PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA

Evenimentul didactic

Competene specifice

Coninut tiinific STRATEGII DIDACTICE etode i i!loace de %orme de procedee "nv##m$nt or&ani'are

Evaluare

() oment or&ani'atoric ADP *)Captarea ateniei

Asigurarea favorabil.

unui

climat

educaional &onversatia 3rontal &alendarul naturii

5bservarea comportamen0 tului copiilor

Intalnirea de dimineata incepe cu salutul Buna dimineata dragi copii! Ura, dragi copii .. este aici!!. "e trece apoi la completarea calendarului naturii si efectuarea pre#entei. $n cadrul rutinelor si tran'itiilor copii vor face e%ercitii de miscare

5bservarea comportamen0 tului copiilor 3rontal

+)Anunarea su,iectului i ALA 1 a o,iectivelor operationale

Stiinta - &opii, asta#i vom discuta despre toamna. &e ne aduce toamna'( &um este toamana'( &um suntem imbracati' &um sunt copacii toamna' ) *+ fructe, flori , &onversatia legume ( bogata( pictorita talentata ) 1%plicatia Aceste intrebari ii vor a,uta pe copii sa se familiari#e#e cu cuvintele bogata si sa asocie#e toamna cu o pictorita talentata, toate acestea facand referire la culori si armonie, marimi si forme Urmea#a tran#itia+ Bate vantul frun#ele! , ,oc de miscare, dupa care prin metoda -ana oarba! fiecare copil isi va alege un simbol, iar in functie de imagine &onversaia se vor ase#a la masute. Demonstratia $n cadrul .ocuri si activitatilor alese , copiii vor fi grupati pe / arii de stimulare+ Arta0 covor de toamna0 copii vor lipi

2oamna pictorita talentata 2oamna bogata

cea 3rontala $ndividuala Pe grupuri 5bservarea limba,ului verbal si non0 verbal 5bservarea sistematic6

Lipici 3oi de 4artie 3run#e

3rontal

GRADI.ITA C/ PROGRA DATA - *2)(()*3(+ GR/PA - -$.L5&$1

PRE0/.GIT .R)(1.

ED/CATOARE - 2U"$71A78&15721A9*A-57A,:172 $5A7A,"U;A* "21L$A7A,B1*2$A D$A7A TE A A./A0A DE ST/DI/ - 4&$71 "U72,"U721-'5 TE A SAPTA A.II - 4*5-A7$ -$&$ &U $7$-$ -A*$5 TE A 6I0EI - BU7A D$-$71A2A *5-A7A"$! %OR A DE REA0I6ARE - Activitate integrata %OR A DE ORGA.I6ARE - 3rontal,pe grupuri si individual

TIP/0 ACTIVITATII - Predare D/RATA - 1 #i 0OC/0 DE DES%AS/RARE - "ala de grupa E0E E.TE CO PO.E.TE A0E ACTIVITATII I.TEGRATE Activitati de de'voltare personala 7ADP8 Intalnirea de dimineata "alutul &ompletarea pre#entei &alendarul #ilei 1venimentul #ilei R/TI.E9TRA.6ITII - 4Defilam,mers in cadenta5 Activitati li,er alese A0A ( "tiinta + Pagini din istoria neamului! Arta + Drapelul *omaniei! 8colorare9 Activitati pe domenii e:perientiale 7ADE8 Domeniul stiinta 8D"9 + "tegulete mari,mi,locii si mici! 8formare de grupe9 Scopul activitatii - imbogatirea cunostintelor despre formarea de multimi dupa marime

A0A * ;oc de miscare - 4.oaca fetita5 4Alearga la stegulet5 4Atingem steagul5 O<IECTIVE OPERATIO.A0E 0sa selecte#e stegulete dupa marime8mari,mi,locii si mici9 0sa colori#e steagul respectand culorile 0sa denumeasca culorile folosite 0sa participe cu interes la activitate STRATEGII DIDACTICE etode si procedee - conversatia,e%plicatia,e%ercitiul,,ocul aterial didactic - foi de 4artie ,creioane colorate %OR A DE ORGA.I6ARE - frontal,pe grupuri si individual SARCI.I DIDACTICE =reali'area individuala a lucrarii D/RATA -

SCE.ARI/0 6I0EI &opiii vor intra in sala de grupa si se vor ase#a pe scaunele in forma de semicerc. Intalnirea de dimineata incepe cu salutul Buna dimineata,copiii!!. "e trece apoi la completarea calendarului naturii si efectuarea pre#entei. "e va purta o scurta discutie despre 2ara 7oastra. Rutine 9 Tran'itii - Defilam,mers in cadenta! A0A (Stiinta - 4Pagini din istoria neamului5 "arcini de lucru+ sa urmareasca cu atentie imaginea cu steagul sis a identifice culorile acestuia -ateriale folosite+ foaie de 4artie si un bat Arta - 4Drapelul *omaniei50colorare "arcini de lucru + colorare -ateriale folosite + foi de 4artie si creioane colorate ADE-DS

DS - "tegulete!8mari,mi,locii si mici9 "arcini de lucru+ sa identifice marimea fiecarui stegulet,sa forme#e grupe dupa marime sis a forme#e grupe cu un anumit numar de stegulete A0A * ;oc de miscare - 4.oaca fetita5 4Atingem steagul5 4Alearga la stegulet5