CLASA a V-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute.

Citete cu atenie textul urmtor, pentru a rezolva corect exerciiile de mai jos:
Tabra de var a colii luase fiin abia de cinci zile. Copiii se obinuiser ntr-att cu
catargul cu drapel din mijlocul curii, nct li se prea tot att de fireasc prezena lui ca i cea
a castanului btrn, la umbra cruia se improvizase biblioteca taberei de var.
Curtea mare a colii, mprejmuit cu un grilaj cenuiu de fier, era plin de biei. Cea
mai mare animaie era, ns, pe terenul de volei. Aici avea loc ntlnirea dintre echipele clasei
a cincea i a asea i cu toate c jocul ncepuse de mult, mulimea de copii strni pe
marginea terenului nu putea bnui nc rezultatul.
Doar Alecu, botanistul dintr-a asea, gata n orice moment s fac pariuri, se plimba de
colo pn colo, agitnd prin aer o nuia de liliac i strignd c vor ctiga ai lui. (...)
(Octav Pancu-Iai: Marea btlie de la Iazul Mic)
A. nelegerea textului (15 puncte)
10 p 1. Subliniaz varianta corect de rspuns pentru fiecare dintre afirmaiile de mai jos:
* Fragmentul face parte dintr-o naraiune/dintr-un dialog.
* Modurile de expunere folosite n text sunt dialogul i descrierea/naraiunea i descrierea.
* Alecu este elev n clasa a cincea/a asea.
* Meciul se desfoar pe terenul de volei/de fotbal.
* Alecu este numit istoricul/botanistul.
5 p 2. Transcrie enunul n care este descris curtea colii.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
B. Scriere despre textul literar (15 puncte)
15 p 3. Formuleaz o idee principal pentru fiecare alineat al textului dat.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN
Clasa a V-a

pag. 1 din

ETAPA a III-a 17.04.2010

C. Elemente de construcie a comunicrii (30 de puncte)

6 p 4. Stabilete partea de vorbire, cazul i funcia sintactic a cuvintelor subliniate n text.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6 p 5. Stabilete, prin sgei, corespondena dintre cele dou coloane de mai jos:

interesant*
mare*
albastru*
firesc*
alb*
straniu*
gri*

* invariabil
*cu dou forme
*cu trei forme
*cu patru forme

6 p 6. Alctuiete dou enunuri n care adjectivul romnesc s fie:

a) nume predicativ
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
b) atribut (adjectival)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6 p 7. Caut intrusul! ncercuiete adverbul care nu se potrivete n fiecare dintre irurile de

mai jos:
* asear; mine; acum; altdat; aa; cndva; devreme;
* aici; aproape; departe; acas; acolo; undeva; atunci.
6 p 8. Justific folosirea semnelor de punctuaie din enunul: Vai, am uitat s iau caietul de

romn!
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
D. Scriere imaginativ (30 de puncte)
30 p 9. Scrie o compunere de 20-25 de rnduri, n care s prezini o ntrecere sportiv (real
sau imaginar), n cadrul creia dai dovad de fair-play (corectitudine sportiv, joc
cinstit). Vei avea n vedere:
- alegerea unui titlu potrivit/sugestiv;
- relatarea la persoana I;
- folosirea naraiunii (ca mod de expunere predominant), a dialogului i a descrierii;
- evidenierea atitudinii de fair-play;
- nlnuirea logic a ideilor;
- respectarea regulilor de scriere, de punctuaie, de aezare n pagin, de lizibilitate.
EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN
Clasa a V-a

pag. 2 din

ETAPA a III-a 17.04.2010

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Ai terminat?
Mai verific o dat rspunsurile!

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Total punctaj - 100 puncte.

EVALUARE N EDUCAIE la LIMBA i LITERATURA ROMN

Clasa a V-a

pag. 3 din

ETAPA a III-a 17.04.2010