Sunteți pe pagina 1din 10

Centrului de Proiecte i Programe Educaionale i Sportive pentru Copii i Tineret al

Primriei Municipiului Bucureti PROEDUS PMB


Nr. .
(se completeaz de ctre PROEDUS PMB, la
nregistrare)

CERERE DE SUSINERE A PROIECTULUI


N CADRUL PARTENERIATULUI CIVIC PENTRU EDUCAIE CIVITAS

I. DATE GENERALE

1. Titlul/denumirea proiectului
Fii vocea colegilor ti!
propus:
2. Perioada de desfurare: 3noiembrie-19 decembrie 2014
3. Locul de desfurare: Colegiul Economic Viilor

4. Datele de identificare ale unitii de nvmnt aplicante:

Denumirea unitii de nvmnt aplicante: Colegiul Economic Viilor


Date de identificare (CUI): 4695466
Sediu social: os. Viilor, nr.38
Adres de coresponden: os. Viilor, nr. 38, sect. 5, Bucureti
Telefon: 0213160973
Fax: 0213160968
E-mail: Economic4@yahoo.com
Adres web: www.colegiul-economic-viilor.ro
Director unitate de nvmnt (nume):
Coordonator de proiecte i programe (nume): Stoica Daniela
Telefon coordonator de proiecte i programe:
E-mail coordonator de proiecte i programe: danielastoica11@gmail.com

5. Partenerii unitii de nvmnt aplicante, care particip la proiect:


Date de
identifica
re
Denumire
Adres

Tele-
fon/
fax
Adres e-
mail
Web site

1
Persoan
de
contact
(nume,
funcie,
telefon, e-
mail)
Rolul i Partener/P Partener/ Partener/ Partener/P Partener/ Partener/Pa Partener/
implicare articipant Participan Participan articipant Participa rticipant Participan
a n t t nt t
activitile
proiectulu
i
6. Parteneri externi unitilor de nvmnt implicate n proiect, care particip la
implementarea acestuia:
Date de Partener 3
Partener 1 Partener 2 Partener 4
identificare
Denumire
Statut/form de
organizare
juridic
Adres
Telefon, fax
Adres e-mail
Web site
Persoan de
contact (nume,
funcie, telefon, e-
mail)
Rolul i
implicarea n
activitile
proiectului

7. Linia tematic pentru care se depune cererea de susinere:


Educaie nonformal DA
Reprezentarea elevilor, cetenie activ i implicare n comunitate
Incluziunea tinerilor provenind din categorii defavorizate
Sport i educaie pentru via sntoas
Dezvoltarea aptitudinilor artistice

8. Bugetul total al proiectului:


Sursele de finanare Suma (RON) Procentul din total
Cheltuieli eligibile prin CIVITAS* 6060 RON 66,88%
Cofinanri* 3000 33,12%
TOTAL 9060 100%

2
*
Conform punctului 2.3 din Ghidul aplicantului pentru proiecte extracolare n cadrul
Parteneriatului Civic pentru Educaie

II. DESCRIEREA PROIECTULUI PROPUS

1. Scurt prezentare a proiectului (scop, obiective, grup int, activiti etc. - max. 20
de rnduri)
Scopul: Cresterea cu 25% a numarului elevilor implicati in activitati extrascolare.
Obiectivele :
-constientizarea a 100 de elevi asupra efectelor negative ale socializarii virtuale in exces;
-cresterea cu 15 a numarului de elevi implicati in activitati de documentare si mediatizare a
evenimentelor de interes pentru elevii scolii, a activitatilor nonformale desfasurate la nivelul
scolii;
-atragerea unor surse de finantare pentru implementarea activitatilor extrascolare
Grup tinta:125 elevi
Etapa de pregatire:
-Identificarea resurselor, partenerilor, colaboratorilor, expertilor

Etapa de implementare:

-Incheierea contractelor de parteneriat


-Stabilirea membrilor echipei de proiect si a rolurilor acestora
-Redactarea cererii de proiect si a celorlalte documente
-Identificarea surselor de finantare
-Sesiuni de informare a profesorilor si a elevilor din Consiliul Scolar al Elevilor cu privire la
accesarea surselor de finantare pentru activitati extrascolare
-Sesiuni de diseminare la nivelul elevilor(in orele de dirigentie)
-
-Selectarea unui numar de 15 tineri (elevi ai scolii) pentru implicarea in activitati de
documentare si mediatizare a evenimentelor de interes pentru colegii lor si formarea acestora cu
privire la criteriile de selectie a activitatilor nonformale ( in concordanta cu nevoile tinerilor din
scoala) si la modalitatile de mediatizare a acestora
Formarea profesorilor si elevilor pentru scrierea de proiecte
-Scrierea si depunerea a 5 proiecte propuse spre finantare
-Realizarea unui avizier(panou) pentru mediatizarea activitatilor extrascolare si crearea unor
grupuri pe nivel scolar in diverse retele de socializare pentru mediatizarea activitatilor
extrascolare
- Organizarea unor ntlniri, avand ca invitati un psiholog, un gamer, medici,
-Sesiune cu parintii privind constientizarea importantei participarii tinerilor la activitatile non
formale
Evaluare:
-autoevaluarea de grup;jurnalul zilei, performante ale participantilor ulterioare finalizarii
activitatii
Follow-up

3
2. Relevana proiectului (gradul de necesitate i utilitate a proiectului, implicarea celor
3 categorii vizate (elevi, profesori i prini), caracterul de inovaie al proiectului etc. -
max. 30 de rnduri)
Relevanta proiectului se regaseste, in special, in gradul de necesitate si utilitate a
acestuia.
Gradul de necesitate are in vedere situatia de fapt din unitatile de invatamant ce
vizeaza, cu deosebire la elevii de liceu, lipsa de implicare in activitatile extrascolare. In
acest context, furnizarea catre principalii actori implicati, direct sau indirect, in actul
educational a unor informatii, formarea acestora, reprezinta nu numai un lucru util, cat,
in special, necasar. Astfel, implementarea proiectului vizeaza toate cele trei categorii ,
respectiv elevi-beneficiari directi, parinti-beneficiari indirecti, profesori-furnizori de
cunostinte, aptitudini, abilitati sociale, precum si de aptitudini de dezvoltare personala.
Proiectul isi propune sa vina in sustinerea dezvoltarii plenare a persoanei si, in
consecinta, in dezvoltarea durabila a societatii.
Tema, scopul si obiectivele proiectului se circumscriu invatarii in contexte nonformale,
respectand caracteristicile acesteia:
-activitati planificate;
-obiective clare de invatare;
-invatarea nu conduce neaparat la certificarea cunostintelor si competentelor dobandite.

3. Deschiderea ctre comunitate, impactul scontat i diseminarea proiectului


(impactul potenial al proiectului, capacitatea de atragere i mobilizare a unor
parteneri externi, planul de promovare a proiectului etc. - max. 30 de rnduri)

Intrucat proiectul vizeaza, in primul rand, formarea tinerilor din perspectiva furnizarii unor
cunostinte si abilitati sociale, cat si creareaunor aptitudini de dezvoltare personala,
finalitatile proiectului contin si o pregnanta latura ce se adreseaza comunitatii in care
elevii, respectiv tinerii, sunt integrati. Mai mult decat atat, printre activitatile proiectului se
regasesc si activitati indreptate catre parinti si profesori, astfel incat aceasta problema
se extrapoleaza si la comunitate, in general.
Planul de promovare a proiectului se concretizeaza in :
-foloirea de materiale promotionale(mape inscriptionate, fly-ere, afise, bannere)
-promovarea prin intermediul site-ului scolii;
-informarea profesorilor in Consiliul Profesoral.
Diseminarea proiectului se realizeaza prin:
- Dezbatere la incheierea activitatilor;
- Activitate specifica in cadrul sedintelor cu parintii;
- Activitate specifica in cadrul Consiliul Profesoral;
- Activitate specifica in cadrul Comisiei Dirigintilor, urmata de activitate specifica in
cadrul orelor de dirigentie(diseminare in cascada).
-

4
4. Scurt descriere a echipei de implementare (roluri, atribuii etc. - max. 20
rnduri)

Echipa de implementare este format din:


1) Initiator al proiectului-Directorul Colegiul Economic Viilor
2) Asistent de proiect-Coordonatorul de Proiecte si Programe Colegiul Economic Viilor
3) Membri: 2 profesori din Colegiul Economic Viilor
Intreaga activitate este indrumata de catre initiatorul de proiect cu sprijinul asistentului
de proiect. Membrii echipei de implementare a proiectului coordoneaza si verifica
activitatea specifica derulata.
Sesiunile de informare a elevilor si profesorilor, precum si cele de formare, sunt
organizate de asistent.
Incheierea contractelor de colaborare este realizata de initiatorul proiectului.
Organizarea forumurilor cu invitati se realizeaza sub indrumarea membrilor echipei de
implementare.
Sesiunea de activitati desfasurata cu parintii se desfasoara sub directa indrumare a
initiatorului de proiect.

5. Calendarul proiectului (descriere a activitilor i pailor premergtori, ct i de


desfurare a proiectului)
Nr. Descrierea activitilor
Etapele proiectului Perioada
crt. (detaliat pe zile, ore etc.)
-Identificarea si analiza de nevoi 03.11 -04.11
-Identificarea resurselor 04.11
1. Etapa pregtitoare -Identificarea partenerilor 04.11-07.11
-Documentarea asupra temei 04.11-07.11

2. Etapa de --Incheierea contractelor de colaborare 10.11-12.11


desfurare -Stabilirea membrilor echipei de proiect si 04.11.2014
a rolurilor acestora
-Redactarea cererii de proiect si a 05.11-
celorlalte documente 12.11.2014
-Conferina de deschidere 05.11.2014
-Sesiune de informare a profesorilor cu 05.11.2014
privire la accesarea surselor de finantare
pentru activitati extrascolare
-Sesiune de informare a elevilor din
Consiliul Scolar al Elevilor cu privire la 05.11.2014
accesarea surselor de finantare pentru
activitati extrascolare
-Sesiuni de diseminare la nivelul 05.11- 11.2014
elevilor(in orele de dirigentie)
-Selectarea unui numar de 15 tineri(elevi 12. 11.
ai scolii) pentru implicarea in activitati de

5
documentare si mediatizare a
evenimentelor de interes pentru colegii lor
-Formarea profesorilor si elevilor pentru
scrierea de proiecte
14.11-16.11
21.11-22.11
-Formarea elevilor selectai cu privire la
28.11-30.11
criteriile de selecie a activitilor
14.11-16.11-
nonformale ( n concordan cu nevoile
21.11-22.11
tinerilor din coal) i la modalitile de
28.11-30.11
mediatizare a acestora)

-Realizarea unui avizier(panou) pentru


mediatizarea activitilor extracolare
17.11.2014
-Crearea unor grupuri pe nivel colar
n diverse reele de socializare pentru
18.11.2014
mediatizarea activitilor extracolare
- Organizarea unei intlniri cu un psiholog
-Organizarea unei intlniri cu un gamer
19. 11.2014
-Organizarea unei intlniri cu un medic
21.11.2014
oftalmolog i un medic ortoped
24.11.2014
-Sesiune cu parinii-contientizarea
importanei participrii tinerilor la
25.11.2014
activitile non formale

-Scrierea a 5 proiecte propuse spre


finanare
01.12-
-Depunerea a 5 proiecte pentru a obtine
12.12.2014
finanare
12. 12. 2014
-Diseminarea rezultatelor la nivelul
Consiliului Profesoral, Consiliului Scolar
15.12-17.12
al Elevilor, n orele de dirigenie
-Evaluare
-Conferina de nchidere
18.12.2014
19.12.2014

6. Participani/beneficiari (descriere a categoriilor de beneficiari/participani i


numrul acestora)
Nr.
Unitate de nvmnt Categorie i numr de participani Perioada
crt.
1. Colegiul Economic Profesor-10 7.11.2014-
Viilor Elevi participani-30 19.12.2014

6
Elevi beneficiari- 1700
Prini-61

7
III. BUGETUL DE CHELTUIELI

Suma
Tipul Descriere acoperit prin Cofinanri Suma total
cheltuielilor (roluri, atribuii, cantiti, justificri etc.) CIVITAS (RON) (RON)
(RON)
a) remuneraii Initiator proiect-700 RON(28 ore) 700 RON 700 RON
ale echipei Asistent proiect-350 RON (14 ore) 350 RON 350 RON
de Membri-250 RON(10 ore) 350 RON 350 RON
implementar
e (detaliate)*
b) onorarii din -Formator 65RON/orax60ore 3900
drepturi de =3900RON RON
autor i
drepturi
conexe n
temeiul Legii
nr. 8/1996 /
prestri
servicii
(colaboratori)*
-Hrtie format A4, culoare: alb. (3 topuri) 30 RON 30 RON
-Marker permanent cu vrf rotund, grosimea liniei
trasate: 2.5mm, cerneal pe baz de alcool rezistent 100 RON 100 RON
c) achiziii
la ap i la tergere, utilizabil pe suprafee de hrtie,
bunuri
filme pentru retroproiector, plastic.
consumabile
Culori: rou, albastru, verde i negru.
**
Ambalare: 4 culori/set. (5 set)
-Rezerva hartie flipchart 20 coli 80g, 67x100cm,
velina(2 set) 80 RON 80 RON

8
300 RON 300 RON
d) tiprituri
-Diplome participare format A4 (297x210mm),
(detaliate)**
policromie color fata, hartie 300g/mp lucioasa(40 buc )
e) materiale -Afise promoionale A1(594X841mm) color, suport 200 RON 200 RON
promoional Premium 120gmp interior (plastifiere lucioasa) (16 buc.)
e -Banner (1000x 707 mm) color, rezistent la apa, 140 50 RON 50 RON
gmp
(detaliate)**
f) nchirieri de -
spaii i nchiriere spaiu i Colegiul 3000 RON
echipamente echipamente audio-video Economic Viilor
**
g) transport - - - -
(detaliate pe
zile/ore/nr.
de
persoane)**
h) alte servicii
(detaliate)**
i) alte cheltuieli
suportate de
aplicant
i/sau
partenerii si
(detaliate)**
TOTAL
GENERAL

NOT: * sumele sunt exprimate n cuantumuri nete


** sumele sunt exprimate cu TVA inclus

9
Prezenta CERERE DE SUSINERE A PROIECTULUI N CADRUL PARTENERIATULUI
CIVIC PENTRU EDUCAIE CIVITAS se ncheie ntr-un numr de exemplare egal cu
numrul unitilor de nvmnt implicate n proiect.

Coordonator de proiecte i programe


din unitatea de nvmnt aplicant
(nume, prenume i semntur)

_____________________________

Avizat,
Directorul unitii de nvmnt aplicante
(nume, prenume, semntur i tampil)

_____________________________

Avizat,
Directorul unitii de nvmnt partenere
(unitate, nume, prenume, semntur i tampil)

_____________________________

_____________________________

Avizat,
Directorul unitii de nvmnt partenere
(unitate, nume, prenume, semntur i tampil)

_____________________________

_____________________________

Avizat,
Directorul unitii de nvmnt partenere
(unitate, nume, prenume, semntur i tampil)

_____________________________

_____________________________

10

S-ar putea să vă placă și