Sunteți pe pagina 1din 2

Consiliul de Administrație într-o școală din Republica Moldova are

responsabilitatea de a asigura buna gestionare a instituției, de a lua decizii


importante legate de direcția școlii și de a stabili politicile și obiectivele generale.
Iată un model general pentru planul de activitate al Consiliului de Administrație:

Obiective Generale:
1. Dezvoltarea Strategiilor de Gestionare a Școlii:
 Evaluarea nevoilor actuale și viitoare ale școlii.
 Dezvoltarea și actualizarea strategiilor pentru gestionarea eficientă a
resurselor și a personalului.
2. Asigurarea Sustenabilității Financiare:
 Analiza bugetului școlar și identificarea surselor de finanțare.
 Elaborarea și implementarea unui plan de economii și creștere financiară.
3. Supervizarea Proceselor de Recrutare și Evaluare a Personalului:
 Supervizarea proceselor de recrutare și selecție a personalului școlar.
 Implementarea unor sisteme de evaluare a performanței echitabile și
transparente pentru personal.
4. Asigurarea Respectării Standardelor Educaționale:
 Verificarea implementării și respectării standardelor educaționale naționale.
 Dezvoltarea unor mecanisme de asigurare a calității educației.
5. Comunicarea Deschisă cu Părinții și Comunitatea:
 Implementarea unui sistem eficient de comunicare între școală, părinți și
comunitate.
 Organizarea de ședințe regulate și evenimente pentru a implica părinții în
procesul decizional.

Activități Specifice:
1. Analiza și Actualizarea Regulamentelor Școlii:
 Analiza și actualizarea regulamentelor interne ale școlii.
 Asigurarea că regulamentele respectă legislația locală și națională.
2. Evaluarea și Aprobarea Planurilor Școlii:
 Evaluarea și aprobarea planurilor strategice și operaționale ale școlii.
 Participarea la ședințe regulate pentru monitorizarea implementării
planurilor.
3. Monitorizarea și Îmbunătățirea Infrastructurii Școlii:
 Monitorizarea stării clădirilor și facilităților școlare.
 Dezvoltarea unui plan pentru îmbunătățirea și modernizarea infrastructurii.
4. Gestionarea Resurselor Umane și Materiale:
 Asigurarea unei gestiuni eficiente a resurselor umane și materiale ale școlii.
 Evaluarea și aprobarea bugetului școlar și a achizițiilor importante.
5. Dezvoltarea Relațiilor cu Comunitatea și Cu Mediul de Afaceri:
 Dezvoltarea de parteneriate cu comunitatea locală și mediul de afaceri.
 Identificarea oportunităților pentru sprijin financiar sau în natură din partea
comunității.

Evaluare și Îmbunătățiri:
1. Evaluarea Performanței Școlii:
 Implementarea unor mecanisme de evaluare a performanței globale a școlii.
 Colectarea de feedback de la cadrele didactice, elevi și părinți.
2. Autoevaluare și Dezvoltare Continuă:
 Autoevaluarea regulată a activităților și a eficacității Consiliului de
Administrație.
 Participarea la training-uri și workshop-uri pentru a îmbunătăți abilitățile și
cunoștințele.
3. Adaptarea la Schimbări în Educație:
 Rămânerea la curent cu schimbările în politicile și standardele educaționale.
 Adaptarea strategiilor și planurilor în funcție de noile direcții în educație.
4. Monitorizarea Feedback-ului și a Rezultatelor:
 Monitorizarea feedback-ului și a rezultatelor obținute din implementarea
deciziilor Consiliului de Administrație.
 Ajustarea planurilor și strategiilor în funcție de rezultate.
5. Participare la Conferințe și Asociații Educaționale:
 Participarea la conferințe și asociații educaționale la nivel local și național.
 Colaborarea cu alte școli și instituții pentru schimbul de experiență și bune
practici.

Consiliul de Administrație are un rol esențial în direcționarea școlii către excelență,


asigurând gestionarea eficientă și îndeplinirea obiectivelor educaționale.
Comunicarea deschisă, luarea deciziilor informate și implicarea părților interesate
sunt cheia succesului acestui organism de conducere.

S-ar putea să vă placă și