Proiect de lecie

Data: 15.02.2012 Profesor: Claudiu Sachelarie coala: coala Gimnazial Scoraru Nou Clasa: a VIII a Unitatea de nvare: Perioada 1916 1945 Tema: Cazematele liniei fortificate Focani Nmoloasa Brila Timp: 50 Tipul leciei: Mixt (predare nvare evaluare) Locul de desfurare: sala de clas Obiectivul general: De a dobndi cunotine referitoare la cazematele liniei fortificate Focani Nmoloasa Brila de pe raza comunei Scoraru Nou. Competene specifice: 1) Utilizarea termenilor specifici faptelor istorice din spaiul romnesc n secolul XX, n diferite situaii de comunicare scris sau oral. 2) Participarea la aciuni care valorizeaz trecutul localitii sau al regiunii. 3) Localizarea n timp i plasarea n spaiu a faptelor din istoria romnilor, desfurate n secolul XX, pe baza surselor istorice. Activiti de nvare: 1) Interpretarea, la prima vedere, a unei surse documentare; 2) Plasarea corect n timp i n spaiu a evenimentelor interbelice; 3) Identificarea pe hart a a cazematelor liniei fortificate Focani Nmoloasa Brila; 4) Dezvoltarea deprinderii de a citi hri i texte istorice; 5) Cultivarea capacitii de analiz a fenomenelor istorice i acumularea elementelor de cultur general. Strategii didactice: a). metode i procedee: - analiza i interpretarea hrilor, conversaia euristic, expunerea sistematic, explicaia, nvarea prin descoperire; - activitate frontal, pe grupe, individual. b). material didactic: - videoproiectorul; - imagini n Power Point; c). material bibliografic: - Monografia comunei Scoraru Nou, jud. Brila, autor: Claudiu Sachelarie, Ed. Sfntul Ierarh Nicolae, Brila, 2012. Resurse: - oficiale: programa colar, planificarea calendaristic; - umane: elevii clasei a VIII a. Evaluare: - continu prin ntrebri frontale i de grup.

Desfurarea leciei Nr. crt. I. Planul de lecie Momentul organizatoric (1 min) Captarea ateniei (5 min) Activitatea desfurat de Profesor Elevi Verificarea prezenei elevilor; Pregtirea mijloacelor de nvare necesare activitii didactice Discuii cu privire la lecia anterioar Fixarea frontului pe Siret Elevii se pregtesc pentru or Elevii, ajutai de profesor, reactualizeaz cunotinele acumulate Metode, procedee, modaliti Mijloace de nvare

II.

Evaluare continu prin ntrebri frontale i de grup

III

Anunarea temei, a planului i a obiectivelor (2 min.)

Afieaz structura schematic a leciei Definete termenul de linie fortificat

Elevii sunt ateni la Expunerea argumentele aduse de sistematic profesor cu privire la noua lecie.

Nr. crt. IV

Planul de lecie Dobndirea noilor cunotine (35 min.)

Activitatea desfurat de Profesor Elevi Prezentarea Elevii noteaz n mprejurrilor politice caiete argumentele externe care au dus la profesorului
punerea n practic a planului militar defensiv, prin crearea poziiilor fortificate, orientate mpotriva unei posibile aciuni militare ruseti. Prezentarea planului militar defensiv romnesc ce privea construirea liniei fortificate Focani Nmoloasa Brila. Expunerea imaginilor n Power Point pentru a fixa pe hart poziia cazematelor de pe raza comunei Scoraru Nou. Descrierea momentelor punerii n practic a planului militar defensiv: ordine de construcie, sume alocate, fora de munc implicat, tipurile de cazemate, orientarea acestora, precum i nzestrarea cu armament. Expunerea ipotezei cazului n care linia fortificat ar fi fost folosit de armata romn. Expunerea cauzelor care au condus la nefolosirea liniei fortificate i la distrugerea acesteia. Prezentarea imaginilor n Power Point care atest starea actual a cazematelor aflate pe raza comunei Scoraru Nou.

Metode, procedee, modaliti Analiza i interpretarea hrii

Elevii sunt ateni la explicaiile profesorului i noteaz n caiete

Expunerea sistematic

Mijloace de nvare Monografia comunei Scoraru Nou, jud. Brila Textele din manual Materialul imagistic n Power Point

Elevii particip activ la poziionarea pe hart a cazematelor prin rspunsurile la ntrebrile profesorului.

nvarea prin descoperire

Expunerea sistematic

Fixarea cunotinelor (5 min)

mpreun cu elevii concluzioneaz principalele idei ale leciei: prezena

Elevii particip la expunerea concluziilor prin rspunsuri la

Demonstraia cu ajutorul imaginilor

Videoproiec tor, material imagistic prezentat

Nr. crt.

Planul de lecie

Activitatea desfurat de Profesor Elevi cazematelor n lunca ntrebrile Buzului este dovada profesorului i prin importanei strategice exprimarea prerilor ce o avea zona pentru proprii. aprarea hotarelor rii.

Metode, procedee, modaliti

Mijloace de nvare prin intermediul Power Point.

VI

Tema de acas (2 min)

Prezentai, ntr-un scurt text istoric, importana liniei Siretului n perioada 1916 1945. Elevii sunt notai