Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Pagina 1 din 2
Varianta 3
Prob scris la electrotehnic, electromecanic - profesori

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/ REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR

2 august 2012

Proba scris
ELECTROTEHNIC ELECTROMECANIC - PROFESORI
Varianta 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.

SUBIECTUL I (45 de puncte)
Urmtoarea secven face parte din programa colar a modulului Dimensionarea instalaiilor
electrice, tehnician n instalaii electrice clasa a XII-a.

Unitatea de
competene
Competene Coninuturi
26.2.
Determin
elementele
componente
ale instalaiei
electrice.
Componente ale instalaiilor electrice::
aparate electrice de joas tensiune, componente electrice
(rezistoare, bobine, condensatoare, conductoare, cabluri,
izolatoare) i neelectrice ( doze, manoane, tuburi de
protecie, elemente de prindere i fixare, duze, hupe),
dispositive i circuite electrice i electronice ( diode,
tranzistoare, tiristoare, filtre, stabilizatoare, amplificatoare),
maini electrice, transformatoare, aparate de msur i
control

26.
DIMENSIONAREA
INSTALAIILOR
ELECTRICE
26.3.
Precizez
etapele de
execuie a
instalaiei
electrice.
Semne convenionale i simboluri ale componentelor
instalaiilor electrice.
Etape de execuie a instalaiei electrice:
operaii pregtitoare, trasare, spare anuri, montare
tuburi de protecie, montare conductoare, montare aparate
electrice de conectare, de comutaie, de protecie,
verificarea conexiunilor.
Etape de analiz simultan:
Plasarea instrumentelor de msur i control, realizarea
conexiunilor la instrumentele de msur i control,
stabilirea domeniilor pentru instrumentele utilizate,
generarea formelor de und ale semnalelor din schem
utiliznd soft adecvat

7.
PROCESAREA
DATELOR
NUMERICE
7.2.
Prelucreaz
datele
numerice.
Calcule:
puteri, radicali, procente, scri i proporii
Formule de calcul:
transformri de uniti de msur, calcule economico-
financiare, ecuaii liniare cu dou variabile, media
aritmetic, geometric, dispersia, abaterea medie
ptratic
Reprezentare grafic: grafice n plan
Citirea graficelor:coordonatele graficului, relaia dintre
mrimile reprezentate
(Programa pentru modulul Dimensionarea instalaiilor electrice, 2 la OMEdC nr. 3172/2006)

Prezentai strategia didactic desfurat n vederea formrii/ dezvoltrii competenelor
precizate n secvena dat, avnd n vedere urmtoarele:
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Pagina 2 din 2
Varianta 3
Prob scris la electrotehnic, electromecanic - profesori
precizarea a dou metode didactice, justificnd totodat i alegerea acestora din
perspectiva formrii/ dezvoltrii competenelor date;
exemplificarea modului de formare/ dezvoltare a competenelor date prin utilizarea
metodelor didactice pe care le-ai ales, cu respectarea corectitudinii tiinifice a informaiei
de specialitate;
menionarea a dou forme de organizare a activitii didactice i justificarea n care acestea
pot favoriza formarea competenelor n cadrul metodelor didactice pe care le-ai ales;
menionarea a dou mijloace de nvmnt utilizate n strategia didactic corespunztoare
secvenei date;
argumentarea alegerii celor dou mijloace de nvmnt din punctul de vedere al utilitii
acestora n formarea/ dezvoltarea competenelor date;
evidenierea importanei mediului de instruire n procesul educaional;
explicarea relaiei competene coninuturi prevzute n programele colare.

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)
Urmtoarea secven face parte din programa colar a modulului Sisteme de automatizare,
tehnician electrotehnist, clasa a XII-a.

Unitatea de
competene
Competene Coninuturi
18.1.
Caracterizeaz
sistemele de reglare
automat
Schema de principiu a unui sistem de reglare
automat;
Mrimile care intervin n schema de principiu a unui
sistem de reglare automat;
Rolul funcional al componentelor sistemului de
reglare automat.
18.2.
Prezint
funcionarea
componentelor
sistemelor de reglare
automat
Elementele constructive ale componentelor
sistemelor de reglare: descriere, funcionare i
alegerea din cataloage.
18.
SISTEME DE
AUTOMATIZARE
18.3.
Analizeaz
funcionarea
sistemelor de
automatizare
specifice domeniului
Sisteme de reglare automat specifice domeniului
de pregtire: caracterizare i funcionare;
Parametrii tehnici supravegheai: mrimi electrice i
neelectrice.
(Programa pentru modulul Sisteme de automatizare anexa 2 la OMEdC nr. 3172/30.01.2006)
a) Elaborai cinci itemi de tipuri diferite (de tip pereche, cu alegere multipl, de tip ntrebare
structurat, cu rspuns scurt sau de completare i de tip eseu structurat sau rezolvare de
problem), prin care s evaluai competenele din secvena dat.
Not: Se puncteaz corectitudinea proiectrii itemilor, elaborarea detaliat a rspunsului ateptat
i corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate. 30 de puncte

b) Prezentai demersul de evaluare a competenelor date, utiliznd o metod complementar/
alternativ de evaluare, avnd n vedere urmtoarele aspecte:
numirea metodei complementare/ alternative de evaluare pe care o alegei;
argumentarea alegerii metodei pentru care ai optat;
detalierea modalitii de evaluare prin metoda aleas. 15 puncte