CURS DE LIMBA ITALIAN

nivel I nceptori

Noiuni introductive
Alfabetul limbii italiene: a (a) b (bi) c (ci) d (d) e (e) f (effe) g (gi) h (acca) i (i) l (elle) m (emme) n (enne) o (o) p (pi) q (cu) r (erre) s (esse) t (ti) u (u) v (vu/ vi) z (zeta)

!!! Obs !ai e"ist# un num#r de $ litere care apar de regul# %n cuvinte de
origine str#in#:

& (i lunga) ' (cappa) ( (doppia vu) " (ics) ) (ipsilon/ i greca) *sercizi:
1. Spunei numele i prenumele vostru liter cu liter n limba italian. 2. Spunei numele i prenumele celui mai bun prieten liter cu liter.

+eguli de pronunie: 1. !a&oritatea consoanelor limbii italiene se pronun# ca in limba rom,n#:

ex.: nome (nume), lavoro (munc), madre (mam), padre (tat), scuola (coal), nipote (nepot), bambino (copil) 2. -rupurile ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi se pronun# ca %n limba rom,n#: ex.: cercare (a cuta), cinema (cinema), gelato (ng eat), cugino (verior), amiche (prietene), parchi (parcuri), turchi (turci), spaghetti, dialoghi (dialoguri), luoghi (locuri) !. .onsoana h la %nceputul cuv,ntului nu se pronun#: ex.: verbul avere (a avea) la indicativ, pre"ent # o (am), ai (ai), a (are), anno (au) $. .onsoana q este %ntotdeauna urmat# de vocala u /i se pronun# c: ex.: %uesto (acesta), %uesta (aceasta), %uadro (tablou), cin%ue (cinci), ac%ua (ap), %uello (acela), %uelle (acelea) &. .onsoana s se pronun# diferit0 %n funcie de situaia %n care apare %n cuv,nt: 2

' se pronun s ca n lb. rom(n c(nd este la nceput de cuv(nt i este urmat de o vocal ori de consoanele c, ), %, p, t iar n interiorul cuv(ntului dac este s dublu ex.: rosso (rou), essere (a )i), studio (studiu), s)or"o (e)ort), s%uadra (ec ip), spalle (spate), superiore, ' se pronun z c(nd se a)l ntre dou vocale ori c(nd e urmat de consoanele b, d, g, l, m, n, r, v ex.: rosa (tranda)ir), paese (ar, sat), luminoso (luminos), slancio (elan), snello (sprinten), svenuto (leinat), smarito (rtcit), sdraiato (ntins, culcat) 1 .onsoana z (si zz) se pronun# fie dz fie (ca %n rom,n#): ' se pronun# %n cuvinte ca: "io (unc i), le"ione (lecie), giusti"ia (*ustiie, dreptate), dan"a (dans), pi""a, pre""o (pre), pa""o (nebun), gra"ie (mulumesc), raga""o ' se pronun# dz %n cuvinte ca: "an"ara ((nar), "ero ("ero), a""urro (albastru), "oo, me""o (mi*loc), organi""are (a organi"a) 2 .onsoanele duble apar doar %n interiorul cuvintelor /i se pronun# mai ap#sat ex.: letto (pat, citit), mamma, pubblico (public), latte (lapte), gatto (pisic) 3 -rupuri de litere: ' grupul sci se citete i : piscina (piscin) ' grupul sce se citete e: scendere (a cobor), pesce (pete), scena (scen) ' grupul sci + vocal (a, e, o, u) se citete + vocala respectiv (a, e, o, u) iar vocala i al grupului sci nu se pronun (apare doar n scris): lasciare (a lsa), scien"a (tiin), sciopero (grev), sciupare (a strica) ' grupul gn se pronun ca n muiat: compagno (coleg), signore (domn), signora (doamn), signorina (domnioar), lavagna (tabl) ' grupul gli se pronun ca li muiat: )iglio ()iu), )iglia ()iic), )amiglia ()amilie), sbaglio (greeal), bottiglia (sticl) 4O+!56* 78 9A65:O (4ormule de salut): ;uongiorno! < +un "iua, +un dimineaa, ;uonasera! = +un seara, ;uonanotte! = -oapte bun, .iao! Arrivederci! = .a revedere,

*>?+*988 5@5A6*: ?rego! ?er favore! / rog, ?er piacere! ?er cortesia! ?ermesso! 9Aaccomodi! = .uai loc, (dvs.) Avanti! = 0o)tii, intrai, ?ronto! = 1lo2 gata (pregtit) Bolentieri! = 3u plcere,, +ucuros, ;uon lavoro! = Spor la treab, ;uon divertimento! = 0etrecere )rumoas,, 4istracie plcut, ;uon appetito! = 0o)t bun, -razie0 altrettanto! = 5ulumesc, la )el, ;uon Natale! = 3rciun )ericit, ;uona ?asqua! = 0ate )ericit, 7i nulla/ di niente! =0entru puin, cu plcere,

?resentazione
C .ome ti chiamiD -ome (6 cognome) 7x. 3ome ti c iami8 ' 1ntonio 5arc esi. 9 Sono 1ntonio 5arc esi. 0entru a relansa ntrebarea )olosim: 7 tu8 7x. 3ome ti c iami8 ' :ederica. 7 tu8 ' 3arolina. E 7i dove seiD 4i 6 nome di citt; =oma 5adrid 1ggettivo di na"ionalit; inglese italiano9a tedesco9a I 7ove abitiD (7ove abitaD pentru dvs ) a 6 citt; (oras) 7x.: a 0arigi a =oma in 6 na"ione ex.: in :rancia in =omania $ F 9ei G aggettivo di nazionalitH D ' Si. Sono danese (romeno <.) ' -o, non sono danese. ' -o, sono americano9a.

&. * abiti a ?arigiD in 4ranciaD Si, abito a 0arigi9 in :rancia. -o, non abito a 0arigi.

1 JualAK il tuo indirizzoD >l mio indiri""o ? via<. numero<. 1bito in via <. numero <.. Sono residente in via <. numero< Numeralul cardinal: 1 uno 2 due ! tre $ %uattro & cin%ue 2D ventisei 2A ventisette 2@ ventEotto 2B ventinove !F trenta ?ronumele personal: persoana > >> >>> singular D sei A sette @ otto B nove 1F dieci 11 undici 12 dodici 1! tredici 1$ %uattordici 1& %uindici

$ JualAK il tuo numero di telefonD >l mio numero ? $2&@AB 2 Juanti anni haiD Co ventidue anni.

1D sedici 1A diciassette 1@ diciotto 1B diciannove 2F venti DF sessanta AF settanta @F ottanta BF novanta 1FF cento

21 ventEuno 22 ventidue 2! ventitre 2$ venti%uattro 2& venticin%ue 1FFF mille millione

!1 trentEuno !2 trentadue << $F %uaranta &F cin%uanta

plural noi voi loro (masc. i )em.)

io tu lui(masc.), lei()em.)

?rezentul verbelor essere (a fi), avere (a avea), abitare (a locui)

essere
io sono tu sei lui0 lei K noi siamo voi siete loro sono

avere
ho hai ha abbiamo avete hanno

abitare
abito abiti abita abitiamo abitate abitano

&

5NA 4A!8-68A
5i c iamo 1ngelo :abbri. Sono nato a Siracusa, ma mia madre ? di 5ilano e mio padre di Genova. Sono medico, lavoro al 0oliclinico di una cittadina vicino +ologna. 5ia moglie ? avvocata. Siamo sposati da %uattro anni e abbiamo una bambina di due anni e me""o, :abri"ia, c e a cambiato la nostra esisten"a. 5io padre )aceva lEin)ermiere, perciH sin da bambino sono stato in contatto con il mondo della medicina. 5ia madre )a la casalinga, a A2 anni e vive a =oma. Co tre )ratelli e due sorelle con cui vado molto dEaccordo. 0urtroppo non li vedo spesso, perc I abitano tutti a =oma. Sono tutti sposati, ma solo una delle mie sorelle e uno dei miei )ratelli anno )igli. >n tutto o cin%ue nipotini. 5io )ratello Gianni, il piJ grande, a $! anni e )a il commercialista. 0aolo, il secondo, ? avvocato. 5assimo, il ter"o )ratello, ? piJ piccolo di me, a !2 anni e )a lEinsegnante dEitaliano per stranieri da cin%ue anni. .e mie sorelle: 1nna a !@ anni ed ? casalinga, e Giulia, c e a !A anni, lavora nel campo della pubblicit;. >l marito, mio cognato =oberto, )a il giornalista. Siamo tutti nati a Siracusa, meno 5assimo, c e ? nato a =oma. Kra tutti i miei parenti, %uello con cui vado piJ dEaccordo ? .oren"o, il marito di mia sorella 1nna. .o conosco sin da %uando eravamo bambini. Ca la mia et;, !B anni, e siamo andati a scuola insieme. Lra stiamo scrivendo un libro. Sono contento perc I cosM posso vederlo un poE piJ spesso e c iacc ierarci. Canno due bambini molto simpatici, -icola e 4aniela. 4evo dire c e li conosco molto meglio dei )igli di 0aolo. /ocabolario: sono nato9a N sunt nscut9 lavorare N a lucra una cittadina N un orel essere sposato9a N a )i cstorit9 me""o N 1. *umtate2 2. mi*loc cambiare N a sc imba )are lEin)ermiere N a )i in)irmier9asistent medical sin da bambino N de mic copil sin da %uando eravamo bambini N nc de c(nd eram copii mondo N lume )are la casalingaN a )i casnic vivere N a tri vado molto dEaccordo N m neleg )oarte bine vedere N a vedea il piJ grandeN cel mai mare piJ piccolo di meN mai mic dec(t mine commercialistaN comerciant il secondoN al doilea straniere N strin meno 5assimoN mai puin 5assimo et; N v(rst essere contento9a N a )i bucuros9oas c iacc ierare N a plvrgi perciL M de aceea purtroppo M din p#cate spesso M des perchN M pentru c# tutto/i M tot0 toi in tutto M de toi0 %n total meno M mai puin tra/ fra M dintre0 %ntre insiemeM %mpreun# ora M adesso M acum cosO M astfel0 a/a un poA M puin meglio M mai bine peggio M mai r#u potere N a putea (io) posso N (eu) pot scrivere N a scrie

6Aalbero genealogico:

O O
Giacomo Keresa

PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

O O
Sara :abri"io PPPPPPPPPPPPPP

O O
Gianluca >vana PPPPPPPPPPPPPPPPP

O
3laudia genitori moglie noni )iglio padre )iglia

O
=enato madre )ratello

O
Ki"iana marito sorella

1. Keresa ? <<<<<<<<<<<<< di Giacomo. 2. Giacomo e Keresa sono i <<<<<<<di Sara e Gianluca. !. Gianluca ? il <..........................................di Sara. $. 3laudia ? la <<<<<<<<<..di Sara e :abri"io. &. =enato ? il <<<<<<<<<<di Gianluca e >vana. D. Ki"iana ? la <<<<<<<<<<di =enato. A. Gianluca ? il <<<<<<<<<<di >vana. @. :abri"io ? il <<<<<<<<<<<di 3laudia. B. >vana ? la <<<<<<<<<<<..di Ki"iana e =enato. 1F. Giacomo e Keresa sono i<<<<<di 3laudia, =enato e Ki"iana.

8 giorni della settimana (@ilele s#pt#m,nii): .unedM 5artedM 5ercoledM GiovedM /enerdM Sabato 4omenica

i mesi dellAanno lunile anului gennaio )ebbraio mar"o aprile maggio giugno luglio agosto settembre ottobre novembre dicembre

le stagioni anotimpurile primavera estate autuno inverno

*sercizi:
1. .ompleta le schede (.ompleteaz# fi/ele): nome <<<<<<<<<<<<<<< cognome (nume de )amilie)<<<<<<.. luogo di nascit; <<<<<<<<<<< et; <<<<<<<<<<<<<<<< na"ionalit;<<<<<<<<<<<<<. pro)essione <<<<<<<<<<<<... >ndiri""o<<<<<<<<<<<<<<. Kele)ono <<<<<<<<<<<<<< nome <Angelo<<<<<<< cognome <<<<<<<<<.. et;<<<<<<<<<<<<. pro)essione<<<<<<<<.. Stato civile <<<<<<<<. )igli<<<<<<<<<<<.. .uogo di nascita <<<<<<.

2. +ispondi alle domande (r#spunde la %ntrebari): 1) 3 i ? il protagonista del testo8 3 e lavoro )a 1ngelo :abbri8 Ruante sorelle a 1ngelo8 7 %uanti )ratelli8 0erc I 1ngelo non vede spesso la sua )amiglia8 Ruanti anni anno 1nna e Giulia8 Ruanti )ratelli e sorelle di 1ngelo sono sposati8 3ome si c iama il marito di Giulia8 Ruanti nipoti a 1ngelo :abbri8 !. .ompleta lAelenco (.ompleteaz# lista): :ratelli e sorelle di 1ngelo per ordine di et; nome et; nato9a a abita a pro)essione Sposato9a con -o. )igli +) Ruanti )ratelli e sorelle ai tu8 Ruanti )ratelli a tua madre8 Ruanti anni anno i tuoi )ratelli8 RualE? il tuo cugino pre)erito8

$. 4ate lAalbero genealogico della famiglia di Angelo 4abbri 7escrivete in CQ proposizioni i rapporti esistenti fra i personaggi come nellAesempio presentato in precedenza (:acei arborele genealogic al )amiliei lui 1ngelo :abbri. 4escriei n 1F propo"iii raporturile existente ntre persona*e ca n exemplul pre"entat anterior.) $ 4ate lAalbero genealogico della vostra famiglia 7escrivete in CQ proposizioni i rapporti esistenti fra i personaggi come nellAesempio presentato in precedenza

1 +ispondi alle domande (r#spunde la %ntrebari): a. 3ome ti c iami8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< b. Ruanti anni ai8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< c. Ruali sono i A giorni della settimana8 <<<<<<<<<<<<<<<<<.. <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<. d. Ruali sono le $ stagioni dellEanno8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<...

!odul indicativ
8l presente (timpul prezent)
Berbele regulate
3on*ugarea verbelor regulate la timpul pre"ent: ' n limba italian verbele la modul in)initiv ()orma care apare n dicionar) au trei terminaii =are0 <ere i =ire. 1vem ast)el ! clase de verbe i n )uncie de acestea sunt adugate terminaiile speci)ice timpului pre"ent.

8 =are cantare io tu lui,lei noi voi loro canto canti canta cantiamo cantate cantano

88 =ere vedere vedo vedi vede vediamo vedete vedono

888<ire aprire apro apri apre apriamo aprite aprono

*sercizi:
1. 3on*ugai la timpul pre"ent verbele: scrivere (a scrie), leggere (a citi), parlare (a vorbi), dormire (a dormi), accompagnare (a nsoi), o))rire (a o)eri), credere (a crede), studiare (a studia), lavorare (a lucra), ricevere (a primi).

Berbele neregulate:
C L serie de verbe din con*ugarea a >>>'a primesc ntre rdcin i terminaie (desinen) in)ixul 'isc< 1ceste verbe se numesc verbe incoative: capire (a nelege), condire (a condimenta), pulire (a cura), )inire (a termina), punire (a pedepsi), colpire (a lovi), costruire (a construi), )ornire (a )urni"a), guarire (a se nsntoi), pre)erire (a pre)era), spedire (a expedia), unire(a uni) etc. guarire io tu lui9lei .ei(dvs.) -oi voi loro guarisco guarisci guarisce guariamo guarite guariscono capire capisco capisci capisce capiamo capite capiscono pulire pulisco pulisci pulisce puliamo pulite puliscono preferire pre)erisco pre)erisci pre)erisce pre)eriamo pre)erite pre)eriscono finire )inisco )inisci )inisce )iniamo )inite )iniscono

2. 1lte verbe neregulate )recvent utili"ate (neregularitile apar, de obicei, deoarece

se produc modi)icri n rdcina verbului de con*ugat):

# potere (a putea), volere(a vrea), dovere (a trebui), piacere (a plcea), bere (a bea),
sapere(a ti), dare (a da), stare (a sta), )are (a )ace), dire(a spune), andare(a merge), uscire (a iei), tenere (a ine), porre(a pune), venire (a veni)

potere io posso tu puoi lui9lei puH .ei(dvs.) noi possiamo voi potete loro possono

volere voglio vuoi vuole vogliamo volete vogliono

dovere devo devi deve dobbiamo dovete devono

piacere piaccio piaci piace piacciamo piacete piacciono

bere bevo bevi beve beviamo bevete bevono

1F

io tu lui9lei .ei(dvs.) noi sappiamo voi sapete loro sanno io tu lui9lei .ei(dvs.) noi voi loro uscire esco esci esce usciamo uscite escono

sapere so sai sa

dare do dai d; diamo date danno

stare sto stai sta stiamo state stanno tenere tengo tieni tiene teniamo tenete tengono

fare )accio )ai )a )acciamo )ate )anno porre pongo poni pone

dire dico dici dice diciamo dite dicono

andare vado vai va andiamo andate vanno venire vengo vieni viene veniamo venite vengono

poniamo ponete pongono

B*+;*6* 9*+B86*: /erbele 7OB*+*, BO6*+*, ?O:*+* i uneori 9A?*+* se numesc verbe servile ntruc(t nu pot )orma singure predicat. Sunt mereu urmate de un alt verb cu a*utorul crora )ormea" sens ntreg. Sn limba romana sunt urmate de verbe la con*unctiv (s dorm9s merg9s )ac etc.). Sn limba italian, ns, aceste verbe sunt urmate de verbe la in)initiv (dormire9andare9)are etc.) >talian: ?otere 7overe Bolere 9apere G infinitiv

7xemple: (eu) Krebuie s dorm. 4evo dormire. (eu) 0ot s stau . 0osso stare. (tu) /rei s vii. /uoi venire. (noi) Ttim s c(ntm. Sappiamo cantare. L+S: :orma negativ a verbelor se obine prin utili"area adverbului de negaie non n )aa verbelor (-u trebuie s dormi N -on devi dormire) . 1tenie: a nu se con)unda adverbele de negaie no i non NO # se )olosete aproape ca o inter*ecie, i"olat de restul propo"iiei sau )ra"ei prin virgul sau alt semn ortogra)ic. 0oate aprea i singur. 7xemplu: # /ieni a scuola8 # No.

11

NON # nu apare niciodat# singur. Se )olosete ntotdeauna naintea verbului i poate s sublinie"e negaia din -L 7xemplu: # /ieni a scuola8 = Non vengo. sau sublinia" negaia UnoV: # -o, non vengo. *>*+.8R88: C .ompleta con essere (completeaz# cu verbul essere) >l libro <<<.sul tavolo.(pe mas) 3laudio e Keresa <<<..a =oma. (-oi)<<<..amici. (/oi)<<<...simpatici. (Ku)<<<<.carina. (drgu) (>o)<<<<spagnolo. .ei<<<<.a casa (acas) Ku<<<<.)rancese. 5ario<<<alto (nalt) 5onica<<..bella .a mamma e +ianca<<.in >talia. Kuo padre e tua sorella<<speciali. /oi<<<di :iren"e8 .oro<<<)elici.

E .ostruisci delle domande (construie/te %ntreb#ri): 0erc I9 (tu)9 )elice8<<<<<<<<<<<<<<. 4ove9 =oma e :iren"e<<<<<<<<<<<<<. 4i c e colore9la tua macc ina8<<<<<<<<<<< Ku9 sposato8<<<<<<<<<<<<<<<<<. 4i dove9 Wlaus e 1nna8<<<<<<<<<<<<... 3 i9 %uesta persona8<<<<<<<<<<<<<< 4i c i9 %uesto libro8<<<<<<<<<<<<<< F .ompleta con il verbo avere (completeaz# cu verbul avere) .uca<<<un cane. .ara<<<..una macc ina nuova. >o <<<<.una casa a /ene"ia. Ku<<<<..un lavoro(servici) interessante. :ranca e 5onica non<<..molti libri. Kuo )ratello<<<.una sposa alta8 > )ratelli >onescu<<<<una )amiglia bella. /oi<<<..libri brutti8 Ruanti anni<<8(loro) I 8ntroducei verbul necesar: .uca non<<<<.il tedesco (sapere) .oro<<<<<<spesso al mare (andare) spessoN des 5ia moglie<<<..lavorare anc e la domenica. (dovere) anc eN i -oi<<<<<<...%uasi tutte le sere.(uscire) %uasiN aproape, seraNsear 1 Givanni<<<<.molto giocare a calcio. (piacere) calcioN)otbal, giocareNa *uca Gli italiani<<<<.molto vino. (bere) (>o) non<<<<<.mangiare molti dolci.(potere) mangiareN a m(nca

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C ?unei %n ordine cuvintele /i formai propoziii: avere9 io9 non9 gatto9 cane9ma <<<<<.<<<<<<<<<<<<<<<<. sentire9 3laudia9 al mattino(dimineaa)9 radio9 la <<<<<<<<<<<<<< %uando9 lavorare9 italiani9 spesso (Ndes)9 cantare <<<<<.<<<<<<<<.. lEinglese9 non9 loro9 capire<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Kreno9 )ra9 partire9 me""Eora9 il <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<...

9ubstantivul
9ubstantivulN numele tuturor obiectelor, )iinelor, aciunilor (plecare, sosire<),
relaiilor (prietenie, dumnie..), strilor su)leteti (tristee, bucurie<) Substantivul n limba italian: dup# gen, substantivele n limba italian se mpart n: feminine i masculine. Nu se poate vorbi de genul neutru.

8 !enul masculin"
9ingular: ' de regul, substantivele masculine au terminaia n SoT

7x. raga""o (biat)

?lural: ' de regul, substantivele masculine au terminaia n SiT

7x. raga""i (biei) ragazzo = ragazzi Observaie C: Xnele substantive care se termin in UaT sunt la genul masculin (de
regul se termin in U<maT ori n Y<istaT). 7x: il problema, il tema, il cinema, il sistema, il programma, il clima0 lEartista, il dentista, il giornalista, il poeta, il pilota

Observaie E: Substantivele care se termin cu o consoan sunt de regul

masculine (n special substantive de origine strin): 7x: il bar, lo sport0 il )ilm

1!

II !enul feminin"
9ingular: de regul, substantivele )eminine au terminaia n SaT

7x. raga""a ()at)

?lural: de regul, substantivele )eminine au terminaia n SeT

7x. raga""e ()ete) ragazza = ragazze Observaie C: Xnele substantive terminate n U=oT sunt )eminine.
7x: la radio, la )oto0 la moto, lEauto, la mano

Observaie E: Substantivele terminate n U=tHV i S=tVT sunt )eminine.

7x: la libertH, la virtV, la gioventV, la cittH

Observaie F: Substantivele terminate n UiT la singular sunt )eminine. 7le

pstrea" aceeai )orm i la plural. 7x: la crisi # le crisi, lEanalisi # le analisi, la sintesi # le sintesi

NO:W !!!: 7xist unele substantive care au termineia n SeT la singular. 1cestea
vor )orma pluralul n SiT Xnele sunt la genul masculin, altele la )eminin. Masculine: padre # padri pro)essore # pro)essori cane # cani pane # pani dottore # dottori feminine madre # madri c iave # c iavi (c eie) classe # classi (clasa) pro)essione # pro)essioni

Observaie C: Sunt de regul masculine substantivele terminate in =O+*0 <ON*0

A6*0 <86*. 7x: il )iore ()loarea), il sapone (spunul), il giornale ("iarul), il )ucile (puca)

Observaie E: Sunt de regul )eminine substantivele terminate n =8ON*0 <8*0

<8.* 7x: la le"ione, la serie, la lavatrice (maina de splat)

1$

5N A??A+:A!*N:O
.a )amiglia /erri si ? ac%uistato un appartamento al ter"o piano di un condominio in costru"ione. :ra poc i mesi deve )are il trasloco. Lgni domenica tutta la )amiglia si reca al nuovo indiri""o per vedere come procedono i lavori. -iccolino, il piJ piccolo della )amiglia, c e sa disegnare solo casette dal tetto agu""o e rosso, con camino, si stupisce %uando vede c e al nuovo stabile manca il tetto e, curioso comE?, )a sempre domande: # 0ap;, non vedi c e lo stabile non ? pronto8 # Si, si vede c e lEesterno ? gi; terminato perH mancano ancora gli impianti dentro gli appartamenti. # 5anca il tetto, pap;, non lo vedi8 -on ? pronto il condominio. # -o, cE?, ma non si vede. # 0erc I non si vede8 # 0erc I a la )orma di un terra""o. # 7 sul tera""o tu potrai mettere lEantenna del televisore8 # -on sar; necessario poic ? ci sar; unEantenna collettiva. L, meglio, il cavo. # 5ic ele # interviene la moglie # lo so c e i muri sono )atti di cemento armato. # -o, niente paura, /i si ? aggiunto uno strato di mattoni l; dove saranno collocate le )inestre. # 5a, dimmi, ti piace %uel colore verde'mare c e ci anno messo8 # +e , per me ? lo stesso, # 1 me, ti con)esso, non mi piace a))atto. # 7 allora8 # 1llora pa"ien"a, # >o sono contento c e anno )atto un buon lavoro con le grondaie e con il para)ulmine. >noltre so c e le )onda"ioni sono pro)onde e avremo pure una piccola cantina. # 0er ogni )amiglia ci sar; la cantina8 # SM. # /a bene2 cosM non si litig er;. 7 la lavanderia dove sar;8 -ellEinterrato oppure allEultimo piano8 # 1llEultimo piano, perc I ci anno )atto accanto una specie di so))itta dove si potranno asciugare i panni. # 5a pap;, da dove uscir; il )umo8 # -iccolino, nel nostro stabile ci sar; il riscaldamento centrale # spiega la mamma. # -on importa 1malia. >l piccolino a ragione. >l )umo uscir; dai camini c e esistono gi; sul tetto ma non si vedono, da %ua sotto. # Senti 5ic ele, e dove lasceremo la macc ina8 # 7 sM, purtroppo, per il momento gli edili non anno pensato a ciH. # 5eno male c e non mancano i nego""i allestiti a pianterreno. # =itornando alla macc ina, %uesta rester; al posto di parc eggio c e ancora non ? pronto, ma, mi anno assicurato c e )ra poco sar; as)altato. # 3redi c e )ra un mese sar; tutto pronto e ci consegneranno le c iavi8 # 1 detta loro, mi risulta di sM. 3omun%ue, speriamo bene, 1bbiamo pagato tanti milioni,

1&

BO.A;56A+: )are il trasloco N a se muta il camino N orn, cos la cantina N pivnita lEinterrato N subsol lEimpianto N instalatia il riscaldamento centrale N incal"irea centrala recarsi N a se duce procedere N a merge il tetto N acoperisul agu""o N ascutit comun%ue N oricum speriamo bene N sa speram stupirsi N a se minuna )are domande N a intreba, a pune intrebari il terra""o N terasa lEantenna N antena dimmi N spune'mi ? lo stesso N e acelasi lucru, tot aia e, e la )el ti con)esso N iti marturisesc la grondaia N *g eabul (de la streasina) la lavanderia N spalatoria la so))itta N podul i panni N ru)ele da %u; sotto N de aici de *os lEedile N constructorul per il momento N deocamdata allestire N a amena*a parc eggio N parcare posto N loc consegnare N a inmana a detta loro N dupa spusele lor il para)ulmine N paratrasnetul c iave N c eie pagare N a plati stabile N edi)icio N bloc, cladire

:*>: 4A.56:A:8B:

6A*9:*+NO 7*66A .A9A

5arito (canta): 3asa mia, casa mia9 per piccina c e tu sia9 tu mi sembri una badia. 5oglie: ' +ravo raga""o, 3osM posso entrare direttamente nellEargomento. 5arito: ' 3osa vuoi dire8 5oglie: ' Siccome tu sei un ingegnere edile, ti prego di aiutarmi a )are la descri"ione dellEesterno della casa. 5arito: ' Ki aiuto sen"Ealtro. 4immi cosa tEinteressa8 5oglie: ' /oglio sapere molte cose2 per esempio %uanto sono pro)onde le )onda"ioni, %uanto sono alte le camere di un appartamento moderno ecc. 5arito: ' Ruesta volta non sei molto sicura di %uello c e vuoi presentare. Secondo me, ? importante parlare del )atto c e ogni casa deve possedere nellEinterrato una cantina e... 5oglie: ' 7 al pianterreno deve esistere il portone dEingresso. 5arito: ' 3ara ai troppa )retta, 1ccanto alla cantina puH esistere lEautorimessa o il garage.

1D

5oglie: ' SM, ma non sempre. .Eautorimessa puH essere anc e isolata, costruita nel cortile o addirittura in un altro posto, piJ lontano. >o voglio ricordare solo c e, nel caso di un pala""o, esiste sempre il vano della scala con la scalinata )ormata di tanti gradini. 5arito: ' 1llora si puH ricordare anc e il pianerottolo. 5oglie: ' 0erc I no8 7 continuando, ricordiamo il tetto ed i camini. 5a abbiamo dimenticato le so))itte. 5arito: ' +rava, 5oglie: ' 7 c e gli appartamenti possono avere ognuno un balcone. 5arito: ' 7 c e le )inestre possono avere gli avvolgibili. 5oglie: ' 7 di piJ le )inestre sono )ornite di davan"ali piJ o meno larg i. 5arito: ' 1 proposito cara, 5i puoi dire %ualE? il materiale da costru"ione di un )abbricato8 5oglie: ' Grosso modo potrei ricordare il cemento armato, i mattoni, il )erro, le tegole, la latta, c e ne dici8 5arito: ' 1nc e il pavimento in linoleum, il par%uet, la calce. Gli edili costruiscono perH il )abbricato secondo norme precise: per esempio essi devono )are prima le )onda"ioni, poi al"are i muri, piano per piano e )iniscono con il tetto. 0oi, passano ai lavori allEinterno del pala""o: i muratori lo murano, gli imbiancatori lo imbiancano. 5oglie: ' 7 gli arc itetti immaginano la pianta del )abbricato. 5a dimmi, non vuoi c e )acciamo la descri"ione di un appartamento8 5arito: ' 0ossiamo prendere come esempio un appartamento composto di %uattro vani # diciamo la camera da letto, la sala da pran"o, il salottino e la camera dei bimbi. 5oglie: ' 4evi aggiungere la cucina, il bagno e la dispensa. 5arito: ' 5a )orse ? meglio parlare di ciH unEaltra volta e descrivere le stan"e una per una. 5oglie: ' 4Eaccordo, BO.A;56A+: +adia # mnstire addirittura # de'a dreptul Siccome # ntrucat, deoarece piJ lontano # mai ndeprtat sen"Ealtro # )r ndoial, numaidecat al"are # a ridica pianterreno # parter piano per piano # eta* cu eta* lEautorimessa (garage) # gara*ul i lavori ' lucrrile roba vecc ia # lucruri vec i, vec ituri pala""o # bloc, cldire il )abbricato # construcia il muratore ' "idarul per piccina c e tu sia # oric(t de micu ai )i murare # a "idi lEesterno # exteriorul lEimbiancatore ' "ugravul il vano della scala # casa scrii imbiancare # a "ugrvi la scalinata # scara la pianta del )abbricato # planul construciei il gradino # treapta ma dimmi ' dar spune'mi il pianerottolo # palierul il vano ' ncperea inoltre # n plus la camera da letto ' dormitorul la so))itta ()em) # mansarda (podul) la tegola ' igla il so))itto (masc) # tavan, pla)on la latta ' tabla ognuno # )iecare il salottino ' salonaul lEavvolgibile # *alu"eaua, ruloul la cucina ' buctria essere )ornito di # a )i prev"ut cu il mattone ' crmida

1A

potrei # a putea grosso modo # n mare la )onda"ione # )undaia c e ne dici8 # ce spui8 alto # nalt il pavimento ' podeaua %uesta volta # de data aceasta il par%uet ' parc etul secondo me # dup mine (dupa prerea mea) la calce ' varul il portone # ua mare il bagno ' baia lEingresso # intrarea la dispensa ' cmara ai troppa )retta # prea te grbeti la cucina ' buctria secondo norme precise # con)orm unor norme precise la sala da pran"o (il soggiorno) ' su)rageria

A+:8.O656 XO:W+Y:
' se )olosete n )aa substantivelor determinate. Sn limba rom(n articolul se ataea"
la s)(ritul substantivului, lipit de el. Spre deosebire de limba noastr, n limba italian articolul este ae"at n )aa substantivului pe care'l determin.

7x. biatul # il raga""o

Sn limba italian articolul este ae"at n )uncie de tipul sunetului (literei) cu care ncepe substantivul i n )uncie de genul acestuia. 1st)el, avem urmtoarele articole:

8 !enul masculin:< il (pentru singular) < lo < lA 9ingular:

i (pentru plural) gli

il # se )olosete n )aa substantivelor masculine care ncep cu o consoan ex. il raga""o # biatul lo # se )olosete n )aa substantivelor masculine care ncep cu: s G consoan# ps pn ) " z gn ex lo studente (studentul) ex. lo psicologo (psi ologul) ex. lo pneumoccocco (pneumococul) ex lo Zogurt (iaurtul) ex. lo xilo)ono (xilo)onul) ex. lo "io (unc iul) ex. lo gnomo (spiriduul)

lA ' se )olosete n )aa substantivelor masculine care ncep cu o vocal ex. lAamico (prietenul)
1@

?lural: i ' se )olosete n )aa substantivelor masculine care ncep cu o consoan 7x. i raga""i (bieii) gli ' se )olosete n )aa substantivelor masculine care ncep cu vocal i cu excepiile notate la articolul SloT 7x. gli amici (prietenii) gli studenti (studenii) II !enul feminin" ' la (pentru singular) ' lA 9ingular: le (pentru plural)

la # se )olosete n )aa substantivelor )eminine care ncep cu o consoan sau cu excepiile notate la articolul masculin SloT 7x. la raga""a ()ata) la studentessa (studenta) lA ' se )olosete n )aa substantivelor )eminine care ncep cu o vocal ex. lAamica (prietena) ?lural: le ' se )olosete n )aa tuturor substantivelor )eminine la plural, indi)erent cu ce tip
de sunet (liter) ncepe

masculi n )eminin

7x le raga""e ()etele) le studentesse (studentele) le amic e (prietenele) singular plural il (consoan) i (consoan) lE lo la lE
(vocal) (excepii) (cons. 6 excepii) (voc.)

degli (vocal) degli (excepii) .e

(pentru toate subst. )em.)

A+:8.O656 N*XO:W+Y::
1B

1legerea articolului corect se )ace dup regulile indicate pentru articolul otr(t: se acord atenie # sunetului cu care ncepe substantivul (consoan, vocal, excepii) # ultimului sunet al substantivului (a)lm in)ormaiile despre genul i numrul substantivului)

51S3X.>-

X-

(vocal 6 consoan)

47> (consoane) 47G.> (vocale 6 excepii) 47..7 (pentru toate subst )em.)

X-L (excepii) :75>->X-1 (consoane 6 excepii) X-E (vocale) 7xemple: Xn raga""o # dei raga""i Xn amico # degli amici Xno studente # degli studenti *"erciii:
1. ?unei articolul hot#r,t pentru urm#toarele substantive: <<<albero (copac) <<<..lavoro(servici) <<<..gatto (pisic) <<<.anno (an) <<<..via <<<..dottoressa (doctori) <<<.uomo (1.om 2. brbat) <<<...algeriana <<<..monumento <<<."io <<<<bambina <<<...amica

una raga""a # delle raga""e unEamica # delle amic e una studentessa # delle studentessa

<<<..donna()emeie) <<<.)inestra ()ereastr) <<<..indiri""o <<<..astronomo <<<.psicologo <<< ..tele)ono <<<..libro(carte) <<<.ombrello(umbrel) <<<...spagnolo <<<...raga""a <<<.indiano <<<<)iglio

2. :recei substantivele de la e"erciiul C la plural /i punei articolele corespunz#toare !. :raducei %n italian#

2F

# +un "iua 5arco. Smi dai adresa ta, te rog8 -u am adresa ta, am doar(Nsolo) numrul tu de tele)on. # 4a. .ocuiesc pe strada 4orobanilor, numrul 1A. Ti am un numr nou(Nnuovo) de tele)on. 7ste FA2!&D2!11. # 5ulumesc. 1tunci (allora), vin a"i (Noggi) pe strada 4orobanilor.

3iao, eu sunt :rancesca i am o )amilie mare(Ngrande). 5ama mea este medic i tata este inginer. 1m doi )rai mai mari i dou surori mai mici dec(t mine. 7i sunt: .uca, 5arco, 3ristina i 0iera. .uca este student i vrea s devin (Ndiventare) pro)esor. 5arco trebuie s termine )acultatea acest(N%uesto) an. 3ristina i 0iera sunt nc (Nancora) eleve. $. ?unei articolul nehot#r,t pentru urm#toarele substantive: <<<albero (copac) <<<.)inestra ()ereastr) <<<.anno (an) <<<.psicologo <<<.uomo (1.om 2. brbat) <<<.ombrello (umbrel) <<<."io <<<.indiano <<<..donna ()emeie) <<<..gatto (pisic) <<<..astronomo <<..lavoro(servici) <<<..indiri""o <<<..via

<<<..dottoressa (doctori) <<< ..tele)ono <<<..libro (carte) <<<..monumento <<<...raga""a <<<...amica <<<...algeriana <<<...spagnolo <<<<bambina <<<<)iglio

&. :recei substantivele de la e"erciiul I la plural /i punei articolele corespunz#toare

21

6A .A!*+A 7A 6*::O
' ' ' ' 5arg erita, ti vedo un poE preoccupata. 3osa ti succede8 Sono, in)atti, preoccupata perc I, siccome abbiamo cambiato casa da poco, devo ancora )inire di arrendare il nuovo appartamento. 4evo ac%uistare la mobila per la camera da letto e, )igurati, non so decidere c e tipo di mobili prendere. 4ipende dalla somma c e ai alla disposi"ione. Sai bene comE? il problema delle spese: si a una determinata somma e, %uando si visitano i nego"i, cE? sempre una di))eren"a tra %uello c e si pensa di spendere e %uello c e si deve pagare. 5a , lasciamo %uesto argomento, 0iuttosto dammi tu un buon consiglio. [ di))icile consigliare %ualcuno %uando non si ? ancora deciso lo stile dei mobili. >n ogni caso, per la prossima settimana avrH gi; arrendata la casa2 sicc I vi invito da noi, te e tuo marito, mercoledM sera a vedere cosa avrH combinato.

' '

\\\ .a sera del mercoledM, gli amici, puntualmente, si presentano a vedere gli ac%uisti )atti da 5arg erita. -el me""o della camera si trova il letto matrimoniale gi; sistemato con il materasso, le len"uola e i guanciali. 1 destra e a sinistra ci sono i comodini con sopra due piccole lampade da notte. .Earmadio ? dallEaltra parte della porta vicino al cassettone. 4avanti al letto si trova la toaletta con lo specc io. 4ue piccole sedie, un tappetto e dei %uadri appesi alle pareti completano lEarredamento. ' 5arg erita, ti va bene %uesto letto sen"a la sponda dalla parte dei piedi8 ' Spero di sM. /edi, mi ? piaciuta la testata alta e perciH non mi ? interessato altro. ' 7 %uando ai avuto il tempo di preparare il letto con le len"uola e le )edere ai guanciali8 3E? persino la trapunta ricoperta dal bordo ricamato del len"uolo, ' 1 me, vi con)esso, piace molto la coperta a )iori. Co voluto )arvi una sorpresa. -aturalmente, la bianc eria da letto sta nel cassettone, non rimane cosM. ' 5olto bello lEarredamento c e ai )atto e %uesti mobili di colore c iaro sono proprio molto eleganti. ' Siediti Giovanna, per vedere %uanto ? so))ice il letto2 no, non cosM sul margine. Sdraiati sul letto. ' Gi;, con %uesto materasso ci credo. ' 3arino anc e lo sgabello. 5a non dovrebbe stare davanti alla toaletta8 ' SM, perH lM non cE? piJ posto. 0erciH, o pensato di sistemarlo da %uesta parte. 7 adesso venite a vedere %uali sono le modi)ic e )atte nella camera attigua. ' Cai portato %uM la biblioteca e ai sistemato lo studio per tuo marito, brava, ' [ una stan"a mista: studio e salotto nello stesso tempo, siccome %uesta ? la camera piJ grande dellEappartamento. ' >l piccolo divano sta proprio bene in %uestEangolo. ' 7 il tavolino circondato dalle comode poltrone moderne non ti piace8 ' Sai cosa ti manca %uM 5arg erita8 Xna bella lampada a stelo con un paralume di colore c iaro c e spande una luce di))usa. ' 5a dove lo posso mettere8 -on vedi comE? tutto calcolato per non appesantire troppo la stan"a. -o, mi basta la lampada da tavolo c e si trova sulla scrivania. ' 1d ogni modo, ai sistemato il tutto con molto gusto # anc e se non sei unEarredatrice. 3ongratula"ioni,

22

BO.A;56A+: arredare # a mobila il len"uolo ' ceara) lEarredatrice # decoratoare de interioare il guanciale ' pern lEarredamento # mobilare2 mobilier il comodino ' noptier dal bordo ricamato # cu broderie pe margini la lampada da notte ' veio" la lampada a stelo # lamp cu picior il cassettone # comod, scrin il paralume # aba*ur la toaletta ' toaleta )igurati # nc ipuie'i, il tappeto ' covor c e tipo di # ce tip de il salotto ' salon il consiglio # s)atul dato c e # dat )iind c, deoarece sicc I # aa nc(t, ast)el nc(t il divano ' canapea combinare # a aran*a lEangolo ' colul la testata # tblia de la cap a patului il tavolino ' msua la )edera # )aa de pern appesantire troppo # a ncrca prea mult la trapunta # plapum la lampada da tavolo # lampa de birou la coperta # ptur la scrivania # birou, masa de scris la bianc eria da letto # len*erie de pat spendere # a c eltui so))ice # moale piuttosto # mai degrab la sponda # marginea (patului) spandere # a rsp(ndi, a propaga lo sgabello # taburetul stan"a ' camer attiguo # alturat 3ongratula"ioni, # :elicitri, il letto matrimoniale # pat dublu la modi)ica ' modi)icarea il materasso # saltea

:e"te facultative: Nella sala da pranzo

' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' Senti 3arla, arrediamo noi la sala da pran"o, visto c e la mamma non a molto tempo anc e per %uesto. 7 cosa ci dir; la mamma, Silvio8 Sar; una sorpresa per lei. Se non le piacer; cambier;. 4el resto non cE? molto da )are %uM. 4a un lato metteremo la creden"a e dallEaltro lato il carrello portavivande. 1l centro il tavolo con le sedie. 0oi, il %uadro al centro della parete piccola. 7satto. Sulla mensola ci star; bene il candelabro e %uesto vaso da )iori di cristallo. 3arla, sai cosa non mi va in %uesta sala da pran"o8 -o, dimmi Silvio. >l lampadario. 0erc I8 0erc I ? )atto in )erro battuto e non mi piace. Sbagli caro )ratellino, sbagli, 4ato c e la mobilia ? tutta in stile rustico, va molto bene anc e il lampadario. -on mi convince troppo. Lgnuno con il suo gusto. 1vanti, 3osa si deve )are ancora8

2!

'

Sulla creden"a mettiamo i due candelieri dEargento e %ualc e soprammobile e poi abbiamo )inito. \\\ 5amma ti piace %uello c e abbiamo )atto noi8 Gra"ie )igli miei, mi avete risparmiato lo s)or"o. 5a ti piace come abbiamo sistemato noi le cose8 3erto. 4el resto ? la maniera classica di arredare una sala da pran"o. Lra invece io penso di sottoporvi ad un test. >o sono pronto mamma. 4i cosa si tratta8 Sapete voi dirmi di c e cosa si compongono i diversi servi""i da tavola8 Sar; un poE di))icile a sbrigare tutto, ma in ogni caso, proviamo. >ncominciamo con il servi"io da tavola. 4un%ue, prima di tutto i piatti ... -on va bene, Silvio. 5amma io o unEidea. :ingiamo di avere degli ospiti domani e di dover apparecc iare la tavola. 3arla le tue idee sono sempre buone. 1llora8 1llora si devono portare i piatti. 1spetta Silvio. 0rima dobbiamo mettere sulla tavola la tovaglia e i tovagliolini. 0erc I al posto dei tovagliolini le salviette non sono buone8 5a raga""i, entrambi signi)icano la stessa cosa, 1vanti, cosa dobbiamo portare8 5a ..., 3 e ne so, :orse il piatto per antipasti -o, %uello si porta per ultimo, perc I sar; pieno dEantipasti e gli ospiti dovranno subito incominciare a servirsi. 3ari miei, io pensavo solo agli oggetti necessari non anc e allEordine dellEentrata in scena. 5amma ci )ai il )avore di lasciare a noi il gusto di )are il gioco, va bene8 3ome vi pare. 3arla, sul tavolo dovranno essere gi; pronte le posate per tutte le persone invitate. +ene Silvio. 7 le posate si compongono di: )orc etta, coltello, cucc iaio, e cucc iaino. Sempre sulla tavola si devono trovare i piatti, i bicc ieri, lEoliera, la saliera, la )ruttiera, la )ormaggiera e lEinsalatiera. 5a 3arla, noi abbiamo dimentticato di aggiungere la "ucc ieriera con la moletta per lo "ucc ero e i reggiposate. Senti Silvio, e il servi"io da ca))?8 Si puH portare piJ tardi. 4opo aver mangiato, noi o))riremo le ta""ine e la ca))ettiera agli ospiti. 7 se invece a me piacer; prendere il t? misto di latte8 1llora porterai la teiera e la lattiera. =aga""i in linia di massima siete stati piJ bravi di ieri. :orse si dovevano aggiungere le sottocoppe, il vassoio, la "uppiera e per la )rutta anc e lo sc iaccianoci. 5a non abbiamo )inito ancora. Sei stata tu ad a))rettarti oggi. .Eavete vinta voi. 5a anc e io o ragione poic I o da )are e non posso piJ stare accanto a voi. 7 ancora un particolare: abbiamo avuto la possibilit; di

' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '

2$

)are il nome di molti oggetti utili ad apparecc iare, ma non ? %uesto lEordine in cui si portano in tavola. /L31+X.1= il servi"io da tavola # serviciul de mas troppo # prea mult il vaso da )iori # va"a de )lori il candeliere ' s)enicul di cristallo # de cristal sistemare # a aran*a il vassoio # tava sbrigare # a grbi scegliere # a alege provare # a ncerca il servi"io da ca))? # serviciul de ca)ea )ingere # a se pre)ace il sopramobile # bibelou lEoliera # serviciu de ulei sottomettere 9 sottoporre # a supune la saliera ' solni la sala da pran"o # su)rageria la )ruttiera ' )ructiera il soggiorno # su)rageria la )ormaggiera # vas pt. bran" ras visto c e 9 dato c e # av(nd n vedere c, dat )iind c cambiare # a sc imba lEinsalatiera ' salatiera del resto # de alt)el la moletta # cletior pt "a r la creden"a # bu)etul il reggiposate # suport pt. tac(muri il carrello portavivande # msua cu rotile la ta""ina ' cecua la mensola # eta*era la lattiera # vas de servit laptele la "ucc ieriera # "a arnia in linia di massima # n linii mari il )erro battuto # )ierul )or*at sottocoppa # disc, tvi sub pa ar la mobilia # mobilierul la "uppiera ' supiera non mi convince # nu m convinge lo sc iaccianoci # sprgtorul de nuci a))rettarsi # a se grbi entrambi9e # ambi, ambele lEavete vinta voi # ai c(tigat voi o da )are # am de lucru ancora un particolare # nc un amanunt portare in tavola # a aduce la mas il tovagliolino # erveel de p(n" la salvietta # erveel de (rtie il piatto per antipasti # )ar)urie pt aperitive piatto )ondo # )ar)urie ad(nc piatto liscio # )ar)urie ntins la scodella # castron

6e stanze piV piccole dellAappartamento

5amma: ' Lggi si )a puli"ia nel bagno e nella cucina. 3arla: ' 3on c e cosa cominciamo. 5amma: ' 3on entrambi simultaneamente. Silvio, perc I piJ pratico, pulir; il bagno e tu andrai nella cucina. 1 me resta la dispensa. 3arla: ' 3ome al solito, io devo lavorare per lui. 5amma: ' 3arla smettila di brontolare e tutti al lavoro, -el bagno

2&

Silvio apre il )inestrino, raccoglie gli asciugamani sporc i, ne prepara altri puliti, mette la carta igienica e poi, con la spugna in mano, si accinge a lavare uno dopo lEaltro: il portasciugamani, la vasca, il lavandino non dimenticando i rubinetti, compresi %uelli della doccia, il scendibagno ed il portasapone. 0remurosamente, si accinge a mettere in ordine i denti)ricci, gli spa""olini da denti, le spugne e si )erma di piJ sugli strumenti c e da poco a cominciato ad usare: il rasoio con le lamette, il pennello da barba e la crema da barba. >l padre continua a )arsi la barba con il classico rasoio )ornito di unEa))ilatissima lama dEacciaio. .ui non vuol sapere del rasoio elettrico e Silvio va apositamente a guardare il padre allor%uando si mette ad a))ilare la lama. 4opo aver lavato pure il pavimento, grida soddis)atto. ' 5amma, o )inito , -ella cucina >ntanto 3arla, sempre brontolando, si accinge a pulire gli oggetti della cucina, c e veramente non sono poc i. 5a la madre sospende il suo lavoro nella dispensa e viene a dare una mano a sua )iglia. ' 0rima di tutto spegniamo la cucina a gas. .o sai c e la bombola sta per )inire. /engono puliti i )ornelli della cucina, il )orno, la maniglia e lEaccendigas. 3arla pulisce e sistema nella creden"a le pentole, la pentola a pressione, le padelle, i tegami e le casseruole. ' 7cco )atto mamma, Co )atto presto con gli oggetti grandi. :inirH anc e con i coperc i. ' 5ettili sullo scolapiatti accanto ai piatti, 3arla, ' Si, si, [ piJ di))icile mettere in ordine gli oggetti piJ piccoli. -on ? cosM mamma8 ' 3on un poE di pa"ien"a si )a tutto. 5a ora al lavoro: tu metterai nella creden"a a sinistra il batticarne con il tagliere, il matterello e il macinino. >o, intanto, accomoderH il tritacarne, la grattugia, la sc iumarola, la gratella, il colabrodo, lo sc iacciapatate, lEapribottiglie, il )rullatore elettrico nelle creden"e %ui a destra. ' 5amma io o gi; )inito ' Co %uasi )inito pure io. 5a vogliamo dividere gli ultimi lavori8 ' Ruali mamma8 ' 7cco, >o sistemerH tutto dentro il )rigori)ero mentre tu pulirai lEac%uaio. 3osi tutto briller; nella cucina. 0oi, se tu volessi... ' Co capito, )iniremo insieme anc e la dispensa. ' Cai indovinato2 basta spolverare un poE e mettere a posto i diversi barattoli, bottiglie, sacc etti, scope, spa""ole e paletta c e anno il loro preciso posto dentro la dispensa. ' 3erto mamma. 5a comun%ue, non ? )acile )are puli"ia dentro una casa, te lo dico io. ' -on sei originale in ciH c e dici ma ? vero, )inisce la mamma.

2D

BO.A;56A+ :are la puli"ia # a )ace curatenie +agno # baie 3ucina # bucatarie =estare # a ramane .avorare # a lucra Smettere # a termina, a inceta +rontolare # a bombani =accogliere # a strange 1sciugamano # prosop Sporco # murdar .a carta igienica # artia igienica .a spugna # buretele 1ccingersi # a se apuca, a incepe >l portasciugamani # suport de prosoape 3ompresi %uelli # inclusiv acelea .a doccia # dusul .o scendibagno # covorasul de baie >l portasapone # sapuniera 0remurosamente # cu gri*a 4enti)ricio # pasta de dinti .o spa""olino da denti # periuta de dinti Xsare # a )olosi >l rasoio # aparatul de ras .amette # lame 0ennello da barba # pamatu)ul :ornito di # preva"ut cu 1))ilato # ascutit .ama di acciaio # lama de otel 1positamente # in mod special Guardare # a privi 1llor%uando # atunci cand 1))ilare # a ascuti .avare # a spala +rillare # a straluci >ndovinare # a g ici Spolverare # a sterge pra)ul +arattoli # borcane +ottiglie # sticle intanto # intre timp dare una mano # a da o mana de a*utor spegnere # a stinge la cucina a gas ' araga" bombola # butelie de ga" )orno ' cuptor )ornello della cucina # oc iuri de araga" maniglia ' maner lEaccendigas # aprin"ator electric creden"a # bu)et, dulap de bucatarie la pentola ' crati"a la padella ' tigaie cu coada tegame # tigaie cu toarte casseruola # cratita cu coada presto ' repede coperc io ' capac scolapiatti # rastel pentru uscat )ar)uri pa"ien"a ' rabdare batticarne # batator de carne il tagliere # carpator, )und il matterello ' sucitor il macinino ' rasnita il tritacarne # masina de macinat carne la grattugia ' ra"atoare la sc iumarola ' spumiera la gratella ' gratar il colabrodo # strecuratoare de supa lo sc iacciapatate # presa de carto)i lEapribottiglie # desc i"ator de sticle il )rullatore elettrico ' mixer dividere # a imparti lEac%uaio # c iuveta de bucatarie lavandina # c iuveta de baie se tu volessi # daca tu ai vrea sacc etto ' punga scopa ' matura spa""ola ' perie paletta ' )aras

*sercizi:
1. 4escrivi la tua stan"a (camera) in un brano di almeno 1&F parole. 4escrie camera ta intr'un )ragment de cel puin 1&F de cuvinte. 2. 4escrie appartamentul 9 casa n care locuieti utili"(nd cuvintele nvate.

2A

8l numerale ordinale
Numeralul ordinal
1. il primo anno B. il nono libro 1@. il diciottesimo )iglio la prima settimana la nona can"one la diciottesima )iglia i primi scolari 1F. il decimo raga""o 1B. il diciannovesimo uovo le prime signore la decima camera la diciannovesima "ia 2. il secondo giorno 11. lEundicesimo cane 2F. il ventesimo studente la seconda le"ione lEundicesima raga""a la ventesima studentessa !. il terzo banco 12. il dodicesimo canto la terza )inestra la dodicesima allieva $. il quarto bambino 1!. il tredicesimo pro)essore la quarta bambina la tredicesima maestra &. il quinto amico 1$. il quattordicesimo anno la quinta amica la quattordicesima )inestra D. il sesto concerto 1&. il quindicesimo allievo la sesta pro)essione (meserie) la quindicesima settimana A. il settimo spettacolo 1D. il sedicesimo raga""o la settima cartella la sedicesima raga""a @. lEottavo studente 1A. il diciassettesimo banco lEottava ora la diciassettesima can"one *>*+.8R88: C :ranscriei %n litere cifrele de mai &os dup# modelul: $ = cinque = quinto

Z0 CE0 10 C20 I0 CF0 E0 CI0 20 EQ0 C$0 C0 30 C10 CZ E [nlocuii punctele cu numeralele corespunz#toare:

Ruesta ? la (2)............. edi"ione del libro. Scrivi il ($) ................capitolo8 0rendi il (1) volume dalla biblioteca. -oi studiamo la (D)................le"ione. /oi abitate al (&)............. piano. Ruesto ? il (B)................museo c e i =ossi visitano. F :raducei:

]ilele sptm(nii sunt: luni, mari, miercuri, *oi, vineri, s(mbt, duminic. 1st"i este vineri. 1ceasta este a doua ediie. 4uminica este a aptea "i a sptm(nii. >anuarie este prima lun a anului. 1 douspre"ecea luna a anului este cea mai )rumoas. 1 opta lun din calendar (calendaio) este cea mai clduroas (caloroso). 5artie este cel mai ploios (piovoso). I :raducei %n rom,n#:

Ruesto ? il mio %uartiere (cartier). >o abito in %uesto %uartiere. Ku abiti da %ueste parti8 -oi siamo di passaggio da %ueste parti. -el tuo %uartiere ci sono molti nego"i e molti edi)ici. >o abito in via /ittorio /eneto, al numero !, interno 1F. 1da abita in un

2@

pala""o (cldire) di nove piani. 0erc I ai )retta8 1l pianterreno del mio pala""o ci sono dei nego"i. $ :raducei %n italian#:

7u locuiesc n al treilea bloc. 1partamentul meu se a)l la eta*ul al aselea. Sn blocul nostru sunt dou"eci de apartamente. 3artierul tu este )rumos. Sn cartierul meu exist (esistere) dou cinematogra)e.

?+*?O@8R8A
0repo"iia este partea de vorbire ne)lexibil care stabilete raporturi de subordonare n cadrul propo"iiei. Sn limba italian avem cu rol exclusiv de prepo"iie: 78 = %n principal marc# a genitivului (cazul posesiei) A = %n principal marc# a dativului (cazul atribuirii) G arat# direcia c#tre obiecte0 locaii 7A = arat# direcia c#tre o persoan# /i direcia dinspre orice (persoane0 locaii etc) 8N = sensul n .ON = sensul cu 95 = sensul pe ?*+ = sensul pentru :+A (4+A) = sensul ntre Sn )uncie de contextul n care apar, prepo"iiile mai cunosc i alte sensuri alturi de cele principale indicate mai sus: C 78 # poate )i: a) marc# a genitivului (prepotiia 78 a&ut# la indicarea posesiei) exemple: il libro di 5aria (Ncartea 5ariei # ea este cea care posed cartea) lEindiri""o del raga""o (adresa biatului) b) semn al partitivului (partitiv M parte dintr<un %ntreg) exemple: compro del pane Ncumpr p(ine (sensulUnite paineV) compro del latte (cumpr lapte) c) tradus prin despre"

2B

exemple: di tutte le cose (despre toate lucrurile) Lggi parli di 4ante. (1"i vorbeti despre 4ante) d) tradus prin de" exemple: data di parten"a (dat de plecare) morire di )ame (a muri de )oame) e) tradus prin dec#t" exemple: 5ario ? piJ alto di te. (5ario este mai nalt dec(t tine) f) tradus prin din" exemple: uscire di casa (a iei din cas) conoscere di vista (a cunoate din vedere) 6ocuiuni prepoziionale construite ci $I" nel mezzo di (%n mi&locul)0 per mezzo di (prin intermediul)0 prima di (%nainte de)0 invece di (%n loc de)0 al di la di (dincolo de) E A = poate )i: a) marc# a dativului (cazul atribuirii) exemple: si rivolge a 5ario (se adresea" lui 5ario) si rivolge al pro)essore (se adresea" pro)esorului) b) tradus prin la" exemple: penso a te (m g(ndesc la tine) abito a 3lu* (locuiesc la 3lu*) vado al mare (merg la mare) 6ocuiuni construite cu %" accanto a (l,ng#0 al#turi de)0 vicino a (l,ng#)0 insieme a (%mpreun# cu) F 7A < poate )i: a) tradus prin de la, de pe, din" exemple: tornare dal mare (a se ntoarce de la mare) vengo da +raov (vin din9de la +raov) b) tradus prin de, de ctre" exemple: versi scritti da 4ante (versuri scrise de9de ctre 4ante) .uigi ? ammirato da te. (.uigi este admirat de tine)

!F

c) tradus prin la atunci c,nd este %naintea unui substantiv care indic# o persoan#: exemple: vado dai nonni (merg la bunici) vado dal medico (merg la medic) abito da Giovanni (locuiesc la Giovanni) d) tradus prin de (arat# scopul0 calitatea): exemple: %ualcosa da mangiare (ceva de m(ncare) macc ina da scrivere (main de scris) sala da pran"o (sal de pr(n") I 8N = poate )i: a) tradus prin n: exemple: camminare in due (a se plimba n doi) tornare in casa (a se ntoarce n cas) scultura in marmo (sculptur n marmur) b) tradus prin cu atunci c,nd se face referire la mi&loacele de transport!!!!!!!!! exemple: andare in macc ina (a merge cu maina) andare in treno (a merge cu trenul) andare in bicicleta (a merge cu bicicleta) 6ocuiuni formate cu 8N: in caso di (%n caz de)0 in occasione di (cu ocazia) $ 95 = poate )i: a) tradus prin pe: exemple: >l libro ? sulla tavola. (3artea este pe mas) sdraiarsi sullEerba (a se ntinde pe iarb) b) tradus prin despre: exemple: un trattato sulla storia dellEarte (un tratat despre istoria artei) *"presii cu 95: parlare sul serio (a vorbi serios)0 decidere su due piedi (a hot#r, pe loc) 1 ?*+ = poate )i: a) tradus prin pentru"

!1

exemple: 3ompro una mela per mia sorella. (3umpr un mr pentru sora mea.) lottare per la pace (a lupta pentru pace) b) tradus prin pe sau prin" exemple: uscire per la porta (a iei pe u) spedire per la posta (a expedia prin pot) conoscersi per corisponden"a (a se cunoate prin coresponden) c) tradus prin n direcia, la (n) = folosit pentru verbul partire indic,nd distane lungi: exemple: partire per +ucarest (a merge la +ucureti) 4omani partiamo per la :rancia (5(ine mergem n :rana) 2 :+A (4+A) = poate fi: a) tradus prin ntre, dintre, printre" exemple: tra vita e morte (ntre via i moarte) )ra due persone (ntre9dintre dou persoane) )ra nemici (ntre dumani) b) tradus prin peste (valoare temporal) exemple: )ra due ore (peste dou ore) )ra dieci mesi (peste "ece luni) tra un anno (peste un an) !!!!!!!!!!!O;9: :+A /i 4+A sunt urmate de prepoziia 78 atunci c,nd se afl# %naintea unui pronume personal: e"emple: Non cAK niente fra di noi (Nu este nimic %ntre noi) 6itigano tra di loro (9e ceart# %ntre ei) 3 .ON = tradus prin cu: lavorare con cura (a lucra cu gri&#) abito con la mamma (locuiesc cu mamma)

!2

?+*?O@8R886* A+:8.56A:* Sn ca"ul n care prepo"iia preced un substantiv comun articulat otr(t, aceasta se unete cu articolul )orm(nd ceea ce se numete articol partitiv. ?repoziie G articol M Sprepoziie articulat#T 4ormele: ?entru genul !A9.568N: 98N-56A+ ?repoziia 78 A 7A 8N 95 86 del al dal nel sul 6A dellE allE dallE nellE sullE 6O dello allo dallo nello sullo 8 dei ai dai nei sui ?65+A6 -68 degli agli dagli negli sugli

?entru genul 4*!8N8N: 98N-56A+ ?65+A6 ?+*?O@8:8A 78 A 7A 8N 95 6A della alla dalla nella sulla 6A dellE allE dallE nellE sullE 6* delle alle dalle nelle sulle

7xemple: 0arlo alla bambina. (vorbesc copilei) Scrivo dal mare una lettera alla mia amica (Scriu de la mare o scrisoare prietenei mele) Sono nel giardino. (Sunt n grdin) >l libro dello studente. (3artea studentului este pe mas)

O;9!!!! ?repoziia /i articolul nu se unesc %n cazul %n care:

C substantivul este unul propriu: il libro di 5aria (se )olosete di nu della)

!!

E substantivul are articol nehot#r,t: il libro di una raga""a (cartea unei )ete) F substantivul este precedat de un ad&ectiv demonstrativ: di %uesto raga""o (al acestui biat), su %uesta bambina (despre aceast copil), a %uella studentessa (la acea studenta) 4O6O98+*A ?+*?O@8R886O+ 98!?6* 9A5 A+:8.56A:*: A /ado a =oma a casa (di 5arco) a scuola a cinema a destra9 a sinistra a )are la spesa 8N 1bito in citt; in campagna in montagna in centro in peri)eria in 7uropa in =omania90ortogallo (negli Stati Xniti) in /ia dei 0ini no.1F /iaggio in macc ina in treno in aereo in bicicletta 78 7i dove sei8 7i =oma. Ruesta ? la casa di 5ario. del raga""o. .a )iglia del pro)essore Xn disco di .uciano 0avarotti. Xna scultura di legno9 di vetro9 di )erro Xn vecc io di BF anni. Xn giovane di 2F anni Sei piJ )orte di me. .avora di giorno 9 di notte. Silvia mi a parlato del suo viaggio .ON 7sco con gli amici. con 5arco 7A /engo da .ondra. 3 iamo da 5ilano /ado da te da Ste)ano dal medico dalla nonna 7a %uanto tempo lo conosci8 /ado allEuniversit; al teatro al mercato al ristorante al mare allAestero /ado in u))icio in soggiorno9 in cucina in garage in pi""eria (nella pi""eria di 5arco) in tabacc eria in macelleria in vacan"a in viaggio

95 >l libro ? sul tavolo .eggo un libro su 4ante.

!$

con te Scrivo con la penna. 5i guarda con simpatia .uigi parla con un )orte accento siciliano. ?*+ 0arto per il mare. Ki o aspettato per tre ore. 4ico per scer"o. [ un regalo per te. 3i sentiamo per tele)ono. :+A/ 4+A 3i vediamo tra due giorni. [ un paese tra i monti. 0assiamo la serata tra amici. 4ra tutti gli sport pre)erisco il calcio.

3arlo ? un uomo sui %uarantEanni.

7spressioni:

per esempio N de exemplu per caso N din intamplare per )ortuna N din )ericire per piacere9 )avore N va rog per tele)onoN la tele)on

*"ercitii:
C 9cegli la preposizione: (alege prepoziiile) a9in in9nella in9nellE a9in a9in nellE9allE a9nella in9a2 in9a

5ariella vive ..........1rgentina. ..............gelateria Kropical )anno dei gelati s%uisiti. ..............appartamento di Ste)ano ci sono due bagni. ..............+ologna cEI lEXniversit; piJ vecc ia del mondo. 1bito...........via del 3asale 12. 5i piace molto viaggiare...........estero. 4omani andiamo a cena.............casa di /eronica. /ivere..............peri)eria ? meno caro c e vivere.........centro. 2. !etti la preposizione: (pune prepoziiile) .................ristorante Y1l 5areV si mangia dellEottimo pesce. 5ia cugina a una casa............centro 3laudia vive...............-apoli. > bambini vanno...........scuola alle @. .oren"o va............1ustralia in gennaio. 4i solito passo le vacan"e..............montagna. Giovanni deve essere...........suo u))icio alle B. Sono molti i posti c e vorrei visitare.................1merica. F

Abbina delle frasi dalle due colonne (%mbin# fraze din cele E coloane) in u))icio !&

0asso le vacan"e di -atale

>l presidente delle =epubblica vive 3ristiano incontra i suoi clienti .a scuola di lingue si trova >l raga""o di Simona lavora .a sera guardo spesso la televisione Co comprato dellEottimo prosciutto -egli Stati Xniti costa moltissimo studiare I

in una )abbrica di bottiglie di plastica. in montagna in soggiorno a =oma nella salumeria di Konino allE universit; in via 3asa +ianca DD

[nlocuiti punctele cu prepozitii simple sau articulate:

4i c i ? %uesta casa8 Ruesta casa ? ..........5ario. Ruesta casa ?..........signor 5ario. 4i c i sono i libri8 > libri sono ...........studente. > libri sono ............Gianni =ossi. 4i c i sono %uesti %uaderni8 Ruesti %uaderni sono ...........signore. Ruesti %uaderni sono ..........scolaro. 4i c i sono i )iori8 > )iori sono .............raga""o. Sono i )iori .............signora Gianna. 1 c i parli tu8 >o parlo ............pro)essore. 1 c i parlate voi8 /oi parlate .........colleg i. 1 c i o))ri tu )iori8 >o o))ro i )iori .........uisa. >o o))ro i )iori ..........signora. 1 c i rispondi tu8 >o rispondo ............Giorgio. >o rispondo ..............mamma. =ispondo ora ...........signora =ossi e poi ..........signor 5arconi. 4ove vai8 /ado ............mamma. 4ove andate voi8 1ndiamo ............medico. 4a dove torni8 Korno ............universit;. 4a dove vieni8 /engo.............mia amica. /engo ...........tuoi genitori. 4a c i ricevi i )iori8 =icevo i )iori ..........."io :ranco. =icevo i )iori ...........:rancesco. 4a dove scrivi8 Scrivo ...........mare. Scrivo ...........+ucarest. 4ove abitano gli uomini8 Gli uomini abitano ..........case. 4ove vai 5aria8 /ado ..........giardino pubblico (parc). 4ovE? il %uadro8 >l %uadro ? ..........camera. 4ovE? il libro8 >l libro ? ............."aino. $ [nlocuii punctele cu prepoziii simple sau articulate:

>l numero ........pagine ........mio libro ? grande. Scrivo .........mamma. ........banco cE? un libro. >o ricevo .......te una lettera. >o ricevo ........"ia una lettera. ..........classe ci sono dieci studenti. >o vado .........universit;. 1 ?unei articolul partitiv potrivit:

!D

3ompro ........)iori. /edo .......libri. Sento .........rumori ("gomote). >o o .......%uaderni e .......libri interessanti. Scrivo ..........lettere (scrisori) alla mamma. 3ompro .........giornali ("iare) italiani. Sui nostri banc i ci sono .......matite (creioane). 2 ?unei la indicativul prezent verbele ?A+6A+*0 9.+8B*+* /i 9*N:8+*:

/oi ...............bene la lingua italiana. .ei ....................al pro)essore. .oro .................al medico. Ku .....................alla signora 5onica. >o ...................bene la lingua italiana. >l medico .................una lettera. -oi ......................gli eserci"i. .oro .................. il compito (tema) dEitaliano. /oi ......................agli "ii. .oro .......................con la matita. 3arla ....................il tele)ono8 /oi ..................%uesta musica8 -oi non ...................bene. .ei ......................il pro)essore8 > bambini .....................il nostro grido8 Ku .................. %uando parla lo "io8 3 [nlocuii punctele cu forma de prezent a verbului AN7A+*: Lggi noi.................... a vedere un )ilm. 4ove ...................stasera8 4omenica ..................... a visitare il museo. .ei ..................alla )acolt; per le ore dEitaliano8 Z ?unei articolul hot#r,t la singular /i la plural: ....................cartelle rosse .....................studenti diligenti .......................)iori bianc i .......................amici lontani .......................libri aperti ......................."aini grigi ........................psicologi )amosi ........................amic e bionde

..................cartella rossa (servieta roie) ...................studente diligente ....................)iore bianco ....................amico lontano (ndeprtat, departe) .....................libro aperto (desc is) ....................."aino grigio .....................psicologo )amoso .....................amica bionda (blond)

CQ ?unei articolul nehotar,t pentru cuvintele de mai sus: CC [nlocuii punctele de la a 88<a coloan# a e"erciiului Z cu A6.5N8 (c,iva) /i A6.5N* (c,teva) CE [nlocuii punctele fie prin articolul hot#r,t fie prin prepoziia articulat#0 apoi traducei: Ku mi parli ......... tuo roman"o. .e mie amic e visitano .........>talia. /ado oggi ............ )acolt;. Rueste sono le amic e ..........madre. /oglio visitare il pala""o .......... 5edici. Ruesto ? ......... primo gruppo di turisti italiani. CF 4ormai propoziii cu a&utorul cuvintelor de mai &os folosind prepoziii articulate /i verbe cunoscute:

!A

gli studenti, le le"ioni, il cane, il giardino (grdina) i colori, Ste)ano il Grande (Tte)an cel 5are)

mio gruppo, manuale, tuo vicino, loro "io, mia matita, /lad lE>mpalatore (/lad ^epe)

diligenti, poco interessanti, bianco e nero 5ic ele il +ravo (5i ai /itea"ul) grande, %uattro

CI 4ormai propoziii cu a&utorul cuvintelor de mai &os folosind prepoziii0 articole /i verbe cunoscute: %uella, il libro, il )iglio, la cognata casa verde i cugini giovane nonni mio marito tuo "io simpatica

C$ ?unei %n locul punctelor prepoziia simpl#0 prepoziia articulat# sau articolul hot#r,t: .e pagine d......... %uesto libro sono gialle. /edi la biblioteca d........ %uel signore8 -...... giardino ci sono molti )iori. > turisti tornano d.......... 1rad. -on sono %uesti tutti ....... vostri libri. Ki prego d......... dare ........ libro ....... tuo )ratello. Cai o))erto ........ )iori .....tua cara sorella8 Ki ricordi d........ babbo e d.......... mamma di Giulia8 5aria, ti presento ....... miei )igli. C1 .on&ugai urmatoarele verbe %n propoziii (la indicativ prezent0 apoi la perfect compus): disegnare sul %uaderno # a desena pe caiet tagliarsi con il temperino # a se tia cu briceagul rovesciare la cartella # a rsturna servieta C2 .ompletai cu articolul hot#r,t0 cu prepoziia simpl# sau articulat#: Ruesti sonogli scolari .........mio padre. Ku o))ri un libro ......... tua madre. >o dH un %uaderno .......... mia cugina. 0arto domenica con ......... miei )igli al mare. Ruesta ? la biblioteca ......... mia moglie.

!@

A7\*.:8B56 .A6848.A:8B
Sn limba italian ad*ectivele se mpart n:
a) ad*ective variabile cu $ terminaii (n )uncie de genul i numrul substantivului cu care se acord): exemple: bello ()rumos), carino (drgu), alto (nalt), brutto (ur(t), basso (scund), piccolo (mic), nuovo (nou), vecc io (vec i), buono (bun), severo, biondo (blond), grasso (gras), sporco (murdar), antipatico etc.

raga""o alto (nalt) # raga""a alta (nalt) raga""i alti (nali) # raga""e alte (nalte)
carino # carina nuova carini # carine bello # bella belli # belle brutto # bruta nuovo #

brutti # brutte

nuovi # nuove

b) ad*ective variabile cu 2 terminaii (n )uncie de genul i numrul substantivului cu care se acord): exemple: intelligente, di))icile, interessante, )acile (uor), )elice ()ericit), in)elice (ne)ericit) etc.

intelligente (singular2 masc. i )em.) # intelligenti (pl., masc i )em)

di))icile (sg.) # di))icili (pl.) )acile (sg.) # )acili (pl.) interessante # interessanti )elice # )elici

c) ad*ective invariabile (de obicei culori): blu (albastru), rosa (ro"), viola (mov)

una gonna rosa (o )ust ro") un vestito rosa (o roc ie ro")

-radele de comparaie ale ad&ectivelor:

1. gradul pozitiv: ' )orma obinuit a ad*ectivelor: bello, grande, carino, )acile, basso etc. E gradul comparativ: !B

2.1

de superioritate # se )ormea" dup sc ema:

pi& + ad'ectiv
exemple:

di che di quanto

5ario este mai inteligent dect .uca. 5ario ? pi intelligente di .uca. 5arco este mai (mult)harnic dect inteligent. 5arco ? pi diligente che intelligente. 7ste mai plcut s mergi dec(t s alergi. [ pi piacevole camminare che (di quanto) correre. 7 mai )ig dec(t credeam . :a piJ )reddo di %uanto pensavo.

,,,Lbs.: 0entru Udec(tV:

' c(nd este urmat de un pronume sau de un subst. propriu )olosim di ' c(nd este urmat de un ad*ectiv )olosim che ' c(nd este urmat de un verb )olosim che sau di quanto

2.2

de egalitate: ' se )ormea" ast)el:

cos(

+ ad'ectiv + come

exemplu: 5i ai este la )el de nalt ca i 3risti. 5i ai ? cosM alto come 3risti.

2.!

de inferioritate: ' se )ormea" ast)el:

meno + ad'ectiv

di che di quanto

exemplu: 5aria este mai puin ambiioas dec(t 3arla. 5aria ? meno ambi"iosa di 3arla. F gradul superlativ: !.1. relativ: se )ormea" ast)el

(articol) pi& + ad'ectiv (subst ) meno + ad'ectiv

exemplu: 5ario este cel mai lene elev din clas. 5ario ? il piJ pigro allievo della classe.

$F

5ario este elevul cel mai lene din clas. 5ario ? lEallievo piJ pigro della classe. !.2. absolut: se )ormea" prin adugarea terminaiilor issimo, issima, issimi i issime exemplu: bellissimo # bellissima bellissimi # bellissime

,,,,,,,,,Lbservaii:
1. 1d*ectivele pot sta at(t n )aa substantivelor c(t i dup acestea. 2. 1d*ectivele se acord n gen, numr i ca" cu substantivele pe care le nsoesc. 3(nd substantivele sunt mai multe i sunt la genuri di)erite acordul se reali"ea" la masculin plural 7xemplu: >nginerul i soia sa sunt simpatici. .Eingegnere e sua moglie sono simpatici 3(nd genul substantivelor este acelai se pstrea", n acord, genul respectiv: 7xemplu: 3arla i >oana sunt simpatice. 3arla e >oana sono simpatiche !. 1d*ectivul grande c(nd este n )aa substantivelor masculine i )eminine care nu se ncadrea" la excepiile de la articolul otr(t se )olosete cu )orma gran: un gran libro una gran signora $. 1d*ectivele bello i quello (ad& demonstrativ de dep#rtare) sunt ad*. cu $ terminaii i nu pre"int neregulariti c(nd sunt ae"ate dup substantiv. 3(nd, ns, sunt n faa acestora cele ) ad'ective se comport ca i articolul hotr#t (au aceleai *terminaii+)" bel raga""o # bei raga""i bellEamico # begli amici bello studente # begli studenti %uel raga""o # %uei raga""i %uellEamico # %uegli amici %uello studente # %uegli studenti bella raga""a # belle raga""e bellEamica # belle amic e bella studentessa # belle studentesse %uella raga""a # %uelle raga""e %uellEamica # %uelle amic e %uella studentessa # %uelle studentesse

quello/ quella/quelli/quelle M acela/ aceea/ aceia/ acelea &. Ad&ectivul demonstrativ de apropiere se comport la )el ca ad*ectivele cali)icative. Ti acestea au cele $ terminaii n )uncie de genul i numrul substantivului cu care se acord (acesta, aceasta, acetia, acestea): %uesto raga""o # %uesta raga""a %uesti raga""i # %ueste raga""e %uesto studente # %uesta studentessa %uesti studenti # %ueste studentesse

$1

0=L-X57.7 T> 14_73K>/X. 0LS7S>/

0ronumele i ad*ectivul posesiv au aceeai )orm. 51S3X.>0ers. > sg. 0ers. >> sg. 0ers. >>> sg. 0ers. > pl. 0ers. >> pl. 0ers. >>> pl. singular mio tuo suo nostro vostro loro plural miei tuoi suoi nostri vostri loro :75>->singular mia Kua Sua -ostra /ostra .oro plural mie tue sue nostre vostre loro

5tilizarea ad&ectivului posesiv:

>n limba italian ordinea este urmtoarea:

%rticol hotr#t , nehotr#t + ad' posesiv + substantiv

7xemple: la mia scuola, il tuo bambino, i nostri libri, le nostre )iglie, il tuo indiri""o, la loro casa, il suo gatto, un nostro )iglio, una tua sorella, un suo libro etc.

,,,,,,7`370^>>: 1d*ectivul posesiv -X este precedat de articol c(nd:

1) substantivul pe care l nsoete este n ca"ul vocativ exemple: +ravo raga""o mio, 1mico mio, vieni a scuola oggi8 2) substantivul exprim un grad de rudenie: exemple: mia madre, mio padre, tuo )ratello, sua sorella etc. ,,,,,,,L+S.: Sn ca"ul substantivelor ce exprim grade de rudenie precedate de ad*. posesive, articolul se notea" numai i numai atunci c(nd: a) gradul de rudenie este la plural: i miei )ratelli, i nostri cugini, le sue "ie, le vostre sorelle, i suoi nipoti etc. b) gradul de rudenie este diminutivat: il mio )ratellino ()riorul meu), la mia sorellina (surioara mea), la mia mamma, la tua nipotina etc. c) gradul de rudenie este precedat de ad*. posesiv loro: il loro padre, la loro nonna, la loro sorella etc. d) gradul de rudenie este nsoit de un alt ad*ectiv alturi de ad*. posesiv: il tuo simpatico )ratello, la tua bella sorella, la sua giovane madre etc

$2

7serci"i:
C Alegei ad&ectivul potrivit pentru completarea propoziiei: 0assami una penna<<<<.. <. (4'mi un pix<) a) nero b) nere c) nera d) neri 3onosco molti raga""i<<<<<. a) tedesco b) tedesc e c) tedesc i d) tedesca

Silvia a un <<<appartamento con %uatro stan"e(Ncamere). a) bel b) bei c) belle d) bellE Stasera in televisione cE? un )ilm molto <<<<<< a) bel b) bello c) bellE d) begli 5io )ratello a una macc ina<<<<<<< a) verda b) verde c) verdo d) verdi E -#se/te gre/elile /i corecteaz# = le !a"im o eroare %ntr<o propoziie .a strada dove vive tuo cugini ? molto buia. <<<<<<<<<<<<<<<<<<< Co comprato degli occ iali(Noc elari) nuovi. <<<<<<<<<<<<<<<<<<< 5ia moglie a gli occ i marrone e i capelli castani. <<<<<<<<<<<<<<<<< Kua )iglia ? una studentessa molto intelligenti. <<<<<<<<<<<<<<<<<<<. Ruel albero ? pieno di )iori. <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 3 e belli occ i c e ai, <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<.. 3ecilia ? una buon amica di Ste)ania. <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<.. /ivo in citt; tran%uilla e molto bella. <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<. 7cco un monumento estremamente interessanti. <<<<<<<<<<<<<<<<<<. F ?unei la plural: la tua casa <<<<<<<<< giornale<<<<<<<<<<. il mio amico <<<<<<<< vacan"a<<<<<<<<<<. la nostra macc ina<<<<<<<.. cena<<<<<<<<<<<< il suo libro<<<<<<<<.. <<<<<<<. $! il loro la loro la sua il suo sguardo(privire)

il vostro u))icio (Nbirou)<<<<<. <<<<<<<.

la mia stan"a(camera)

I .ompletai cu prepoziii simple sau articulate: /ivo PPPPP 5ilano da alcuni giorni. 1bito PPPPP via =oma nr.&. =imango PPPPP casa solo il )ine'settimana. >eri pomeriggio sono uscito PPPPP casa per andare PPPPP dentista. $ [nlocuii punctele cu un posesiv acceptat de conte"t: -.$/0: -oi veniamo a scuola con i <<<< amici. -oi veniamo a scuola con i nostri amici. a. b. c. d. 1 >o vado a cinema con <<<<.)ratello. 0ietro e 5arco vengono a scuola con la <<<<<<macc ina. 0aolo va a teatro con i <<<<<<genitori. Ku tele)oni alla <<<<<amica. ?unei verbele la indicativ prezent0 la persoana cerut#:

a. Ku (cantare) <<<<<<<<<. una bella can"one. b. 0ietro (avere) <<<<<<<<< una camera luminosa. c. -oi (volere)<<<<<<<<. andare al cinema %uesta sera. (Benire) <<<<<<<<. anc e voi8 d. 5aria (lavarsi) <<<<<<<< tutti i giorni. 7. Formate delle frasi con gli elementi comparativi dati tramite segni matematici.
1.Paola, + simpatica, sua sorella.

...........................................................................................................
2.Marco, = bravo, suo fratello.

...........................................................................................................
3.La crisi energetica, - preoccupante, l'inquinamento (=poluarea)

...........................................................................................................
4.Tua sorella, = tranquilla, tu.

...........................................................................................................
5.Tu, + grande, tuo fratello.

...........................................................................................................
6.Questo libro, + interessante, quello.

...........................................................................................................
7.Michela, spendere =, Carla.

$$

...........................................................................................................
8.Luisa, - brava in francese, suo fratello.

...........................................................................................................
9.Il mio viaggio, + interessante, il tuo.

...........................................................................................................
10.Il tuo compito, = difficile, il mio.

...........................................................................................................
11.Quest'estate, - calda, l'estate scorsa.

...........................................................................................................
12.Questa citt, = bella, quella.

...........................................................................................................
13.Quella ragazza, + bella, intelligente.

...........................................................................................................
14.A Milano, fare - caldo, a Napoli.

...........................................................................................................
15.Il mio lavoro (= le travail), + interessante, conveniente.

...........................................................................................................
16.Essere - importante, sapere, capire.

...........................................................................................................
17.Viaggiare in macchina, + rapido, andare in treno.

...........................................................................................................
18.Essere + noioso, lavare i piatti, cucinare.

........................................................................................................... 8. Completate con laggettivo possessivo adatto. 1.Vedete ......................................... amici. 2.Prendi ..................................... macchina. 3.Anna ama molto ....................................... sorella. 4.Preferiamo .................................... panettiere. 5.Scrivo una lettera a ......................................... professori. 6.Con ....................................... soldi vuole comprarsi uno zaino. 7.Telefonate a ...................................... padre alle 14h. 8.Sono partiti con .................................... figli per Roma. 9.Tomaso porta spesso al cinema ................................................... fratellino. 10.(ai mei) ................................................... gatti dormono sulla poltrona.

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11.Anna e Filippo ascoltano ............................................ dischi. 12.A (voastr) ................................................ sorella piacciono gli spaghetti al pesto. 13.(ale tale) ................................................ amiche sono sempre in ritardo. 14.(ale noastre) ....................................................... fiori sono sempre belli. 15.(ale sale) ........................................................ fratelli sono andati al cinema con (ale lor) ................................................... zio.

8l corpo umano
' ' ' ' ' 3iao 5aria, come stai8 3iao 5arta, gra"ie della domanda, ma sto male. 0erc I8 0erc I mi )a male la testa. 0er )arti passare il mal di testa io ti propongo di )are insieme %uattro c iacc iere in italiano. 3osM impariamo a conversare. ' >n c e modo8 ' 7cco, tu proverai a descrivermi la testa di tua )iglia, 1nna, c e ? tanto carina. ' +en volentieri2 ci proverH, )orse cosM mi passer; il dolore. 1lmeno non penso piJ al mal di testa. 4un%ue, la mia bella )iglia a una grande personalit;... ' -o, 5aria, non cosM. 1bbiamo deciso di descrivere solamente la testa di tua )iglia, per il momento non ci interessa altro. ' /a bene. 1llora: a due occ i a""uri, grandi cosi , ' -on va bene a))atto, ' 5a come allora8 Ku non sei mai contenta. ' 0rocediamo sistematicamente. >o ti )accio le domande e tu mi rispondi. 3ome sono i suoi capelli8 ' Sono castani, non troppo lung i n? troppo corti. ' >ntrecciati8 ' Sciolti. -on ama le trecce. Ki va cosM8 ' Si, in stile telegra)ico. .a )ronte comE?8 ' 1lta e.... ' Gra"ie. 3 e colore a la pelle di tua )iglia8 ' 0iuttosto scura, cio? non a mai la pelle molto c iara. Ruando torna dal mare sembra una "ingara. .e guancie sono %uasi sempre rosse come pure le labbra. [ veramente bellissima soprattutto %uando ride visto c e si vedono anc e la dentatura bianca, regolare e pulita. >l mento ? normale e il naso ? un poE piccolo. ' 5a ? proprio bella tua )iglia. +e , ora devo andare ma continueremo la prossima volta. 5a dopo un paio di ore, 5aria ? tornata da 5arta e continuano il discorso. ' Ki )accio una domanda piuttosto di))icile. .a testa si conette al tronco attraverso il collo o la gola8

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Lra ti spiego. >l collo ? %uello c e noi vediamo allEesterno invece si dice gola %uando si tratta dellEinterno, cio? devo assolutamente dire o mal di gola e non altrimenti. 7satto. 5a come possono essere le spalle dellEuomo8 4ipende. Generalmente gli uomini anno le spalle larg e e le anc e piJ strette mentre la donna si presenta tutto al contrario. -on ? una regola: ci sono delle raga""e alte e snelle c e anno la stessa larg e""a tanto nelle spalle %uanto nelle anc e. 5a sai, per andare piJ in dettaglio con la descri"ione del corpo umano dobbiamo ricordare anc e altre cose per %uesta "ona. 3osi, possiamo aggiungere c e ci sono anc e dei muscoli e la pelle. 5a non solo. 1llEinterno troviamo i polmoni, il cuore, il )egato, lo stomaco, la mil"a, i reni, gli intestini, le costole, la sc iena, la pancia, la colonna vertebrale ... 5a )ermati, Sembri ad un corso dEanatomia. 7 sei troppo bu))a. +e , ormai ... meglio )inire anc e la descri"ione delle membra... Si, perH io non sono cosi brava come te nel parlare lEitaliano. Ruindi, mi devi raccontare tu come sono le membra del corpo umano. /isto c e non parliamo piJ di tua )iglia, ma del corpo umano in generale, anc e la descri"ione delle membra ti sembrer; un corso di anatomia. 1llora, il braccio ? )ormato dal braccio propriamente detto, collegato tramite il gomito allEavambraccio. 0oi abbiamo il polso e, )inalmente, la mano con le cin%ue dita: il pollice, lEindice, il medio, lEanulare, il mignolo. Sai come si c iama la persona c e scrive con la mano sinistra8 Ruella persona ? un mancino o una mancina. 5a cosa mi potresti dire delle gambe8 .a gamba ? )ormata dalla coscia, dal ginocc io, dai polpacci dalla caviglia e dal piede. >l piede, a sua volta ? )ormato oltre c e dalle dita dal tallone e dalla pianta del piede. 5a basta per oggi. -onostante tutto abbiamo )inito il discorso sul corpo umano. 3i resta in sospeso parlare di 1nna. Ruindi, la prossima volta mi parlerai anc e della personalit; di 1nna.

/L31+X.1= sto male # mi'e rau mal di testa # durere de cap )are %uattro c iacc iere # a sta la povesti la testa # capul volentieri # cu placere provare # a incerca 1lmeno # macar 4un%ue # deci Solamente # numai 1))atto # deloc 3apelli # par 3astani # saten mento ' barbie il naso ' nasul tronco # trunc i, trup collo # gat (parte externa) gola # gat (parte interna) le spalle ' spatele altrimenti ' alt)el lEanca 9 le anc e # sold 9solduri stretto # stamt, ingust al contrario ' contrar snello # svelt aggiungere # a adauga

$A

+iondo # blond 5oro # brunet 3orto # scurt >ntrecciato # impletit Kreccia # impletitura Sciolto # despletit .iscio # lins =iccioli # bucle :ronte # )runte 0elle # piele 0iuttosto # mai degraba Scuro # inc is (la culoare) Guancia # obra" .a labbra9 le labbra # bu"a9 bu"ele Soprettutto # mai ales =idere # a rade 4antatura # dantura 4ente # dinte Gamba # picior 3oscia # coapsa Ginocc io # genunc e 0olpaccio # pulpa -onostante tutto # cu toate acestea

polmoni ' plamani )egato ' )icat reni ' rinic i mil"a ' splina costole ' coaste la sc iena # spatele bu))o # comic, aios la pancia ' burta braccio ' brat gomito ' cot avambraccio ' antebrat >l dito9le dita # degetul, degetele pollice # degetul mare lEindice ' aratatorul medio # degetul mi*lociu lEanulare ' inelarul il mignolo # degetul mic mancino # stangaci talone ' calcaie pianta # talpa piciorului >l piede # laba piciorului 3aviglia # gle"na

1e vogliamo fare un ritratto (portret) useremo le segueni parole: Statura: alta, bassa (scund), medio2 di alta statura, di bassa statura, di media statura Kesta: grossa, normale, piccola 3apelli: castani, bianc i, biondi, neri, rossi, mori(brunet)2 lung i, corti, ricciuti (ondulati, carliontati), lisci (drept, lins) Lcc i: neri, a""urri o celesti, castani (caprui) Gambe: lung e, corte, sottili (subtiri), grasse 7xercitii: 1. 4i c e cosa si compone il corpo umano8 4i c e cosa si compone la testa8 Ruali sono gli organi piJ importanti8 3ome si c iamano le dita della mano8 4i c e cosa si compongono le gambe8 RualE? lEalte""a del Suo corpo8 RualE? il Suo peso8 3 e colore anno i tuoi occ i8 7 i capelli8 2. :ate il ritratto del suo amico pre)erito. :ate il vostro ritratto (autoritratto).

$@

6A8!?*+4*::O 7*8 B*+;8

6Aimperfetto dei verbi regolari
8 = A+* 6avare >o Ku .ui -oi /oi .oro lavavo lavavi lavava lavavamo lavavate lavavano 88 = *+* credere credevo credevi credeva credevamo credevate credevano 888 =8+* dormire dormivo dormivi dormiva dormivamo dormivate dormivano

lavavo N splam, credevo N credeam, dormivoN dormeam, etc.

6Aimperfetto riflessivo
6avarsi >o Ku .ui -oi /oi .oro mi lavavo ti lavavi si lavava ci lavavamo vi lavavate si lavavano vedersi mi vedevo ti vedevi si vedeva ci vedevamo vi vedevate si vedevano servirsi mi servivo ti servivi si serviva ci servivamo vi servivate si servivano

mi lavavo N m splam, mi vedevoN m vedeam, mi servivoN m serveam

6Aimperfetto dei verbi irregolari

4are >o Ku .ui -oi /oi .oro )acevo )acevi )aceva )acevamo )acevate )acevano dire dicevo dicevi diceva dicevamo dicevate dicevano dare davo davi dava davamo davate davano

6Aimperfetto dei verbi ausiliari: avere0 essere

avere io tu lui noi voi loro avevo avevi aveva avevamo avevate avevano essere ero eri era eravamo eravate erano

$B

*"erciii:
C .on&ugati la imperfect verbele din urmatoarele propozitii:

Aprire la )inestra per )ar venire lEaria )resca. Incontrare due amici nel tram. orreggere gli errori del compito. 2. ?uneti verbele din paranteza la imperfect: 0rima di uscire 5aria (c iudere) le )inestre. >o (volere) uscire in )retta. (7ssere) prudente e (indossare) il cappotto. .oro (lavorare) in )abbrica ed (essere) molto contenti. (4overe) scrivere e leggere molto. 1 c i (scrivere) voi ieri sera8 4ove (trovarsi) noi martedi sera8 (/enire) dalla vostra cara pro)essoressa. F ?uneti verbele din paranteza la imperfect:

4ana, perc I non (servirsi) del mio di"ionario8 .ei (mangiare) tutto %uello c e aveva. -on (potersi) sopportare. 0iangevano perc I (smarirsi) nel bosco (padure). .ei (venire) ieri da me, e mi (dire) c e non (studiare) con atten"ione. -oi (Salutare) i nostri colleg i e (allontanarsi) per la strada piena di sole. Giorgio (cadere) per terra e (rompere) il bicc iere. -oi (avere) lEonore di dirvi c e lo spettacolo (doversi) svolgere allE1teneo.

:8!?56 ?*+4*.: .O!?59

Kimpul verbal per)ect compus indic o aciune trecut i nc eiat ns ntr'un trecut apropiat. Structural, acest timp este )ormat din un verb auxiliar i de )orma de participiu al verbelor de con*ugat. Sn limba italian, verbele auxiliare care intr n componena acestui timp compus sunt avere i essere )olosite la )orma lor de la timpul pre"ent. 1vem ast)el:

%vere + participiul verbului de con'ugat /ssere (la pre"ent)

Sn limba italian verbele la modul participiu sunt regulate i neregulate. 1. ?A+:8.8?88 +*-56A:*: ' )orma de participiu al verbelor se obine prin adugarea terminaiilor speci)ice celor trei grupe de verbe 80 88 i 888. 4ac la in)initivul regulat verbele au terminaia =are =ere i =ire la participiu regulat acestea se vor trans)orma, la participiu, n =ato =uto i =ito. 1vem ast)el:

(in)initiv) > #1=7 (participiu) > #1KL

&F

>> # 7=7 >> # XKL

>>> # >=7 >>> # >KL

exemplu: cantare (in)initiv) # cantato (participiu) (c(ntat) sapere (in)initiv) # saputo (participiu) (tiut) dormire (in)initiv) # dormito (participiu) (dormit)

0rin urmare, la per)ect compus vom avea: 8 cantare >o o cantato Ku ai cantato .ui a cantato -oi abbiamo cantato /oi avete cantato .oro anno cantato 88 sapere o saputo ai saputo a saputo abbiamo saputo avete saputo anno saputo 888 dormire o dormito ai dormito a dormito abbiamo dormito avete dormito anno dormito

2. ?A+:8.8?88 N*+*-56A:*: ' o serie de verbe )ormea" participiul cu

a*utorul altor terminaii. 1vem ast)el:

1. 0articipii care se termin n <so

1ccendere # acceso (a aprinde ' aprins) 1ttendere # atteso (a atepta ' ateptat) 3 iudere # c iuso (a nc ide 'nc is) 3orrere # corso (a )ugi, a alerga ' )ugit) 4ecidere # deciso (a decide ' decis) 4i)endere # di)eso (a apra ' aprat) 4i))ondere # di))uso (a rsp(ndi ' rsp(ndit) 4ividere # diviso (a mpri # mprit) 5ordere # morso (a muca) L))endere # o))eso (a *igni) 0rendere # preso (a prinde, a lua) =endere # reso (a napoia) =idere # riso (a r(de) Scendere # sceso (a cobor) Spendere # speso (a c eltui) Xccidere # ucciso (a ucide)

2. /erbe care se termin n <tto

correggere # corretto (a corecta) cuocere # cotto (a coace) dire # detto (a spune) )are # )atto (a )ace) )riggere # )ritto (a )rige, a pr*i) leggere # letto (a citi)

&1

rompere # rotto (a rupe) scrivere # scritto (a scrie) stringere # stretto (a str(nge) tradurre # tradotto (a traduce) produrre # prodotto (a produce) condurre # condotto (a conduce)

!. /erbe care se termin n consoan# G to

c iedere # c iesto (a cere) cogliere # colto (a culege, a str(nge) raccogliere # raccolto (idem. sus) dipingere # dipinto (a picta) giungere # giunto (a a*unge) morire # morto (a muri) nascondere # nascosto (a ascunde) o))rire # o))erto (a o)eri) piangere # pianto (a pl(nge) porgere # porto (a ntinde) porre # posto (a pune) pungere # punto (a mpunge) riassumere # riassunto (a re"uma) risolvere # risolto (a re"olva) rispondere # risposto (a rspunde) scegliere # scelto (a alege) spegnere # spento (a stinge) vedere # visto (a vedea) vincere # vinto (a c(tiga)

$. :orme de participiu )r o regul anume

bere # bevuto (a bea) mettere # messo (a pune) muovere # mosso (a mica) nascere # nato (a se nate) venire # venuto (a veni) piacere # piaciuto (a plcea) # atenie!!! 1cest verb se con*ug, n timpurile compuse, cu essere vivere # visuto (a tri) # atenie!!!! 1cest verb se con*ug, n timpurile compuse, ast)el: 1. 3u essere c(nd are sens intran"itiv (? visuto a 3lu* per tutta la vita # a trit la 3lu* toat viaa) 2. 3u avere c(nd este tran"itiv ( Co visuto una bella esperien"a # am trit o )rumoas experien)

&2

,,,,,,,,L+S7=/1^>>:
C E Se con*ug )olosind auxiliarul avere toate verbele tran"itive (verbe care accept l(ng ele complement direct) Se con*ug )olosind auxiliarul essere: ' verbele intran"itive (verbe care nu accept un complement direct l(ng ele2 n special verbe de micare) subiectului. 7xemple: 5aria a plecat repede. 5aria K partita presto. .uca a a*uns la coal. .uca K arrivato a scuola. -oi am mers n grab. -oi siamo andati in )retta. F 3on*ugarea verbelor avere , essere la per)ect compus. AB*+* *99*+* toate verbele la diate"a pasiv toate verbele la diate"a re)lexiv

!. Koate verbele con*ugate cu essere au participiul acordat cu numrul i genul

8o :u 6ui0 lei Noi Boi 6oro

ho avuto hai avuto ha avuto abbiamo avuto avete avuto hanno avuto

sono stato (a) sei stato (a) K stato (a) siamo stati (e) siete stati (e) sono stati (e)

*"ercitii
C ?unei verbele la perfect compus0 la persoana cerut#: a. Ku (essere) <<<<<<<<<.. a scuola ieri8 b. 5aria (andare) <<<<<<<<< a )are la spesa. c. >o ti (scrivere) <<<<<<<<<<.. una lettera. E :ransformai urm#toarele propoziii la plural: >o prendo la stan"a piJ piccola. 0erc I %uesto libro non si apre8 Ruesta poesia ? di))icile da capire.

&!

Ku discuti, esamini, anali""i e non concludi mai nulla. -el pomeriggio vado a trovare +arbara. .a le"ione comincia alle otto. .a legge ? uguale per tutti. 5ario legge il giornale ogni mattina. 0erc I entra ed esce sen"a mai c iedere permesso8 Se vuoi diventare un grande attore, devi impegnarti molto e devi rinunciare molte cose. 5i al"o alle sette, mi vesto, )accio cola"ione, preparo i libri, esco di colpo e mi ricordo: ? domenica.

F .ompletai propoziiile urm#toare cu indicativul prezent al verbelor din parantez#: Lgni giorno il nonno (accompagnare)<<<<<<.. .uisa ai giardini. /enga, signor =ossi: .e (offrire)<<<<.. un ca))?. 5ario (vestirsi)<<<<<<<. Sempre con molta elegan"a. (credere0 noi)<<<<<<<. 0oco alle vostre promesse. -oi non (vedersi)<<<<<<.molto spesso, ma (sentirsi)<<<<<<<tutti > giorni per tele)ono. (essere0 tu)<<<<<..in ritardo e se non (affrettarsi)<<<<<<.perderai lEaereo. :ranco, al posto del vino, (preferire)<<<<<<..la birra. 5io )iglio (volere)<<<<<.iscriversi al liceo classico. -on mi (piacere)<<<<<..i mobili moderni, (preferire)<<<<<%uelli antic i. 5aria (venire)<<<<<<.a trovarci due volte allEanno.

?unei urm#toarele propoziii la plural sau la singular:

>o canto la mia can"one, tu canti la tua. -oi impariamo la nostra le"ione. >o guardo la mia mano. Ku leggi nel tuo libro, io leggo nel suo %uaderno. (leggereN a citi, %uadernoN caiet) Ku non ai ricevuto la mia lettera, noi abbiamo ricevuto le tue. (ricevereN a primi) >l viaggiatore arriva con il suo bagaglio. (viaggiatoreN cltor, bagaglioN baga*) .a signorina a i suoi di)etti. Ruesto ? il suo cappello.(plrie) Ruesto ? il mio bene)attore.

&$

.oro anno il loro avvocato molto bravo. > miei vicini sono buoni, > tuoi sono antipatici. .o studente a il suo problema di))icile. > loro sogni sono irreali""abili. .a signorina arriva con il suo cagnolino. Ruesto medico a > suoi clienti )issi. $ ?unei verbele din parantez# la prezent0 la persoana cerut#:

>o (non sapere)<<<<<<.. se oggi (essere)<<<<<<.. la )esta. Ku (restare)<<<<< %ui, io (sistemare)<<<<<<.le valigie e (ritornare) <<<<<<< subito da te. -oi (non cantare) <<<<<<<. -I %uesta nI %uella can"one. 0aolo (essere)<<<<< un egoista, (pensare) <<<<<<solo a sI. >l raga""o (non potere)<<<<< stare piJ lM, ora (venire)<<<<<..giJ. Lggi io (non prendere)<<<<<.un ca))?, (desiderare)<<<<<. Xna ta""a di tI. -oi ()are) <<<<<.sempre il notro dovere e (volere)<<<<..continuare a )arlo. Lggi noi (non potere)<<<<<uscire, perc I (dare) <<<<<.un ricevimento in casa nostra. 1 ?unei verbele la ?erfectul .ompus:

(tu, leggere) <<<<<..il libro c e ti (prestare, io)<<<<<<..8 (voi, prenotare) <<<<<<..la tavola al ristorante8 (noi, comprare)<<<<<<..i biglietti al cinema. /oi (vedere)<<<<<il )ilm gi; ieri8 (tu, mangiare)<<<<<<le )ragole8 Gli amici c e (noi, incontrare)<<<<<<partono per lE>ndia. (voi, andare)<<<<< al lavoro8 Lggi (io, comprare)<<<<<<<.. una bella penna. -oi (leggere)<<<<<<.un libro mentre voi (guardare)<<<<<..la K/. (tu, capire)<<<<<<.%uello c e ti (io, dire)<<<<<<<< (voi, mettere)<<<<<<.. la borsa sul tavolo. .oro (scrivere)<<<<<<<.una lettera. .E(voi, ricevuto)<<<<<<<8 (voi, spegnere)<<<<<<<<le luci8 (noi, spendere)<<<<<<<..molto al mercato.

&&

2 ?unei verbele la indicativ prezent: (sapere, tu) <<<<. c e ore sono8 (essere, noi) <<<<<<.. in ritardo. (potere, voi) <<<<<. venire con noi a teatro, se (volere) <<<<<< . 3osa ()are, tu) <<<<.. piJ tardi8 (uscire, tu) <<<<< con 5aria8 .ui (essere) <<<<.. stanco, (andare) <<<<<. a dormire. Ruando ()inire) <<<<<. i compiti, :rancesca (dovere) <<<<<. )are le spese. >l direttore (tenere) <<<<< molto alla puntualit;, (dovere, noi) <<<<<.. essere in orario. 3 ?unei verbele la perfect compus: 2n ladro sfortunato Xn ladro entra !!!!!!!!!!!!! in una banca con le armi in mano. "rende !!!!!!!!!!!!! i soldi dalla cassa)orte e va !!!!!!!!!!!!!! via rapidamente. 0er strada scivola !!!!!!!!!!!!!!! a causa di una buccia di banana ed un grosso cane si precipita PPPPPPPPPPPPPPPPPP sul malvivente. >l rapinatore cerca !!!!!!!!!!!! invano di liberarsi del cane. 1lla )ine la poli"ia, avvertita dalla banca, arriva !!!!!!!!!!!!!! e arresta !!!!!!!!!!!!!! il ladro. Z Adev#rat sau falsD [ncercuii varianta corect# pe baza te"tului de la punctul 3: Bero falso Bero falso Bero falso Bero falso Bero falso

Xno studente entra in una banca con le armi in mano. >l ladro prende un )amoso %uadro dalla cassa)orte. >l ladro scivola a causa di una buccia di banana. >l rapinatore gioca con il cane. .a poli"ia, avvertita dal cane, arresta il ladro.

CQ +#spundei la urm#toarele %ntreb#ri pe baza te"tului de la punctul 3: a. 0erc I entra il ladro nella banca8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< b. 3 e cosa succede %uando il ladro esce dalla banca8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< c. 0erc I il ladro non puH scappare dalla poli"ia8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< d. 3ome )inisce la storia del ladro s)ortunato8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

&D

CC .ompletare con il passato prossimo(perfect compus) e il presente indicativo: 4omenica scorsa io e 3ristina siamo andate ad 1re""o. (-oi scegliere) PPPPPPPPPPPPPPP proprio %uesto giorno perc I in %uesta citt;, ogni prima domenica del mese, (esserci) PPPPPPPPPPPP una )iera dellEanti%uariato molto )amosa. (-oi partire) PPPPPPPPPPPPPPPP in macc ina alle @ e alle B,!F (arrivare) PPPPPPPPPPPPPP. Subito (noi recarsi) PPPPPPPPPPPPP nel centro storico della citt; dove di solito si tiene la )iera. (-oi vedere) PPPPPPPPPPPPPPP cose molto belle ed interessanti: mobili antic i, %uadri, gioielli, orologi. (-oi camminare) PPPPPPPPPPPPPPPP a lungo e (divertirsi) PPPPPPPPPPPPPPP ad ammirare tanti oggetti strani ed originali. 3ristina alla )ine non (resistere) PPPPPPPPPPPPPPPP e (ac%uistare)PPPPPPPPPPPPPPPPPP un bracciale piuttosto antico.

86 ?+ONO!* ?*+9ONA6* ?ronumele personal

0ronumele personal poate avea )uncie de 95;8*.: i de .O!?6*!*N:.

1. 4ormele pronumelui personal cu valoare de subiect (persoana care vorbeste9 persoana cu care se vorbeste):
persoana > >> >>> singular io tu lui(masc.), lei()em.) plural noi voi loro (masc. i )em.)

7x.: 8o scrivo una lettera (eu scriu o scrisoare)2 noi siamo contenti (noi suntem mulumii)2 tu perc ? taci8 (tu de ce taci8)2 voi non siete a casa (voi nu suntei acas)

2. ?ronumele personal cu valoare de complement . 1vem 2 tipuri de )orme: forme accentuate (forma tonica) i forme neaccentuate (forme atone).
a) :L=57.7 1337-KX1K7 (le )orme tonic e) se )olosesc n propo"iii av(nd urmtoarele )unciuni: ' complement direct (aciunea cade direct pe obiect)2 n aceast situaie pronumele -X este nsoit de prepo"iie (spre deosebire de lb. roman c(nd pentru complementul direct ce indic o persoan )olosim prepo"iia YpeV)

&A

persoana > >> >>>

singular me (pe mine) te (pe tine) lui9 lei (pe el9 pe ea)

plural noi (pe noi) voi (pe voi) loro (pe ei9 pe ele)

7xemple: 5ario a visto me0 non lui. (5ario m'a va"ut pe mine0 nu pe el ) /olevano proprio te (te voiau c iar pe tine) Lggi, 5aria vede loro. (1st"i, 5aria i vede pe ei/ pe ele) < complement indirect %n dativ (atribuim, dm YcuivaV)2 n aceast situaie pronumele personal este nsoit de prepo"iia a : persoana > >> >>> singular a me (mie) a te (ie) a lui9a lei (lui, ei) plural a noi (nou) a voi (vou) a loro (lor)

7xemple: L))ri a lei un ma""o di )iori. (Si o)eri ei un buc et de )lori) 4o il libro a te. (Si dau ie cartea) < alte complemente, situaie n care )orma accentuat a pronumelui este precedat de prepo"iii ca: di0 da0 con0 su etc. ?ersoana > >> >>> singular di, da, con tra, in, su di, da, con tra, in, su di, da, con tra, in, su me te lui0lei plural di, da, con tra, in, su di, da, con tra, in, su di, da, con tra, in, su noi voi loro

exemple: 0arlo di te. (vorbesc de/ despre tine) siamo arrivati prima di loro. (am a*uns %naintea lor) vengo da te. (vin la tine) cE? %ualcosa tra lui e lei. (este ceva %ntre el /i ea) b) :L=57.7 -71337-KX1K7 (le )orme atone): se )olosesc ntotdeauna )r prepo"iii2 ele se mai numesc i particelle pronominali i sunt: ' mi0 ti0 ci0 vi pentru persoana > i persoana a >>'a singular i plural. Sunt aceleai )orme at(t pentru complementul direct c(t i pentru cel indirect. exemple: vi o detto (v'am spus)2 ci o))re un ma""o di )iori (ne o)er un buc et de )lori) ti abbiamo lodato (te'am ludat) vi rivedrH volentieri (v# voi revedea cu plcere)

&@

forma scurt# (neaccentuat#) vi o detto (v'am spus) ci o))re dei )iori (ne o)er )lori) ti abbiamo lodato (te'am ludat) vi rivedrH volentieri (v# voi revedea cu plcere) plcere) '

' ' ' '

forma lung# (accentuat#) o detto a voi (v'am spus vou#) o))re )iori a noi (ne o)er nou#) abbiamo lodato te (te'am ludat pe tine) rivedrH voi volentieri (v voi revedea pe voi cu

la persoana a >>>'a )ormele neaccentuate cu )uncie de complement direct (ca"ul 1cu"ativ ntotdeauna) sunt di)erite de cele cu )uncie de complement indirect (ca"ul 4ativ): li (masc. pl.) le ()em. pl.)

complementul direct: lo (masc. sg) la ()em. sg.)

exemple: lo conosco (%l cunosc) la osservo (o observ) li avverto (%i averti"e") le imitate (le imitai) complementul indirect: gli (masc. sg.) le ()em. sg.)

loro (masc. si )em. pl.)

exemple: gli o))ro un )iore (%i o)er o )loare) (masc.) le o))ro un )iore (%i o)er o )loare) ( )em.) o))ro loro un )iore (le o)er o )loare) forma scurt# (neaccentuat#) lo conosco la osservo li avverto le imitate gli o))ro un )iore le o))ro un )iore o))ro loro un )iore forma lung# (accentuat#) conosco lui (l cunosc pe el) osservo lei (o observ pe ea) avverto loro (i averti"e" pe ei) imitate loro (le imitai pe ele) o))ro a lui un )iore (i o)er lui o )loare) o))ro a lei un )iore (i o)er ei o )loare) o))ro a loro un )iore (le o)er lor o )loare)

?+ONO!8 * A--*::8B8 7A87*N:8:]

0ronume si ad*ective de identitate
:ormele pronumelui si ad*ectivului de identitate: C stesso0 stessa0 stessi0 stesse medesimo0 medesima0 medesimi0 medesime

.a ad&ective de %nt#rire stesso /i medesimo"

&B

' '

stau ntotdeauna dupa pronumele personale, dup numele proprii sau dup substantivele cu articol otr(t ori determinate de ad*ective demonstrative. 4ac n rom(n aceste )orme se acord n gen, numr i persoan, n limba italian acestea se acord n gen i num#r: 8o stesso = eu nsumi :u stesso = tu nsui 6ui stesso = el nsui Noi stessi = noi nine Boi stessi = voi niv 6oro stessi = ei nii io stessa = eu nsmi tu stessa = tu nsi lei stessa = ea nsi noi stesse = noi nsene voi stesse = voi nsev loro stesse = ele nsele, nsei

7x.: /oi stessi lEavete )atto, (/oi niv ai )acut'o,) ' ad*ectivele de ntrire mai pot sta ntre un ad*ectiv posesiv i un substantiv ntrind sendul ad*ectivului: ex: Ruesta ? la tua stessa opera. (1ceasta este propria ta oper) ' dac n acelai context stesso este plasat dup substantiv, atunci ntrete sensul substantivului: ex.: la mia opera stessa # nsi opera mea, c iar opera mea ' medesimo se )olosete mai rar n limba actual. Sl ntalnim mai mult n textele mai vec i. E .a ad&ective /i pronume demonstrative de identitate , stesso (SacelaiV) i medesimo (Uacelai) se a)l ntotdeauna naintea substantivelor care au articol otr(t (mai rar ne otr(t) ex.: lo stesso orologio (acelai ceas) la stessa )otogra)ia (aceeai )otogra)ie) i medesimi )atti (aceleai )apte) gli stessi giardini (aceleai grdini) le stesse storie (aceleai poveti) le medesime bugie (aceleai minciuni) ex.: RuellEuomo ? sempre lo stesso9 ? sempre il medesimo. (1cel om este ntotdeuna acelai) ' c(nd substantivul este precedat de un posesiv, demonstrativul le va preceda pe am(ndou: il mio adetto(ad$unctul meu)% lo stesso mio adetto (acela&i ad$unct al meu)' la tua cugina (veri&oara ta)% la stessa tua cugina (aceea&i veri&oar# a ta) uneori posesivul poate s se a)le i dup substantiv: la stessa cugina mia # aceeai verioar a mea. Sn timp ce ad*ectivele demonstrative de identitate (n )uncie de context) pot avea i rol de pronume, ad*ectivele de ntrire nu apar niciodat ca pronume: ex.: Ruesto )ilm ? lo stesso c e o visto lEanno scorso. (1cest )ilm este acelasi pe care l'am va"ut anul trecut.) # valoare de pronume

' '

DF

ex.: -on mi sembri piJ la medesima. (-u'mi mai pari aceeasi) # valoare de pronume ex.: 3onosci te stesso (3unoaste'te pe tine nsui.) # are valoare de ad*ectiv nu de pronume avand n vedere pre"ena lui te ,,,,,,Lbservaie: ' 6o stesso poate avea )uncie adverbial2 n ca"ul acesta se traduce prin oricum0 tot 7x.: 1nc e se non vuoi, io parto lo stesso (3 iar dac nu vrei, eu tot plec)

*sercizi:
1. Sostituite alle parole in corsivo il pronome personale adatto.
1.Paola ama i gioielli : regaleremo a Paola dei gioielli. .......................................................................................................................... 2.Franco ha visto la sua amica, ha salutato la sua amica e ha parlato allamica. ........................................................................................................... ................... 3.Avete dimenticato le chiavi ? .......................................................................................................................... 4.Danno il disco a me ed io registro il disco per Anna. .............................................................................................................................. 5.Devono dare la collana a lui perch porti la collana alla madre. .............................................................................................................................. 6.Fanno visitare la citt a noi. ................................................................................................................................... ....... 7.Carla compra questa borsa a Maria .......................................................................................................................................... 8.Compra questo cagnolino a Franco! ............................................................................................................................ .............. 9.Di la verit a me! (Spune-mi adevrul mie!) .......................................................................................................................................... 10.Fa questo piacere ai tuoi genitori! (F aceast plcere prinilor ti) .......................................................................................................................................... 11.Piero ha regalato dei fiori alla mamma. .......................................................................................................................................... 12.Ho comprato un bel puzzle a mio padre. .......................................................................................................................................... 13.Abbiamo offerto un gelato alle amiche. .......................................................................................................................................... 14.Ho parlato con i nonni proprio poco fa. .......................................................................................................................................... 15.Ho dato il libro al professore.

D1

.......................................................................................................................................... 16.Ha comprato dei dischi per Pia e Laura. .............................................................................................................................. ............ 17.Ho fatto delle foto allamica romana. .......................................................................................................................................... 18.Ho detto ai cugini di venire presto. ..........................................................................................................................................

2. Completate con il pronome personale conveniente.

1.Studi litaliano? ........................... studio.

2.Conosci anche la lingua inglese ? S, ......................... conosco. 3.Sai i verbi irregolari? S, ................. ho studiati. 4.Ricordi tutte le fontane di Roma ? S, ............... ricordo benissimo. 5.Porta il paniere nellerba ! S, .............. porto subito. 6.Come ti sembra questo salame ?................ trovo proprio buono. 7.Dove stendi la tovaglia ? ............ stendo sullerba. 8.Vedi quellalbero nel prato ? S, ................ vedo. 9.Vuoi del vino ? - No, grazie, non ............ voglio. 10.- Quante pagine hai letto ? - ............ ho lette venti. 11.- Hai fatto tutti gli esercizi ?- No, ............ ho fatti solo la met. 12.Il dolce molto buono : ............ prendo ancora.

13.- Quanti soldi avete speso ?- ............ abbiamo spesi pochi. 14.Quanti regali hai ricevuto ?- ............ ho ricevuti quattro. 15.- Hai molti amici ? - S, .......... ho moltissimi. 16.- Quante lettere avete scritto ? - ............ abbiamo scritte due. 17.- Hai dei soldi da imprestarmi ? - Mi dispiace, ma non .......... ho. 18.- Quanti anni ha tuo fratello ? - ............ ha trentatr. 19.- Quante caramelle hai mangiato ? - Non ............ ho mangiata nessuna. 20.- Quanti tram prendi per venire a scuola ? - ............ prendo uno solo. 21.Ho cercato i miei amici, ma non ............ ho trovato nessuno. 22.- Volete ancora del dolce ? - No, non ............ vogliamo pi. 23.- Quanto pane compri ogni giorno ?- ............ compro un chilo.

D2

86 45:5+O (B88:O+56) >. />>KL=X. /7=+7.L= =7GX.1K7: > '1=7 cantare

>o Ku .ui, lei -oi /oi .oro canterL canterai canterH canteremo canterete canteranno

>> #7=7 scrivere

scriverL scriverai scriverH scriveremo scriverete scriveranno

>>> '>=7 partire

partirL partirai partirH partiremo partirete partiranno

AB*+* avrL avrai avrH avremo avrete avranno *"ercitii:

C

*99*+* sarL sarai sarH saremo sarete saranno

:receti la toate persoanele urmatoarele propoziii:

>o ricorderH sempre %uesta vacan"a. 4omani partirH per un lungo viaggio. -on temerH le di))icolt; dellEesame. .a settimana prossima parlerH in pubblico. -on pag erH mai %uesto pre""o alto. E [nlocuii infinitivul prin viitor:

Ku avere una sorpresa e trovare sul tavolo il libro desiderato. .ei credere sempre negli uomini. .unedM 5aria lavare i panni (ru)ele). 4omani, signiorine, essere presenti ai corsi8 Kra poco .ucia avere ospiti a cena. 1nc e noi essere invitati. /oi seguire i corsi di italiano e %uando parlare bene, scrivere anc e delle belle poesie. F .on&ugati la viitor verbele:

mangiare, lasciare (a lasa), sognare (a visa), leggere, crescere, vincere (a castiga).

D!

86 45:5+O 8++*-O6A+*
B88:O+56 N*+*-56A:
C Berbele de con&ugarea 8 terminate %n care /i gare la viitor primesc un h %ntre r#d#cin# /i terminaia de viitor (dac# la prezent acestea primeau h doar la persoanele 88 sg /i 8 pl la viitor acestea vor primi la fiecare persoan#) .*+.A+* 8o :u 6ui/lei Noi Boi 6oro cercherL cercherai cercherH cercheremo cercherete cercheranno ?A-A+* pagherL pagherai pagherH pagheremo pagherete pagheranno

E Observatie!!!! $%3/ si 4%3/ nu schimb# vocala %n e 7A+* 4A+* 7OB*+* ?O:*+*

8o darL tu darai lui/lei darH noi daremo voi darete loro daranno
AN7A+*

farL farai farH faremo farete faranno

B*7*+*

dovrL dovrai dovrH dovremo dovrete dovranno

578+*

potrL potrai potrH potremo potrete potranno

B8B*+*

io tu lui noi voi loro

andrL andrai andrH andremo andrete andranno

9A?*+*

vedrL vedrai vedrH vedremo vedrete vedranno

78+*

udrL udrai udrH udremo udrete udranno

9:A+*

vivrL vivrai vivrH vivremo vivrete vivranno

?8A.*+*

8o :u 6ui Noi Boi 6oro

saprL saprai saprH sapremo saprete sapranno

dirL dirai dirH diremo direte diranno

D$

starL starai starH staremo starete staranno

piacerL piacerai piacerH piaceremo piacerete piaceranno

BO6*+*

;*+*

:*N*+*

B*N8+*

8o :u 6ui Noi Boi 6oro

vorrL vorrai vorrH vorremo vorrete vorranno

?O++*(a pune)

berrL berrai berrH berremo berrete berranno

terrL terrai terrH terremo terrete terranno

verrL verrai verrH verremo verrete verranno

+8!AN*+*

!O+8+*

8o :u 6ui Noi Boi 6oro

porrL porrai porrH porremo porrete porranno

morrL morrai morrH morremo morrete morranno

rimarrL rimarrai rimarrH rimarremo rimarrete rimarranno

B*+;*6* +*46*>8B* 6A B88:O+ 9e formeaz# ca /i verbele regulate la viitor 9B*-68A+98 (a se trezi)

io mi sveglierL tu ti sveglierai lui si sveglierH noi ci sveglieremo voi vi sveglierete loro si sveglieranno

A..O+-*+98 (a</i da seama)

mi accorgerL ti accorgerai si accorgerH ci accorgeremo vi accorgerete si sccorgeranno

.O++*--*+98 (a se corecta)
mi correggerL ti correggerai si correggerH ci correggeremo vi correggerete si correggeranno

*>*+.8R88:
1.Coniugate i verbi tra parentesi al futuro. 1.Luisa (SCRIVERE) ......................................................... una lettera al suo amico. 2.Che cosa (FARE) ........................................................... i ragazzi ? 3.Non (DIMENTICARE) ............................................................. lindirizzo ! 4.Noi (ANDARE) ................................................................ al mare. 5.Voi (DIVERTIRSI) ................................................................ in vacanza.

D&

6.Noi (DOVERE) ................................................................ partire presto. 7.Loro (VENIRE) ................................................................. con noi. 8.Samuele (VOLERE) ................................................................ venire con noi.

2.Completate le frasi seguenti con i verbi, DIRE, DARE, FARE (al presente, poi al passato prossimo, poi allimperfetto)
1. Perch non ................................................................. che avete una bella casa ? - Non lo ................................................................................... perch non vero. 2.La mattina, io .................................................................. il letto prima di andare a scuola. 3.Le finestre del salotto ..................................................................................... sul giardino ma la finestra della cucina ................................................................................ sulla via. 4.Che cosa .......................................... queste ragazze ? ....................... che fa bel tempo. 5.Noi ............................................ un giro in citt e voi ............................. i compiti a casa. 6.Ti .......................................... questo libro se tu mi ...................................... la tua penna. 7.Tu .................................................................................. che brutto questo film ma noi ........................................................................ che bellissimo. 8.Che cosa .................................................................... quando sei libero ? E loro che cosa .............................................

86 :+A?A99A:O ?+O998!O
(!ai mult ca perfectul)
1cest timp verbal al modului indicativ se )ormea"a in limba italiana din )orma la imper)ect al verbelor auxiliare (avere( essere) si )orma de participiu al verbului de con*ugat. Avere *ssere 8 = A+* 6avare >o Ku .ui -oi /oi .oro avevo lavato avevi lavato aveva lavato avevamo lavato avevate lavato avevano lavato G participiul verbului

88<*+* credere avevo creduto avevi creduto aveva creduto avevamo creduto avevate creduto avevano creduto

888 <8+* dormire avevo dormito avevi dormito aveva dormito avevamo dormito avevate dormito avevano dormito

DD

7u splasem 9 cre"usem9 dormisem 3a pentru orice verb la un timp corpus: verbele intran"itive, verbele de micare, cele la diate"a re)lexiv i pasiv se con*ug ntotdeauna cu essere Andare >o Ku .ui -oi /oi .oro ero andato (a) eri andato (a) era andato (a) eravamo andati (e) eravate andati (e) erano andati (e)

8l trapassato prossimo dei verbi riflessivi:

lavarsi io tu lui noi voi loro mi ero lavato (a) ti eri lavato (a) si era lavato (a) ci eravamo lavati (e) vi eravate lavati (e) si erano lavati (e) vedersi mi ero visto(a) ti eri visto (a) si era visto(a) ci eravamo visti(e) vi eravate visti(e) si erano visti (e) servirsi mi ero servito (a) ti eri servito(a) si era servito(a) ci eravamo serviti(e) vi eravate serviti(e) si erano serviti (e)

7u m splasem 9 v"usem 9 servisem ....noi ne splaserm 9 v"userm 9 serviserm...

8l trapassato prossimo dei verbi aussiliari avere, essere

avere 8o :u 6ui Noi Boi 6oro avevo avuto avevi avuto aveva avuto avevamo avuto avevate avuto avevano avuto essere ero stato (a) eri stato (a) era stato (a) eravamo stati (e) eravate stati (e) erano stati (e)

*"ercizii:
1. Snlocuii verbele de la exerciiile anterioare (de la capitolul dedicat timpului per)ect corpus) cu verbe la mai mult ca per)ect.

DA

*>*+.8:88 +*.A?8:56A:8B* = :*!A 7* BA.AN@W 1.Completate con questo o quello. 1.Quali scarpe scegli? ....................................... col tacco alto? 2.Vedi ................................... alberi in ................................. prato laggi? 3. Sei sempre ...................................... , non sei cambiata affatto! , mi disse quando ci rivedremmo ventanni dopo. 4.Sono ....................................... i tuoi occhiali? 5.......................................... stranieri, non li conosco; ................................... invece, mi pare di averli gi visti a Lugano. 6..................................... che hanno sonno devono poter andare a dormire! 7.Devi prendere prima ..................................... via e poi ................................. a destra. 8.Non ho capito ................................ che voleva. 9.Scegli tra ........................................ vestiti ..................................... che preferisci. 10.................................... che non ha niente da chiedere taccia! 11................................... studentessa svizzera, invece ............................. studenti l (de acolo) sono americani. 12................................. amici di Mauro verranno in vacanza con noi. 13.Non capisco ........................................ esercizio, come si fa? 14. meglio scegliere ............................... altro posto, ............................... tavolo troppo vicino alla finestra. 15.- Com bello ..................................... quadro! - Io invece preferisco ................................. disegni laggi, sono pi belli. 2.Completate le seguenti frasi con le preposizioni. 1............... casa sua c sempre ............... bere e .................. mangiare a volont.. 2.................... giardino ..................... vicini ci sono ......................... piante tropicali. 3.................. solito noi andiamo a scuola ........................ otto ...................... undici. 4.Non ci vediamo ............................ tre anni e ci incontreremo solo ........................due mesi ..................................... Londra. 5.Vuoi venire ..................... teatro con noi o preferisci restare ...................... casa ? 6.Mattia abita ............................ Francia ................................ mese scorso. 7................................... chi questo pullover .................................... lana ?

D@

8.Domani parto .................................... Milano, vuoi venire ............................... me. 9.Davide non c, uscito unora ............................. e torna solo ...........................due ore. andato ................................... comprare un disco ................................negozio vicino ................................... stazione. 10.Questestate vado in vacanza ........................................... montagna. 11.Ti sto aspettando ............................... unora. 12.E arrivato unora .......................... e partir ................................... due ore. 13.Compir diciotto anni ................................ due mesi. 14.Io invece li ho compiuti cinque mesi ................................. 15............................... quando ha preso la patente, non esco pi con noi. 16.Un quarto dora .................................. hai detto: Sar pronta ...................... cinque minuti . Uff! 17.- Vai da Marco? - No, non lo vedo ....................... quindici giorni. 18.- E vero che Luisa fa una gita a Roma? - No, gi andata in quella citt un anno .................. 19.- ................... quanto tempo non ascolti questo disco? - Ma lho sentito non pi di unora .................! 20.Imparo litaliano ................. pochi mesi.

3. Mettete al plurale le frasi seguenti. 1.In quel secolo c stata una grave crisi economica. ........................................................................................................... 2.Mio zio non ha mai avuto un diploma universitario. ........................................................................................................... 3.Non bere quel caff, non fresco e pu farti male! ........................................................................................................... 4.Durante la notte si sente poco rumore vicino al lago. ........................................................................................................... 5.Dov la mia camicia ? Non la trovo e devo uscire subito. ........................................................................................................... 6.Quando mi ha visto, ha alzato il braccio per salutarmi. ...........................................................................................................

DB

7.Marco un vecchio amico, un ragazzo pudico e sensibile. ........................................................................................................... 8.Quella spiaggia magnifica e piace molto a mia cugina. ........................................................................................................... 9.La mia mano diventata grande e grossa. .......................................................................................................... 10.Luomo che venuto a salutarmi mio nonno. ........................................................................................................... 4. Coniugate i verbi tra parentesi al presente. 1.Giulio, non (FARE) ...................................................... lo stupido, (ASCOLTARE) ............................................................. sua madre! 2.(STARE - lui) ...................................................... zitto solo un momento. 3. (TELEFONARE - voi) ......................................................... ai vostri amici e (ANDARE)............................................................. al cinema con loro. 4.(PRENDERE-tu) ..................................................... i soldi e non (DIMENTICARE) ............................................................ il giornale, va bena? 5.(DOVERE) ........................................................avere pazienza, lo sai che sempre in ritardo! 6. (SBRIGARSI-noi) ....................................................... altrimenti perdiamo il treno ! 7.(FINIRE-tu) ..................................................................... la minestra e (ANDARE) .............................................................. a letto ! 8.Non (ESSERE-voi) ............................................................ maleducati con i vostri professori.

$ 8nserisci l^aggettivo o il pronome possessivo adeguato

Signorina, come sta <<<< madre8 3arlo, %uando viene <<<<. )ratello con <<<< )idan"ata8 0aolo e :ranca rimangono ancora due giorni (in 6 agg. poss.)<<<<<villa al mare. /oglio bene (a 6 agg. poss.) <<<<<. genitori. 0aola, posso prendere <<<<..borsa8 Silvia, %uesto pomeriggio viene anc e <<<<. compagno di scuola8 :ranco a una casa, <<<<< casa ? grande. =aga""i, volete venire (a 6 agg. poss.)<<<<<<< )esta. 0otete invitare (a 6 agg. poss.) <<<<<. compleanno tutti <<.. amici. :ranco abita con<<<<<<. cugini8 ' -o, con <<< 0aola e /ittoria abitano assieme, <<<<. appartamento ? grande.

AF

>nvito le mie amic e (da 6 agg. poss.)<<<<.. nonni. 1 .O!?6*:A .ON -68 A+:8.O68 * 6* ?+*O98@8ON8 -859:* .a scena si svolge <<.. =oma in 0ia""a della =otonda. Xn raga""o, :rancesco, e <<< raga""a, 5aria, sono seduti allaaperto, ai tavolini di <<<< ca))?. :rancesco domanda <<<. giornale << 5aria e vede c e ? un giornale italiano. 3apisce c e 5aria non ? <<<<. turista straniera. <<<< due raga""i cominciano <<.. parlare. 5aria ? di 5ilano. [ a =oma <<. i suoi genitori in visita dai nonni. 3i viene ogni anno. <<< 0oi <<.. due raga""i parlano. <<. 5ilano, dove 5aria ? nata, di =oma (:rancesco ci abita <<.. sei anni), di :iren"e, dove ? nato e di sport. >n)atti :rancesco ? ti)oso <<< =oma. 5aria invece, c e non ? molto sportiva, pre)erisce <<.. gite <<. bicicletta. :rancesco non abita <<< %uartiere del 0ant eon, abita dalle parti <<< 3olosseo2 ma gli piace molto la 0ia""a <<. =otonda. 3 i viene <<.. piedi o <<< laautobus8 5aria, anc e se vive <<.. 5ilano, conosce bene =oma e le piace molto visitare <<.. monumenti antic i e <<< musei, particolarmente daestate, %uando <<< =oma, per <<< caldo, ca? molta meno gente. :rancesco invece pre)erisce <<. ca))? <<.. aperto e <<. belle turiste. 2 .O!?6*:A+* .ON85-AN7O 8 B*+;8 1. 5entre lei (mangiare) <<<<., lui le (dire) <<<< c e ? troppo golosa e c e ()are ')uturo) <<<... bene a mettersi a dieta (Nregim). 2. -on mi (piacere ' passato prossimo) <<<<. laultimo )ilm poli"iesco c e o visto la settimana passata, perH mi (piacere) <<<<<<<. molto gli attori. !. (>o ' sapere) <<<<<.. c e loro (avere) <<<<. il permesso di soggiorno nel 1BBF. $. >eri (noi ' al"arsi ' passato prossimo) <<<<.. alle sette perc I volevamo andare a +erna a vedere una mostra di 0icasso. Sul treno (incontrare) <<<<.. i tuoi cugini di .osanna. &. (/oi ' volere) <<<<.. andare laanno prossimo in +rasile, ma vi (dispiacere) <<<<<<.. lasciare tutti i vostri amici a Ginevra. D. (-oi ' parlare ' passato prossimo) <<<<<<.. con tua sorella. (.ei ' pensare) <<<<<<. c e tu ai bisogno di riposo. 1llora, perc I non (partire) <<<< due mesi in vacan"a8 A. Lgni sera %uando 0aola (uscire) <<<<<. c iude la porta di casa, ma ieri non la (c iudere) <<<<<<.. @. Ku dici sempre c e (tenere) <<<<< alla nostra amici"ia, ma da %uando ti (conoscere) <<<<<< non ai mai preso il tele)ono per c iedermi: b 3ome (stare) <<<<..8b B. b:ranco, c e sport (praticare) <<<<<<8b ' b -essuno, ma (andare) <<<<.. spesso allo stadio.b

A1