Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1 : clasa 2, semestrul 1
Nivel
A.
1. Efectuai: a) 3+2 b) 12+8 c) 3+9 d) 12+16+25 e) 15+27+33 f) 23+25+39
2. Efectuai: a) 7-5 b) 13-8 c) 23-9 d) 35-27 e) 28-18 f) 45-25 g) 68-24 h) 43-15
3. Efectuai: a) 20+(15-7) b) 30-(11+9) c) 52-(21-17) d) 85-(26-14) e) 77-(34-27)
4. Efectuai: a) 5x6+3x4 b) 5x4-3x6 c) 28+7x6 d) 64-10x5 e) 36-2x10
5. Efectuai: a) 7+(6x4-3) b) 2x4+10x9 c) 81-6x4-8x2 d) 10x3-3x6
e) 20+10x2-5x5
B.
1. Aflai termenul necunoscut: a) X+10=25 b) X+8=19 c) X-23=15
d) 25-X=17 e) 2X=2x5
f ) 4X=3x4
2. Calculeaz n dou moduri : a) 4x(3+2) b) (4+1)x2 c) 3x(2+6)
d) (10-5)x3 e) (6-4)x6
3. Aflai numrul de dou cifre ab tiind c : a) ab + 4 = 15 b) aa + bb = 55
4. Completai tabelul:
x
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x(x-1) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Ce fel de numr este x(x-1), par sau impar ?
5. Scrie n ordine cresctoare,numerele cuprinse ntre: a) 10 i 15 b) 7 i 17.
Punctaj
1x6=6p
2x8=16 p
3x5=15 p
3x5=15 p
4x5=20 p
2x6=12 p
2x5=10 p
1x2=2 p
4p
1x2=2 p
C.
1. Continuai irul : a) 2; 4; 6; .
b)
2 Care este cel mai mic numr de dou cifre ( ab ) ? Dar cel mai mare ?
3. Observai regula i completai urmtorul tabel de numere :
1p
2p
2p
2p
1
1
1
1
1
1
5
?
1
2
1
?
3
?
1
?
1
?
4. n clasa noastr sunt 14 baiei; fetele sunt cu 3 mai multe dect bieii.
Ci elevi sunt n clas ?
5. Aflai numerele a, i b , tiind c : a) a+b=4, b) a+b=7.
6. Calculai valoarea expresiei 2a+5 dac 3<a<=9 i a este par.
Evaluare: 50
70-80
3p
2x2=4 p
4p
2x6=12 p
2x5=10 p
1x2=2 p
2p
6. Aflai numerele care verific simultan relaiile: 10 <x<21, 17<x<28, 9<x<20 1x2=2 p
C.
1. Continuai irul : a) 1; 2; 1; 2; 1;2; .
b)
1p
2p
3p
2p
1
2
4
3
5
6
7
8
9
10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21
? ? ?
?
? ?
?
10. tiind c a=5, b=2, c=6 calculai: a) a+b+c b) ab-c c) 2a+b-c d) 5a-(2b+c) 1x4=4 p
11. Comparai numerele: a) 5 i 2+3 b) 2x3+5 i 12 c)7x5 i 6x8 d) 5x8 i 5+4x6. 1x4=4 p
12. Scriei ca sum de cte dou produse(x=ab+cd) numerele: 21; 28; 36; 45. 1x4=4 p
Evaluare: 50
70-80
Punctaj
1x5=5p
2x7=14 p
3x4=12 p
3x5=15 p
3x5=15 p
1x4=4p
2x4=8p
2x5=10 p
1x2=2 p
4p
2x4=8 p
C.
1. Continuai irul : a) 1; 2; 3; 1; 4; 5; 1; 6; 7; .
b)
1p
2p
2x3=6 p
2p
1
2
9
5
8
6
16
? 11 7 15 ?
? ? 12 14 ? ?
? ? ? 13 ? ?
?
? ?
?
? ?
?
16. Dac ne aezm n ir indian, Costel este printre primii 14 elevi din clas , 4p
dar i printre ultimii 17 elevi din clas. Ci elevi sunt n clas ?
17. Aflai numerele naturale a, b i c, tiind c : a) sunt consecutive, iar suma
lor este 15, b) sunt pare i consecutive, iar suma lor este 12 c) sunt impare
i consecutive, iar suma lor este 21
2x2=4 p
18. Aflai numerele naturale x, care verific simultan urmtoarele 3 inegaliti:
3<x<21 , 15<x<35, 18<x<29.
4p
Evaluare:
50
p = Suficient (aceti copii vor avea probleme din cls.5)
70-80 p = Bine
(au nevoie de o pregtire suplimentar pt. a nu
deveni copii problem din cls.5)
80-90 p = F.Bine (trebuie ndrumai ; s lucreze mai mult pt. a evolua)
90-100 p = F.F.Bine (candidaii pt.olimpiade i universiti)
100-120 p = Excepional (candidaii pt.olimpiadele naionale i internaionale i
universiti ; le trebuie o pregtire special)
10
Punctaj
1x6=6p
2x8=16 p
3x5=15 p
3x5=15 p
4x5=20 p
B.
19. Aflai termenul necunoscut: a) X+11=22 b) X+45=99 c) X-33=11 d) 58-X=37 1x4=4p
e) 5X=5x5 f ) 8X=8x4 g) 6X=2x3x8 h) 7X=9x7
2x4=8p
20. Calculeaz n dou moduri : a) 5x(4+5) b) (3+5)x4 c) 2x(7+2)
2x5=10 p
d) (11-7)x4 e) (4+5)x7
3. Aflai numrul ab tiind c : a) a+b=1 b) a-b=4 b) b=2a d) ab=12
1x2=2 p
7. Calculai : a) a+3b, tiind c a=2 i b=9 b) a+5b, tiind c a+b=10, iar b=5 1x4=4p
c) a+2b+c, tiind c a+b=7, iar b+c=11 d) 2a+3b+c, tiind c a+b=6, b+c=3
8. Pentru ce x, numr natural avem simultan: 12<x<37, 20<x<45, 19<x<25.
2p
C.
1. Continuai irul : a) apa; spate; spart; aparat; .
b)
1
2
1
4
?
4
3
3
2
1p
2p
2p
2p
1
2
13
12 14
4
11 ?
?
5 10 ?
?
?
6 9
?
?
? ?
7 8 ?
?
? ? ?
3
22. Aflai un numr; a) de 5 ori mai mare dect 9 , b) cu 5 mai mare dect 9
1x4=4 p
c) de 6 ori mai mare dect 6 d) cu 7 mai mic dect 8 e) de 7 ori mai mare
dect 8 .
23. Ce nu se potrivete : a) arca, cacaval, valuri, urmrit, ritual b) secera,
fina, moara, grul, rechin c) balena, balcon, bolnav, balamuc, balansoar
d) bun, dulce, cumsecade, sritor, prietenos, haimana, harnic, iubitor.
1x2=4 p
24. Calculai valoarea expresiei a+5b+3 dac 3<a<=9 , 5<a<18, 2<a<8 i b=2a. 3 p
Evaluare: 50
70-80
Punctaj
1x6=6p
1x8=8 p
2x5=10 p
2x5=10 p
3x5=15 p
2x6=12 p
2x5=10 p
2x2=4 p
4p
3p
3p
2x2=4 p
4p
30
4
1
3
2
8
9
?
?
?
23
?
?
12
11
10
13
28. Dac am 3 iepuri i dou cuti, pot bga toi iepurii n cuti astfel nct s 5 p
nu fie mai mult dect un iepure ntr-o cuc i nici o cuc goal ?
29. Aflai numerele de dou cifre care se pot scrie cu cifrele: a) 1;2 b) 3;4;7
c) 1;0;5;3 d) 3;4;5;6 . Aceeai problem dac cerem ca cifrele s nu se
repete
1x4+1x4=8 p
30. Calculai valoarea expresiei a) 2x+5y , b) 3y-2x+5 dac x=2 i y=4
3x2=6 p
Evaluare: 50
70-80