PROBA DE EVALUARE INIIAL

Lb. romana-clasa a II-a

Descriptori de
performan

1)DICTARE:
* i, A, n, E, M, I, a, m, N, e, b, S;

FB***
B**
S*

*Ema, Marina, cmin, coc, lumin, cerne, Chiriac,

geam, Gherghina;
*E toamn.
Vntul adie uor.
Jeni i Eugen viziteaz grdina zoologic.
2)DESPARTE N SILABE CUVINTELE:

FB*
Bo greala
S2 greeli

*parfum, generos, colaj, gri, arhitect, ah;

3)ORDONEAZ CUVINTELE N PROPOZIII:

FBa) si b)
Ba) sau b)
Sa) sau b) pariale

a)i, fiul, prinii, iubesc;

b)am, rechizite, n, multe, ghiozdan;
4)TAIE CUVNTUL GREIT:

kilometru
chilometru

caki
cachi

Alecsandru
Alexandru

egzact
exact

cira
Chira

ghimpi
gimpi

FB
B
S

FIA DE EVALUARE INIIAL

~limba romana, clasa a II-a~
Descriptori de performan

1.DICTARE
*brad, cer, pot, ghem, pix, ghimpe;

FBscrie corect
cuvintele si
propoziiile
Bscrie cu 2-3
greeli
Sscrie cu 5-6
greeli

*Alina este elev.

Avem trei ghiocei.
Copilul se joac cu mingea.
Cerul este plin de nori.
2.Alctuiete propoziii cu urmtoarele cuvinte:
ape:_______________________________________________
cdeau:____________________________________________
verde:______________________________________________
noi:________________________________________________

FB4 propoziii
corecte
B3 propoziii
S2 propoziii

3.Desparte n silabe cuvintele:

toamn:_____________
elev:________________
merge:______________

vine:______________
rupe:______________
regi:______________

FB6 cuvinte
desprite
corect
B5 cuvinte
S4 cuvinte

4.Ordoneaz cuvintele pentru a obine propoziii:

*Bucur, este, bunicul, cu, , lui;
______________________________
*matematic, ora, de, ncepe;
______________________________

FB2 propoziii corecte

B1 propoziie corect
S1 propoziie cu
maxim 2 greeli

Fi de evaluare iniial
~matematic, clasa a II-a~
Descriptori de
performan

1.Scriei numerele care lipsesc:

6 __ 8
10 __ 12
19 __ 21

FB6 numere corecte

B5 numere
S4 numere

69 __ 71
86 __ 88
50 __ 52

2.Completai csuele libere:

7

16

3.Efectuai:
*
6+2=
5-4=
11-10=

29

*
23+5=
30-20=
16+10=

4.Aflai numrul necunoscut:

*
*
+8=10
- 3= 10
2+
5-

=7
=0

25-

= 20

17+

=19

5.Irina avea 16 nuci. A mncat 10. Cte nuci mai are Irina?
Rezolvare:
_________________________________

Rspuns:_____________

63

FB8 numere corecte

B6 numere
S4 numere

FB**
B**(cu 2 greeli)
S*

FB**
B**(cu 2 greeli)
S*

FBrezolvare corect
B1 greal
S2-3 greeli

Fi de evaluare iniial
~limba romn, clasa a III-a~
Descriptori de
performan

1)DICTARE
A fost odat un mprat i mpratul acela zcea de mult vreme pe patul de
suferin.i cum era la captul puterilor , nimeni nu mai trgea ndejde c-o s poat
birui boala ce-l mistuia.
Cei trei feciori ai si erau mhnii c nu se arta vreun semn de uurare a bolii;
i-ntr-una din zile, n grdina palatului, ncepur a plnge cu lacrimi amare.
(Fraii Grimm-Apa vieii)
2)Formuleaz propoziii cu urmtoarele cuvinte :
blnd, ruginii, Pinochio, fum, stup;
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
3) Desparte n silabe cuvintele:
albastru, mrar, tunet, proverb, text ;
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________

FBscrierea
corect a tuturor
enunurilor
B2-3 greeli
de ortografie i
punctuaie
Sscrierea cu
numeroase
greeli (5-6)

FB5 propoziii corecte

B4 propoziii
S3 propoziii

FB5 cuvinte desprite corect

B4 cuvinte
S3 cuvinte

4)Gsete cuvinte cu acelai sens cu al cuvintelor date:

elev ...............................
odaie - ..............................
recreaie - .........................
cale - ................................
enun - .............................
5)Scrie opusul urmtoarelor cuvinte:
frig - ..........................
alb - ...........................
zi - .............................
sus -...........................
tare - ..........................
murdar - .....................
crud -..........................

FB5 sinonime corecte

B4 sinonime
S3 sinonime

FB7 antonime corecte

B6 antonime
S5 antonime

Fi de evaluare iniial
~matematic, clasa a III-a~
Descriptori de performan
1.Scrie n litere numerele:
50_____________________________________________
78_____________________________________________
105____________________________________________
643____________________________________________
2.Gsete vecinii numerelor:
*
___ 29 ___
___ 70 ___
___ 87 ___

*
______ 176 ______
______ 904 ______
______ 380 ______

3.Efectueaz:
a).70+40=
110-90=
20+117=
c).
731+
125

b).130-50=
80+70=
200-60=
974532

183+
568

FB4 numere
B3 numere
S2 numere

FB**
B**(cu 1-2 greeli)
S*

FBa, b, c
Ba,b sau a,c sau b,c
Sa,b,c (cu 4-5 greeli)

925156

4.ntr-o tabr particip 85 de persoane, din care 23 baiei, cu 35 mai multe fete
iar restul, cadre didactice.
Cte cadre didactice sunt?
FB1,2,3
B1,2
REZOLVARE
S1
1)Cte fete sunt?
_______________________________
2)Ci copii sunt?
_______________________________
3)Cte cadre didactice sunt?
_______________________________
Rspuns:..........................

PROB DE EVALUARE INIIAL

Matematic - clasa a III-a
Descriptori de performan
1)Calculeaz:
a)
34+9=
91-7=
65+18=
76-29=

2)Afl termenul necunoscut:

*
*
+ 40= 100
69 82 +

14=30
= 92

FBa) si b)
Ba) si b) cu maxim 2 greeli
Sa) sau b)

b)
423+189=
603-128=
321+499=
700-399=

FB**
B*
S* (cu o greala)

= 30

18 +

= 68

129

- 31 = 35
403

302
176

3)Privii cu atenie desenul i calculai:

a). Suma numerelor din interiorul ptratului.
___________________________________

202
189

b).Diferena numerelor din interiorul triunghiului.

_______________________________________
c). Suma numerelor care se afl att n interiorul ptratului ct i al triunghiului.
________________________________________________________________

FBa), b), c)
Ba), b)/a),
c)/ b), c).
Sa) sau b)
sau c)

4)ntr-o magazie sunt 286 lzi cu mere, iar n alta cu 169 mai multe.
Cte lzi cu mere sunt n cele dou magazii?
FBrezolvare complet
Brezolvare cu 1-2 greeli
Srezolvare parial

Prob de evaluare iniial

~Lb. Romn, clasa a IV-a ~
Descriptori de performan

1.DICTARE:
FBscriere corect
Bscriere cu 2-4 greeli
Sscriere cu
numeroase greeli

Hma avea pe lng sine doi feciori zdraveni.Unul se numea

Mure iar cellalt Olt.
-Copiii mei, s fii buni !S fii frai buni! S nu v desprii ct
vei tri!Jurai?
-Jurm, ttuc!
-Orice s-ar ntampla?
-Orice.
2.Gsii cuvinte cu neles asemntor celor de mai jos:

FB***
B**
S*

*pdure__________________
*tain____________________
*potec___________________
3.Gsii cuvinte cu sens opus celor date:
*s-a ndeprtat____________________
*ngust_________________________
*lumin_________________________

FB***
B**
S*

4.Recunoatei ce sunt ca pri de vorbire cuvintele subliniate n textul de mai

jos si apoi analizai-le:
Un miel zbrlit s-a deprtat de turma.Pea pe o potec ngust
i se minuna de tot ce vedea.
Deodat, ochii lui umezi au zrit o perdea de lumin.
-Ce m-a juca i eu n aceast poeni!zise mielul.
Dar n-am cu cine.

FB5 cuvinte analizate corect

B3 cuvinte analizate corect
S2 cuvinte analizate corect

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

PROB DE EVALUARE INIIAL

~Matematic- clasa a IV-a~
Descriptori de performan

1.CALCULAI:

427+
893325
256

78

700388

29x
5

50 : 2 1 =

148x
3

FB
B
S

7+3x4=

4 + (5 x 5 + 2) x 7=
2.AFLAI NUMRUL NECUNOSCUT:

a 239 = 137
865 a = 387
a=
a=
a=
a=
V:
V:

a + 389 = 625
a=
a=
V:

29 x a = 145
a=
a=
V:

a : 7 + 1 = 64
a:7=
a=
a=
V:

FB
B
S

72 : a = 9
a=
a=
V:

3. La o cantin s-au cumparat 232 kg de zahar, orez cu 124 mai puin, iar fin,
o cantitate de 2 ori mai mare dect cea de zahar.
Cte kg de fain s-au cumprat?

FBrezolvare complet,
cu plan
Brezolvare corect,
fara plan
Srezolvare parial

Fi de evaluare iniial
~matematic, clasa a IV-a~
Descriptori de performan
1) NUMAR:
a)de la 4520 la 4560, din 5 in 5;
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

FBa) si b)
B a) si b) cu 2-3
greeli
S a) sau b)

b)de la 20 000 la 3000, din mie in mie;

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
2) Ordoneaz numerele urmtoare cresctor i descresctor:
6280, 118, 27 614, 100 000, 500, 10 380 ;

____________________________________________________

____________________________________________________

3) AFL:
170 si 3 214;
a) Suma numerelor

FB
B(cu 2-3 greeli)
S

FB a) si b)
Ba) sau b)
S a) sau b) pariale

5300 si 4817;
8 si 11;
b)Produsul numerelor
20 si 9;

4) n livada bunicilor sunt 7 rnduri a 10 pruni i 8 rnduri a 9 meri.

Ci pomi sunt n livada bunicilor?

FBrezolvare complet,
cu plan
Brezolvare complet,
fara plan
S rezolvare parial