Sunteți pe pagina 1din 3

Dinamica populaiei

Totalitatea modificarilor ce determina: - nr. Populatiei -structura populatiei - repartitia populatiei Se refera la creterea sau scderea populaiei Revoluia agricol: acum 10 000 de ani, oamenii au descoperit agricultura, populaia a crescut de la milioane !n anul "00 !. #r. la peste "00 milioane !n anul 1$ 0 Revoluia industrial: % Secolul al &'''-lea a dus la apariia industriei !n (ngliei, apoi !n restul )uropei i !n (merica de *ord. +n secolul && industria era cea mai de,voltat ramur a economiei. % Populaia glo-ului a crescut, iar !n 1. 0 depea /, miliarde de locuitori. Revoluia medical a dus la creterea populaiei dup al doilea r,-oi medical datorit progreselor fcute !n medicin. +n pre,ent populaia planetei este de $ miliarde locuitori. 0reterea populaiei este influenat de doi factori principali: natalitatea mortalitatea *atalitatea 1 se e2prim prin numrul de copii nscui vii, !ntr-un an, la 1000 locuitori *ataliti ridicate: ri din Africa, (sia de Sud i Sud-3est *ataliti mici: rile de,voltate din Europa, (merica de *ord, (ustralia, 4aponia 5actori : economici, politici, -iologici 6a nivel glo-al / 7 8ortalitatea: repre,int numrul de decese !nregistrat !ntr-un an, raportat la 1000 locuitori 8ortaliti mari: rile din (frica (sia 8ortaliti mici: 4aponia, S.9.(., 0anada, 0:ina, ri din sudul )uropei 5actori: socio-economici 6a nivel glo-al 10 7 (lti factori: speranta de viata ; durata medie a vietii < 4aponia peste "0 de ani, Sierra 6eone =0 ani , fertilitatea populatiei > nr de copii ce revin unei femei Sporul natural:repre,int diferena dintre natalitate i mortalitate. Poate fi po,itiv sau negativ ;deficit natural< *?8 *@8

DESFURAREA LECIEI ETAPELE LECIEI 1


1. Brgani,area activitii 1 1 min /. Reactuali,area cunotinelor din lecia anterioar FSolul i rspDndirea solurilor pe glo-G 1 min

ACTIVITATEA PROFESORULUI /
Se verific pre,ena miCloacelor de !nvmDnt pentru lecieE se notea, a-senii Se face prin !ntre-ri: o Hefinii pedosfera o 0are sunt factorii care conduc la formarea soluluiI o )numerai componentele solului o 8enionai principalele categorii de soluri din fiecare ,on -iogeografic 6a !nceputul clasei a 3-a ai !nvat c geografia are dou mari ramuri: geografia fi,ic i geografia uman.

ACTIVITATEA ELEVILOR A
Pregtesc manualele, caietele Se concentrea, Rspund la !ntre-ri

(ctivitatea introductiv A. 0aptarea ateniei i trecerea la noua lecie / min =. (nunarea leciei noi ;i a o-iectivelor propuse< - / min . HiriCarea !nvrii i do-Dndirea de noi cunotine - A min

Sunt concentrai

Hinamica populaiei Se notea, titlul leciei pe ta-l Se preci,ea, c numrul locuitorilor unei ri se modific, iar creterea sau scderea populaiei se numete dinamic. 0um credei c a evoluat populaia Terrei dup descoperirea agriculturii acum 10 000 de aniI Har dup apariia industriei !n secolul al &3'''-leaI 0are au fost cau,ele care au dus la creterea populaiei Terrei !ncepDnd cu secolul al &'&-leaI 0e !nelegei prin revoluie medicalI 0are sunt factorii care influenea, creterea populaieiI Se definete natalitatea Se urmrete !mpreun cu elevii :arta 1 Rata natalitii pe Jlo- i se compar ,onele cu nataliti ridicate, medii i mici pe Jlo Se definete mortalitatea Se urmrete !mpreun cu elevii :arta , se red rata mortalitii pe Jlo- i se compar ,onele cu mortaliti mari, medii i mici. Se definete sporul natural Se urmrete de asemenea !mpreun cu elevii :arta din manual ce red sporul natural pe glo- i se compar ,onele cu sporul natural ridicat, mediu sau redus Se definete deficitul natural i se dau e2emple de ri din )uropa 0are sunt cele mai populate continente ale glo-uluiI Har cele mai populate stateI (plicaie dup :rile i imaginile din manual i locali,are pe :arta politic a lumii Se face prin test scris cu cDteva !ntre-ri scurte: Hefinii dinamica populaiei 0e repre,int natalitateaI He ce !n rile srace mortalitatea este mareI 0e este sporul naturalI

Sunt ateni, notea, pe caiete Rspund

9rmresc :arta, compar 0ompletea, pe caiete 9rmresc :arta, compar 0ompletea, pe caiete Sunt ateni Rspund Se concentrea,, locali,ea, Se concentrea,, rspund la !ntre-ri

K. 5i2area cunotinelor - A min $. )valuarea cunotinelor 1 min

". Tema pentru acas

+nvarea leciei utili,Dnd simultan manualul i caietul de notie

Receptea,

*ume:LLLLL..LL. Prenume:L.LLLLL.. 0lasa:LLLLLLLL Fi ! "e e#aluare DINAMICA POPULAIEI

$% Definii "inamica populaiei &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& '% Ce repre(in)! na)ali)a)ea* &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& +% De ce ,n !rile -!race mor)ali)a)ea e-)e mare* &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .% Ce e-)e -porul na)ural* &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

S-ar putea să vă placă și