Psihologia educatiei

Psihologia educatiei se refera la

Metode de invatare
Metoda de invatare este un ansamblu de tehnici utilizate pentru captarea de informatii, retinerea si utilizarea lor in mediul scolar. Alegerea metodei de invatare depinde de:
Stilul de invatare al elevului Capacitatile cognitive ale elevului Tipul materialului care trebuie invatat Scopul invatarii.

Cele 4 stiluri de invatare sunt:

a) Stilul vizual (majoritatea informatiilor sunt preluate pe cale vizuala) b) Stilul auditiv (majoritatea informatiilor sunt preluate pe cale auditiva) c) Stilul tactil (majoritatea informatiilor sunt preluate intrarea in contact fizic cu ele, prin atingere) d) Stilul kinestezic (majoritatea informatiilor sunt preluate prin reproducerea fenomenelor, prin miscare)

 Elevii pot alege metode de invatare potrivite, daca:

Sunt informati corect (daca stiu cu urmeaza sa invete, si pentru ce) Materialul este potrivit nivelului lor de intelegere Sarcina de invatare permite alegerea unei metode potrivite Scopul activitatii de invatare este adecvat varstei si trasaturilor elevilor Stima lor de sine este peste nivelul mediu.

 Metode de invatare:
Luarea de notite Sublinierea ideilor importante Asigurarea intelegerii textului (prin reformulare de intrebari) Gandirea critica (interpretarea materialului pentru a ajunge la concluzii relevante) Managementul timpului de studiu (se refera la alegerea momentului pentru invatare, alegerea spatiului pentru invatare, alegerea tehnicilor si a stilului de invatare, pregatirea materialului, organizare in minute si ore, stabilirea de pauze)

Motivatia

Creativitatea

Comunicarea didactica

Violenta in mediul scolar

Consilierea educationala

Personalitatea elevului