Consiliul Profesoral într-o școală din Republica Moldova joacă un rol esențial în

luarea deciziilor cheie și în asigurarea funcționării eficiente a instituției de

învățământ. Planul de activitate al Consiliului Profesoral trebuie să vizeze
îmbunătățirea calității educației, promovarea colaborării și susținerea nevoilor
personalului școlar. Iată un model general:

Obiective Generale:

1. Dezvoltarea Profesională Continuă:

 Organizarea și facilitarea sesiunilor de formare și dezvoltare profesională
pentru cadrele didactice.
 Evaluarea nevoilor de formare și a ofertei educaționale disponibile.
2. Evaluarea și Îmbunătățirea Curriculum-ului:
 Analiza și evaluarea curriculum-ului școlar pentru a asigura relevanța și
adecvarea acestuia.
 Propunerea de ajustări și îmbunătățiri bazate pe feedback-ul elevilor și al
cadrelor didactice.
3. Promovarea Metodelor Inovatoare de Predare:
 Facilitarea schimbului de bune practici între cadrele didactice.
 Implementarea și evaluarea metodelor inovatoare de predare și de evaluare a
performanțelor elevilor.
4. Consiliere și Suport pentru Cadrele Didactice:
 Furnizarea de suport și consiliere pentru cadrele didactice în rezolvarea
problemelor specifice sau în gestionarea situațiilor dificile.
 Implementarea programelor de îngrijire și sănătate mentală pentru
personalul școlar.
5. Promovarea Siguranței Școlare și a Climatului Positiv:
 Dezvoltarea și implementarea măsurilor de promovare a siguranței elevilor
și a unui climat școlar pozitiv.
 Organizarea de campanii și activități anti-bullying și pro-incluziune.

Activități Specifice:

1. Organizarea Ședințelor Consiliului Profesoral:

 Programarea și organizarea regulată a ședințelor Consiliului Profesoral.
 Dezbaterea și luarea deciziilor cu privire la aspecte cheie legate de educație
și funcționarea școlii.
2. Evaluarea Performanțelor și a Progresului Școlii:
 Analiza rezultatelor testelor, a performanțelor elevilor și a altor indicatori
relevanți.
 Dezvoltarea de strategii pentru îmbunătățirea performanțelor școlii în
ansamblu.
3. Dezvoltarea și Implementarea Politicilor Școlare:
  Revizuirea, actualizarea și dezvoltarea politicilor școlare în concordanță cu
schimbările legislative și nevoile școlii.
 Asigurarea conștientizării și respectării politicilor de către întregul personal
școlar.
4. Promovarea Colaborării și Comunicării:
 Stimularea colaborării între cadrele didactice, departamente și niveluri de
învățământ.
 Asigurarea unei comunicări eficiente între personalul didactic și conducere.
5. Participare la Proiecte și Competiții Educaționale:
 Encurajarea și sprijinirea participării cadrele didactice și a elevilor la
proiecte și competiții educaționale.
 Promovarea excelenței academice și creative.

Evaluare și Îmbunătățiri:

1. Colectarea de Feedback și Evaluare Internă:

 Colectarea regulată a feedback-ului de la cadrele didactice și alte părți
interesate.
 Evaluarea eficacității ședințelor Consiliului Profesoral și a planului de
activitate.
2. Autoevaluare și Dezvoltare Profesională:
 Oferirea de oportunități pentru autoevaluare și dezvoltare profesională
continuă.
 Implementarea feedback-ului primit în scopul îmbunătățirii performanțelor
personale și colective.
3. Participare la Evaluări Externe:
 Participarea activă la procesele de evaluare externă și acreditare ale școlii.
 Implementarea recomandărilor rezultate din evaluările externe.
4. Adaptarea la Schimbările în Educație:
 Rămânerea la curent cu schimbările în politicile și practicile educaționale.
 Ajustarea planului de activitate în funcție de noile direcții în educație.
5. Îmbunătățirea Proceselor de Decizie:
 Evaluarea și ajustarea proceselor de luare a deciziilor în cadrul Consiliului
Profesoral.
 Promovarea transparenței și participării active a tuturor membrilor la
procesul decizional.

Un Consiliu Profesoral activ și bine organizat contribuie semnificativ la

dezvoltarea unei culturi educaționale de calitate și la îmbunătățirea experienței de
învățare pentru elevi. Este esențial ca toate activitățile și deciziile să fie aliniate cu
obiectivele educaționale ale școlii și să susțină dezvoltarea profesională continuă a
personalului.