Procedura de selecție a elevilor care participă la proiectul de schimb de experiențe

MY GREEN WORLD, mobilitatea elevilor în Granada, Spania, 8- 12 aprilie 2024

parte din proiectul Erasmus +, Acțiunea Cheie 1-Educație Școlară (SCH),
nr. referință 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904
DARING TEACHERS IN A DARING ENVIRONMENT

I. Dispoziții generale
Art. 1. Prezenta procedură stabilește modalitatea de selecție a profesorilor, elevilor și profesorilor
însoțitori care participă la cursurile de formare și mobilitate a proiectului Erasmus +, Acțiunea
Cheie 1- Educație Școlară (SCH), nr. referință 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904, intitulat
”Daring Teachers in a Daring Environment” care va fi derulat în Școala Gimnazială nr.11
Buzău în perioada 1 septembrie 2023 – 28 februarie 2025.
Art. 2. (1) Prezenta procedură se adresează elevilor și profesorilor Școlii Gimnaziale nr.11 Buzău;
(2) Scopul procedurii aprobate de Consiliul de Administrație al Școlii Gimnaziale nr.11 Buzău
este acela de a face o selecție obiectivă, transparentă și nediscriminatorie a persoanelor
aparținând grupului țintă în cadrul proiectului.
Art. 3. Concursul de selecție se organizează în conformitate cu prevederile:
▪ Contractului de finanțare 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904, încheiat între Agenția
Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale și
Școala Gimnazială nr.11 Buzău;
▪ Formularului de aplicație depus pentru finanțare;
▪ Anexele I, II și III ale Contractului de finanțare încheiat între Agenția Națională pentru
Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale și Școala Gimnazială
nr.11 Buzău.
II. Organizarea și desfășurarea procesului de selecție

Art. 4. Selecția elevilor și a profesorilor însoțitori din cadrul mobilității se realizează prin concurs de dosare.
Selecția echipei de elevi și cadrelor didactice se realizează de către Comisia de evaluare a dosarelor, cu
respectarea prezentei proceduri, în conformitate cu Ghidul Programului Erasmus+ din 2023. În acest scop se au în
vedere următoarele valori europene: egalitatea de șanse, promovării egalității de gen, nondiscriminarea, toleranța,
participarea democratică și cooperarea.
II.1. Procesul de selecție se va desfășura în conformitate cu calendarul stabilit (Anexa 1 a prezentei proceduri).
II.2. Informarea elevilor și a cadrelor didactice de la Școala Gimnazială Nr. 11, privind procedura de selecție se
va realiza prin postarea prezentei proceduri și a apelului pe site-ul școlii, grupul de WhatsApp al profesorilor dar
și prin mesaj trimis via Adservio atât părinților cât și elevilor.
II.3 Înscrierea și înregistrarea dosarului de candidatură.
(1) Depunerea dosarelor de candidatură se va face atât la responsabilul cu selecția și pregătirea participanților
(coordonator proiect Dima Mădălina) din cadrul echipei de proiect al Școlii Gimnaziale Nr. 11, cu număr de
înregistrare, cât și digital , accesând link-ul
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftmHxQ59pnraQD41S0MtNv1ENRYCblE__cZQGwOyQY8qMEd
g/viewform

NEÎNDEPLINIREA AMBELOR MODALITĂȚI DE ÎNSCRIERE DUCE LA RESPINGEREA ELEVULUI DIN

CADRUL CONCURSULUI DE SELECȚIE.
(2) În cadrul proiectului, un număr de 5 elevi cu oportunități reduse (burse sociale, medicale, orfani, elevi
provenind din familii monoparentale) vor putea să beneficieze de sprijin financiar pentru achiziționarea unor
bunuri necesare deplasării și mobilității din afara țării (troler, haine, încălțăminte etc). Elevii care beneficiază de
burse medicale vor putea folosi banii pentru achiziționare de dispozitive medicale necesare călătoriei în
siguranță/tratament medical, respectiv pentru un regim alimentar corespunzător. Elevii din această categorie care
vor fi admiși, vor veni cu dovezi (acte medicale, hotărâri judecătorești etc) pentru a putea beneficia de sprijinul
financiar.
(3) Stabilirea criteriilor de selecţie

Criterii de selecție pentru elevi:

▪ Apartenenţa la grupul ţintă specificat în proiect: elevi din clasele a V-a și a VI-a;
▪ Grupul țintă include elevi cu oportunități reduse; din clasele a V-a și a VI-a ( pentru
asigurarea continuității implementării și diseminării proiectului până la finalul anului școlar
2024-2025),
▪ Abilități digitale – mediu;
▪ Să aibă disponibilitate de lucru în echipă alături de elevi și abilități de coordonare în diverse
activități extrașcolare ,
▪ Fără abateri disciplinare, nota la purtare să fie 10 (zece),
▪ Istoric cu implicare în activități extrașcolare; în proiecte și parteneriate europene,
▪ Competenţe lingvistice (competenţe de comunicare în limba engleză cel puţin de nivel
mediu, A2- B1),
▪ Motivație puternică, așa cum reiese din CV, scrisoare de intenție, interviu.
Număr locuri elevi: 10
Rezerve: 2

Criterii de selecție pentru profesorii însoțitori:

Să fie profesor titular al Școlii Gimnaziale Nr. 11;
◼ Să dețină experiență în derularea de proiecte europene, dovedită prin documente
justificative;
◼ Să dețină competențe lingvistice de comunicare în limba engleză ;
◼ Să dețină competențe de utilizare TIC;
◼ Să aibă disponibilitate de lucru în echipă alături de elevi și abilități de coordonare în diverse
activități extrașcolare.
Număr locuri profesori însoțitori: 3
Rezerve: 1
(4). Dosarul de candidatură al profesorilor va conține următoarele documente:
a. Scrisoare de intenție;
b. CV - model european, în limba română (Anexa 2);
c. Fișa de evaluare (Anexa 3 a prezentei proceduri);
d. Documente justificative conform CV .
e. Cerere de înscriere (ANEXA 10 a prezentei proceduri).
f. Dovezi- participare la alte programe de formare europene, mobilități/ activități organizate
de ANPCDEFP, workshop-uri și activități de diseminare a proiectelor parteneriate
europene.
g. Certificat/Atestat/ Diplomă Competențe de comunicare în limba engleză, minim nivel A2,
conform Cadrului European Comun de Referință.
h. Acord cu privire la sarcinile mobilităților din cadrul proiectului( Anexa 11 a prezentei
proceduri).
i. Acord cu privire la responsabilitățile în cadrul proiectului (ANEXA 12).
j. Planul de diseminare şi de valorizare a viitoarei experienţe dobândite în cadrul proiectului,
SEMNAT, activitățile să fie prezentate explicit și perioada de implementare a acestora.
k. Angajament de participare și cofinanțare(ANEXA 13 a prezentei proceduri).
l. Acord de prelucrare a datelor cu caracter personal(ANEXA 6 a prezentei proceduri).
m. Propunere curs opțional (nume, descriere, obiective, activități, impactul scontat) .
n. Care sunt așteptările dumneavoastră de la această sesiune de formare și care sunt planurile
dvs inainte și după participare la mobilitate.(max 500 cuvinte) .

DOSARUL VA FI ÎNREGISTRAT ȘI DEPUS ÎN SECRETARIATUL ȘCOLII GIMNAZIALE NR.11

BUZĂU.
(5). Conţinutul dosarului de candidatură pentru elevi:
• Cerere de înscriere (Anexa 4);
• CV
• Copie xerox după certificatul de naștere/cartea de identitate;
• Scrisoare de intenție semnată de candidat, care prezintă motivația de a participa la proiect,
calitățile personale și competențele care îl recomandă pentru selectarea în grupul țintă al
proiectului (Anexa 5);
• Acord părinți pentru participarea la selecție (Anexa 7);
• Recomandare de la profesorul diriginte;
• Angajament de disponibilitate la activitățile proiectului;
• Acord părinți pentru fotografierea elevului și publicarea imaginilor în contexte legate de
diseminarea proiectului (Anexa 6);
• Declarație (Anexa 9)
• Acord de voluntariat(Anexa 8)
• Dovadă competențe lingvistice în limba engleză (A2/B1)
• Adeverință de la școală din care să reiasă că elevul nu are abateri disciplinare și nota la
purtare este 10/ zece
• Adeverință medicală de la medicul școlii/medicul de familie, semnată și ștampilată de acesta,
care să ateste că elevul nu suferă de boli cronice și că este apt din punct de vedere medical
pentru o astfel de deplasare.

Notă : Vor fi declarați respinși candidații care:

1. nu depun una sau mai multe dintre formularele/anexele solicitate
2. nu obțin cel puțin 60 puncte în total.
II.4 Desfășurarea selecției.
(1) Comisia de selecție va cuprinde un președinte, doi membri și secretarul comisiei, aceștia fiind membrii
echipei de proiect.
(2) Principalele atribuții ale Comisiei de evaluare sunt:
- verificarea dosarelor depuse de către candidați;
- detalierea criteriilor și subcriteriilor de evaluare și a punctajelor aferente acestora;
- evaluarea candidaților (CV, scrisoare de intenție, documente relevante, interviu);
- afișarea rezultatelor finale;
- întocmirea procesului verbal al selecției și predarea acestuia către directorul școlii/coordonator
Erasmus +.
(3) Membrii Comisiei de evaluare vor asigura:
- evaluarea obiectivă a candidaturilor;
- transparența procesului de selecție;
- respectarea procedurilor și a termenelor stabilite în calendarul selecției.
(4) Nu se admit contestații.

III. 1. Responsabilul comisiei de evaluare a dosarelor:

- monitorizează procesul de selecție a grupului țintă;
- elaborează un raport asupra rezultatelor candidaților;
- transmite directorului/coordonatorului Erasmus + rezultatele obținute şi modificările ce pot
interveni.

III. 2 Membrii comisiei de evaluare:

- primesc împreună cu președintele comisiei dosarele candidaților pe baza unui proces verbal și le evaluează
conform grilei pe care au elaborat-o.
- stabilesc punctaje pentru fiecare candidat în parte;
- realizează un proces verbal și un raport al evaluării care va fi înmânat de președinte directorului școlii. Comisia
de selecţie se va constitui prin decizie, fiind formată din 3 persoane:
- Preşedinte – responsabil proiecte europene/ coordonator proiect/profesor de engleză ;
- 2 membri
- 1 secretar

(1).Evaluarea dosarelor va fi realizată de către Comisia de evaluare numită prin decizia directorului, conform
următoarei grile de punctaj pentru elevi:

Criteriul Punctaj
Curriculum Vitae – format European 10 puncte
Scrisoare de intenție 10 puncte
Competențe digitale 10 puncte
Competențe lingvistice 20 puncte
Participare la activități școlare și 20 puncte
extrașcolare, parteneriate și proiecte
europene
Recomandarea prof.diriginte (model tip); 10 puncte
Interviu 20 puncte
Punctaj total 100 puncte
 IV. Dispoziții finale
(1). În termen de maxim 5 zile lucrătoare de la finalizarea procesului de selecție, secretarul comisiei de
evaluare va întocmi un raport privind selecția membrilor în echipa de proiect a parteneriatului.
(2). Dosarele de candidatură a participanților, precum și documentele elaborate de comisia de evaluare
pe parcursul procesului de selecție, fac parte din documentația parteneriatului strategic “Daring
Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904.

Director,
Prof.Mărculescu Livia Monica
 ANEXA 1

Calendarul procesului de selecție al elevilor participanți la proiectul

de schimb de experiențe MY GREEN WORLD, mobilitatea elevilor
în Granada, Spania, 8- 12 aprilie 2024 parte din proiectul Erasmus
+, Acțiunea Cheie 1-Educație Școlară (SCH),
nr. referință 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904
DARING TEACHERS IN A DARING ENVIRONMENT

Etapă Termen

Diseminarea proiectului și a informațiilor

1 septembrie 2023-ianuarie 2024
referitoare la procesul de selecție

Depunerea dosarelor de către candidați 29 ianuarie 2024 – 8 februarie 2024

Proba interviului în limba engleză 9 februarie 2024

Evaluarea dosarelor candidaților 10-11 februarie 2024

Anunțarea rezultatelor procesului de selecție 12 februarie 2024

 ANEXA 2

Curriculum vitae
Europass

Informaţii personale

Nume / Prenume

Adresă(e)

Telefon(oane)

Fax(uri)

E-mail(uri)

Naţionalitate(-tăţi)

Data naşterii

Sex

Locul de muncă vizat /

Domeniul ocupaţional

Experienţa profesională

Perioada

Funcţia sau postul ocupat

Activităţi şi responsabilităţi
principale
Numele şi adresa
angajatorului
Tipul activităţii sau sectorul
de activitate
 Educaţie şi formare

Perioada

Calificarea / diploma
obţinută
Disciplinele principale
studiate / competenţe
profesionale dobândite
Numele şi tipul instituţiei de
învăţământ / furnizorului de
formare
Nivelul în clasificarea
naţională sau internaţională

Aptitudini şi competenţe
personale

Limba(i) maternă(e)

Limba(i) străină(e)
cunoscută(e)
Autoevaluare Înţelegere Vorbire Scriere

Nivel european (*) Ascultare Citire Participare la Discurs Exprimares

conversaţie oral crisă

Limba englez englez engleza englez engleza

a a a

Limba france france franceza france franceza

za za za

(*) NivelulCadrului European Comun de ReferinţăPentruLimbiStrăine

Competenţe şi abilităţi
sociale

Competenţe şi aptitudini
organizatorice
Competenţe şi aptitudini Descrieţi aceste competenţe şi indicați contextul în care au fost
tehnice dobândite. (Rubrică facultativă)

Competenţe şi aptitudini de
utilizare a calculatorului

Competenţe şi aptitudini Descrieţi aceste competenţe şi indicați contextul în care au fost

artistice dobândite. (Rubrică facultativă)

Alte competenţe şi
aptitudini

Permis de conducere
Anexa 3 Criterii de selecţie a cadrelor didactice care vor participa la mobilităţile de

formare Fișa de (auto)evaluare

Criteriul Detalieri Punctaj Punctaj Punctaj
maxim autoeva comisie
luare
Scrisoare de intenție -motivația de a 10
participa la proiect (1 puncte
punct);
- justificarea nevoii de
formare (1 punct);
-să aibă experiență în
domeniul dezvoltării şi
aplicării de proiecte (1
punct);
-disponibilitate de a
împărtăși și altora din
cunostințele/abilitățile
dobândite (2 puncte);
-modalitățile de diseminare
propuse, modul în care vor fi
utilizate
rezultatele participării la
proiect: diseminare, follow-
up, etc (6puncte).
Participare la alte programe de - participarea la cursuri 20
formare, mobilitati în cadrul altor de formare/ puncte
proiecte Erasmus+/ europene ale în cadrul proiectelor de
instituției, susținerea de workshop-uri parteneriate europene
și activități de diseminare. impementate de Școala
Gimnazială nr.11
Buzău ( 3 p/curs)
- participarea la
mobilități
internaționale
în cadrul
proiectelor
Erasmus+/
simpozioane şi publicarea
de articole.
( 3 puncte /mobilitate/
articol)
- Realizarea de activități de
diseminare,valorizare și
promovare a
rezultatelor proiectelor
Erasmus+/ europene
implementate în Școala
Gimnazială nr.11 Buzău
 (2 puncte/activitate,
workshop, articol presă,
lucrare ghid,)

Implicarea în activităţi/ proiecte cu -realizarea/implementarea/ 20

grupul țintă elevi coordonarea de puncte
miniprograme/proiecte (5
puncte);

Cunoașterea Minim 5
limbii engleze A1 - 2 p puncte
A2 – 3 p
B1-B2- 5 p

Propunerea unui curs în domeniul Propunere de curs cu 45

sustenabilității și a formării de
competențe verzi pentru elevi. Cursul
se va regăsi pe site-ul școlii și va fi
utilizat ca resursă de învățare pentru cel
puțin 2 clase de elevi/an.
Total
tematică ce are ca obiective puncte
formarea de competențe
verzi. Grup țintă elevi (45
puncte)
Propunere de curs cu
tematică ce are ca obiective
învățarea limbii engleze prin
utilizarea competențelor
integrate, grup țintă elevi de
gimnaziu.(40 puncte)
Propunere de curs cu
tematică ce are ca obiective
formarea de competențe TIC,
grup țintă elevi de gimnaziu.
(40 puncte)
100
puncte
 ANEXA 4

CERERE DE ÎNSCRIERE

Subsemnatul/a, , elev al Școlii

Gimnaziale nr.11 Buzău, doresc să particip la concursul de selecție pentru mobilitatea proiectului
ERASMUS+, Acțiunea Cheie 1, domeniul Educație Școlară, nr. referință 2023-1-RO01-KA122-
SCH000123904, cu titlul ”Daring Teachers in a Daring Environment”.
Prezentei cereri de înscriere anexez următoarele documente:
• Copie xerox după certificatul de naștere/cartea de identitate;
• Scrisoare de intenție ;
• Acord părinți pentru participarea la selecție ;
• Acord părinți pentru fotografierea elevului si publicarea imaginilor în contexte legate de
diseminarea proiectului;
• Angajament de disponibilitate față de activitățile proiectului ;
• Declarație;
• Acord de voluntariat.
Precizez că am luat notă de prevederile procedurii de selecție din proiectul menționat mai sus și
sunt de acord cu acestea.

Nume și prenume părinte, Prenume și nume elev, Data:

Semnătură părinte, Semnătură elev,

 Anexa 5

MODEL SCRISOARE DE MOTIVAŢIE

Stimată doamnă/Stimate domn,

Adresez această scrisoare ca răspuns la anunțul dumneavoastră cu privire la selectarea

membrilor grupului țintă al proiectului. Având în vedere competențele și abilitățile mele, precum și
experiențele școlare acumulate de-a lungul timpului, doresc să fac parte din grupul țintă și să particip
la mobilitățile din cadrul parteneriatului strategic. Consider că participarea în acest proiect îmi va
permite pe viitor să

.
Sunt o persoană (dați exemple de minimum trei calități care credeți că vă recomandă pentru
participarea în proiect)

.
Motivele participării mele în proiect sunt următoarele (enumerați cel puțin trei motive):
1.
2.
3.
Dacă veți considera motivația și calitățile mele corespunzătoare pentru participarea în cadrul
grupului țintă la acest proiect, vă rog să-mi acordați șansa să fac parte din echipa dumneavoastră.
Îmi iau angajamentul să nu aduc prejudicii de imagine proiectului, să nu influențez negativ
echipa de proiect, să respect valorile proiectului, ca pe o oportunitate de dezvoltare personală.
Vă mulțumesc!

Data: Nume și prenume:

 Anexa 6

ANGAJAMENT SCRIS/ACORD PRIVIND UTILIZAREA DATELOR PERSONALE

Subsemnatul/a ca beneficiar/ă al/a

proiectului “Daring Teachers în a Daring Environment” 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904,
am fost informat/ă privind obligativitatea de a furniza datele mele personale cu respectarea
dispozițiilor legale. Declar că sunt de acord ca datele mele personale să fie utilizate în scopul
proiectului sus-menționat. Înțeleg că orice omisiune sau incorectitudine în prezentarea informațiilor în
scopul de a obține avantaje patrimoniale sau de orice altă natură este pedepsită conform legii. Declar
că nu am furnizat informații false în documentele prezentate și îmi asum responsabilitatea
datelor conținute în dosarul de candidatură, garantând că datele furnizate sunt actuale, reale, corecte
și complete și mă angajez ca, în eventualitatea modificărilor survenite în datele personale care fac
obiectul dosarului de candidatură depus (reînnoirea cărții de identitate, schimbarea numelui,
schimbarea adresei de domiciliu etc.), să anunț echipa de proiect și să aduc o copie a actelor
doveditoare.

Nume și prenume părinte, Prenume și nume elev, Data:

Semnătură părinte, Semnătură elev,

 Anexa 7

ACORDUL PĂRINTELUI / TUTORELUI LEGAL

Subsemnatul/Subsemnata, ,
CNP CI seria , nr. , eliberat de
, la data de , adresa de domiciliu
, localitatea judeţul telefon
e-mail , în
calitate de părinte / tutore al elevului/ elevei
clasa CNP , adresa de domiciliu
localitatea , judeţul , telefon
, adresă e-mail , precizez că am
luat notă de prevederile procedurii de selecție din proiectul menționat mai sus și sunt de acord cu
acestea.
Declar următoarele:
- sunt de acord cu participarea fiului meu /fiicei mele
la concursul de selecţie pentru proiectul ERASMUS+1, Acțiunea Cheie 1-Educația Școlară (SCH)
2023-1-RO01-KA122-SCH000123904
- îmi asum răspunderea cu privire la îndeplinirea, de către fiul meu / fiica mea,
a tuturor obligaţiilor ce revin beneficiarilor prin proiect
(participarea la toate activitățile de proiect, în cazul în care va fi selectat pentru participarea la
mobilitate în calitate de beneficiar).

Data: Nume și prenume:

Semnătură,
 Anexa 8

ACORD DE VOLUNTARIAT

Subsemnatul/a………………......………………………………...….…...........................................,
având CNP …………...……………… domiciliat/ă în ……..………………………..……......................
str.........................……………………. nr ………………............... bl .....….…........ ap.….................
telefon .……............................……. email ……...................................…....………
sunt de acord să particip ca voluntar, în grupul de elevi selecţionat în implementarea proiectului
“Daring Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904, finanţat de către
Uniunea Europeană.
În situaţia includerii în grupul ţintă, mă angajez să respect cerinţele şi calendarul programului, să
particip la toate activităţile care îmi revin şi să întocmesc toate documentele solicitate de echipa
proiectului.

Data,
Semnătura,
 Anexa 9

DECLARAŢIE

Subsemnatul/a ........................................................................................... .....................................,

CNP…………...……………...............… domiciliat/ă în ……..………………………..…….......................
str. ..............................……………………. nr ……………..…. bl .....….….... ap.….…..........................….
telefon.……............................……. email……...................................…....………. identificat cu … ........
seria …… numărul ……………. valabil până la data…………….......PĂRINTE al elevului/ ei
…………………………………………………………................................................................................
Declar că am fost informat/ă cu privire la faptul că dacă a fost realizată plata cheltuielilor de
călătorie, iar elevul sau părintele renunță la mobilitate (indiferent de motiv), conform
regulamentului financiar Erasmus +, acesta va rambursa integral contravaloarea cheltuielilor
efectuate, inclusiv diferenţa costului pentru achiziţionarea unui bilet de călătorie pentru un alt
elev.

Buzău, Părinte
Data:
Nume, prenume:

Semnătura:
 ANEXA 10
CERERE DE INSCRIERE
în vederea selecției pentru participarea la mobilitățile din cadrul Proiectului european Erasmus +
“Daring Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904

Subsemnatul/a,
legitimat/ă prin , Seria , Nr. , CNP ,
vă rog să-mi aprobaţi înscrierea la concursul pentru participarea la cursul de formare:
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

Menționez că îndeplinesc condițiile de înscriere conform criteriilor de selecție.

Declar că am luat la cunoștință de prevederile legale în vigoare privind prelucrarea datelor cu
caracter personal și libera circulație a acestor date precum și de informațiile prevăzute în Ghidul
programului Erasmus+ 2023, și în Apelul național la propuneri pentru proiecte Erasmus+ 2023
(disponibile pe site-ul https://www.erasmusplus.ro/ ), și de obligația pe care o am de a respecta contractul
încheiat între mine și Școala Gimnazială nr.11 Buzău (ca parte a contractului dintre Agenția Națională pentru
Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale și Școala Gimnazială nr.11 Buzău)
Mă angajez să respect cerințele și termenele prevăzute de implementare a proiectului Erasmus+
“Daring Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904, să
particip la activitățile care îmi revin și să întocmesc toate documente solicitate de echipa de proiect, să
asigur diseminarea informațiilor dobândite din cursul de formare la care mă înscriu și să asigur
sustenabilitatea proiectului.
Subsemnatul/a, , declar
că informațiile furnizate în dosarul de candidatură sunt complete și corecte în fiecare detaliu.

Data:
Nume:
Semnătura
ANEXA 11

ACORD

cu privire la sarcinile și obligațiile din cadrul mobilităților din cadrul proiectului

european Erasmus + “Daring Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-
KA122-SCH000123904

Subsemnatul(a) legitimat/ă prin , Seria , Nr. , CNP , în cazul în

care voi fi selectat/ă, îmi exprim acordul cu privire la:

I. perioada, tipul și conținutul formării ;

II. modul de recunoaștere a formării la nivelul instituției: adeverință de participare,
certificat Europass Mobility precum și disponibilitatea privind:
- respectarea programului de pregătire de specialitate, lingvistică, pedagogică şi culturală, care
se va desfăşura anterior perioadei de mobilitate;
- respectarea programului de lucru, în cadrul mobilităţii, precum şi a
solicitărilor echipei de coordonare a proiectului;
- elaborarea raportului individual în termen de 30 de zile de la revenirea din mobilitate,
conform formularului elaborat de ANPCDEFP;
- implicarea activă în activităţile de diseminare şi follow-up a mobilităţii (workshop-uri, sesiuni
de formare, lecţii deschise,etc.),
- prezentarea unui plan cu minim 4 activităţi de diseminare şi/sau 4 activităţi care să asigure
sustenabilitatea proiectului, în conformitate cu planul de diseminare şi de valorizare a
experienţei dobândite în cadrul proiectului ;
- disponibilitatea de a lucra peste program in scopul participarii la activitatile proiectului;

Data:

Nume:
Semnătura
 ANEXA 12

RESPONSABILITĂȚILE ȘI ACTIVITĂȚILE

care vor trebui desfăşurate de cadrele didactice participante la cursurile de formare în cadrul
Proiectului european Erasmus + “Daring Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-
KA122-SCH000123904

ÎNAINTEA MOBILITĂŢILOR

- semnează contractul financiar individual și cel tripartit (acordul pentru mobilitate);

- participă la sesiunile de pregătire organizate de instituţia beneficiară;
- verifică transferul grantului acordat conform contractului;
- se preocupă de logistică referitoare la transportul intern, internaţional și local până la
destinaţia finală a mobilităţilor, condiţiile privind cazarea și masă, și a plăţii – de către
instituţia beneficiară sau direct de către participant - a taxelor de curs.

ÎN TIMPUL MOBILITĂŢILOR

- iau parte activă la cursurile de formare și toate activităţile derulate de formatori

DUPĂ TERMINAREA MOBILITĂŢILOR

- își verifică adresa de e-mail – inclusiv căsuţa de ”spam”- pentru primirea link- ului către
raportul individual din BENEFICIARY MODULE și completarea /transmiterea acestuia în
termen de maxim 30 de zile;
- arhivează câte un exemplar al certificatului de participare și al documentului de mobilitate
Europass;
- diseminează și multiplică cunoștinţele și competenţele dobândite, intern și extern faţă de
instituţia beneficiară și pe toate canalele și mijloacele prevăzute în planul de diseminare și
exploatare al proiectului.

DATA SEMNĂTURA
 ANEXA 13

ANGAJAMENT DE PARTICIPARE ȘI COFINANȚARE

pentru profesori și elevi

In cadrul Proiectului ERASMUS + “Daring Teachers in a Daring Environment”

2023-1-RO01-KA122-SCH000123904

Subsemnatul/a…………………………………………………………………………profesor titular/ elev la

Școala Gimnazială nr.11 Buzau, specialitatea.......................................…/ , declar că, în cazul în care voi
face parte din echipa de proiect în cadrul Proiectului Erasmus + “Daring Teachers in a Daring
Environment” 2023-1-RO01-KA122-SCH000123904 voi participa la toate activităţile organizate în
cadrul proiectului, conform responsabilităţilor care îmi vor fi atribuite de către echipa de gestiune a
proiectului.
Menţionez de asemenea că am luat la cunoştinţă faptul că, beneficiarii proiectelor Erasmus+ pot
suporta din bugetele proprii cofinanțarea aferentă proiectelor.
In conformitate cu contractul pe care îl voi semna cu Școala Gimnazială nr.11 Buzău, voi
primi finanțare pentru mobilitate și sunt dispus/ă să cofinanțez din bugetul personal.
Soldul de 20% îmi va fi rambursat după încheierea proiectului, cu condiţia îndeplinirii planului
de diseminare şi valorizare a rezultatelor.

Data Semnătura
ANEXA 14

PROCES VERBAL DE VERIFICARE A DOSARELOR

Încheiat astăzi, .......................................... după verificarea dosarelor de candidatură

în cadrul proiectului “Daring Teachers in a Daring Environment” 2023-1-RO01-KA122-
SCH000123904, finanţat de Uniunea Europeană.
Menţionăm că au fost înregistrate............................... dosare ale candidaţilor pentru mobilităţile
din acest proiect din care .............. sunt eligibile (îndeplinesc condiţiile eliminatorii) şi intră în
procesul de selecţie propriu-zis, iar ......................................... sunt respinse.
Situaţia verificării dosarelor este prezentată în tabelul de mai jos.

1 Numele candidatului Eligibilitate Observaţii în

cazul
respingerii
2 Se vor trece candidaţii în ordine DA/NU Lista de
alfabetică Se va trece, după documente lipsă
caz, sau incorecte
3
4

COMISIA DE SELECŢIE:
Responsabil proiect :
(numele) (semnătura)
Responsabil cu înregistrarea dosarelor
(numele) (semnătura)
Președinte
(numele) (semnătura)

Membrii comisiei:
Membrul 1:

Membrul 2:

Membrul 3: