Sunteți pe pagina 1din 7

PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICA

Data: 26.03.2009 Grupa: mare pregatitoare Educatoare: Druta Georgeta Pro e!or coordo"ator: #art$ %ar&a Pro e!or metodi!t: Po"e!cu 'aria Propu"atoare: C$irodea (umi"ita Categoria de activitate: Educarea limbajului Tema: Recunoaste personajul din poveste Tipu& acti)itatii: reactua&i*are de cu"o!ti"te 'i+&oc de rea&i*are: +oc didactic O,iecti) cadru: !a-!i de*)o&te depri"derea de uti&i*are a cu"o!ti"te&or i"!u!ite a"terior OBIECTIVE DE REFERINT : !a o&o!ea!ca cu"o!ti"te&e de!pre po)e!ti&e i")atate a"terior. !a-!i co"!o&ide*e depri"derea de a participa &a acti)itati atat ca )or,itor cat !i ca auditor. !a-!i educe depri"derea de a !e e/prima ora& corect di" pu"ct de )edere o"etic0 &e/ica& !i !i"tactic. !a-!i de*)o&te creati)itatea !i e/pre!i)itatea &im,a+u&ui ora&. OBIECTIVE O!ER TION "E: !a recu"oa!ca po)e!ti&e au*ite !a de"umea!ca per!o"a+e&e e/tra!e di" 00cartea ermecata11 !a a!e*e per!o"a+e&e di" po)e!ti &a &ocuri&e potri)ite !a "umea!ca per!o"a+e&e carora &e aparti" o,iecte&e di" !acu&etu& cu !urpri*e !a ra!pu"da corect &a i"tre,ari&e re eritoare &a mora&a po)e!tii !au caracteri!tici&e u"ui per!o"a+ #TR TE$II DID CTICE: RE#%R#E !ROCED%R "E: -O,!er)atia -E/p&icatia -Demo"!tratia -E/ercitiu& -Pro,&emati*area

-2ocu& RE#%R#E & TERI "E - !cri!oare cu co&a+ de po)e!ti - 3carte ermecata4 - !i&uete de per!o"a+e di" po)e!ti cu"o!cute - 00!acu&et ermecat11

5orme de orga"i*are: ro"ta&a0i"di)idua&a Re!ur!e uma"e: 32 copii Re!ur!e de timp: 60 mi"ute

OB' O!ER'

&O&ENTE"E CTIVIT TII &oment organi(atoric

CONTIN%T #TIINTIFIC A!igur co"ditii&e pe"tru ,u"a de! a!urare a acti)itatii. 7e ace pri" i"termediu& )i*itei ra"du"icii0 care are i" co! !urpri*e: o !cri!oare cu u" co&a+ de po)e!ti0 3cartea ermecata40 !acu&etu& cu !urpri*e !i recompe"!e. #u"a *iua0copii0)oi !u"teti i" grupa mare pregatitoare8 De a*i dimi"eata )a caut0ce ,i"e 9 )-am ga!it: Am au*it de!pre )oi "umai cu)i"te de &auda0ca !u"teti a!cu&tatori0i"te&ig e"ti0 po&itico!i0de aceea )-am adu! i" dar u" co! cu !urpri*e. I" ace!t co! !e a &a o !cri!oare0 o carte ermecata !i u" !acu&et cu !urpi*e.

#TR TE$II DID CTICE EV "% RE

Captarea atentiei

Co")er!atia O,!er)atia

5ro"ta&a

Reactuali(are a cunostintelor

7e )a citi co"ti"utu& !cri!orii0copiii de"umi"d tit&uri&e ace!tora &a i"a&u& e/pu"erii. - 7a )edem ce co"ti"e !cri!oarea: A"e/a "umaru& ;. - Ce po)e!ti i"ta&"im i" acea!ta !cri!oare8 7e )or a"u"ta tema !i o,iecti)e&e acti)itatii. A!ta*i "e )om +uca +ocu& 00Recu"oa!te per!o"a+u& di" po)e!te11. Pe parcur!u& acti)itatii )a tre,ui !a recu"oa!teti a"umite per!o"a+e di" po)!te !i o,iecte care &e aparti" ace!tora. 7e )or pre*e"ta regulile jocului: 3Cartea ermecata4 )a merge di" ma"a i" ma"a.Ca"d )eti au*i o ,ataie de pa&me0 )eti i"ceta !a dati mai departe cartea0iar copi&u& i" ma"a caruia a rama! acea!ta )a recita )er!uri&e:Carte

Co")er!atia Pro,&emati*area

5ro"ta&a

nuntarea temei si a obiectivelor

Co")er!atia

Des)asurarea activitatii

Co")er!atia E/p&icatia Demo"!tratia E/ercitiu&

5ro"ta&a I"di)idua&a

fermecata,/Ce personaj imi dai pe data?, !i )a e/trage u" per!o"a+ i& )a de"umi !i i& )a a!e*a pe pa"ou i" imagi"ea core!pu"*atoare po)e!tii. 7e )or a!e*a !i&uete&e u"or per!o"a+e i" po)e!ti "ecore!pu"*atoa re0 i" timp ce copiii au mai"i&e &a oc$i0 dupa care )or i i"dem"ati !a a!e*e per!o"a+u& i" po)e!tea potri)ita. Voi i"cerca !a )a paca&e!c.Pu"eti mai"i&e &a oc$i !i "u )a uitati pa"a ca"d "u )a !pu" eu 00gata11: Gata: <itati-)a &a per!o"a+e&e pe care &e-ati a!e*at mai-"ai"te pe pa"ou.Ce o,!er)ati8 Ci"e )rea !a )i"a !a a!e*e &a &ocu& potri)it primu& per!o"a+ de de pa"ou !i !a "e !pu"a de ce i& a!ea*a i" a&t &oc8 Dar a& doi&ea per!o"a+8 7e )a pre*e"ta

Reali(area )eed*bac+*ului

Co")er!atia E/p&icatia Demo"!tratia E/ercitiu&

5ro"ta&a I"di)idua&a

3!acu&etu& ermecat3 di" care copiii )or e/trage o,iecte aparti"a"d u"or per!o"a+e di" po)e!ti !i &e )or recu"oa!te. 7e )a cere copii&or !a pu"a i" dreptu& imagi"ii potri)ite o,iecte&e e/tra!e a"terior di" !acu&et !i !a ra!pu"da &a o i"tre,are &egata ie de i")atatura de!pri"!a di" po)e!te0 ie de o caracteri!tica a u"ui per!o"a+. 007acu&etu& ermecat11 co"ti"e o,iecte a&e per!o"a+e&or e/tra!e di" 00cartea ermecata11. Voi "umi cati)a copii care )or )e"i !a e/traga di" !acu&et cate u" o,iect0!a-& pu"a i" dreptu& imagi"ii potri)ite !i !a ra!pu"da &a o i"tre,are. Carui per!o"a+ ii aparti"e pu"guta cu doi ,a"i8 Carui per!o"a+ ii aparti"e trai!ta8 Dar maru& otra)it8 Dar coada0carui per!o"a+ ii aparti"e8 Carui per!o"a+ ii

aparti"e !cu ia ro!ie8 Carui per!o"a+ ii aparti"e ace!t pa"to 8 Ce ati i")atat di" po)e!tea 00Pu"guta cu doi ,a"i118 Ce e& de mama era capra8 Ce ca&itati a)ea A&,a ca =apada8 Care erau de ecte&e )u&pii8 Ce ati i")atat di" po)e!tea 007cu ita Ro!ie118 Care erau de ecte&e !urorior )itrege a&e Ce"u!are!ei8 7e )or ace aprecieri ge"era&e !i i"di)idua&e a!upra modu&ui de participare &a acti)itate. 7e )or recompe"!a copiii Co")er!atia 5ro"ta&a I"di)idua&a

Inc-eierea activitatii

S-ar putea să vă placă și