Proiect didactic

Data:
Disciplina: Chimie
Clasa: a VII-a
Propuntor: Prof. Cristina Soponaru
Titlul leciei: Reacia de nlocuire
Tipul leciei: Lecie de comunicare i asimilare de noi cunotine
Categoria leciei: Lecie bazat pe experiment demonstrativ
Competene specifice:
1.3 Clasificarea reaciilor chimice dup unul sau mai multe criterii.
3.4 Elaborarea de ipoteze referitoare la produii unei reacii chimice.
4.3 Folosirea terminologiei specifice chimiei referitoare la reaciile chimice.
Competene derivate/Obiective operaionale
C1 S defineasc reacia de nlocuire pe baza experimentelor demonstrative efectuate.
C2 S deduc formula general a reaciilor de nlocuire pe baza exemplelor date.
C3 S aplice noiunile nvate n rezolvarea de aplicaii teoretice i practice.
Metode didactice folosite: conversaia, explicaia, experiment demonstrativ, algoritmizare, problematizarea, modelarea.
Mijloace didactice: instrumente de laborator (eprubete), substane chimice (HCl, Zn, CuSO 4, cui din Fe, srm de cupru, AgNO3),
tabla, cret.

Secvena
leciei
1.Moment
organizatoric
2.Verificarea
cunotinelor
dobndite n
lecia
anterioar

3.Anunarea
temei noi i a
obiectivelor
propuse

Activiti desfurate de ctre:

Profesor
Elevi

Strategii didactice
Evaluare
Metode
Mijloace
Forme de
didactice
didactice organizare
Creeaz
climatul i
pregtesc Conversaia
caiete
i Activitate Observarea
psihologic i atmosfera materialele
instrument frontal
comportamentului
necesar
desfurrii necesare
e de scris
activitii
Adreseaz
elevilor Rspund
Conversaia
Activitate Prob oral
urmtoarele ntrebri:
ntrebrilor
frontal
1.Ce
sunt
reaciile adresate
chimice?
2. Ce sunt reactanii? Dar
produii de reacie?
3. Ce fel de substane pot
fi
reactanii?
Dar
produii de reacie?
4. Ce este reacia de
combinare?
Dar
de
descompunere?
Scrie pe tabl titlul i noteaz titlul Conversaia
Tabla, creta Activitate
leciei
Reacia
de leciei pe caiete
frontal
nlocuire
i ascult cu
Anun competenele pe atenie
care le vor dobndi elevii
n urma predrii leciei

4.Dirijarea
nvrii

Efectueaz
cteva
experimente
demonstrative
cernd
elevilor s scrie ecuaiile
reaciilor chimice i s
stabilesc produii de
reacie.
Substanele
folosite sunt: HCl, Zn,
CuSO4, cui din Fe,
AgNO3, srm de cupru.
Propune elevilor cteva
exemple
de
reacii
chimice pe baza crora
cere elevilor definirea
reaciei de nlocuire i
apoi forma general.
5.Fixarea
Elevii primesc o fi cu
cunotinelor cteva reacii chimice
pentru care trebuie s
stabileasc produii de
reacie i coeficienii.
6.Anunarea Propune elevilor cteva
temei pentru reacii chimice pe care
acas
trebuie s le completeze
i s identifice tipul lor.

Noteaz
pe Conversaia
caiete
ecuaia Explicaia
reaciei chimice. Experiment
demonstrativ
Algoritmizare
Elevii stabilesc
la
tabl
coeficienii
ecuaiilor
chimice propuse
i ncearc s
definesc acest
tip de reacie.
Elevii
rezolva Algortimizare
fia propus.
Exerciiu

i noteaz tema
pe caiete.

tabl, cret, Activitate

caiete,
frontal
instrument
e
de
laborator
(eprubete,
substane
chimice)

Fi
lucru

Prob oral
Observare
sistematic

de Activitate Prob scris

individual

Tema pentru acas

Fi experimental

Nr.crt
1.

Materiale necesare
Eprubet
Soluie de CuSO4 i
cui de Fe

Mod de lucru

2.

Eprubet
Soluie de HCl i Zn

ntr-o eprubet cu HCl

se introduce Zn. Ce
observai?

3.

Eprubet
Soluie de AgNO3 i
Cu

ntr-o eprubet cu
AgNO3 se introduce o
bucat de Cu. Ce
observai?

ntr-o eprubet cu
CuSO4 se introduce un
cui de Fe, se las
eprubeta n stativ timp
de cteva minute. Ce
observai?

Observaii

Concluzii

Fi de lucru
1. ........Al + Fe2O3................+ ....Fe
2. Fe + .....HClFeCl2 + ...............
3. Mg + .....HCl ......................+.....................
4. Mg + ZnSO4 ....................+......................
5. Zn + ...FeCl3 ...................+......................

1.
2.
3.
4.
5.

Fi de lucru
........Al + Fe2O3................+ ......Fe
Fe + .....HClFeCl2 + ...............
Mg + ...HCl ......................+.....................
Mg + ZnSO4 ....................+......................
Zn + ....FeCl3 ...................+......................