Sunteți pe pagina 1din 3

Călătorie în Țara Fracțiilor Ordinare

- fișă de evaluare -

Staţia 1 – „Biletul la control” - Completați rebusul pe orizontală cu datele de identificare


ale destinației; pe verticală veți obține biletul de călătorie!

1
2
3
4
5
6
7

1. O pătrime sau un …
7
2. Fracția 4 este o fracție …

3. Numărul părților egale luate în considerare dintr-un întreg se numește …


4. O fracție care nu se poate simplifica se numește …
1
5. Fracția se poate citi ”o …”
8

3 6
6. Fracțiile 4 și 8 sunt fracții …

7. Numărătorul și numitorul unei fracții sunt despărțite prin … de fracție.

Stația 2 – „Priveliște ... fracționată!” – Vreți să povestiți și celor de acasă despre


frumoasele peisaje ce se observă din tren. Realizați o descriere cât mai completă a peisajului,
completând spațiile punctate!

Dragii mei,
În minunata călătorie pe care o fac în lumea fracțiilor văd frumuseți nenumărate:

 Văd o fracție care îmi arată cât reprezintă 5 milimetri dintr-un centimetru ...

 Văd un desen în care partea hașurată reprezintă fracția anterioară ....

 Văd o fracție echivalentă cu fracția descoperită, obținută prin amplificare cu 7 ...

 Văd o fracție ireductibilă echivalentă cu fracția descoperită …

 Văd fracția ireductibilă obținută scrisă ca procent …

Despre alte frumuseți văzute vă voi povesti la întoarcerea din călătorie!


Stația 3 – „Impas la pas” - Conductorul nu vrea să plece până nu află răspunsul
întrebării pe care tocmai a născocit-o... Ajutați conductorul trenului să iasă din impas!

Of... Cine mă poate ajuta? Ce valoare poate avea un număr


natural x :
7
a) Dacă fracția nu ar avea sens?
2𝑥−6

120 24
b) Dar pentru care fracția simplificată să devină 11 ?
𝑥

26
c) Dar pentru ca să fie echiunitară?
𝑥 2 +1

3 9
d) Dar dacă fracțiile și 15 ar fi echivalente?
𝑥

12 12
e) Dar dacă < ?
35 𝑥

3 𝑥
f) Dar dacă numărul 45 se scrie 5 ?

Statia 4.1. - „Visul” - Fiind seară, ați adormit şi aveți un coşmar: trenul se opreşte brusc
şi ... observați că trenul este blocat de un grup de cowboy ce ameninţă că vor prăda trenul
de nu va fi dezlegat misterul înscris pe steagul lor. Dezlegați misterul de pe steagul
cowboy-lor!

𝑛 (𝑛+1)
Cine știe a arăta că fracția este
6
reductibilă, e liber a trece!

Statia 4.2. - Totul a fost un coșmar... și nu vreți decât să vă întoarceți acasă. Dar nu a mai
rămas combustibil! Încercați să obțineți combustibil pentru drumul de întoarcere!

 Combustibil veți obține, dacă fracția


220
o fracție ireductibilă devine!
218 +219

 Care este numitorul comun al fracțiilor


5 3 1
, , ? Ce fracții se obțin după aducerea
6 5 10
la același numitor?
Barem de corectare și de notare

Oficiu - 1p

Stația 1 – 2p (8x0,25p)
Orizontal: 1.sfert 2.supraunitară 3.numărător 4. ireductibilă 5.optime 6.echivalente 7.linie
Vertical: fracție

Stația 2 – 2,5p (5x0,5p)

5 35 1
, , , , 50%
10 70 2

Stația 3 – 3p (6x0,5p)
 x=3
 x=55
 x=5
 x=5
 x poate fi 34,33, 32,...,2,1
 x=23

Stația 4.1 – 0,5p


n și n+1 sunt numere naturale consecutive, deci unul dintre ele este par, astfel că produsul lor
(numărătorul fracției date) este par. Prin urmare, fracția este reductibilă prin 2.

Stația 4.2 – 1p (2x0,5p)


(218
220 220 22 4
 = = = .
218 +219 218 ∙(1+21 ) 1+2 3

 Numitorul comun al fracțiilor este c.m.m.m.c. al numitorilor fracțiilor = 30.


Prin amplificarea fracțiilor cu câtul dintre numitorul lor comun și numitorul lor, se obțin
25 18 3
fracțiile 30 , 30 , 30.

S-ar putea să vă placă și