Proiect de lecie - FIZIC

Clasa: a VI-a, Scoala cu clasele I -VIII Cpt. Grigore Ignat Barlad

Data: decembrie !!"
#ro$esor% &i'a Iosip
Unitate de invatare: Vite'a medie
Tema leciei: Vite'a medie
Tipul leciei: lec(ie de predare ) in*atare - sistemati'are - e*aluare
Obiectiv cadru: de'*oltarea capacit+(ilor de e,plorare -in*estigare a realit+(ii .i de
e,perimentare, prin $olosirea unor instrumente .i proceduri proprii $i'icii

Obiective operaionale:
/
0
) sa identi$ice traiectaria unui mobil
/

) sa anali'e'e miscarea unui mobil in $unctie de timp1

/
2
) sa de$ineasca *ite'a medie intr-o miscare rectilinie si uni$orma
/
3
) sa calcule'e *ite'a medie pentru un mobil a$lat in miscare rectinie1
/
4
) sa aplice notiunea de *ite'a medie in re'ol*area unor situatii problema
/
5
) s+-.i $orme'e priceperi .i deprinderi de munc+ independent+1
Strategii didactice:
a. mijloace de nvm!nt:
Calculatorul 6so$t educational7
$ise
b. metode de nvm!nt:
e,plicatia, descoperirea diri8ata, obser*atia independenta, interacti*itatea,
problemati'area, con*ersa(ia de $i,are - sistemati'are
c. "orme de activitate:
indi*idual prin re'ol*area sarcinilor de lucru
$rontal, pentru recapitularea .i sistemati'area cuno.tin(elor asimilate1
d. metode de evaluare:
test 9e&
Surse in"ormaionale:
:anual Fi'ic+ clasa a VI-a, ;ditura <eora
Caietul ele*ului, ;ditura <eora
:anual Fi'ic+ clasa a VI-a, ;ditura =adical
Culegerea de probleme de $i'ic+ ) clasa a VI-a <eora1
Succesiunea activitilor de instruire
:oment organi'atoric
- *eri$icarea pre'en(ei, captarea aten(iei
Veri$icarea temei
#re'entarea temei .i a obiecti*elor propuse pentru reali'area temei Vite'a
medie cu a8utorul sitemului 9e&
I. #ntroducere ) #rin simularea miscarii unei albine, pasari si a unui $luture se
indenti$ica principalele tipuri de traiectorie a unui mobil
##. $ite%a medie in miscarea rectilinie uni"orma
Simuland electronic o cursa >ipica si monitori'area ei in timp si spatiu se
urmareste%
?e$inirea si stabilirea unitatii de masura in S.I. a *ite'ei medie1
Calcularea *ite'ei medii pentru un mobil a$lat in miscare rectinie
Calaret nr.0
@d A 4!!m
@t
0
A 3" s
*
m0
AB
Calaret nr.
@d A 4!!m
@t

A 3" s
*
m
AB
Calaret nr.2
@d A 4!!m
@t
2
A 3" s
*
m2
AB
9nali'area celor trei situatii si sistemati'area conclu'iilor
III. Consolidarea si evaluarea marimii "i%ice vite%a medii prin reali%area: T&ST
D& $&'#(#C)'& ) CU*OST#*T&+O' propus de so"tul )e+
#re'entarea re'ultatelor ob(inute la test.
;*aluarea acti*itatii
<ema pentru acasa