PROIECT DE ACTIVITATE

DATA: 29.05.2014
CLASA PREGTITOARE
PROPUNTOR: Mocanu Andreea-Elena
PROF. NVATATOR: Cocargeanu Anamaria
DISCPLINA: Matematic i tiine ale Naturii
SUBIECTUL: Sunete produse de instrumente muzicale
Corpuri geometrice: cubul i sfera
UNITATEA DE INVATARE: Muzica i Natura
TIPUL ACTIVITII: consolidare
.
COMPETENE SPECIFICE:
1.1 Identificarea i denumirea figurilor geometrice;
1.2. Identificarea i denumirea instrumentelor muzicale;


STRATEGII DIDACTICE:
a) Metode i procedee : conversaia, expunerea, explicaia, observaia, munca independent
b) Mijloace de nvmnt : cub,sfera, filmulet instrumente muzicale, fia de lucru
c) Forme de organizare : frontal

DURATA: 35 minute.


Evenimentul
didactic
C.
s.
Coninut tiinific Metode Mijloace Forme de
organizare
Evaluare
1. Moment
organizatoric




2.
Reactualizarea
cunotinelor


3. Captarea
ateniei





4. Anunarea
temelor lectiei



















1.1


Asigurarea unui climat educaional favorabil.
ntlnirea de diminea salutul
M bucur c suntei aici
A nceput o nou zi,
Bun dimineaa , copii!

II intreb pe copii ce am invatat ora trecuta la ora de
Matematica si Stiinte ale naturii.


Le prezint elevilor sfera, cubul si ii solicit sa le
denumreasca. Se identific corpurile i se fixeaz
proprietile acestora ( forma feelor, numrul acestor
fee, vrfuri, fee pe care corpul poate sta, fee pe care
corpul se poate rostogoli.



Tema1. Corpuri Geometrice: Cubul si Sfera



conversaia




conversaia




conversaia

exerciiul


















Sfera

Cub








Frontal




























Observaia














5.Dirijarea
nvrii

















































1.2



1. Cum se numete acest corp?( ...sfer)
Ai mai ntlnit aceast form? Dai exemple de
obiecte care au aceast form ( o minge de tenis, un
glob terestru, o portocal, un acvariu, un ghem de a,
un bostan). Observai c o sfer arat la fel din orice
direcie am privi-o. Ce mai putei observa? ( Se
poate rostogoli n orice direcie).

2. Cum se numete acest corp? (... cub)
Ce observai? Se observ feele n form de ptrat i se
numr cte sunt. Cte muchii are? (12). Dar vrfuri? (
8) Dai exemple de obiecte care au aceast form ( un
zar, o cutie,un cub de ghea, un pachet, o geant ).




Tema 2: Sunete produse de instrumente muzicale

Auditia cntecului O vioar mic
Vizionarea instrumentelor muzicale




conversaia


exerciiul






conversaia



explicaia





















































Frontal






































Evaluare oral
Analiza
Rspunsurilor






























6. Obinerea
performanei



7. ncheierea
activitii


Ce instrumente muzicale intalnim in cantecel si in
imagini?
Vioara, Trompeta, Tobita, Chitara, Muzicuta, Flaut

Ce alte instrumente muzicale mai cunoatem in
afara de acestea?.
Contrabas, Violoncel, Fluier, Nai, Pian


Se impart elevilor fiele de lucru



Cntm impreun cntecelul O vioar mic
Aprecieri globale.
Se acord stimulente, abibilduri cu instrumente
muzicale.

conversaia



explicaia




Activitate
independenta














Stimulente






















Evaluare oral
Analiza
rspunsurilor

Aprecieri
verbale


Evaluare
individuala