401) CS Managementul este arta de a conduce cu resursele : a) [ ] intelectuale b) [ ] financiare c) [ ] materiale d) [x] toate enumerate sunt corecte e) [ ] informationale

402) CM Elementele de baz ale activitii de conducere sunt: a) [x] obiectul conducerii b) [ ] forele de producere c) [x] tehnologia conducerii d) [x] subiectul conducerii e) [ ] relaiile de conducere 403) CM Caracteristicile colii clasice sunt a) [x] descrierea functiilor conducerii b) [ ] acordarea condiiilor necesare pentru munca c) [ ] folosirea metodelor de studiere a relaiilor personale n diri!are d) [x] dezvoltarea principiilor conducerii e) [ ] stimularea muncii 406) CM "nele principii de conducere dup #$ %a&ol sunt: a) [x] principiul unui singur ef b) [ ] decentralizarea c) [x] stabilitatea locului de munc d) [x] disciplina e) [x] centralizarea 408) CM Conform clasificrii lui Mintzberg la rolurile informative se refer: a) [ ] conductor principal b) [x] distribuitor al informatiei c) [x] receptor al informaiei d) [ ] ntreprinztor e) [ ] nltur nea!unsurile 413) CM 'up #$ Mintzberg rolurile unui conductor legate de luarea deciziilor sunt : a) [ ] conductor principal b) [x] ntreprinztor c) [x] nltur nea!unsurile d) [x] distribuitor de resurse e) [x] negociator 414) CM 'up #$ Mintzberg rolurile unui conductor legate de rolurile interpersonale a) [ ] negociator

b) [ ] ntreprinztor c) [x] lider d) [x] conductor principal e) [x] veriga de legtur 415) CM Care din expresiile de mai !os se refer la sarcinile managementului dup 'rucher: a) [ ] conductor principal b) [ ] verig de legtur c) [ ] reprezentarea organizaiei d) [x] desfurarea ne ntrerupt a procesului de formare a oamenilor e) [x] unirea unor oameni (n !urul unor obiective comune$ 416) CM )rganizaia n management este$ a) [ ] (ntreprindere cu c*teva filiale b) [x] un grup ce include nu mai puin de + oameni, care au un scop comun, o sistem unic de conducere c) [ ] un colectiv de lucrtori selectai dup anumite criterii d) [x] un grup de oameni activitatea crora contient se cordoneaz pentru atingerea unor scopuri personale$ e) [ ] un grup de lucru 419) CM Mediul interne al unei organizaii include urmtorii factori$ a) [x] scopurile b) [ ] furnizorii c) [ ] consumatorii d) [x] oamenii e) [x] sarcinile 420) CM %actorii mediului influenei directe sunt: a) [x] furnizorii de resurse materiale b) [ ] factorii socio-culturali c) [x] consumatorii d) [ ] factorii politici e) [x] concurenii 422) CM %actorii mediului influenei indirecte asupra organizaiei sunt: a) [x] factorii politici b) [ ] concurenii c) [ ] furnizorii d) [x] factorii economici e) [ ] sarcinile 427) CM .rincipalele trsturi caracteristice ale preveziunii sunt: a) [x] precede celelalte atribute ale conducerii

b) [x] identific tendinele existente c) [ ] stabilete scopul d) [ ] determin politic organizaiei e) [x] este str/ns legat de decizie i control 430) CM Componentele chee a planificrii organizatorice sunt: a) [x] scopurile b) [ ] fora de munc c) [ ] tehnologia d) [x] etapele procesului de planificare e) [x] misiunea 433) CM 0n folmularea strategiei managerul trebuie s cunoasc urmtoarele principii: a) [x] planul strategic se formuleaz de conducerede v/rf b) [x] planul strategic trebuie s se bazeze pe cercetri vaste i rezultate concrete$ c) [ ] plan strategic trebuie s fie de lung durat d) [x] s o determine pe organizaie e) [x] s fie stabil i mobil la necesitate 435) CM 1copurile organizaiei trebuie s posede urmtoarele caracteristici: a) [x] s fie concrete i masurabile b) [x] s fie posibile, realizabile, reale c) [ ] s fie formulate de toate nivelurile de conducere d) [ ] s fie orientate n timp e) [ ] s aib domenile sale 437) CS 1ructurile organizatorice pot fi clasificate: a) [ ] liniar b) [ ] funcional c) [ ] structur de comitet d) [ ] structur matrice e) [x] toate enumerate sunt corecte 438) CM 2mputernicirile liniare se caracterizeaz a) [x] se transmit nemi!locit de la conductor la subaltern i la ali subalterni b) [ ] pot fi delegate indivizilor din organizaie c) [x] formeaz ierarhia nivelurilor de conducere d) [x] sunt nite mputerniciri formale e) [ ] ele pot fi consultative i de deservirea a personalului 439) CS 1tructura centralizat reprezint: a) [x] deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor b) [ ] sualternul se subordoneaz la +i mai muli

conductori c) [ ] antrenarea tuturor cadrelor de conducere d) [ ] la luarea deciziilor particip efii funcionali i subalternii e) [ ] organul de conducere colectiv f) [ ] fiecare specialist are conductorul sau funcional 440) CM 1tructura descentralizat reprezint: a) [ ] deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor b) [x] subalternii se subordoneaz la + i mai muli conductori c) [x] luarea deciziilor particip efii funcionali i specialiti$ d) [ ] fiecare subaltern are conductorul funcional e) [ ] toate enumerate sunt corecte$ 441) CM 3vanta!ele structurii centralizate sunt: a) [x] deciziile sunt luate de ctre un singur conductor specialist calificat b) [x] este evitat dublarea c) [ ] este posibil instruirea subalternilor d) [ ] deciziile sunt realizate (ntr-un termen scurt e) [ ] este antrenarea tuturor cadrelor de conducere 442) CM 'ezavanta!ele structurii centralizate sunt: a) [x] deciziile primite de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt cele mai optimale b) [ ] e scazut nivelul de cooperare (ntre subdiviziuni c) [x] familizarea lucrtorilor cu deciziile primite las de dorit d) [x] subalternii nu particip la procesul decizional e) [ ] efii fiuncionali se strdue s primeasc decizii n favorarea seciei sale$ 443) CM 3vanta!ele structurii descentalizate sunt: a) [ ] deciziile sunt luate de ctre un singur conductor specialist calificat b) [ ] este evitat dublarea c) [x] este posibil instruirea subalternilor d) [x] deciziile sunt realizate (ntr-un termen scurt e) [x] este antrenarea tuturor cadrelor de conducere 444) CM 'ezavanta!ele structurii descentralizate sunt: a) [ ] deciziile primite de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt cele mai optimale b) [x] e scazut nivelul de cooperare (ntre subdiviziuni c) [ ] familiarizarea lucrtorilor cu deciziile primite las de dorit d) [ ] subalternii nu particip la procesul decizional

e) [x] efii fiuncionali se strduie s primeasc decizii n favorarea seciei sale$ 445) CM 'elimitai dezavanta!ele centralismului a) [x] conductorii n-au contracte permanente cu subalternii lor b) [x] deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar c) [ ] e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori d) [x] probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare e) [x] e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile$ 446) CS 'elimitai unul din dezavanta!ele decentralizmului a) [ ] conductorii n-au contracte permanente cu subalternii b) [ ] deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar c) [x] e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori d) [ ] probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare e) [ ] e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile 447) CM Ca element al cercetrii manageriale domeniul de activitate mar4eting include: a) [ ] analiza strii financiare b) [ ] sezonalitatea produciei c) [x] cercetri i elaborri de pia d) [x] segmentul pieei i rezistena de concuren e) [ ] sporirea eficienei metodelor de selectare, anga!are, promovarea, instruire a potenialului uman$ 448) CM Ca element al cercetrii manageriale tehnologiile includ: a) [x] posibilitatea de producere a unei mrfi mai ieftin b) [x] (nzestrarea cu utila! contemporan c) [x] analiza sezonalitii produciei d) [ ] prestri servicii e) [ ] diversificare sortimental i calitate$ 449) CM Care din expresiile de mai !os nu este caracteristic pentru previziune a) [ ] indentific tendinele existente b) [ ] precede celelalte funcii c) [x] a!ut n motivarea personalului d) [ ] se bazeaz pe logic e) [x] corespunde strategei organizaiei 450) CS Care din caracteristicele de mai !os nu este specific scopurilor

a) [ ] s fie concrete msurabile b) [ ] s fie reale c) [ ] s corespund strategiei organizaiei d) [ ] s fie n concordan cu ale scopuri e) [x] s fie neflexibil 451) CM Ca element al cercetrii manageriale cultura i imaginea firmei include: a) [x] stadii de dezvoltare moral a firmei b) [ ] coduri i normative efice c) [ ] sporirea instruirii potenialului uman d) [x] etica relaiilor e) [ ] rezistena de concuren 452) CS %actorul economic ca element al cercet5rii manageriale include: a) [x] puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic rata oma!ului, nivelul inflaiei b) [ ] cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, c) [ ] licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare d) [ ] prevederile legate privind capitalul strin, exportul i importul, e) [ ] tipul guvernrii de stat sistemul de partide politice 453) CS %actorul politic ca element al cercet5rii manageriale include: a) [ ] puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic rata oma!ului, nivelul inflaiei b) [ ] cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, c) [ ] licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare d) [ ] prevederile legate privind capitalul strin, exportul i importul, e) [x] tipul guvernrii de stat sistemul de partide politice 454) CS %actorii tehnologici ca element al cercet5rii manageriale include: a) [ ] puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic rata oma!ului, nivelul inflaiei b) [x] cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare c) [ ] prevederile legate privind capitalul strin, exportul i importul, d) [ ] tipul guvernrii de stat sistemul de partide politice e) [ ] raportul ntre populaia urban i cea rural, structura social a populaiei, ocrotirea sntii, cultura, tiine$ 455) CS %actorul socio-cultural ca element al cercet5rii

manageriale include: a) [ ] puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare economic rata oma!ului, nivelul inglaiei b) [ ] cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de cercetare c) [ ] prevederile legate privind capitalul strin, exportul i importul, d) [ ] tipul guvernrii de stat sistemul de partide politice e) [x] raportul ntre populaia urban i cea rural, structura social a populaiei, ocrotirea sntii, cultura, tiine$ 456) CM 6eoriile de coninut ale motivaiei sunt a) [ ] teoria speranei b) [ ] teoria echitaii 7dreptii8 c) [x] teoria lui 3 Maslo9 d) [ ] modelul combinat .orter-:o9ler$ e) [x] teoria bifactorial 457) CM Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare a) [ ] de a face schimbri n structura organizatoric b) [ ] ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinute c) [x] care sunt necesitile subalternilor d) [x] care factori influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor e) [ ] ce drepturi pot fi delegate subalternilor f) [ ] ce metode de stimulare extern de folosit 458) CM 'elimitai factorii motivatori conform teoriei bifactoriale a) [x] nsi munca b) [x] realizarile profesionale c) [ ] relaiile cu colegii d) [ ] condiiile de lucru e) [ ] securitate 459) CM 'elimitai factorii igienici conform teoriei bifactoriale a) [ ] nsi munca b) [ ] realizarile profesionale c) [x] relaiile cu colegii d) [x] condiiile de lucru e) [x] securitate 460) CM Caracteristicile teoriei ateptrii sunt a) [x] efortul va duce la rezultat b) [ ] salariul se va mari c) [ ] se ateapt o perfecionare a cadrelor d) [x] rezultatul va fi urma de un stimulent e) [x] stimulentul va fi acceptat ca cel dorit

461) CM .otrivit teoriei lui Maslo9 necesitile sunt a) [x] sociale b) [x] fiziologice c) [ ] de a avea putere d) [ ] (n succes e) [x] (n respect 462) CM Care din necesitile de mai !os caracterizeaz teoria Mc$ ;leland a) [ ] necesitile fiziologice b) [ ] n a se evidenia c) [x] (n putere d) [x] (n succes e) [x] necesiti n apartenent5 463) CM 6eoriile procesuale ale motivaiei sunt a) [x] teoria speranei b) [x] teoria echitii 7dreptii8 c) [ ] teoria lui 3$Maslo9 d) [x] modelul combinat orter-:o9ler e) [ ] teoria bifactorial 464) CM 'in stimulentele economice fac parte a) [ ] obinerea unor cunotine greu accesibile b) [ ] avansri n funcie c) [x] salarizare progresiv pe acela post d) [ ] medalie e) [x] baciuri 465) CM 'in stimulente intrinseci fac parte a) [ ] repartizarea de locuinte b) [ ] mustrare scris c) [x] prestigiul organizaiei, compartimentului sau echipei n care lucreaz d) [ ] sigurana loculuide munc e) [x] critica 466) CM 'in stimulentele relaionale fac parte a) [x] participarea la deciziile din activitatea desfurat b) [x] trecerea de la lucru individual la lucru n echip c) [ ] cadouri d) [ ] avansri n funcie e) [ ] laud 467) CM Caracteristicile controlului eficient sunt a) [x] efectuat la timp b) [x] orientat la rezultate c) [x] economicos d) [ ] trebuie s fie efectuat de conducere de v/rf

e) [ ] evalueaz cheltuielile 468) CM .rocesul de control reprezint a) [x] proces de verificare i comparare a rezultatelor finale cu obiectivele planificate b) [x] procedeu de corecie c) [x] o metod necesar i eficient de evaluare d) [ ] evaluarea capacitilor profesionale e) [ ] stimularea activitiii de producere 469) CM Controlul poate fi a) [x] preliminar b) [ ] secundar c) [x] curent d) [x] final e) [ ] primar 470) CM Controlul final are urmtoarele funcii a) [x] ofer informaia necesar viitoarea planificare b) [ ] determin cantitatea resurselor necesare c) [x] stabilete direciile de formare a motivaiei d) [x] se efectueaz dup o anumit perioad de timp stabilit preliminar e) [ ] revede mi!loacele organizatorice 471) CM .rocesul de control const din urmtoarele etape: a) [x] previziunea standardelor b) [ ] elaborarea standardelor c) [ ] prevederea rezultatelor d) [x] compararea rezultatelor cu standardele e) [x] efectuarea msurilor de corecie 472) CM Care din expresiile de mai !os nu este caracteristic controlului efectiv a) [ ] s fie mobil b) [ ] s corespund politicii organizaiei c) [ ] s fie economicoi d) [x] evalueaz cheltuielele e) [x] trebuie efectuat de conducerea de v*rf 473) CM 0n procesul de munc factorii care contribuie la satisfactia de munc sistematizai de #erzberg sunt a) [x] realizarea n activitatea de munc b) [ ] aprecierea activitii de ctre colegi i conductor c) [x] nsi munca d) [ ] avansarea pe scar ierarhic e) [ ] responsabilitatea 474) CM <n procesul de munc, factorii care diminueaz

satisfacia lucrtorului sunt: a) [ ] politica firmei b) [x] relaiile cu conductorii c) [x] condiiile de munc d) [ ] nsi munca e) [x] relaii cu colegii 475) CM Etapele procesului schimbului de informaie sunt a) [ ] expeditorul b) [x] recepionarea i discifrarea c) [ ] informaia d) [x] formarea ideii e) [x] codarea 476) CM Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal a) [ ] denaturarea informaiei b) [x] folosirea problemelor semantice c) [ ] supra ncarcarea informaional d) [ ] structura ineficient a organizaiei e) [x] lipsa legturii inverse 477) CM 2ndicai barierele 7obstacolele8 n comunicarea organizaional a) [ ] nivelul de percepere a informaiei b) [ ] barierele semantice c) [x] structura organizatoric ineficient d) [ ] barierele neverbale e) [x] denaturarea informaiei 478) CM =arierele neverbale n comunicarea interpersonal a) [ ] comunicarea neformal b) [x] lips artei de a comunica c) [ ] tactul psihologic al conductorului d) [x] expresia feei, folosirea manipulrii cu m/inile e) [x] lipsa calitii de a recepiona informaia transmis 479) CM 'ireciile realizrii controlului preliminar sunt orientate pentru a) [x] resursele umane b) [ ] structura organizaiei c) [x] bugetul organizaiei d) [ ] deciziile administrative e) [x] resursele materiale 480) CM 'ireciile realizrii controlului definitiv sunt orientate pentru: a) [ ] bugetul organizaiei b) [ ] deciziile administrative c) [ ] resursele materiale

d) [x] motivarea personalului e) [x] planificarea 481) CM %unciile conducerii sunt a) [x] previziunea 7prognozarea8 b) [x] planificarea c) [x] organizarea d) [ ] primirea deciziilor e) [x] motivarea 482) CS 'elegarea reprezint a) [x] transferarea sarcinilor i mputernicirilor persoanei care-si ia responsabilitatea s5 le (ndeplineasc5 b) [ ] mprirea muncii n activiti specializate i atribuirea lor pentru fiecare post c) [ ] autoritatea de a da recomandri> indicaii d) [ ] transmiterea mputernicirilor de la conductor la subaltern e) [ ] abilitatea personal de a influena asupra rezultatelor 483) CM Care din urmtoarele caracteristici se atribuie responsabilitii a) [ ] ndeplinete sarcinile prezentate b) [x] nu se deleghez c) [x] rspunde pentru rezultatul ndeplinirii sarcinilor d) [ ] nu e valabil personal dar ntregului grup$ e) [ ] nu sunt corecte 484) CS 'elimitai una din caracteristicile controlului efectiv a) [ ] sa fie orientat spre bugetul organizaiei b) [x] s aib caracter strategic c) [ ] s motiveze personalul d) [ ] s evalueze structura organizaiei 485) CM 0n interiorul unei organizaii ca comunicare pe vertical poate fi: a) [x] ascendent b) [x] descendent c) [ ] de la conductor la subaltern d) [ ] (ntre diferite nivele de conducere e) [ ] neformal 486) CM 'in elementele de baz a schimbului de informaie emitentul este a) [ ] persoana creia i este destinat informaia b) [x] persoana care genereaz i transmite un mesa! c) [ ] persoan fizic sau !uridic d) [ ] exclusiv persoana care genereaz idei e) [ ] nu sunt variante corecte

487) CS 'in elementele de baz a schimbului de informaie mesa!ul reprezint a) [x] ideea codificat b) [ ] comunicarea non-verbal c) [ ] modul de legtur ntre doi indivizi d) [ ] informatia primit e) [ ] legtura invers 488) CS 'in elementele de baz a schimbului de informaie mi!loacele i procedurile de transmitere reprezint a) [ ] algoritmul transmiterii informaiei b) [ ] obinerea, decodificarea i interpretarea mesa!ului c) [x] modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare d) [ ] efortul de g/ndire, chibzuire asupra informaiei$ e) [ ] toate sunt corecte 489) CS 'in elementele de baz a schimbului de informaie receptorul este: a) [ ] persoan creia i este destinat informaia b) [x] persoana care genereaz i transmite idei c) [ ] persoana care recepioneaz informaia sau comunicarea d) [ ] managerul exclusiv e) [ ] toate variantele sunt corecte 490) CS 3pariia ideii reprezint: a) [ ] obinerea, decodificarea i interpretarea mesa!ului b) [x] nu efort de g/ndire, chibzuire asupra informaiei c) [ ] efortul logic al emitentului d) [ ] modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare e) [ ] toate sunt corecte 491) CM 'in etapele schimbului de informaie codificarea reprezint: a) [x] ideea cifrat b) [x] cuvinte, informaii, gesturi, mi!loace tehnice c) [ ] deplasarea mesa!ului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mi!loace d) [ ] un efort de g/ndire, chibzuire a informaiei$ e) [ ] toate sunt corecte 492) CS 'in etapele schimbului de informaie decodarea reprezint a) [ ] transmiterea mesa!ului de la emitent ctre destinatar b) [x] interpretarea mesa!ului c) [ ] efortul logic al emitentului

d) [ ] toate sunt corecte e) [ ] nu sunt variante corecte 493) CM =arierele nonverbale (n schimbul de informaie sunt: a) [x] Expresia feei b) [ ] :imba!ului c) [x] Mimica d) [x] ?esturi e) [x] 2ntonaia f) [ ] .auza n discuie 494) CM Care din noiunile enumerate nu se atribuie deciziei a) [x] un ordin b) [x] un regulament care nu se discut ci se ndeplinete c) [ ] alegerea unei alternative d) [x] o funcie a managementului e) [ ] proces de legtur 495) CM Care sunt deciziile tipice funciei de motivare a) [ ] ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinute b) [ ] care sunt necesitile subalternilor c) [x] care factori influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor d) [ ] de drepturi pot fi delegate subalternilor e) [ ] ele pot fi consultative i de deservire a personalului 496) CM @eieind din funciile conducerii deciziile pot fi urmtoarele : a) [x] decizii (n timpul procesului de planificare b) [x] decizii de motivare c) [x] decizii de control d) [ ] decizii raionale e) [ ] decizii intuitive 497) CM Care sunt deciziile tipice pentru funcia de planificare: a) [ ] periodicitatea aprecierii activitii firmei b) [x] aprecierea misiunii firmei c) [ ] metodele de aprecierea a rezultatelor obinute d) [x] ce fel de scopuri e necesar de avut e) [ ] ce drepturi pot fi delegate subalternilor 498) CM .rocesul de adoptare a deciziilor poate avea caracter a) [x] intuitiv b) [x] bazat pe experien c) [x] logic d) [x] raional e) [ ] strategic 499) CM

Etapele procesului de rezolvare raional a problemelor sunt: a) [x] diagnoza problemei b) [ ] cercetarea managerial a laturilor slate i puternice c) [x] formularea restriciilor pentru adoptarea deciziilor d) [x] determinarea, evaluarea i alegerea alternativei e) [ ] stabilirea perspectivei 500) CM Managementul resurselor umane include n sine urmtoarele etape: a) [x] perfecionarea b) [x] recrutarea c) [ ] asigurarea cu personal d) [x] selecia e) [x] determinarea mrimii salariului i a nlesnirilor 501) CM Managementul, resurselor umane include (n sine urmtoarele etape: a) [x] selecia b) [ ] meninerea personalului c) [x] determinarea mrimii salariului i nlesnirilor d) [ ] analiza postului e) [x] evaluarea activitii de munc 502) CM 3ctivitile managementului resurselor umane legate de asigurarea cu personal sunt: a) [ ] acomodarea b) [x] planificarea resurselor c) [x] recrutarea d) [ ] perfecionarea e) [x] selecia 503) CM 3ctivitile managementului resurselor umane legate de meninerea personalului sunt: a) [x] recompensa b) [ ] recrutarea c) [x] sntatea i securitatea d) [x] adaptarea e) [ ] selecia 504) CM 3ctivitile managementului resurselor umane legate de dezvoltarea resurselor umane$ a) [x] perfecionarea b) [ ] recompens c) [x] evaluarea perfomanei d) [x] dezvoltarea individual i organizaional e) [ ] relaiile de munc 505) CM @ecrutarea personalului ntr-o instituie medical

a) [x] se bazeaz at/t pe resurse externe, c/t i interne b) [x] este determinat de diferena ntre fora de munc existen i necesitile n ca pe viitor c) [ ] se efectuiaz regulat odat n an d) [ ] este determinat de schimbrile n societate$ e) [ ] toate variantele sunt corecte 506) CM Managementul resurselor umane reprezint a) [x] ansamblul activitilor ce vizeaz potenialul uman b) [x] direcionarea i dinamizarea resurselor umane n vederea obineri> perfomanelor dorite c) [ ] totalitatea activitilor strategiilor ale organizatiei d) [ ] una di functiile managementului e) [ ] nu sunt variante corecte 507) CM .lanificarea resurselor umane include urmtoarele etape a) [x] evaluarea resurselor existente b) [ ] examinarea postului c) [x] determinarea necesitilor pe viitor d) [x] elaborarea programului pentru satisfacerea necesitilor viitoare e) [ ] toate sunt corecte 508) CM Enumerai avanta!ele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane a) [x] cunoaterea capacitilor de munc a anga!ailor b) [x] stimularea persoanei prin promovare c) [ ] nu exist un grup de AsusintoriA de!a format d) [ ] presupune noi perspective$ e) [ ] toate sunt corecte 509) CM Enumerai avanta!ele recrutrii externe din cadrul managementului resurselor umane: a) [x] cost sczut n pregtirea personalului b) [ ] cunoaterea capacitilor de munc a anga!ailor c) [x] nu exist un grup de AsusintoriA de!a format d) [x] presupune noi perspective e) [ ] are loc stimularea persoanei prin promovare 510) CM Enumerai dezavanta!ele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane a) [x] nu exist concuren n cazul promovrii b) [ ] are loc dinumurea interesului pentru autoperfecionare c) [x] poate cauza probleme morale pentru candidai interni d) [ ] timp (ndelungat de adaptare$ e) [ ] toate sunt corecte 511) CM Enumerai dezavanta!ele recrutrii externe din cadrul

managementului resurselor umane a) [x] poate cauza probleme morale pentru candidaii interni b) [ ] se formeaz o politic reconcurenial viz/nd promovarea c) [x] adaptarea la locul de munc este de durat mai indelungat d) [x] are loc diminuarea interesului pentru autoperfecionare e) [ ] toate sunt corecte 512) CM Care sunt avanta!ele interviului de selecie din cadrul managementului resurselor umane$ a) [x] are loc analiza profund b) [ ] are obiectivitate mare c) [x] are loc evaluarea comportamentului interpersonal d) [x] are caracter flexibil e) [ ] are loc expunerea la situaii concrete 513) CM Enumerai avanta!ele metodei centrelor de evaluare a) [ ] ofer o multitudine de date b) [ ] expune persoanele la situaii concrete c) [ ] permite compararea candidailor d) [ ] ofer detalii ce ine de profesionalizm e) [ ] intervievatul poate adresa ntrebri 514) CM Enumerai dezavanta!ele metodei centrelor de evaluare a) [x] nu pot msura cu finee abilitile b) [x] costisitoare c) [ ] are loc efectul de contrast d) [x] complexitatea metodei este mrit e) [ ] ne face aprecierea pe baza primelor impresii 515) CM Care din urmtoarele enunuri nu se refer la carier a) [x] ansamblul activitilor ce vizeaz potenialul uman b) [x] direcionarea i dinamizarea resurselor umane n vederea obinerii perfomanelor dorite c) [ ] totalitatea activitilor strate!iilor urmate de o persoan n viaa sa d) [ ] toate variantele sunt corecte e) [ ] nu sunt variante corecte 516) CM Care sunt nevoile profesionale (n debutul carierei a) [x] aciune b) [ ] (ncura!are c) [x] inovare d) [x] specializare e) [ ] consultane 517) CM .entru mi!locul carierei sunt caracteristice nevoile

profesionale a) [x] formare b) [ ] consultana c) [x] acumularea experienei d) [ ] autonomie e) [x] aplicarea teoriei 518) CM .entru debutul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale a) [x] (ncura!are b) [x] autonomie c) [ ] inovare d) [ ] aciune e) [x] competiie 519) CM .entru mi!locul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale a) [x] echilibru n via b) [ ] (ncura!are c) [x] rezistena la stres d) [x] valori familare e) [ ] competiie 520) CM .entru sf/ritul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale a) [x] transmiterea experienei b) [ ] aciune c) [x] siguran d) [ ] inovare e) [x] detaare de organizaie 521) CM 6estele de selecie pot fi grupate n urmtoarele categorii a) [ ] teste de intelegen b) [x] teste de aptitudini c) [ ] teste ce vizeaz sntatea persoanei d) [x] teste de verificare a cunotinelor e) [x] teste de personalitate 522) CM Cerinele ctre recrutare sunt a) [x] firma trebuie s prezinte o ima!ine pozitiv b) [x] postul trebuie prezentat c*t mai realist c) [ ] trebuie s accentuieze remunerarea personalului d) [ ] s se accentuieze rezonabilitateapostului e) [x] s se testeze atent dorina persoanelor de a fi devotai firmei 523) CM 'elimitai caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat$ a) [x] (n dependen de personalitatea subalternilor deleg drepturi

b) [ ] evita rspundere c) [ ] subalternii dau sfaturi i algoritmul soluionrii d) [x] folosete i stimularea i pedeapsa e) [ ] n lipsa conductorului productivitatea scade brusc 524) CM Enumerai caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat a) [x] susine dorina subalternilor de a fi ndependeni b) [x] nu pedepsete subalternii pentru critic c) [ ] n lipsa conductorului productivitatea crete d) [x] apreciaz obiectiv rolul su e) [ ] n lipsa conductorului productivitatea scade 525) CM "nele din caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat este: a) [ ] le impune subalternilor s fie activi b) [x] cu subalternii menine relaii formale i informale c) [ ] subalternii sunt lsai n voie, linite d) [ ] n lipsa conductorului productivitatea crete e) [x] cerine echitabile 526) CM 'elimitai caracteristicile stilului i timpului de conductor autoritar a) [x] este foarte activ, ns nu le permite subalternilor s fie activ b) [x] instaleaz o disciplin de fier c) [x] limiteaz la maximum relaiile sale cu subalternii d) [x] nu deleg nici un drept e) [ ] subalternii dau sfaturi i propun alcoritmul soluionrii 527) CM Enumerai caracteristicile stilului i tipului de conductor autocrat a) [x] n lipsa conductorului productivitatea scade brusc b) [ ] n lipsa conductorului productivitatea crete c) [ ] n lips conductorului productivitatea nu are devieri d) [x] cere de la subalterni Alucrai fr odihnA e) [x] controlul total i permanent al activitii subalterinilor 528) CM "nele din caracteristicile stilului i tipului de conductor autocrat sunt a) [x] toate deciziile la ia personal b) [x] nu deleg nici un drept c) [ ] la critic reacioneaz bolnavicios d) [x] organic nu suport critica e) [x] n lipsa conductorului productivitatea scade brusc 529) CM 'elimitai caracteristicile stilului i timpului de

conductor liberal a) [x] subalternii dau sfaturi i propun algoritmul soluionri b) [ ] cu subalternii menine relaii formale i reformale c) [x] nu particip la luarea deciziilor d) [x] nu-i controleaz subalternii e) [x] (n lipsa conductorului productivitatea crete 530) CM Enumerai caracteristicile stilului i timpului de conductor liberal a) [x] n lipsa conductorului productivitatea crete b) [x] limiteaz la maximul relaiile sale cu subalterni c) [x] nu-i pune ntrebri privind rolul su n colectiv d) [x] este foarte pasiv (n activitate e) [ ] selecseaz sualterni calificai 531) CM "nele din caracteristicile stilului i tipului de conductor liberal sunt: a) [ ] n lipsa conductorului productivitatea crete b) [x] la critic reacioneaz bolnvicios c) [ ] toate deciziile le ia personal d) [ ] nu selecteaz subalterni calificai e) [x] se teme de subalterni 532) CM Care din expresiile de mai !os nu se refer la principiile colii clasice$ a) [ ] conducerea (n colectiv b) [ ] acordarea condiiilor necesare pentru munc c) [x] folosirea metodelor de studiere a relaiilor personale n diri!are d) [ ] dezvoltarea principiilor conducerii e) [x] stimularea muncii 533) CM Care din expresiile de mai !os nu se refer la principiile de conducere expuse de 3$ %a&ol a) [ ] diviziunea muncii b) [ ] disciplina c) [x] supunerea intereselor generale celor personale d) [ ] iniiativa e) [x] motivarea insuficient 534) CM Care din expresiile de mai !os conform clasificri lui Miuntzberg un se refer la rolurile informative$ a) [x] negociator b) [x] lider c) [ ] distribuitor al informaiei d) [ ] reprezintantul principal al organizaiei e) [x] veriga de legtur 535) CM Care din expresiile de mai !os conform clasificrii lui

Miuntzberg nu se refer la unui conductor legate de primirea deciziilor a) [ ] (ntreprinztor b) [x] lider c) [ ] negociator d) [x] veriga de legtur e) [ ] distribuitor de resurse 536) CM Care din expresiile de mai !os conform clasificrii lui Miuntzberg nu se refer la rolurile interpersonale ale unui conductor a) [x] negociator b) [x] ntreprinztor c) [ ] lider d) [ ] conductor principal e) [ ] veriga de legtur 537) CM Care din expresiile de mai !os nu se refer la sarcinile managementului dup 'rucher a) [ ] conductor principal b) [x] verig de legtur c) [x] reprezentarea organizaiei d) [ ] desfurarea ne ntrerupt a procesului de formare a oamenilor e) [ ] unirea unor oameni (n !urul obiectivelor comune 538) CM Care din trsturi nu sunt caracteristice previziunii a) [ ] precede celelalte atribute ale conducerii b) [ ] indentific tendinele existente c) [x] stabilete scopul d) [ ] determin politic organizaiei e) [x] precizeaz i evalueaz rezultatele de!a obinute 539) CM Care din etapele enumerate nu caracterizeaz previziunea a) [ ] stabilirea perspectivei b) [ ] fixarea i precizarea obiectivelor c) [x] aprecierea i analiza mediului ncon!urator d) [x] studierea alternativelor strate!ice e) [ ] formularea planurilor i programarea aciunilor 540) CM 1copurile organizaiei nu trebuie s fie a) [ ] concrete i masurabile b) [ ] realizabile, reale c) [x] formulate de toate nivelurile de conducere d) [ ] de lung durat e) [x] orientate (n timp 541) CM 3supra alegerii strategiei de ctre conductor nu influeneaz

a) [ ] riscul b) [ ] timpul c) [ ] cunoaterea strategiilor precedente d) [x] resursele umane prezente n organizaia e) [x] salarizarea personalului$ 542) CM Care din trsturile de mai !os nu se refer la centralism a) [ ] deciziile sunt luate (n exclusivitate de un singur conductor b) [x] subalternul se subordoneaz la + i mai muli conductori c) [x] are loc antrenarea tuturor cadrelor de conducere d) [x] la luarea deciziilor particip efii funcionali i subalternii e) [x] activeaz organe de conducere colectiv 543) CM Care din caracteristicile enumerate nu se refer la decentralism a) [x] deciziile sunt luate (n exclusivitate de un singur conductor b) [ ] se subordoneaz la + i mai muli conductori c) [ ] la primirea deciziilor particip efii funcionali i specialiti d) [ ] fiecare subaltern are conductorul su funcional e) [x] are loc reciclarea numai nivelului superior de diri!are 544) CM 'elimitai dezavanta!ele ce nu se refer la centralism a) [ ] conductorii nu au contacte permanente cu subalternii b) [x] deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar c) [ ] e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori d) [ ] probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare e) [x] e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile primit 545) CM 'elimitai dezavanta!ele ce nu se refer la decentralism a) [x] conductorii n-au contracte permanente cu subalternii b) [ ] deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar c) [x] e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori d) [x] probabilitatea adoptrii deciziilor greite e mult mai mare e) [ ] e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile primite 546) CM Care din necesitile enumerate nu caracterezeaz teoria Maslo9 a) [ ] sociale

b) [ ] fiziologice c) [x] stimulare d) [x] putere e) [x] succes 547) CM Care din necesitile enumerate nu caracterizeaz teoria Ma 4leland a) [ ] (n respect b) [x] fiziologice c) [x] a se evidenia d) [ ] putere e) [ ] succes 548) CM Conform clsificrii controlul poate fi: a) [x] preliminare b) [x] curent c) [ ] secundar d) [x] final e) [ ] primar 549) CM Care din etapele enumerate nu caracterizeaz controlul a) [x] previziunea standardelor b) [ ] elaborarea standardelor c) [x] prevederea rezultatelor d) [ ] comparare rezultatelor cu standardele e) [ ] efectuarea msurilor de corecie 550) CM Evideniai barierele ce nu apar n comunicarea interpersonal a) [x] denaturarea informaiei b) [ ] folosirea problemelor semantice c) [x] supra ncarcarea informaional d) [x] structura ineficient a organizaiei e) [ ] lipsa legturii inverse 551) CM 2ndicai barierele ce nu apar n comunicarea organizaional a) [ ] nivelul de percepere a informaiei b) [ ] schimbri n structura organizatoric c) [x] bariere semantice d) [ ] structura ineficient a organizaiei e) [x] barierele neverbale 552) CM Care din funciile enumerate nu se refer la funciile conducerii a) [x] primirea deciziilor b) [ ] motivarea c) [ ] controlul d) [ ] evaluarea e) [x] monitorizarea

553) CM Care din urmtoarele caracteristici nu se atribuie responsabilitii a) [ ] (ndeplinete sarcinile prezentate b) [x] se delegheaz c) [ ] nu se delegheaz d) [x] nu e valabil personal dar ntregului grup e) [ ] rspunde pentru rezultatul ndeplinirii sarcinilor 554) CS 'in elementele enumerate care nu se atribuie barierilor nonverbale a) [ ] expresia feei b) [x] limba!ul c) [ ] mimica d) [ ] gesturile e) [ ] intonaia 555) CM .uterea subalternului poate fi a) [x] informaional b) [ ] de constr(ngere c) [x] tehnologic - funcional d) [ ] organizatoric e) [ ] economic 556) CM 1ub noiunea de conflict se nelege a) [ ] confruntarea tendinelor b) [x] confruntarea poziiilor prerilor, valorilor, ideilor c) [ ] fenomen negativ d) [x] ameninare, agresivitate, disput, dumanie e) [x] lipsa nelegerii i armoniei dintre + sau mai multe pri 557) CM 'in punct de vedere a nivelurilor organizatorice conflictele pot fi: a) [x] orizontale b) [x] verticale c) [ ] obiective d) [ ] interne e) [x] mixte 558) CM 'up caracterul su conflictele pot fi a) [x] obiective b) [ ] funcionale c) [x] subiective d) [ ] disfuncionale e) [ ] simetrice 559) CM Conform modului de manifestare conflictele pot fi a) [x] ascunse

b) [ ] simetrice c) [x] deschise d) [ ] funcionale e) [ ] manifeste 560) CM 3v/nd n vedere consecinele conflictele pot fi a) [x] constructive b) [ ] ascunse c) [x] distructive d) [x] funcionale e) [ ] manifeste 561) CM Care sunt metodele interpersonale de rezolvare a conflictelor a) [x] abaterea b) [ ] folosirea sistemului de recompense c) [x] atenuarea d) [x] constringerea e) [x] compromisul 562) CS Care din urmtoarele principii nu se refer la cele descrise de #$ %a&ol: a) [ ] diviziunea muncii b) [ ] disciplina c) [x] supunerea intereselor generale celor personale d) [ ] iniiativa e) [ ] ordinea 563) CS Care din expresiile de mai !os nu este caracteristic controlului efectiv: a) [ ] s fie la timpul potrivit> b) [ ] s fie mobil> c) [x] s corespund politicii organizaiei> d) [ ] s fie economicos$ e) [ ] nu s nt variante corecte 564) CS "na din etapele procesului schimbului de informaie este: a) [ ] expeditorul b) [ ] informaia c) [x] transmiterea d) [ ] mi!locul de transmitere e) [ ] nu s nt variante corecte 565) CM Caracteristicile teoriei ateptrii sunt: a) [x] efortul va duce la rezultat> b) [ ] salariul se va mri> c) [ ] se ateapt o perfecionare a cadrelor> d) [x] rezultatul va fi urmat de un stimulent> e) [x] stimulentul va fi acceptat ca cel dorit>

566) CS 'ireciile realizrii controlului preliminar sunt orientate pentru: a) [x] resursele umane> b) [ ] structura organizaiei> c) [x] bugetul organizaiei> d) [ ] deciziile administrative> e) [x] resursele materiale> 567) CM Etapele procesului de control sunt: a) [ ] formularea scopurilor b) [x] elaborarea standardelor c) [ ] stabilirea timpului de efectuare a controlului d) [x] compararea rezultatelor cu standardele e) [x] efectuarea msurilor de corecie 568) CM Caracteristic pentru planul strategic este: a) [x] se formeaz de conducerea de v/rf> b) [x] se bazeaz pe cercetri vaste i rezultate concrete> c) [ ] se elaboreaz reieind din interesele individuale> d) [x] s poat fi modificat n caz de necesitate> e) [ ] s se bazeze pe alternative strategice$ 569) CM .otrivit teoriei lui Maslo9, necesitile sunt: a) [x] sociale b) [x] fiziologice c) [ ] de a avea putere d) [x] (n succes e) [ ] (n respect 570) CM Care din necesitile de mai !os caracterizeaz teoria motivaiei dup Maslo9 : a) [x] necesiti n a se evidenia> b) [ ] necesitatea (n putere> c) [ ] necesitate (n succes> d) [x] necesiti sociale> e) [x] necesitatea n protecie$ 571) CM Care din necesitile de mai !os caracterizeaz teoria motivaiei dup teoria Mc$ ;leland: a) [ ] necesitatea (n respect> b) [ ] necesiti fiziologice> c) [ ] necesiti n a se evidenia> d) [x] necesitatea (n putere> e) [x] necesiti sociale> 572) CS 3tribuii noiunii emitentul 7expeditor8 definiia respectiv: a) [ ] modificarea ideii cu a!utorul cuvintelor, intonaiei,

gesturilor n limba!ul acceptabil pentru receptor b) [ ] persoana creia este destinat informaia c) [x] persoana care genereaz i transmite un mesa! d) [ ] ideea codificat e) [ ] nu s nt variante corecte 573) CS %ondatorul colii conducerii tiinifice a fost: a) [ ] #$ %a&ol b) [x] %$B$6a&lor c) [ ] E$ Ma&o d) [ ] .$ 'rucher e) [ ] nu s nt variante corecte 574) CM @eieind din funciile conducerii deciziile pot fi urmtoarele: a) [x] decizii (n timpul procesului de planificare b) [x] decizii de motivare c) [ ] decizii raionale d) [x] decizii de organizare e) [ ] decizii programate 575) CM Ctre stimulentele relaionale ale motivrii subalternilor se atribuie: a) [ ] cadouri> b) [x] lauda> c) [x] avansri n funcie> d) [ ] trecerea de la lucrul individual la lucrul n echip> e) [ ] amenda$ 576) CM Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal: a) [ ] denaturarea informaiei> b) [x] folosirea problemelor semantice> c) [ ] supra ncrcarea informaional> d) [ ] structura organizatoric neeficient> e) [x] lipsa legturii inverse> 577) CM Evideniai barierele ce apar n comunicarea organizatoric: a) [x] denaturarea informaiei> b) [ ] folosirea problemelor semantice> c) [x] supra ncrcarea informaional> d) [x] structura organizatoric neeficient> e) [ ] lipsa empatiei i accesibiliti 578) CS 3tribuii noiuni furnizorii definiia respectiv: a) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere$ b) [ ] )rgan independent care are drept scop aprarea

intereselor salariailor$ c) [x] .ersoanele fizice sau !uridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resurse necesare$ d) [ ] @eglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului$ e) [ ] )rganizaiile care produc produse similare sau substituibile$ 579) CS 3pariia colii clasice administrative de conduce este legat de numele lui: a) [x] #$ %a&ol b) [ ] %$B$6a&lor c) [ ] E$ Ma&o d) [ ] .$ 'rucher e) [ ] nu este variant corect 580) CS Care este diferena dintre decizia programat i cea neprogramat: a) [x] algoritmul adoptrii> b) [ ] nivelurile la care ele sunt adoptate: programate la nivelul superior, sau la cel inferior> c) [ ] perioada realizrii> d) [ ] posibilitatea realizrii deciziei luate$ e) [ ] nu s nt variante corecte 581) CS 'ac se spune c decizia luat nu se bazeaz pe cunotinele acumulate din trecut dar pe rezultate, atunci ea este o decizie: a) [ ] organizatoric> b) [ ] intuitiv> c) [ ] programat> d) [x] raional> e) [ ] bazat pe experien$ 582) CM Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare: a) [ ] de a face schimbri n structura organizatoric> b) [x] ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinute> c) [x] care sunt necesitile subalternilor> d) [x] care factori influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor> e) [ ] ce drepturi pot fi delegate subalternilor> 583) CM 3lternativa strategic Acreterea limitatA se caracterizeaz prin faptul c: a) [ ] este folosit n ramurile cu dezvoltarea rapid i o amortizare rapid a tehnicii> b) [x] este una din metodele mai puin riscante> c) [x] scopurile se stabilesc reieind din rezultatele

precedente> d) [ ] ca rezultat are loc separarea surplusului> e) [ ] nu s nt variante corecte 584) CM .rivind formularea planului se delimiteaz urmtoarele cerine: a) [x] planul se formuleaz i se prelucreaz de conducerea de v/rf> b) [ ] planul este realizat de subalterni i de conductorii de nivele medii> c) [x] planul trebuie s se bazeze pe cercetri i rezultate concrete> d) [ ] planul este un document rigid care exclude modificarea lui> e) [x] planul red individualitate organizaiei$ 585) CM Controlul final are urmtoarele funcii: a) [x] ofer informaia necesar viitoarea planificare> b) [ ] determin cantitatea resurselor necesare> c) [x] stabilete direciile de formare a motivaiei> d) [ ] se efectueaz dup o anumit perioad de timp stabilit preliminar> e) [ ] revede mi!loacele organizatorice 586) CM 'elimitai factorii motivatori conform teoriei bifactoriale: a) [x] nsi munca> b) [x] realizrile profesionale> c) [ ] relaiile cu colegii> d) [ ] condiiile de lucru> e) [ ] politica firmei 587) CM 'elimitai factorii igienici conform teoriei bifactoriale: a) [ ] nsi munca> b) [ ] realizrile profesionale> c) [x] relaiile cu colegii> d) [x] condiiile de lucru> e) [x] securitate> 588) CS 3tribuii noiuni lansarea ideii definiia respectiv: a) [ ] 'eplasarea mesa!ului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mi!loace$ b) [ ] Modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare$ c) [ ] )binerea, decodificarea i interpretarea mesa!ului d) [x] "n efort de g/ndire, chibzuire asupra informaiei$ e) [ ] nu s nt variante corecte 589) CS 3pariia colii relaiilor umane este legat de numele lui: a) [ ] #$ %a&ol

b) [ ] %$B$6a&lor c) [x] E$ Ma&o d) [ ] .$ 'rucher e) [ ] nu s nt variante corecte 590) CM 3legei criteriile prin care se deosebete strategia de tactic: a) [x] durata> b) [ ] mobilitatea> c) [x] rezultatele> d) [x] timpul > e) [ ] nivelul de formulare a ei> 591) CM 6rsturile caracteristice ale preveziunii sunt: a) [x] precede celelalte funcii> b) [x] identific tendinele existente> c) [ ] finiseaz cu elaborarea unui plan> d) [x] face legtura dintre prezent i viitor e) [ ] nu s nt variante corecte 592) CM 0mputernicirile liniare se caracterizeaz: a) [x] se transmit nemi!locit de la conductor la subalterni i la ali subalterni> b) [ ] pot fi delegate indivizilor din organizaie> c) [x] formeaz ierarhia nivelurilor d conducere> d) [x] sunt nite mputerniciri formale> e) [ ] ele pot fi consultative i de deservire a personalului$ 593) CS 3legei care factori 7potrivit teoriei bifactoriale8 contribuie la satisfacerea n munc: a) [x] factorii motivaionali> b) [ ] factorii igienici$ c) [ ] factorii politici d) [ ] factorii economici e) [ ] nu s nt variante corecte 594) CM Ctre stimulentele economice ale motivrii subalternilor se atribuie: a) [ ] lauda> b) [x] prime> c) [ ] bacisuri> d) [ ] repartizare de locuine> e) [x] salarizarea progresiv pe acelai post> 595) CS "nul din principiile colii clasice este: a) [ ] acordarea condiiilor necesare pentru munc b) [ ] folosirea metodelor de studiere a relaiilor personale n diri!are c) [ ] stimularea muncii

d) [x] dezvoltarea principiilor conducerii e) [ ] nu s nt variante corecte 596) CS .rin ce difer organizaia formal de cea neformal: a) [ ] dup scop b) [ ] prin structura sa, numrul de membre c) [ ] principiile organizrii d) [ ] metodele realizate n conducere e) [x] toate s nt variante corecte 597) CM Cumii dezavanta!ele centralismului: a) [x] conductorii n-au contacte permanente cu subalternii lor> b) [ ] deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar> c) [ ] e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori> d) [x] probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare> e) [x] e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile adoptate$ 598) CS 3tribuii noiunii mi!loacele i procedurile de transmitere definiia respectiv: a) [x] Modificarea ideii cu a!utorul cuvintelor, semnelor, intonaiei, gesturilor n limba!ul acceptabil pentru receptor$ b) [ ] .ersoana creia i este destinat informaia$ c) [ ] .ersoana care genereaz i transmite un mesa!$ d) [ ] 2deea codificat$ e) [ ] nu este variant corect 599) CS 3tribuii noiunii informaia definiia respectiv: a) [ ] Modificarea ideii cu a!utorul cuvintelor, semnelor, intonaiei, gesturilor n limba!ul acceptabil pentru receptor$ b) [ ] .ersoana creia i este destinat informaia$ c) [ ] .ersoana care genereaz i transmite un mesa!$ d) [x] 2deea codificat$ e) [ ] nu este variant corect 600) CS 3tribuii noiunii receptorul 7destinator8 definiia respectiv: a) [ ] Modificarea ideii cu a!utorul cuvintelor, semnelor, intonaiei, gesturilor n limba!ul acceptabil pentru receptor$ b) [x] .ersoana creia i este destinat informaia$ c) [ ] .ersoana care genereaz i transmite un mesa!$ d) [ ] 2deea codificat$ e) [ ] nu este variant corect

601) CS 3tribuii noiuni consumatorii definiia respectiv: a) [x] .ersoanele fizice sau !uridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere$ b) [ ] )rgan independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor$ c) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resurse necesare$ d) [ ] @eglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului$ e) [ ] )rganizaiile care produc produse similare sau substituibile$ 602) CS 3tribuii noiuni concurenii definiia respectiv: a) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere$ b) [ ] )rgan independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor$ c) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resurse necesare$ d) [ ] @eglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului$ e) [x] )rganizaiile care produc produse similare sau substituibile$ 603) CS 3tribuii noiuni legile i organele de stat definiia respectiv: a) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere$ b) [ ] )rgan independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor$ c) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resurse necesare$ d) [x] @eglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului$ e) [ ] )rganizaiile care produc produse similare sau substituibile$ 604) CS 3tribuii noiuni sindicatul definiia respectiv: a) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, care consum sau utilizeaz bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere$ b) [x] )rgan independent care are drept scop aprarea

intereselor salariailor$ c) [ ] .ersoanele fizice sau !uridice, a cror activitate const n aprovizionarea ntreprinderii cu resurse necesare$ d) [ ] @eglementarea activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului$ e) [ ] )rganizaiile care produc produse similare sau substituibile$ 605) CS 3tribuii noiunii transmiterea definiia respectiv: a) [x] 'eplasarea mesa!ului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mi!loace$ b) [ ] Modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare$ c) [ ] )binerea, decodificarea i interpretarea mesa!ului d) [ ] "n efort de g/ndire, chibzuire asupra informaiei$ e) [ ] Cu s(nt variante corecte 606) CS 3tribuii noiunii codificarea definiia respectiv: a) [ ] 'eplasarea mesa!ului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mi!loace$ b) [x] Modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare$ c) [ ] )binerea, decodificarea i interpretarea mesa!ului d) [ ] "n efort de g/ndire, chibzuire asupra informaiei$ e) [ ] Cu s nt variante corecte 607) CS 3tribuii noiunii recepionarea 7decodarea8 definiia respectiv: a) [ ] 'eplasarea mesa!ului de la emitent la receptor prin anumite proceduri i mi!loace$ b) [ ] Modul de legtur ntre cei doi subieci n procesul de comunicare$ c) [x] )binerea, decodificarea i interpretarea mesa!ului d) [ ] "n efort de g/ndire, chibzuire asupra informaiei$ e) [ ] Cu s(nt variante corecte 608) CM Cumii dezavanta!ele decentralismului: a) [ ] conductorii n-au contacte permanente cu subalternii lor> b) [x] deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar> c) [x] e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori> d) [ ] probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de mare> e) [ ] e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor deciziile adoptate$ 609) CS "na din metodele de adoptare a deciziei este: a) [ ] 6eoria !ocului

b) [ ] Modelul teoriei irurilor c) [x] 3rborele decizional d) [ ] Modelul de diri!are cu rezervele e) [ ] 3naliza economic 610) CS 'elimitai esena regulii maximin 7pesimist8 n teoria lurii deciziei: a) [x] 3lege opiunea cu cea mai mare valoare a rezultatului cel mai puin posibil b) [ ] 3lege opiunea n concordan cu probabilitatea estimat de apariie a unei anumite situaii c) [ ] 3lege opiunea care poate da rezultate cele mai bune d) [ ] 2a (n vedere oportunitile ce pot fi pierdute dac alegem un curs de activitate i nu altul e) [ ] 3lege opiunea cu mai puine bariere de nfruntat 611) CS 'ecizia prin consens: a) [ ] 'ecizia este luat de conductor dup ce ascult discuiile i argumentele aduse de membrii grupului b) [ ] 'ecizia este luat fr comentarii dup ce sunt sugerate diferite idei c) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd este susinut de ma!oritatea membrilor grupului d) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd un individ argumenteaz un anumit punct de vedere i foreaz restul grupului s adopte propria opiune e) [x] 'ecizia este luat atunci c nd fiecare membru al grupului i exprim i susine o anumit opiune i este adoptat prin negociere i nu mai exist contraverse 612) CS 'elimitai esena maximax 7optimist8 n teoria luarea deciziei: a) [ ] 3lege opiunea cu cea mai mare valoare a rezultatului cel mai puin posibil b) [ ] 3lege opiunea n concordan cu probabilitatea estimat de apariie a unei anumite situaii c) [x] 3lege opiunea care poate da rezultate cele mai bune d) [ ] 2a n vedere oportunitile ce pot fi pierdute dac alegem un curs de activitate i nu altul e) [ ] 3lege opiunea cu mai puine bariere de nfruntat 613) CS 'ecizia prin regula ma!oritii: a) [ ] 'ecizia este luat de conductor dup ce ascult discuiile i argumentele aduse de membrii grupului b) [ ] 'ecizia este luat fr comentarii dup ce sunt sugerate diferite idei c) [x] 'ecizia este luat atunci c nd este susinut de ma!oritatea membrilor grupului d) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd un individ argumenteaz un anumit punct de vedere i foreaz

restul grupului s adopte propria opiune e) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd fiecare membru al grupului i exprim i susine o anumit opiune i este adoptat prin negociere i nu mai exist contraverse 614) CS 'elimitai esena valorii ateptate ca regul de baz n luarea deciziei: a) [ ] 3lege opiunea cu cea mai mare valoare a rezultatului cel mai puin posibil b) [x] 3lege opiunea n concordan cu probabilitatea estimat de apariie a unei anumite situaii c) [ ] 3lege opiunea care poate da rezultate cele mai bune d) [ ] 2a n vedere oportunitile ce pot fi pierdute dac alegem un curs de activitate i nu altul e) [ ] 3lege opiunea cu mai puine bariere de nfruntat 615) CS 'ecizia prin lipsa de rspuns, ca variant de luare a deciziei n grup se caracterizeaz prin: a) [ ] 'ecizia este luat de conductor dup ce ascult discuiile i argumentele aduse de membrii grupului b) [x] 'ecizia este luat fr comentarii dup ce sunt sugerate diferite idei c) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd este susinut de ma!oritatea membrilor grupului d) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd un individ argumenteaz un anumit punct de vedere i foreaz restul grupului s adopte propria opiune e) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd fiecare membru al grupului i exprim i susine o anumit opiune i este adoptat prin negociere i nu mai exist contraverse 616) CS 'ecizia prin regula autoritii: a) [x] 'ecizia este luat de conductor dup ce ascult discuiile i argumentele aduse de membrii grupului b) [ ] 'ecizia este luat fr comentarii dup ce sunt sugerate diferite idei c) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd este susinut de ma!oritatea membrilor grupului d) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd un individ argumenteaz un anumit punct de vedere i foreaz restul grupului s adopte propria opiune e) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd fiecare membru al grupului i exprim i susine o anumit opiune i este adoptat prin negociere i nu mai exist contraverse 617) CS 'ecizia prin regula minoritii: a) [ ] 'ecizia este luat de conductor dup ce ascult discuiile i argumentele aduse de membrii grupului b) [ ] 'ecizia este luat fr comentarii dup ce sunt sugerate diferite idei c) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd este susinut de

ma!oritatea membrilor grupului d) [x] 'ecizia este luat atunci c nd un individ argumenteaz un anumit punct de vedere i foreaz restul grupului s adopte propria opiune e) [ ] 'ecizia este luat atunci c nd fiecare membru al grupului i exprim i susine o anumit opiune i este adoptat prin negociere i nu mai exist contraverse 618) CS 'elimitai esena costului de oportunitate ca una din regulile de baz n luarea deciziei: a) [ ] 3lege opiunea cu cea mai mare valoare a rezultatului cel mai puin posibil b) [ ] 3lege opiunea n concordan cu probabilitatea estimat de apariie a unei anumite situaii c) [ ] 3lege opiunea care poate da rezultate cele mai bune d) [x] 2a n vedere oportunitile ce pot fi pierdute dac alegem un curs de activitate i nu altul e) [ ] 3lege opiunea cu mai puine bariere de nfruntat 619) CS 'ac decizia se adopt dup o anumit schem, algoritm, un ablon cunoscut, atunci este o decizie: a) [ ] )rganizatoric b) [x] )rganizatorico-programat c) [ ] )rganizatorico-neprogramat d) [ ] @aional e) [ ] =azat pe experien i logic 620) CS 3paritia scolii este legata de numele lui: a) [ ] .$ 'rucher b) [ ] %$ B$ 6a&lor c) [x] #$ %a&oli d) [ ] E$ Ma&o e) [ ] M$ %oilet 621) CS 3paritia scolii relatiilor umane este legata de numele lui: a) [ ] .$ 'rucher b) [ ] %$ B$ 6a&lor c) [ ] #$ %a&oli d) [x] E$ Ma&o e) [ ] M$ %oilet 622) CS %ondatorul scolii conducerii stiintifice este a) [ ] .$ 'rucher b) [x] %$ B$ 6a&lor c) [ ] #$ %a&oli d) [ ] E$ Ma&o e) [ ] M$ %oilet 623) CS

%ondatorul colii de conducere contemporan este a) [ ] .$ 'rucher b) [ ] %$ B$ 6a&lor c) [ ] #$ %a&oli d) [ ] E$ Ma&o e) [x] M$ %oilet 624) CS Managementul este: a) [ ] un om care risca b) [ ] un proprietar al unei firme c) [ ] un lucrator care ocupa un post de conducere d) [ ] un businessman care face bani e) [x] un lucrator care a fost pregatit special ]n domeniul conducerii 625) CS "nul din principiile scolii clasice este : a) [ ] acordarea condiDiilor necesare pentru munca b) [ ] folosirea metodelor de studiere a relatiilor personale in diri!are c) [ ] stimularea muncii d) [ ] dezvoltarea princiilor conducerii e) [ ] nu sunt variante corecte