coala Gimnazial nr. 149 Aleea Perioru, nr. 4.

Profesor propuntor: Motohon Teodor Dorin

Data: 25.03.2014 Clasa: a VII-a A Tema: Al Doilea Rzboi Mondial Tipul leciei: evaluare Locul de desfurare: cabinetul de istorie Timp: 50 Bibliografia:
-

Al. Mamina, F. Constantiniu, N. M. Cojescu, Istorie. Manual pentru clasa a VII-a, Ed. Corint, Bucureti, 2008; A. J. P. Taylor, Originile celui de-al doilea rzboi mondial, Iai, Polirom, 2001; B. Murgescu (coord.), Istoria lumii n texte. De la nceputuri pn n zilele noastre, Bucureti, Ed. Teora, 1999; L. Cpi, C. Cpi, Tendine n didactica istoriei, Piteti, 2005; M. Manolescu, Evaluarea colar, Ed. Meteor Press, Bucureti, 2006. Mijloace de nvmnt: tabla i creta, fie de lucru (evaluare i autoevaluare). Metode didactice: conversaia, buzz-groups, metoda organizatorului grafic, explicaia. Obiectivul general: De a evalua rezultatele colare la tema ,, Al Doilea Rzboi Mondial , exersnd operaiile i formele gndirii.

Competenele evalurii: La sfritul leciei, elevii vor ti: 1) s utilizeze corespunztor termenii de specialitate; 2) s identifice cauzele izbucnirii celui de Al Doilea Rzboi Mondial; 3) s menioneze taberele participante la rzboi; 4) s prezinte principalele evenimente din timpul conflictului; 5) s caracterizeze Holocaustul; 6) s analizeze participarea Romniei la Al Doilea Rzboi Mondial;

Desfurarea leciei
Momentul I (1) Prezena elevilor. Pregtirea mijloacelor de nvmnt necesare evalurii sumative a leciei. Momentul II (2) Reamintirea temei de evaluare i a planului acesteia de predare-nvare-evaluare. Momentul III (45) Evaluarea cunotinelor, priceperilor i deprinderilor.

II

Nr. crt. 1.

Planul de evaluare

Competena

Itemi

Termeni- cheie ntlnii n cadrul temei

C1 C4

2.

Al Doilea Rzboi Mondial

Operaiuni militare (19391940;1941-1942) Victoria Naiunilor Unite Sfritul rzboiului i Conferina de pace de la Paris Holocaustul Participarea Romniei la Al Doilea Rzboi Mondial

I. Asociai elementele celor dou coloane: A. a. 8 mai 1945 b. 23 august 1944 c. 1 septembrie 1939 d. 22 iunie 1941 e. 2 septembrie 1945 B. 1. Germania atac Polonia 2. Germania i aliaii si atac U. R. S. S. 3. Romnia ntoarce armele mpotriva Germaniei 4. Sfritul rzboiului n Europa 5. Sfritul rzboiului n Asia II. Precizai cele dou aliane politico-militare care s-au nfruntat n Al Doilea Rzboi Mondial, indicnd cte 3 state membre ale fiecreia dintre ele.

Performana Performana minim maxim Puncte admis specific (P.m.a.) (P.M.S.) 20 p. 4 4 4 4 4

Rspuns

C3

4 4 4

4 4 4

24 p.

C2 C6

III. Menionai dou cauze i dou urmri ale participrii

4 4

4 4

16 p.

III

Romniei la cel de Al Doilea Rzboi Mondial. C1 IV. Construii, cu termenii de mai jos, cte o propoziie / fraz, referitoare la un fapt din istoria contemporan universal: rzboi fulger; conciliatorism; kamikaze. 5 5 5 15 p.

C5

V. Citii cu atenie textul de mai

jos: "n urma aciunilor militare victorioase, germanii au ocupat o mare parte a Europei, constituind Europa German, n care a fost introdus noua ordine, un ansamblu de msuri prin care s-au pus n aplicare ideile rasiste i antiumane ale lui Hitler.Rasele inferioare, evreii, slavii, iganii au fost supui exterminrii n lagre, cele mai multe victime ale holocaustului fiind evreii, numrul acestora ajungnd la 6 milioane. Exploatarea economic a acestor teritorii a nsemnat transformarea lor n surse de materii prime i de

2 4

2 4 3

15p.

IV

for de munc. n uzinele germane au muncit 7 milioane de muncitori de toate naionalitile i 1,5 milioane de prizonieri de rzboi francezi i rui. Opoziia fa de dominaia german s-a manifestat prin micarea de rezisten. Pe plan extern au activat guverne n exil i comitete de eliberare. Rezistena intern a fost organizat ca o for militar, fiind deosebit de activ n Frana i Iugoslavia". (ro.wikipedia.org/wiki-Al Doilea_Rzboi_Mondial) Pornind de la acest text rspundei la urmtoarele cerine: 1. Transcriei din text modalitatea prin care s-a manifestat opoziia fa de dominaia german. 2 p. 2. Precizai pe baza textului 2 urmri ale constituirii Europei Germane i ale instaurrii noii ordini. 4 p. 3. Menionai pe baza textului trei rase inferioare supuse exterminrii n lagrele naziste. 3 p

4. Definii termenul holocaust. 2 p. 5. Menionai pe baza textului dou modaliti de exploatare economic a regiunilor cucerite de ctre Germania. 4 p. Oficiu: 10 puncte Scorul testului: 100 puncte Itemuri minime: 12 Itemuri maxime: 11 Condiia pentru obinerea notei de trecere (5) este de a rspunde la ntrebrile minimale. Rspunsurile la ntrebrile maximale se atribuie pentru notele 6-10. Nota (X) = n x 10/ N (n- totalul punctelor obinute de elev; 10- nota atribuit pentru rezolvarea tuturor cerinelor; N- totalul punctelor testului). 3.

Autoevaluare

I. Cum te simi dup lecie? II. Ce crezi c ai reuit cel mai bine? III. Ce te-a nemulumit? IV. Ce ai schimba n lecie dup aceast experien? V. Rspunsurile corecte de pe fia de lucru ntrunesc un punctaj egal cu ......... puncte.

VI

Momentul IV (2) Profesorul i elevii stabilesc tema pentru referatul din ora urmtoare i planul acesteia: ,, Al Doilea Rzboi Mondial

Bibliografie: Al. Mamina, F. Constantiniu, N. M. Cojescu, Istorie. Manual pentru clasa a VII-a, Ed. Corint, Bucureti, 2008; notiele luate cu prilejul expunerii temei de ctre profesor; materialul referitor la ,, Al Doilea Rzboi Mondial
existent la mapa de istorie.

VII