 6 5 
2
 2  6 2

1 2 3 2 2 1 2
e)   
2 8 18
f)  1 p1  4    1 p2  7  , p  N ;
1 1
6 5
5) Dați exemplu de număr irațional cuprins între 15 și 16.
NUMELE ȘI PRENUMELE ............................................................ R. 1
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
1) Rezultatul calculului:
a) 16 – 8 : 2 este egal cu ..............
b) 2 5  5 5 este egal cu .............
2) Rezultatul calculului
a) 4 2  32 este egal cu ..............
b) 10 calculat cu două zecimale este egal cu ..............
3) Desenați un romb ABCD. Dacă m (< BAD) = 40o, atunci:
a) m (< ABC) este egal cu ..............
b) m (< ADB) este egal cu ..............
4) În figura alăturată triunghiul ABC are BC = 12 cm, A
iar M, N, P și D, E, F împart laturile AB, respectiv
AC în patru segmente congruente. Aflați lungimea
segmentelor: a) NE M D
b) MD
c) PF N E
P F
B C
5) Calculați
5
 2 15 1  2 5   1 2 1  5
           
 9 4 6  4   2 3 6 
6) În paralelogramul ABCD cu AB = 12 cm, AD = 6 cm și AC = 15 cm, luăm M  (AC)
cu MC = 10 cm. Construim MP || AD (P  (DC)) și MN || AB (N  (BC)).
a) Precizați natura patrulaterului PCNM și aflați perimetrul lui.
b) Precizați natura patrulaterului AMPD și aflați perimetrul lui.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
a) 18 – 9 : 3 este egal cu ..............
b) 3 6  6 6 este egal cu .............
a) 8 2  6 2 este egal cu ..............
3) Desenați un paralelogram ABCD. Dacă m (< CAB)=20o și m (< ACB)=60o atunci:
a) m (< ABC) este egal cu ..............
b) m (< DCB) este egal cu ..............
4) În figura alăturată triunghiul ABC are NE = 8 cm, A
iar M, N, P și D, E, F împart laturile AB, respectiv
AC în patru segmente congruente. Aflați lungimea
segmentelor: a) MD M D
b) BC
c) PF N E
P F
B C
5) Calculați
4
 4 21 1  3 7   3 1 1  4
           
 7 8 2  8   4 2 4 
6) În dreptunghiul ABCD cu AB = 20 cm, BC = 15 cm și AC = 25 cm, luăm M  (AC)
cu MA = 5 cm. Construim MP || AD (P  (DC)) și MN || AB (N  (BC)).
a) Precizați natura patrulaterului MNCP și aflați perimetrul lui.
b) Precizați natura patrulaterului AMPD și aflați perimetrul lui.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
a) 1,8 – 3,52 este egal cu ..............
b) 36  16 este egal cu .............
2) Dacă a = 4 și b = 16
a) media aritmetică a lui a și b este egală cu ..............
b) media geometrică a lui a și b este egală cu ..............
3) a) Dacă perimetrul unui triunghi echilateral este de 27 cm, atunci latura triunghiului
este de ................ cm
b) Dacă un romb are diagonalele de 12 cm și 18 cm, atunci aria rombului este
de .......cm2
4) a) Paralelogramul cu un unghi drept se numește ............................
b) Trapezul isoscel are diagonalele .................................
5) Arătați că 1  3  5  ...  27  Q D C
5 2 3 2 2 1 2
6) Calculați   
18 8 6 2
6) În figura alăturată, paralelogramul ABCD are
m (< A) = 30o și BD  AB. Perpendiculara din
D pe BC intersectează BC în M (M  (BC)). Dacă A B
AD = 8 cm și AB = 4 3 cm, aflați
a) Aria paralelogramului ABCD.
b) Lungimea segmentelor BD, BM, DM.
c) Ariile triunghiurilor ABD și DBM.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
a) 2,3 – 5,41 este egal cu ..............
b) 64  49 este egal cu .............
2) Dacă a = 2 și b = 18
a) media aritmetică a lui a și b este egală cu ..............
b) media geometrică a lui a și b este egală cu ..............
3) a) Perimetrul unui romb cu latura 7 cm este de ................ cm
b) Dacă aria unui pătrat este de 36 cm2, atunci perimetrul pătratului este de .......cm
4) a) Rombul cu un unghi drept se numește ............................
b) Trapezul isoscel are unghiurile alăturate bazelor .................................
5) Arătați că 1  3  5  ...  19  Q D C
2  3 2 3 1 2  3 3
6) Calculați   
3 3 27
6) În figura alăturată, paralelogramul ABCD are
m (< A) = 30o și BD  AB. Perpendiculara din
D pe BC intersectează BC în M (M  (BC)). Dacă A B
AD = 8 cm și AB = 4 3 cm, aflați
a) Aria paralelogramului ABCD.
b) Lungimea segmentelor BD, BM, DM.
c) Ariile triunghiurilor ABD și DBM.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
1 1
a)   2 este egal cu ..............
2 2
b) 2-1 – 3-1 este egal cu .............
2) a) Dacă a 3  300 , atunci a este egal cu .............
3) Un dreptunghi are lungimea de 12 cm și lățimea de 8 cm.
a) Perimetrul dreptunghiului este de ................ cm
b) Aria dreptunghiului este de ....... cm2
4) a) Desenați un paralelogram ABCD.
b) Dacă m (< DAC) = 20o și m (< ADC) = 150o, atunci m (< ABC) = ............ și
m (< CAB) = .............
5) Ordonați descrescător numerele 2 11, 4 3, 2 10 .
1 3 2  3 3 3  3
6) Calculați   
12 27 3
7) În dreptunghiul ABCD avem AC = 4 cm, m (< BDC) = 30o AB = 2 3 cm și BE 
AC ( E  (AC)).
a) Aflați lungimea segmentelor BC, AE, EC și BE.
b) Aria triunghiurilor ABC și OBC.
c) Dacă AF  BD ( F  (BD)), arătați că ABEF este trapez isoscel și aflați aria și
perimetrul lui.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
2 2
a)   3 este egal cu ..............
3 3
b) 3-1 – 5-1 este egal cu .............
2) a) Dacă a  5 2 , atunci a este egal cu .............
3) Perimetrul unui pătrat este de44 cm.
a) Latura pătratului este de ................ cm
b) Aria pătratului este de ....... cm2
4) a) Desenați un dreptunghi ABCD.
b) Dacă m (< ABD) = 20o , atunci m (< CDB) = .......... și m (< DBC) = ..........
5) Ordonați crescător numerele 3 11, 7 2 , 4 6 .
1 2 3  2 2 1 2
6) Calculați   
2 8 18
7) În dreptunghiul ABCD avem AC = 4 cm, m (< BDC) = 30o AB = 2 3 cm și BE 
AC ( E  (AC)).
a) Aflați lungimea segmentelor BC, AE, EC și BE.
b) Aria triunghiurilor ABC și OBC.
c) Dacă AF  BD ( F  (BD)), arătați că ABEF este trapez isoscel și aflați aria și
perimetrul lui.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
1) a) Opusul numărului 2,7 este egal cu ..............

b) Inversul numărului 0,(6) este egal cu .............
a) 2,3 – 4,15 este egal cu ..............
b) 4-1 – 2-1 este egal cu .............
3) Dacă a = 2 și b = 32, atunci
a) Media aritmeticăa numerelor a și b este ................
b) Media geometrică a numerelor a și b este .............
4) Un trapez ABCD are bazele de 13 cm și 19 cm.
a) Lungimea liniei mijlocii este de .......... cm.
b) Lungimea segmentului determinat de mijloacele diagonalelor este de ... cm
2 2 3 3 6  6
5) Calculați    
 3 
 3 2 2 6 
6) a) Arătați că 6 n 1  Q
b) Arătați că 1  3  5  ...  99  N
7) În pătratul ABCD cu AB = 7 cm, luăm punctul M mijlocul lui DC.
a) Aflați aria triunghiului MAB.
b) Demonstrați că DNBA este trapez dreptunghic.
c) Aflați raportul dintre aria pătratului ABCD și aria trapezului DNBA.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
1) a) Opusul numărului 1,(5) este egal cu ..............

b) Inversul numărului 1,9 este egal cu .............
a) 4,1 – 5,38 este egal cu ..............
b) 5-1 – 2-1 este egal cu .............
3) a) Aria unui romb cu diagonalele de 22 cm și 18 cm este de ................ cm2.
b) Dacă lungimea unui dreptunghi este de 40 cm și lățimea de 2,5 ori mai mică,
atunci aria dreptunghiului este de .............
4) a) Paralelogramul cu două laturi consecutive congruente se numește .................
b) Paralelogramul cu un unghi drept se numește .....................
2 2 3 7 3  4
5) Calculați    
 14 
 7 2 2 14 
6) a) Arătați că 5n  2  Q
b) Arătați că 1  3  5  ...  71  N
7) În pătratul ABCD cu AB = 9 cm, luăm punctul M mijlocul lui AB.
a) Aflați aria triunghiului MBC.
b) Demonstrați că AMCD este trapez dreptunghic.
c) Aflați raportul dintre aria trapezului AMCD și aria triunghiului MAD.
LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ LA MATEMATICĂ
1. Calculaţi 3,85 – 1,9 = ………………………………………………………………..
2. Calculaţi 36  64  ....………………………...………………………………….
3. Media aritmetică a numerelor 2,4 și 0,(6) este ……………………………………….
4. Perimetrul unui romb cu latura 3 cm este de ………………………………….....…….
5. Aria unui pătrat cu latura de 4 cm este de ........................................................................
6. Paralelogramul cu un unghi drept se numește .................................................................
7. Segmentul determinat de mijloacele diagonalelor unui trapez cu bazele de 6 cm și 10 cm
este de
........................................................................................................................................
8. 8 calculat cu 2 zecimale este .........................................................………………….
9. Dacă a = 1  3  5  ...  25 și b = 676 , arătați că a = 13 și calculați 11a  b .
10.În trapezul isoscel ABCD , AB||CD , AB > CD , AB = 14 cm , BC = 10 cm şi
m(<ABC) = 60o. Calculaţi lungimea segmentului [CD].
2  4 9  3 8  5 7 5   
1
11. Calculaţi        :     
13  3 46  2 9  4 3 6   
12.Un paralelogramul ABCD are AB = 12 cm , AD = 6 cm şi AC = 9 cm . Fie

M  (AD) cu
AM = 4 cm , MN || DC (N AC) și NP || BC (P  AB). a) Precizați natura patrulaterului
AMNP și calculați perimetrul său. b) Precizați natura patrulaterului MDCN și calculați
perimetrul său.
LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ LA MATEMATICĂ
1. Calculaţi 3,75 – 2,9 = ………………………………………………………………..

2. Calculaţi 49  100  = ………………..……...………………………………….
3. Media aritmetică a numerelor 1,2 și 1,(3) este ……………………………………….
4. Perimetrul unui triunghi echilateral cu latura 4 cm este de ……………………….….
5. Aria unui romb cu diagonaele de 3 cm și 4 cm este de ..................................................
6. Rombul cu un unghi drept se numește .............................................................................
7. Linia mijlocie a unui trapez cu bazele de 8 cm și 10 cm este de ......................................
8. 7 calculat cu 2 zecimale este .................................................................…….....…….
9. Dacă a = 1  3  5  ...  29 și b = 225 , arătați că a = 15 și calculați 14a  b .
10.În trapezul isoscel ABCD , AB||CD , AB < CD , AB = 5 cm , BC = 6 cm şi
m(<BCD) = 60o. Calculaţi lungimea segmentului [CD].
8  3 9  2 9  2 1 5  
1

11. Calculaţi        :     
7  2 26  3 4  3 6 9   

12.Un dreptunghi ABCD are AB = 12 cm , AD = 9 cm şi DB = 15 cm . Fie M  (BC) cu
BM = 6 cm , MN || DC (N  BD) și NP || AD (P  AB). a) Precizați natura patrulaterului
MNPB și calculați perimetrul său. b) Precizați natura patrulaterului MCDN și calculați
perimetrul său.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
Timp de lucru: 50 minute

Se acordǎ 10 puncte din oficiu
5p 1. Comparați numerele: 1,2(5) şi 1,25.

1 7  14 
5p 2. Calculaţi: a)   :   =
5 2  6
5p b) 2-2 + 3-2 =
5p c) 2  5 8  18 
5p 3. Calculaţi media aritmetică și media geometrică a numerelor 32 şi 8.
4. Desenați un paralelogram ABCD. Dacă m (< CAB)=20o și m (< ACB)=60o
atunci:
5p a) m (< ABC) este egal cu ..............
5p b) m (< DCB) este egal cu ..............
5p 5. Aflaţi aria unui romb cu diagonalele de 10cm şi 16 cm.
2 2 3 3 5   6
20p 1. Calculaţi: a)     
  3 
 3 2 2 6   
b)  1n       1n1       1n 2     

1 1 1
 2  3  6
20p 2. În triunghiul ABC cu AB = 10cm, BC = 20cm, AC = 15cm, luăm un punct E 

(AB), cu BE = 4cm. Prin punctul E ducem EF || AC, (F  (BC)) și EG || BC, (G
(AC)), iar prin F ducem FH || AB, (H  (AC)). Aflați lungimea segmentelor AH,
HG, GC, EA, FB, AG.
10p 3. Arătați că mijloacele laturilor unui dreptunghi sunt vârfurile unui romb.
CLASA a - VII – a

PE SEMESTRUL I
Timp de lucru: 50 minute

Se acordǎ 10 puncte din oficiu
5p 1. Comparați numerele: 3,(45) şi 3,4(5) .

1 7  14 
5p 2. Calculaţi: a)   :   =
5 2  6
5p b) 3-2 + 5-2 =
5p c) 27  12  5 3 
5p 3. Calculaţi media aritmetică și media geometrică a numerelor 32 şi 8.
4. Desenați un romb ABCD. Dacă m (< BAD) = 40o, atunci:
5p a) m (< ABC) este egal cu ..............
5p b) m (< ADB) este egal cu ..............
5p 5. Aflaţi aria unui romb cu diagonalele de 12 cm şi 14 cm.
2 2 3 5 3   5 
10p 1. Calculaţi:a)      
 2 10  
 5 2 2 10   
b)  12 n       12 n1       1n     

2 5 1
 3  3  6
20p 2. În triunghiul ABC cu AB = 10cm, BC = 20cm, AC = 15cm, luăm un punct E 

(AB), cu BE = 4cm. Prin punctul E ducem EF || AC, (F  (BC)) și EG || BC, (G
(AC)), iar prin F ducem FH || AB, (H  (AC)). Aflați lungimea segmentelor AH,
HG, GC, EA, FB, AG.
20p 3. Arătați că mijloacele laturilor unui patrulater convex sunt vârfurile unui
paralelogram.
CLASA a VII-a
LUCRARE SCRISĂ LA SFÂRŞIT DE SEMESTRU (TEZĂ)

1
 Toate subiectele sunt obligatorii.
 Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

4p 1. a) Rezultatul corect al calculului 3,5  6,5 este egal cu …..
3p b) Rezultatul corect al calculului 24: 8  4 este egal cu …..
3p c) Rezultatul corect al calculului 2  8 este egal cu …..
4p 2. a) Dacă 4 x 12, atunci numărul real x este egal cu …..
3p b) Cel mai mic număr natural de forma abc, a  b  c , este egal cu …..
3p c) Dintre numerele a  2 2 şi b  3 , mai mare este numărul ……
1 
3. Fie mulţimea A    2;;2 ; 0 ,5;4 ; 3;  1,(
3); 6 .
2 
4p a) Mulţimea A  N este egală cu ……
3p b) Mulţimea A  Z este egală cu ……
3p c) Mulţimea A  Q este egală cu ……
4. Fie rombul ABCD cu AC8cm , BD6cm , AB5cm .
4p a) Desenaţi un romb şi notaţi-l cu ABCD.
3p b) Perimetrul rombului ABCD este egal cu …..cm.
3p c) Aria rombului ABCD este egală cu ……cm2.
5. Dreptunghiul ABCD este constituit din 8 pătrate cu latura
de 2 cm.
4p a) Perimetrul dreptunghiului ABCD este egal cu ….cm.
3p b) Aria dreptunghiului ABCD este egală cu …..cm2.
3p c) Aria triunghiului BDE este egală cu …..cm2.
SUBIECTUL II (40 puncte) – Pe foaia de teză se trec rezolvările complete.

5p 1. a) Calculaţi media aritmetică a numerelor a  2,8 şi b  5,2 .
5p b) Dacă 12 a 88 ,a  N ,aflaţi mulţimea valorilor lui a.
 2 6 2
5p 2. a) Să se calculeze:   : .
 2 8 4
5p 11 1 1
b) Să se calculeze:   
.... .
1
5 5 99 13101 105
3. În dreptunghiul ABCD, punctul E este mijlocul laturii
5p BC. AE  CD { F}.
5p a) Completaţi pe foaia de teză desenul cu segmentul DE.
5p b) Arătaţi că  ABE  CFE .
5p c) Demonstraţi că ABFC este paralelogram.
d) Demonstraţi că DEF este isoscel.
CLASA a VII-a

2

12 7
4p 1. a) Rezultatul corect al calculului  este egal cu …..
3p 5 5
3p b) Rezultatul corect al calculului 12 : 3  3 este egal cu …..
c) Rezultatul corect al calculului 20 5 este egal cu …..
4p 2. a) Dacă 21: x  7, atunci numărul real x este egal cu …..
3p b) 75% din 60 este egal cu ……
3p c) Dintre numerele a  4 şi b  2 5 , mai mare este numărul ……
4p 3. a) Valoarea de adevăr a propoziţiei ,,Orice număr de forma ab8 este iraţional” este …...
3p
3p
b) Opusul numărului 10 este egal cu …..
c) Dacă 2 x este număr natural, atunci x este egal cu …..
4. Fie pătratul ABCD cu AB5cm .
4p a) Desenaţi un pătrat şi notaţi-l cu ABCD.
3p b) Măsura unghiului BAC este egală cu ……..
3p c) Aria pătratului ABCD este egală cu ……cm2.
5. Dreptunghiul ABCD este constituit din 3 dreptunghiuri cu
lungimea de 4 cm şi lăţimea de 2 cm.
4p a) Perimetrul dreptunghiului ABCD este egal cu …..cm.
3p b) Aria dreptunghiului ABCD este egală cu …..cm2.
3p c) Aria paralelogramului AECF este egală cu ……cm2.

5p 1. a) 
Aflaţi a şi b dacă a 
27
b 
,aN 
,bNnumerele a şi b fiind consecutive.
,
5p b) Dacă a 10
2
62 şi b  289, calculaţi valoarea numărului ab .
 4 27 3
5p 2. a) Să se calculeze:   
 3 3  3.
5p  
b) Media geometrică a numerelor a şi b este egală cu 4 3 . Dacă b  8 , aflaţi
valoarea numărului a.
3. Fie paralelogramul ABCD. Punctul F este simetricul lui D
5p faţă de dreapta AB. DF  AB { E}, AE EB .
5p a) Completaţi pe foaia de teză desenul cu segmentul BF.
5p b) Demonstraţi că punctele C, B, F sunt coliniare.
5p c) Arătaţi că BFD este isoscel.
d) Dacă aria BEC este egală cu 10 cm2, calculaţi aria
paralelogramului ABCD.
CLASA a VII-a
3

4p 1. a) Rezultatul corect al calculului 4,52,75 este egal cu …..
3p b) Rezultatul corect al calculului 50: 520 este egal cu …..
3p c) Rezultatul corect al calculului 27 3 este egal cu …..
4p 2. a) Dacă x 5  0 atunci numărul real x este egal cu …..
3p
3p
b) Cel mai mic număr întreg de forma abc, a  b  c , este egal cu …..
c) Dintre numerele a  3 3 şi b  5 , mai mare este numărul ……
 1 4 
3. Fie mulţimea M  4;;3 ;;  0,5;9 ;  4;1
,(
3); 5.
 3 2 
4p a) Mulţimea M  Z este egală cu ……
3p b) Mulţimea M  N este egală cu ……
3p c) Mulţimea M  Q este egală cu ……
4. Fie ABC isoscel cu [AB ][AC ],măsura BAC egală cu 36.
4p a) Desenaţi un triunghi isoscel şi notaţi-l cu ABC.
3p b) Măsura unghiului ABC este egală cu …….
3p c) [ BE este bisectoarea ABC, E(AC) . Măsura unghiului BEC este egală cu ….
5. În figura alăturată aveţi dreptunghiul ABCD cu
AB10cmşi BC6cm . Punctele M, N, P şi R sunt
mijloacele laturilor AB, BC, CD şi respectiv DA.
4p a) Aria dreptunghiului ABCD este egală cu ……cm2.
3p b) Aria trapezului RNPD este egală cu ……cm2.
3p c) Aria rombului MNPR este egală cu ……cm2.

5p 1. a) Calculaţi media geometrică a numerelor a  12 şi b  27 .
5p b) Aflaţi cel mai mare număr întreg mai mic decât 129 .
5  4 
5p 2. a) Să se calculeze:   1
,(3):5  .
5  3 
5p 8
b) Fie fracţia . Transformaţi fracţia dată în fracţie zecimală şi aflaţi a 2009-a
7
zecimală.
3. În figura alăturată, ABCD este un paralelogram.
5p [AE este bisectoarea unghiului BAD, E  DC ,
5p DE EC .
5p a) Completaţi pe foaia de teză desenul cu segmentul BE.
5p b) Arătaţi că ADE este isoscel.
c) Demonstraţi că BE AE.
d) Dacă măsura unghiului EBC este egală cu 55,
aflaţi măsura unghiului BAD.
CLASA a VII-a
4

1 4 7
4p 1. a) Rezultatul corect al calculului   este egal cu …..
3p 3 3 3
3p b) Rezultatul corect al calculului 25  5  3 este egal cu …..
c) Rezultatul corect al calculului 24 6 este egal cu …..
4p 2. a) Dacă 3 x  0 atunci numărul real x este egal cu …..
3p
3p
b) Cel mai mare număr natural de forma abc, a  b  c , este egal cu …..
c) Dintre numerele a  5 şi b  2 6 , mai mare este numărul ……
4p 3. a) Valoarea de adevăr a propoziţiei ,,Orice număr de forma ab2 este iraţional” este …...
3p
b) Opusul numărului  5 este egal cu …..
3p
c) Dacă x 4 este număr natural, atunci x este egal cu …..
4. Fie dreptunghiul ABCD cu AB6cm, BC4cm .
4p a) Desenaţi un dreptunghi şi notaţi-l cu ABCD.
3p b) Perimetrul dreptunghiului ABCD este egal cu …..cm.
3p c) Aria dreptunghiului ABCD este egală cu …..cm2.
5. În triunghiul ABC, BC, GK, FJ, EI, DH sunt paralele
echidistante. BC10 cm , GK8cm .
4p a) Lungimea segmentului FJ este egală cu …..cm.
3p b) Lungimea segmentului EI este egală cu …..cm.
3p c) Lungimea segmentului DH este egală cu …..cm.

5p 1. a) Aflaţi cel mai mic număr întreg mai mare decât 221 .
5p b) Dacă a 178 şi b  441, calculaţi valoarea numărului
2 2
ab .

a1a 1 1
5p 2. a) Arătaţi că   .
aa
1 a a
1
5p 2  1 3  2 4  3 16 15
b) Să se calculeze:    
.... .
1 22 33 4 
15
16
3. În figura alăturată, triunghiul ABC este dreptunghic
5p în A; [BE este bisectoarea unghiului ABC, E  AC,
5p EF BC, F  BC .
5p a) Completaţi pe foaia de teză desenul cu FA.
5p b) Arătaţi că [BF ][AB ].
c) Demonstraţi că FA BE.
d) Fie FG AC , G  BE . Demonstraţi că AGFE este
romb.
NR.1 Lucrare scrisă la matematicǎ NR.2 Lucrare scrisă la matematicǎ
semestrul I_ Semestrul I_
Subiectul I (40 de puncte) Subiectul I (40 de puncte)
2 2 3 3
5p 1.Să se compare numerele: 1
şi 1 . 5p 1. Să se compare numerele: 2
şi. 2 .
5 9 7 5
1 7  14  1 5  15 
5p 2. Calculaţi:   :   . 5p 2. Calculaţi:   :   .
5 2  6 3 4  16 
5p 3. Calculaţi: 5√81 − √64 ∙ √196 + 2√100. 5p 3. Calculaţi: 3√225 + 12√121 − √169.
5p 4. Calculaţi: - 2,5 +1,(3). 5p 4. Calculaţi: - 1,3 +2,(4).
5p 5.Calculaţi:√302 − 242 5p 5. Calculaţi:√352 − 282 .
5p 6. Rezolvaţi în Q ecuaţia : – 8x – 24 = 40. 5p 6. Rezolvaţi în Q ecuaţia : – 9x + 27 = -18.
5p 7. În paralelogramul ABCD, măsura unghiului A este de 103 0. Aflaţi măsura 5p 7. În rombul ABCD măsura unghiului A este de 85 0.
unghiului B. Aflaţi măsura unghiului B.
5p 8. Aflaţi aria unui romb cu diagonalele de 18cm şi 25 cm. 5p 8. Aflaţi aria unui triunghi dreptunghic cu catetele de 14 cm şi 28cm.
Subiectul II (50 de puncte) Subiectul II (50 de puncte)
10p 1. a) Rezolvaţi în Q ecuaţia: 2(3x – 4) - 2 = 3(1 – 2x). 10p 1. a) Rezolvaţi în Q ecuaţia: 3(2- 3x) +1 = 4(5x -2)
1
b) Calculaţi:[1, (5) − 0, (5)] ∙ [−1, (6)]: 2 .  2  11 2
2 b)Calculaţi: 7 :  2,5   :1  1 .
10p 2. Un biciclist a prcurs un drum astfel: în prima zi 10% din drum,  5  30 3
1
a doua 30% din drum, iar în a treia zi restul de 42km. Câţi kilometri 10p 2. O persoană cheltueşte în prima zi din suma pe care o are. A doua
3
are întregul drum? 1
zi cheltueşte din rest şi încă 45 lei. Ce sumă a avut la început dacă după
2
15p 3. În triunghiul ABC, D ϵ (AB), E ϵ (BC). Dacă DE||AC şi
a doua zi i-au mai rămas 105 lei?
BD =16cm, AB=28cm şi EC =9cm, calculaţi AD, BE şi BC.
15p 3. În triunghiul ABC, E ϵ (AB), F ϵ (AC). Dacă EF||BC şi AB =18cm,
15p 4. Trapezul dreptunghic ABCD are AB || CD, mA  mD   90 0 ,
AC=36cm şi AE =12cm, calculaţi AF, BE şi FC.
mB= 450. Ştiind că CD = 12 cm şi AB =24cm, să se afle: 15p 4. Fie trapezul isoscel ABCD, AB|| CD, AB > CD, se cunosc CD = 8 cm,
BC=7cm , m(∢ADC)= 1200 şi înălţimea trapezului este de 10 cm .
a) aria trapezului; a) Calculaţi aria trapezului;
b) arătaţi că AC ┴ BC. b) Calculaţi perimetrul trapezului.
Lucrare scrisă la matematică pe semestrul I
Clasa a VII a
Subiectul I (20 puncte)

1. (2p) a) Rădăcina pătrată a numărului 144 este egală cu …
5 1 4
(2p) b) Calculând   obţinem numărul …
2 2 3
(2p) c) Rezultatul calculului 4  4 este egal cu …

4
2. (2p) a) Inversul numărului raţional este egal cu …
9
(2p) b) Numărul 0,1(3) scris sub formă de fracție ireductibilă este egal cu ............
(2p) c) Soluţia raţională a ecuaţiei este …
3. (2p) a) Un paralelogram ABCD are unghiul BCD de 450. Măsura unghiului ADC este egală cu …0
(2p) b)Un dreptunghi cu lungimea de 10 cm şi lăţimea de 12 cm are perimetrul egal cu .....cm.
(2p) c) Un trapez cu lungimile bazelor de 4 cm şi 6 cm are linia mijlocie egală cu .......... cm.
(2p) d) Un romb cu perimetrul egal cu 24cm are lungimea laturii egală cu …cm.
Subiectul II (40 puncte)

1. (9 p) După o ieftinire cu 5 %, un obiect costă 399 lei. Calculați prețul obiectului înainte de ieftinire.
2. a) (9p) Să se afle un număr ştiind că suma dintre din el şi un sfert din număr este egal cu 52.
3 x 5
b) (6p) Rezolvaţi în mulţimea numerelor raţionale ecuaţia x  1   .
2 3 6
c) (6p) Calculați:
3. (10p) a)Fie MNPQ un patrulater. Aflați măsurile unghiurilor patrulaterului știind că:
.
(10p) b).Fie O punctul de intersecție al diagonalelor dreptunghiului ABCD. Dacă P ABC=48 cm,
PABO=36cm și PBCO=32 cm, aflați dimensiunile dreptunghiului.
Rândul 1

1 2
3 5
5p 3.Determinați partea fracționară a numărului 16, 37 .
5p 4.Calculați: 1,2 + 1,(2).
 3 3  27    9 
5p 5.Calculați:    :         .
 2 5  35    26 
5p 6.Rezolvați ecuația: 13x 13  3x 17 .
5p 7. Suma a patru numere consecutive este 54. Determinați cel mai mic dintre numere.
5p 8.În rombul ABCD, m(B)=1370. Aflați m(A).
5p 9.Aflați aria unui trapez cu bazele de 13 cm și 19 cm, iar înălțimea de7 cm.

2 x  3 3x  1  x  3
5 6 3
 3 3 6   38    1   1 
7 5
10p b) Calculați:    :  :     1     :    
 5 5 25   20    3   3 
2.În figura alăturată este reprezentată o grădină în formă de romb ABCD cu diagonalele
AC=10 m și BD=6 m. Mijloacele laturilor rombului sunt vârfurile unui dreptunghi
MNPQ. Suprafața colorată în gri este plantată cu flori, iar restul suprafeței grădinii
ABCD este acoperită cu gazon.
5p a) Calculați perimetrul suprafeței plantate cu flori.
10p b) Arătați că aria suprafeței plantate cu flori este egală cu aria suprafeței acoperite cu gazon.
10p c) Pe fiecare metru pătrat al suprafeței MNPQ s-au plantat câte 25 de flori.
Determinați suma cheltuită pentru cumpărarea florilor, știind că o floare costă 3 lei.
Rândul 2

2 5
3 6
5p 4.Calculați: 1,6 + 1,(3).
 3 3  27    45 
5p 5.Calculați:    :         .
 5 2  8    14 
5p 6.Rezolvați ecuația: 17 x 17  3x 11 .
5p 7. Suma a patru numere consecutive este 46. Determinați cel mai mic dintre numere.
5p 8.În rombul ABCD, m(A)=770. Aflați m(B).

3x  2 2 x  3 5 x  1
6 3 4
 2 2 8   38    1   1 
11 9
10p b) Calculați:    :  :     1     :    
 3 3 27   24    5   5 
2.În figura alăturată este reprezentată o grădină în formă de romb ABCD cu diagonalele
AC=12 m și BD=8 m. Mijloacele laturilor rombului sunt vârfurile unui dreptunghi
5p a) Calculați perimetrul suprafeței plantate cu flori.
10p b) Arătați că aria suprafeței plantate cu flori este egală cu aria suprafeței acoperite cu gazon.
An școlar 2014-2015
Rândul 1

3 4
4 5
5p 2.Scrieți partea întreagă a numerelor: 31,58 și 18,18.
5p 4.Calculați: 2,5 + 1,(3).
3 7  28 
5p 5.Calculați:   :    .
2 4  12 
5p 6.Rezolvați ecuația: 7 x 13  3x  27 .
5p 8.Aflați aria unui trapez cu bazele de 15 cm și 11 cm, iar înălțimea de 5 cm.

3x  1 2 x  3 x  3
6 5 3
 7 7 21   11  2   2   2 
7 5
10p b) Calculați:    :  :          :    
 5 5 20   30  11  3   3 
2.În figura alăturată este reprezentată o grădină în formă de dreptunghi ABCD cu
AB=8 m și AD=4 m. Mijloacele laturilor dreptunghiului sunt vârfurile unui romb
10p a) Calculați perimetrul grădinii ABCD.
10p b) Arătați că aria suprafeței plantate cu flori este egală cu aria suprafeței acoperite cu
gazon.
An școlar 2014-2015
Rândul 2

3 4
4 5
5p 3.Determinați partea fracționară a numărului 27, 63 .
5p 4.Calculați: 1,2 + 1,(6).
2 5  35 
5p 5.Calculați:   :    .
5 4  24 
5p 6.Rezolvați ecuația: 9x 1  2x  27 .

2 x  3 5 x  1 3x  2
3 4 6
 6 6 18   21  2   2   2 
7 5
10p b) Calculați:    :  :          :    
 5 5 25   30  3   5   5 
2.În figura alăturată este reprezentată o grădină în formă de dreptunghi ABCD cu
AB=10 m și AD=6 m. Mijloacele laturilor dreptunghiului sunt vârfurile unui romb
10p a) Calculați perimetrul grădinii ABCD.
10p b) Arătați că aria suprafeței plantate cu flori este egală cu aria suprafeței acoperite cu
gazon.
TEZA – clasa a VII-a, sem. I

 Se acordă din oficiu: 30 puncte. Nota se obţine împărţind punctajul maxim la 10
Subiectul I (30 de puncte) - Pe foaia de răspuns scrieţi numai rezultatele
5p. 1) Rezultatul calculului 10-8:2=.......

5p. 2) Modulul numarului rational -0,5 este egal cu ......
5p. 3) Solutia naturala a ecuatiei 3x+5=17 este ....
5p. 4) A patra zecimala a numarului 2,(16) este .......
Un patrat si un dreptunghi au perimetrele egale cu 24cm. Lungimea dreptunghiului este de doua ori
mai mare decat latimea.
5p. 5) Aria patratului este egala cu.....
5p. 6) Aria dreptunghiului este egala cu....
Subiectul II (40 de puncte) - Pe foaia de răspuns scrieţi rezolvările complete

5p. 1) Desenaţi, pe foaia de răspuns, un trapez isoscel.

10p. 2) Calculați:  2 3 
3

2 
 2  3 
 3 2
10p
3) Un obiect se ieftineste cu 20%. Dupa ieftinire obiectul costa 1600 lei. Aflati pretul initial al
obiectului.
15p
4) In trapezul isoscel ABCD , AB II CD,AB>CD, se cunosc DC=8cm, BC=4cm si m(<B)=600 .
a) Calculati lungimea bazei mari.
b) Calculati lungimea liniei mijlocii a trapezului ABCD.
Teză semestrul I- clasa a VII-a, nr. I
SUBIECTUL I (20p). Pe foaia de teză completați cu răspunsurile corecte.
1. Valoarea absolută a numărului: -5,4(3) este ......

2. Dintre numerele a=7,2 şi b=7,12 mai mare este numărul ......
2
3. Opusul numărului:  este numărul …..
3
4. Partea întreagă a numărului: -36,25 este egală cu .....
SUBIECTUL II (25p) Pe foaia de teză scrieți rezolvările complete.
5. Calculaţi media aritmetică a numerelor 11,7 şi 23,8.

6. Aflaţi aria unui pătrat cu latura de 3 cm.
7. Un paralelogram ABCD are m(<A)=70º. Calculaţi m(<B).
8. Determinaţi aria unui paralelogram cu diagonalele de lungimi 6 cm şi 10 cm.
9. Într-un patrulater convex suma măsurilor a două unghiuri este de 200º. Calculaţi
suma măsurilor celorlalte două unghiuri.
SUBIECTUL III (45p) Pe foaia de teză scrieți rezolvările complete.
3x  2 2 x  4 5 x  7 3x
10.(5 p) Rezolvaţi în Q ecuaţia:    .
7 2 14 2
2013
 1 7
11.(10 p) Efectuaţi calculele:   2  :       3  : 
3 11
.
 4   8   2  4
12. (5 p) Folosind algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate, calculaţi:
1764  2401
13. (5 p) Calculaţi perimetrul unui dreptunghi cu lăţimea de 3 cm şi lungimea
egală cu triplul lăţimii.
14. (20 p) În trapezul ABCD, m(<A)=90º, AB//CD, AB=11 cm, CD=7 cm,
m(<B)=45º. Calculaţi înălţimea trapezului, linia mijlocie a trapezului, aria
triunghiului ACD şi aria trapezului.
Notă: Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru 50 min.
Se acordă 10p din oficiu.
☺
Teză semestrul I- clasa a VII-a, nr. II
SUBIECTUL I (20p). Pe foaia de teză completați cu răspunsurile corecte.
1. Valoarea absolută a numărului: -7,2(5) este ......

2. Dintre numerele a=3,9 şi b=3,19 mai mare este numărul ......
7
3. Opusul numărului:  este numărul …..
9
4. Partea întreagă a numărului: -37,45 este egală cu .....
SUBIECTUL II (25p) Pe foaia de teză scrieți rezolvările complete.
5. Calculaţi media aritmetică a numerelor 12,7 şi 22,8.

6. Aflaţi aria unui pătrat cu latura de 5 cm.
7. Un paralelogram ABCD are m(<A)=75º. Calculaţi m(<B).
8. Determinaţi aria unui paralelogram cu diagonalele de lungimi 16 cm şi 20 cm.
9. Într-un patrulater convex suma măsurilor a două unghiuri este de 210º. Calculaţi
suma măsurilor celorlalte două unghiuri.
SUBIECTUL III (45p) Pe foaia de teză scrieți rezolvările complete.
3x  1 x  3 7 2 x  5
10.(5 p) Rezolvaţi în Q ecuaţia:    .
2 4 4 3
2014
 1 9
11.(10 p) Efectuaţi calculele:   3  :       4  : 
1 8
.
 5   5   2  4
12. (5 p) Folosind algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate, calculaţi:
7744  9409
13. (5 p) Calculaţi perimetrul unui dreptunghi cu lăţimea de 5 cm şi lungimea
egală cu triplul lăţimii.
14. (20 p) În trapezul ABCD, m(<A)=90º, AB//CD, AB=13 cm, CD=9 cm,
m(<B)=45º. Calculaţi înălţimea trapezului, linia mijlocie a trapezului, aria
triunghiului ACD şi aria trapezului.
Notă: Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru 50 min.
Se acordă 10p din oficiu.
☺
Clasa a VII-a........,
Timp de lucru: ......... minute. Din oficiu se acordă 10 puncte.
Subiectul I. Pe foaia de teză scrieţi numai rezultatele. (30 puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 6  12 : 6 este egal cu ....
5p 2. Dintre numerele a  2, (60) şi b  2,0(61) , numărul mai mare este egal cu .....
5p 3. Rezultatul calculului 0,05  2,95 este egal cu ....
5p 4. Soluţia ecuaţiei 3x  8  1este egală cu ...
5p 5. Rezultatul calculului 20  5 este egal cu ....
5p 6. Aria unui romb cu d1  5 cm şi d 2  8 este egală cu ..... cm2.
Subiectul II. Pe foaia de teză scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)

1
 1 3 9 1   11 
5p 1. Calculaţi:   :      .
 2 4 8 4   12 
5p 2. În clasele a VII-a A şi a VII-a B sunt în total 41 de elevi. Clasa a VII-a A este cu trei elevi mai
numeroasă decât clasa a VII-a B. Aflaţi numărul de elevi din cele două clase.
3. Într-o excursie de două zile, un elev a cheltuit din bani astfel: în prima zi a cheltuit o treime din
sumă iar a doua zi a cheltuit două treimi din rest.
5p a) Aflaţi fracţia ce reprezintă restul de bani rămaşi după cele două zile de excursie.
5p b) Dacă elevului i-au rămas 10 lei, aflaţi cât a cheltuit elevul în cele două zile.
3 2
5p 4. Aflaţi valoarea numărului a  b unde a   şi b  6 3 .
2 3
5p 5. Aflaţi valoarea sumei S  a, (b)  b, (c)  c, (a) dacă a  b  c  9 .
Subiectul III. Pe foaia de teză scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)

5p 1. Desenaţi pe foaia de teză trapezul isoscel ABCD cu AB CD, AB<CD.
2. În figura de mai jos aveţi segmentul [AD] de lungime egală cu 55 cm. Punctele B şi C aparţin
segmentului [AD] astfel încât lungimile segmentelor [AB], [BC] şi [CD] sunt direct proporţionale
MD 2
cu numerele 3, 2 şi respectiv 6. Punctul M aparţine segmentului [CD] astfel încât  .
MC 3
5p a) Aflaţi lungimile segmentelor [AB], [BC] şi [CD].

5p b) Dacă CD = 30 cm, aflaţi lungimile segmentelor [MC] şi [MD].
3. Desenul din figura alăturată reprezintă schiţa unei grădini în
formă de dreptunghi. Dreptunghiul ABCD are lungimea
AB = 90 m şi lăţimea AD = 60 m. Punctul E se află pe [CD]
astfel încât aria trapezului ABED să fie egală cu două treimi
din aria dreptunghiului ABCD.
5p a) Aflaţi aria dreptunghiului ABCD.
5p b) Aflaţi lungimea segmentului [DE].
5p c) Demonstraţi că simetricul punctului C faţă de dreapta BE
se află pe [AB].
Clasa a VII-a........,
Timp de lucru: .......... minute. Din oficiu se acordă 10 puncte.
Subiectul I. Pe foaia de teză scrieţi numai rezultatele. (50 puncte)
4p 1. a) Rezultatul calculului 18  8 : 2 este egal cu ....
4p b) Rezultatul calculului 16  9 este egal cu ....
4p c) Rezultatul calculului 33 : 3 este egal cu ....
4p 2. a) Rezultatul calculului 3  x  pentru x  4 este egal cu ....

2015
3
 1
4p b) Rezultatul calculului    este egal cu ....
 2
2
4p c) Dacă fracţia , a , este supraunitară, atunci a este egal cu ....
a
4p 3. a) Dintre numerele a  5 2 şi b  7 , numărul mai mare este egal cu .....

4p b) Soluţia ecuaţiei x  6  2 este egală cu .....
4p c) ) Dacă y  2  2 , atunci valoarea lui y este egală cu .....
4. Dreptunghiul ABCD este constituit din 24 de pătrate cu latura de 1cm.

4p a) Perimetrul dreptunghiului ABCD este egal cu ......cm.
4p b) Aria dreptunghiului ABCD este egală cu ......cm2.
6p c) Aria triunghiului DMB este egală cu ......cm2.
Subiectul II. Pe foaia de teză scrieţi rezolvările complete. (40 puncte)

1. Fie numerele a  675 şi b  5 3
ab
5p a) Să se arate că  2.
ab
5p b) Aflaţi valoarea numărului b cu o aproximaţie de o zecimală (prin lipsă)
2. Cei 27 de elevi din clasa a VII-a sunt din trei localităţi: din localitatea B sunt cu 40% mai puţini
decât numărul elevilor din localitatea C, iar numărul elevilor din localitatea A este egal cu o treime
din numărul elevilor din localitatea B.
5p a) Aflaţi numărul de elevi din localitatea C.
5p b) Dacă din localitatea C sunt 15 elevi atunci aflaţi câţi elevi sunt din localităţile B şi A.
3. În figura alăturată aveţi trapezul dreptunghic ABCD, AB CD,

m( DAB) = 90, AB = 14 cm, CD = 4 cm, m( ABC) = 45, punctul MBC
şi este piciorul perpendicularei duse din A pe BC.
5p a) Desenaţi pe foaia de teză trapezul ABCD şi completaţi figura cu [AM].
5p b) Aflaţi lungimea laturii AD.
5p c) Dacă AD = 10cm, calculaţi aria trapezului ABCD.
5p d) Aflaţi aria triunghiului MAB.
Clasa a VII-a
1. a) Rezultatul calculului (-3)2 – (4 – 1)2 este …
b) Se dau numerele -2,5; -2,49 şi -2,(5). Ordinea lor crescătoare este …
3
1
c) Rezultatul calculului   este …
3
2. a) Soluţia ecuaţiei 2x + 7 = 3 este …
48
b) Dintre numerele 100 şi mai mare este …
4
c) Dacă x = 529 , atunci x = …
4 25
3. a) Dacă  , atunci x = …
x 10
 11 
b) Elementele mulţimii A =  x  Z  Z  sunt …
 x 

c) Elementele mulţimii M = x  Z x  2 sunt …
4. a) Valoarea de adevăr a afirmaţiei „Patrulaterul convex cu diagonalele perpendiculare este un romb” este ..
b) Un paralelogram ABCD are m(∢A) = 110o. Atunci m(∢B) = ...
c) Un romb ABCD cu BD = 10 cm şi m(∢A) = 60o. Perimetrul rombului este de …

5. a) Mediana corespunzătoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic este de 7 cm. Atunci ipotenuza este de ...
b) Patrulaterul cu toate unghiurile congruente este un …
c) Fie pătratul ABCD, atunci m(∢CAB) = …

Subiectul II
1. Calculaţi: (0,30p + 0,50p + 0,50p)
1  5 10   1 3  2 2  7  4   5 
a) 1    2  :   b)   :              
3  6 9  3   3   4  5   53 
1 1 1 1
c)    ...  
2  3 3 4 4  5 99  100
2. Rezolvaţi în Q ecuaţiile: (0,30p + 0,30p + 0,50p)
7 x  1 10 40  4 x
a) 2 x  1  7 b) 2,3  x  0, (27) c)   2
18 36 72
3. În trapezul isoscel ABCD cu AB ││ CD, [AD] ≡ [DC] ≡ [BC], m(A) = 60o, se duce DE  AC, E
 (AC) şi se notează cu F intersecţia lui DE cu AB. Să se demonstreze:
a) BC = 2∙ EF b) DCBF romb. (0,75p + 0,60p)
Teza la MATEMATICĂ pe sem .I clasa a VII-a
nr.2
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

 Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieţi numai rezultatele. (30 puncte)
5p 1. Calculând 824 : 8 + 312 : 3 obţinem............

x 64  81
5p 2. Dacă  , atunci valoarea lui x este egală cu ……..
36 289
5p 3. Un televizor costă 1400 lei. Preţul televizorului după o reducere cu 30 % este …… lei
5p 4. Aria unui triunghi dreptunghic cu catetele de 64 cm şi 83 cm este de…………..cm2
5p 5. Aria unui pătrat cu perimetrul de 52 m este de …………m2.
5p 6. Aria unui romb cu lungimile diagonalelor de 19 dm, respectiv 24 dm este ……….cm 2 .
SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)
5p 1. Calculaţi : ab  bc  c a , dacă 20449  abc
5p 2. La un concurs se cere răspunsul la 40 de întrebări. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 5

puncte şi pentru fiecare răspuns incorect se scad 3 puncte. Să se afle câte răspunsuri corecte a
dat un participant care a obţinut 64 puncte.
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea Q ecuaţia : 5  2( x  6)  7 x  4(3x  2) .
5p 4 . a) Calculaţi aria şi perimetrul unui dreptunghi , ştiind că L şi l sunt direct proporţionale cu

numerele 7 şi 3, iar lungimea este cu 28 m mai mare decât lăţimea .
 1 
5p b) Scrieţi ca număr zecimal , valoarea numărului a  0, (2)  : 0, 25  33   0, 27
 4 
5p 5. Calculaţi media aritmetică şi media geometrică a numerelor a  242  322 şi b= 262  242
SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)
1. Un biciclist a parcurs distanţa dintre două localităţi în 3 zile . În prima zi a parcurs

2 2
din toată distanţa , a doua zi din rest şi încă 10 km , iar a treia zi ultimii 50 de km .
5 3
Calculaţi
5p a) Distanţa dintre cele două localităţi
5p b) Câţi km a parcurs în cea de-a doua zi?
5p c) Cât la sută din drum a parcurs a treia zi ?
2. Parcelarea unei sere de flori în formă de trapez este conform desenului de mai jos , împărţită în trei
parcele cultivate cu zambile (I) , cu crizanteme (II) şi cu trandafiri (III)( dimensiunile sunt indicate
pe desen ) .
(5p) a) Calculaţi aria suprafeţei serei .
(5p) b) De pe 1 m2 cultivat cu răsad de zambile se obţin 20 flori , de pe 1 m2 cultivat cu răsad de

crizanteme se obţin 18 flori , iar de pe 1 m2 cultivat cu răsad de trandafiri se obţin 12 trandafiri .
Câţi lei s-au încasat prin vânzarea întregii producţii dacă o zambilă s-a vândut cu 1 leu , o
crizantemă cu 2 lei şi un trandafir cu 3 lei.
(5p) c)Care este profitul rămas cultivatorului dacă din suma încasată a 80% pe : răsaduri ,
manoperă pentru lucrările efectuate , taxe şi impozite , transport şi vânzare .
CLASA a VII-a
LUCRARE SCRISĂ LA MATEMATICǍ
SEMESTRUL I
 Timp de lucru:50 minute
 Se acordǎ 10 puncte din oficiu
SUBIECTUL I (25p)
11
5p 1. Inversul numărului  este........
13
5p 2. Rezultatul calculului 64 : 4 este........
5p 3.Perimetrul unui pătrat este egal cu 20cm. Aria lui esteegală cu.................cm2.
5 3 1 3
5p 4. Media aritmetică a numerelor a   şi b   este egală cu ..........
3 7 3 7
5p 5.Linia mijlocie a unui trapez cu bazele de 6 cm și 10 cm este egală cu .......cm.
SUBIECTUL II (50p)
4 x  1 3x  12 2 x  3
10p 1.Rezolvaţi în mulţimea numerelor raţionale ecuaţia   .
5 10 6
10p 2. Doi prieteni au împreună 350 de timbre. Câte timbre are fiecare dacă numărul
de timbre al unuia din ei reprezintă 75 din numărul de timbre al celuilalt ?
10p 3. Să se determine latura unui pătrat cu aria egală cu aria rombului ce are
diagonalele de 32 cm și 81cm.
10p 4. Dacă a  102  62 şi b  289 , calculaţi valoarea numărului ab .
10p 5. Dreptunghiul ABCD este alcatuit din
8 pătrate cu latura de 2 cm.Aflaţi :
a) Aria trapezului ABED;
b) Aria triunghiului BDE
SUBIECTUL III(15p)
15p În paralelogramulABCDdin figura alăturată , DB = 15 cm

şi distanţa de la punctul A la diagonala BD este AE = 6 cm.
a) Calculaţi aria paralelogramului ABCD;
b) Ştiind căAB = 10 cm, calculaţi distanţa de la punctul A
la dreapta CD;
c) Fie CN  BD , N  BD . Arătaţi că patrulaterul AECN
este paralelogram.
Subiectul I. (45 de puncte) – Pe foaia de teza se trec numai rezultatele.
1. a) Cel mai mic numar intreg de trei cifre diferite este egal cu ...
b) Rezultatul calculului 10 - 8∙2 este egal cu ...
2. a) Daca -2∙x = 18, atunci numarul rational x este egal cu ...
b) Daca x  2  0 , atunci x este egal cu ...
3. Desenati un patrulater IMHO in care unghiul MHO este obtuz.

4. Dreptunghiul din figura alaturata este format din trei patrate.
Fiecare patrat are latura egala cu 2 cm.
a) Perimetrul dreptunghiului ABGH este egala cu ... cm.
b) Masura unghiului AFG este egala cu ... 0.
Desenul este orientativ.
5. In triunghiul ABC din fig. alaturata, BC=12 cm, iar punctele F, D, H si G, E, I
impart laturile AB respectiv AC in patru segmente congruente. Atunci:
a) Lungimea segmentului DE este egala cu ... cm.
b) Lungimea segmentului HI este egala cu ... cm.
Subiectul II (5p+4p) - Pe foaia de teza alegeti varianta corecta (rezolvari complete).
1
 1
6. Rezultatul calculului [0,(3) – 0,5] ∙    este egal cu:
 3
A. 0,5 B. - 0,5 C. 0,2 D. - 0,2
7. Un paralelogram ABCD are m(˂DAB)= 94˚. Atunci, masura unghiului CDA este egala cu:
(A) 360° (B) 180° (C) 94° (D) 86°
Subiectul III (36 de puncte) – Pe foaia de teza se trec rezolvarile complete.
8. (10p) Stiind ca m = 5 2  12 2 si n = 1296 , aflati valoarea numarului mn;

15 x  6 3x  4
9. a) (5p) Rezolvati in Q ecuatia:   1;
4 2
b) (6p)Dupa ce parcurge 35% dintr-un drum, un biciclist constata ca mai are de mers 13 km pana la
destinatie. Cati km are tot drumul?
10. In trapezul ABCD cu AB CD, AD=DC si m(<DAB) = 400, se D C
duce (DE bisectoarea <ADC, E  (AB).

(4p) a) Copiati desenul pe foaia de teza si completati-l cu
bisectoarea (DE a unghiului ADC, unde E  (AB); 40° 100°
A B
(7p) b) Aratati ca ADCE este romb;
(4p) c) Stiind ca m(<ABC) = 1000, demonstrati ca triunghiului BEC este isoscel.

Lucrare Scrisă La Matematică Pe Semestrul I Clasa A VII-a

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Lucrare Scrisă La Matematică Pe Semestrul I Clasa A VII-a

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LUCRARE SCRISĂ LA MATEMATICĂ PE SEMESTRUL I

: 0, (1)  0, (7) 

2. a) (0,40p + 0,40p+0,40p) Rezolvaţi ecuaţiile:

: 0, (1)  0, (7) 

2. a) (0,40p + 0,40p+0,40p) Rezolvaţi ecuaţiile:

 Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 50 minute.

SUBIECTUL I (45 puncte) – Pe foaia de teză se trec numai rezultatele.

SUBIECTUL II (45 puncte) – Pe foaia de teză scrieţi rezolvările complete.

1,50 p - 1. Stabiliți valoarea de adevăr a propozițiilor: a) 2  R \ Q (A) (F); b) 2  3 5  Q (A) (F);

c) 5 3  3 2  15 6 (A) (F); d)  52  5 (A) (F); e)

g) 25  20  5 (A) (F); h) 2 5  2 2 2 (A) (F).

f) 28 3 : (7) = ........ ; g) 2 2  5 3 = .......... ; h) 3 7  5  5 7  8  ........................... . ;

i) Dreptunghiul cu laturile consecutive congruente este un .........................................;

j) Paralelogramul cu diagonalele congruente este un ...................................................;

k) Trapezul isoscel are laturile neparalele .....................................;

Subiectul al II-lea. (3 puncte)

1 p – 1. Calculați cu algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate 45796 .

1,50 p - 1. Stabiliți valoarea de adevăr a propozițiilor: a) 3  R \ Q (A) (F); b) 1  3 2  Q (A) (F);

c) 2 3  3 2  6 6 (A) (F); d)  32  3 (A) (F); e)

g) 20  15  5 (A) (F); h) 3 4  9 (A) (F).

f) - 28 3 : 4 = ........ ; g) 32  53 = .......... ; h) 2 5  7  6 5  10  ........................... . ;

i) Paralelogramul cu un unghi drept se numește .........................................;

j) Rombul cu un unghi drept este un ...................................................;

k) Trapezul dreptunghic are un unghi .....................................;

m) Un triunghi echilateral are perimetrul egal cu 24 cm și înălțimea egală cu 4 3 cm. Calculați

lungimea liniei mijlocii și aria triunghiului.

Subiectul al II-lea. (3 puncte)

1 p – 1. Calculați cu algoritmul de extragere a rădăcinii pătrate 58081 .

Subiectul I (40 de puncte)

Subiectul II (50 de puncte)