coala Clasa: a-VI-a Profesor: Unitatea de nvare : Deprinderi de interpretare Detaliere de coninut: Nuantele Tipul leciei: predare-invatare Disciplina

de nvmnt la care se susine lecia: Educaie Muzicala Aria curriculara: arte Durata orei : 50min. Obiective de referin: - s interpreteze vocal, individual sau n grup, cntece potrivit indicaiilor de tempo i nuane; - s identifice n lucrrile muzicale interpretate sau audiate elementele de limbaj muzical nvate; Obiectivele operaionale ale leciei: .0.1. s fie capabil s recunoasc nuanele .0.2. s fie capabili sa cnte corect piesele muzicale in care apar diferite nuane Metode i procedee: conversaia, explicaia, demonstrarea prin cntec, munca independent. . Forma de organizare: activitate frontal, pe grupe i individual Activitati de invatare: - intuire auditiv; - exersare n exerciii; - recunoatere n audiii; - descoperirea n cntece; - aplicare n cntec;
.

Proiect de lecie

DESFURAREA LECIEI:
MOMENTELE LECIEI Activitatea Profesorului Activitatea elevului

1.Moment organizatoric

Organizarea clasei pentru buna Preiau sarcinile propuse desfurare a leciei i pregtirea de profesor psihic pentru o lecie de muzic

2.Verificarea temei i a cunotinelor teoretice

Va pune ntrebri legate de lecia precedenta

Rspund le ntrebri

4. Anunarea temei i prezentarea materialului ales

Anunta titlul lectiei: Nuantele

-Noteaz n caiet titlul

- Intensitatea este una dintre leciei calitile sunetului si este redata in cntece prin nuane si accente.

Desfasurarea lectiei

- Termenii de nuane se exprima tot prin termeni provenii din limba italiana si se trec deasupra sau dedesubtul textului muzical din - elevii sumt atenti si portativ. noteaza in caiete - Dupa efectul pe care il au, nuantele pot fi: - termeni ce indica o intensitate constanta - termeni ce indica o intensitate progresiva 1. termeni ce indica o intensitate constanta: a) termeni pentru intensitati mici - ppp (pianissimo possibile)- cat se poate de incet - pp (pianissimo)- foarte incet - p (piano)- incet b) termeni pentru intensitati medii - mp (mezzo piano) - incetisor - mf (mezzo forte) potrivit de tare c) termeni pentru intensitati mari - f (forte) tare - ff (fortissimo)- foarte tare - fff (fortissimo posibile) cat se poate de tare
2

2. Termeni ce indica o intensitate progresiva: - crescendo (cresc) crescnd - elevii sumt atenti si intensitatea din ce in ce mai mult noteaza in caiete - decrescendo (desc) scznd intensitatea din ce in ce mai mult - diminuendo (dim) micsorand intensitatea - se va analiza fragmenul din Buna Dimineata la Mos Ajun din - elevi citesc partitura manual pagina 66 si dau raspunsurile potrivite pe care le si noteaza in caiete

5. Consolidarea coninutului propus

Se va solfegia, invata si canta - elevi asculta mai intai iar cantecul Cantec de leagan din apoi canta cu profesorul manual pagina 68
10 - nvarea ntregului material predat 9-nsuirea cunotinelor, cu 2-3 erori 8-reproducerea slab a materialului

6. Evaluarea

7. Asigurarea feedback-ului