EVALUARE N EDUCAIE Limba i literatura romn Etapa I 30.10.

2010 Clasa a IX-a

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 180 de minute. SUBIECTUL I (40 de puncte) Citete cu atenie textul si rspunde la fiecare dintre cerinele de mai jos : Oaspeii caselor noastre, cocostrci si rndunele, Prsit-au a lor cuiburi -au fugit de zile rele; Crdurile de cucoare, nirndu-se-n lung zbor, Pribegit-au urmrite de al nostru jalnic dor. Vesela verde cmpie acu-i trist, vestezit, Lunca, btut de brum, acum pare ruginit; Frunzele-i cad, zbor n aer, i de crengi se deslipesc, Ca frumoasele iluzii dintr-un suflet omenesc. (Vasile Alecsandri - Sfrit de toamn) 4p 4p 6p 4p 3p 6p 4p 6p 3p 1. Identific ideea poetic prezent n textul dat i comenteaz semnificaia a patru imagini artistice prezente n text. 2. Scoate din text patru adjective i comenteaz rolul lor. 3. Explic folosirea semnelor de punctuaie din prima strof a fragmentului dat. 4. Scrie patru cuvinte din cmpul lexical al cuvntului toamn. 5. Gsete cte un sinonim pentru fiecare dintre cuvintele oaspete, crd, iluzie. 6. Identific trei cuvinte derivate n text. 7. Scrie dou expresii/locuiuni n care s existe cuvntul suflet. 8. Precizeaz valorile morfologice ale cuvntului i din strofa a II-a. 9. Scrie formele literare ale cuvintelor vestezit, zbor, deslipesc.

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a IX-a

Pag 1 / 2

SUBIECTUL II (30 de puncte) Argumenteaz ntr-o compunere de 25 30 de rnduri c un personaj principal dintr-o oper studiat n gimnaziu a contribuit la formarea personalitii tale. n elaborarea compunerii vei avea n vedere: - structura textului argumentativ; - ilustrarea a cel puin patru trsturi ale personajului cu referire la ntmplri/situaii semnificative; - enunarea i susinerea a dou argumente prin care motivezi modul n care a contribuit personajul la formarea ta; - respectarea normelor de exprimare corect, de ortografie i de punctuaie.

SUBIECTUL III (20 de puncte) Imagineaz-i c eti membru n Consiliul elevilor i, ntr-un text de 8-10 rnduri, propui instalarea unui panou, la intrarea n coal, care s conin un set de reguli de comportare n coal. Scrie patru dintre ele. n elaborarea textului vei avea n vedere: - structura adecvat a unui astfel de text; - coninut i limbaj adecvate temei i textului; - respectarea normelor de exprimare corect.

Total punctaj maxim 100 puncte.

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa a IX-a

Pag 2 / 2