Un plan strategic de dezvoltare a școlii pe o perioadă de 5 ani este un document

amplu care stabilește obiective pe termen lung, strategii și acțiuni pentru

îmbunătățirea calității educației și a performanțelor școlii. Iată un model general
care poate fi adaptat la nevoile specifice ale fiecărei școli:

I. Sumar Executiv
1. Viziune și Misiune:
 Clarificarea viziunii pe termen lung și a misiunii școlii.
2. Context și Evaluarea Situației Actuale:
 O analiză a situației actuale a școlii, evidențiind punctele tari și punctele
slabe.

II. Obiective Strategice

3. Obiective de Învățare și Performanță:
 Stabilirea obiectivelor clare pentru îmbunătățirea performanțelor academice
ale elevilor.
4. Dezvoltarea Cadrelor Didactice:
 Strategii pentru dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și
îmbunătățirea calității predării.
5. Infrastructură și Resurse Materiale:
 Obiective referitoare la îmbunătățirea facilităților fizice și a resurselor
materiale.
6. Implicarea Părinților și Comunității:
 Obiective pentru consolidarea parteneriatelor cu părinții și comunitatea în
general.

III. Strategii și Acțiuni

7. Strategii de Învățare și Curriculum:
 Implementarea unor practici și metode educaționale inovatoare.
 Actualizarea și adaptarea curriculumului conform celor mai bune practici.
8. Dezvoltare Profesională Continuă:
 Planuri de formare și dezvoltare continuă pentru cadrele didactice.
9. Tehnologie și Inovație:
 Integrarea tehnologiei în procesul de învățare și administrare școlară.
10.Infrastructură și Resurse:
 Proiecte de renovare sau construcție a infrastructurii școlare.
 Dezvoltarea unei strategii de gestionare eficientă a resurselor materiale.
11.Program de Mentorat pentru Elevi:
 Implementarea unui program de mentorat pentru elevi, susținut de cadrele
didactice sau mentorii din comunitate.
12.Parteneriate și Proiecte Comunitare:
  Dezvoltarea parteneriatelor cu organizații, companii și instituții din
comunitate.
 Inițierea de proiecte comunitare care implică elevii și personalul școlii.
13.Siguranță și Mediu Școlar:
 Implementarea unor politici și măsuri pentru asigurarea unui mediu școlar
sigur și sănătos.

IV. Resurse și Implementare

14.Buget și Alocare de Resurse:
 Stabilirea bugetului pentru implementarea planului și identificarea de surse
suplimentare de finanțare.
15.Echipa de Implementare:
 Desemnarea unei echipe dedicate pentru implementarea planului și
monitorizarea progresului.

V. Evaluare și Ajustare
16.Sisteme de Monitorizare și Evaluare:
 Stabilirea sistemelor pentru monitorizarea constantă a progresului către
obiectivele stabilite.
17.Raportare și Evaluare Periodică:
 Proceduri pentru raportarea și evaluarea periodică a rezultatelor către părțile
interesate.
18.Ajustarea Planului:
 Mecanisme flexibile pentru a ajusta planul în funcție de schimbările în
contextul școlar și comunitate.

VI. Comunicare și Transparență

19.Comunicare Internă și Externă:
 Strategii pentru îmbunătățirea comunicării între personal, elevi, părinți și
comunitate.
20.Transparență și Participare:
 Măsuri pentru asigurarea transparenței în procesele decizionale și
participarea părților interesate.

VII. Calendar de Implementare

21.Calendar de Acțiuni:
 Stabilirea unui calendar clar care să detalieze momentele cheie ale
implementării planului.
Un plan strategic robust și bine elaborat poate oferi direcție și coerență pentru
dezvoltarea școlii pe termen lung. Este important să fie flexibil și să fie ajustat în
funcție de schimbările din mediul educațional și din comunitate.