Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Introducere 1
Scopul acestui modul este
de a introduce o definiie extins a serviciilor sociale n relaie cu domeniul dizabilitii, precum i
de a descrie tipurile principale de servicii sociale, care s poat fi accesate de ctre persoanele cu
dizabiliti la nivelul comunitii. Descrierea este efectuat din perspectiva drepturilor persoanelor
cu dizabiliti i promoveaz elemente ale serviciilor sociale comunitare.
Acest modul familiarizeaz, de asemenea, cu cteva concepte, care snt la moment promovate la
nivel European i care relaioneaz cu procesul de modernizare a serviciilor sociale. El prezint
actorii implicai n furnizarea de servicii sociale pentru persoanele cu dizabiliti i analizeaz
legturile funcionale ntre aceti actori. n acelai timp demonstrnd c n toate momentele de
proiectare, de pregtire i prestare de servicii sociale, toi actorii au un rol important. El analizeaz
etapele procesului de prestare a serviciilor, exploreaz caracteristica i rolul mecanismelor de
reglementare.
n final, Modulul prezint documentele care snt semnificative pentru micarea n domeniul
dizabilitii i, de asemenea, poziia unor actori relevani la nivel european (reflectate in documente)
cu privire la modernizarea serviciilor sociale n Europa.
Obiective de referin
1
Not: Acest curs are la baz informaii prezentate n cadrul programului de formare a experilor regionali n domeniul serviciilor sociale, implementat n
Europa de Sud Est de ctre organizaia Handicap International, n perioada 2008-2009.
comunitatea trebuie s dispun de servicii adecvate, accesibile i de calitate, care s acopere i nevoile
persoanelor cu dizabiliti.
Glosar de termeni utilizai n documentaia internaional de specialitate
(n ordinea alfabetic)
Acreditarea*
Acreditarea este o procedur voluntar de autorizare, prin care competena prestatorilor de servicii se
recunoate potrivit standardelor stabilite de agenia de acreditare.
*dup definiia dat de Andy Bilson i Ragnar Gotestam, Improving standards of child protection
services - a concept paper UNICEF Innocenti Centre (Florence: UNICEF i Banca Mondial, 2003)
Benchmarking (n domeniul reglementrilor privind serviciile sociale)
Procedur de evaluare a rezultatelor atinse de ctre un prestator de servicii sociale, prin comparaie cu
organizaii de succes din acelai domeniu, care ofer cele mai bune practici de referin. Poate fi utilizat
ca o procedur de evaluare reciproc.
Contractarea serviciilor sociale
Procesul n care statul ncheie un contact cu un prestator de servicii sociale (public sau privat) pentru
prestarea serviciilor pe care statul le garanteaz. n contextul prezentului modul de instruire contractarea
presupune ncadrarea acestor relaii ntr-un context legal.
Descentralizare
Procesul de transfer al responsabilitilor, capacitilor i resurselor de la nivelul organelor centrale de
specialitate ale administraiei publice la nivelul autoritilor publice locale.
Dezinstituionalizare*
Proces n care un sistem rezidenial de ngrijire, avnd de la nceput scopul de a proteja persoanele cu
dizabiliti prin excluderea acestora din societate, este transformat ntr-un sistem de ngrijire, care
faciliteaz participarea social, prin oferirea unui spectru larg de servicii n cadrul comunitii, respectnd
libertatea de a alege i dreptul la decizie. Conceptul dezinstituionalizrii trebuie difereniat de noiunea
transformrii instituiilor rezideniale, care este un proces de reformare a funciilor (mandatului)
acelor instituii i a serviciilor pe care ele le presteaz.
*(Beyond De-institutionalisation: The Unsteady Transition towards an Enabling System in South East
Europe HISEE, 2004).
Dispozitive asistive (Assistive devices en.)
Bunuri necesare pentru satisfacerea unor necesiti specifice ale persanelor cu dizabiliti. Dispozitivele
asistive se refer la mijloacele protetico-ortopedice (crucioare, fotolii pliante, proteze, cu excepia
endoprotezelor, orteze, bandaje, corsete, alte mijloace de deplasare); de reabilitare i dezvoltare
funcional; de igien personal; mobilier i echipament auxiliar interior (inclusiv mobilier destinat
odihnei i activitii profesionale); de comunicare, informare i semnalizare (inclusiv pentru citit, scris,
legtur telefonic i sisteme de paz); alte mijloace tehnice care faciliteaz accesul la infrastructura
social.
Evaluarea serviciilor sociale*
Este o analiz sistematic i obiectiv a unui proiect aflat n proces de implementare sau finalizat,
program ori document de politici, a design-ului acestuia, a implementrii i a rezultatelor lui. Scopul este
de a determina relevana i gradul de atingere a obiectivelor lui, a eficienei, impactului i durabilitii lui.
O evaluare ar trebui s ofere informaii credibile i utile, care ar permite valorificarea leciilor nvate n
cadrul procesului de luare a deciziilor de ctre beneficiarii de servicii i donatori. n relaie direct cu
4
*definit de Andy Bilson i Ragnar Gotestam, Improving standards of child protection services - a
concept paper UNICEF Innocenti Centre (Florence: UNICEF and World Bank, 2003)
Managementul total al calitii (Total Quality Management)
Un instrument generic de management, care i gsete originea n conceptul dezvoltat de americanul W.
Edwards Deming dup cel de-al doilea rzboi mondial, pentru mbuntirea calitii produciei i a
serviciilor. Acesta se bazeaz pe principii cum ar fi: un management angajat n mbuntire continu i
calitate, creterea rolului angajailor n luarea de decizii, concentrare pe clieni i decizii bazate pe fapte.
FOLOSETE TERMINOLOGIA ADECVAT
Cuvintele pot elibera persoanele de stereotipuri, prejudeci i concepii greite. Prin utilizarea corect a
acestora se pot sparge barierele prejudecilor. Este necesar un efort n plus pentru a utiliza cuvintele care
nu conin aspecte negative sau cuvinte care nu au o nuan discriminatorie.
Este vreo cale mai bun de a spune aceasta?
n loc de:
Folosete:
Surd
Orb, chior
Mut
Retardat Mintal
Copil dislexic
Copil cu dislexie
Persoan cu dizabiliti
Foarte handicapat
Imobilizat n crucior
Drogat
Utilizator de droguri
Spital de nebuni
Spital de psihiatrie
Btrn / btrn
Sesiunea I
Unul din obiectivele acestei sesiuni este de a atrage atenie asupra importanei serviciilor sociale de
suport, care nu au o reglementare specific n Republica Moldova i a cror importan nu este pe
deplin neleas n ara noastr.
Pentru a nelege mai bine care este locul serviciilor sociale n sistemul de protecie social 2 trebuie s
se fac o distincie clar ntre cele doua obiective ale proteciei sociale.
Acestea snt realizate n esen de dou sisteme distincte de beneficii: contributorii i non contributorii.
Beneficiile contributorii snt acordate numai n baza unei contribuii anterioare a beneficiarului (pentru
asigurarea pe acesta cu pensii, ajutor de omaj, asigurarea pentru accidente de munc i boli profesionale,
sntate etc.). Mrimea sprijinului depinde de mrimea contribuiei beneficiarului contributoriu. Acest
sistem de beneficii axat pe principiul participrii personale, al contribuiilor individuale, alctuiete
Sistemul de Asigurri Sociale.
Asigurrile Sociale au ca scop susinerea financiar a persoanelor care nu realizeaz venituri dintr-o
activitate proprie, din cauza pierderii locului de munc, ori pierderii temporare sau definitive a capacitii
de munc.
Actualul sistem de asigurri sociale de stat din RM include:
9
9
9
9
Fondul de pensii
Fondul de protecie a familiilor cu copii (indemnizaii)
Fondul de asigurri mpotriva accidentelor de munc i bolilor profesionale
Fondul de indemnizaii (incapacitate temporara de munc (foaie de boal), maternitate, ajutor
de deces)
9 Fondul de omaj
9 Fondul de recuperare a sntii
Asigurrile sociale snt formate prin contribuia salariailor, patronilor i contribuii de la bugetul de stat
(doar n cazul persoanelor neasigurate i pentru susinerea unor categorii privilegiate).
Sistemul de Asisten Social se deosebete de sistemul de Asigurri Sociale prin faptul c este
redistributiv noncontributiv, i c utilizeaz n mod special bugetul de stat sau alte fonduri. Beneficiile nu
snt acordate n funcie de mrimea contribuiilor individuale, ci n dependen de nevoia aprut.
Asistena social are dou dimensiuni distincte:
9 dimensiunea economic, care vizeaz alocarea unor resurse materiale i financiare n form de
alocaii, indemnizaii pentru copii, compensaii nominative, compensaii pentru transport etc.,
pentru soluionarea problemelor persoanelor aflate n dificultate,
9 furnizarea de servicii sociale celor ce snt ntr-o situaie de dificultate.
Serviciile sociale reprezint o form important de protecie social a persoanele cu dizabiliti.
2
Protecia social definete politica de protejare a categoriilor defavorizate ale populaiei, prin msuri ce urmresc alinierea lor la un nivel de trai decent.
Protecia social este un sistem menit s asigure un anumit nivel de accesibilitate la bunurile vitale i un anumit nivel al bunstrii, care n virtutea unor
circumstane nu permite ceteanului s fie apt de munc sau economic activ, care n final nu asigur cu venituri necesare existena fizic a acestuia.
n prezent n Republica Moldova funcioneaz mai multe tipuri de servicii sociale i anume:
9
9
9
9
9
9
ngrijire instituional
Reabilitare i tratament balneo-sanatorial
Servicii protetico-ortopedice
Servicii de ngrijire la domiciliu
Cantine sociale
Servicii sociale comunitare (sau de zi) pentru copii, btrni sau persoane cu dizabiliti
etc.
Politicile sociale orientate mai mult spre prestaii dect spre servicii creaz dependena persoanei de un
sistem compensatoriu, fr a-i da ansa de a-i rezolva propriile probleme ntr-un mod creativ i
participativ. De aceea, este bine s existe un echilibru ntre costurile pentru prestaiile sociale i costurile
pentru serviciile sociale.
Serviciile sociale snt un instrument de baz n combaterea srciei i excluziunii sociale!
A. SERVICIILE SOCIALE PENTRU PERSOANELE CU DIZABILITI
COMPONENT ESENIAL A SISTEMULUI CARE PROMOVEAZ INCLUZIUNEA SOCIAL
Aceast descriere se bazeaz pe perspectiva platformei europene (Social Platform, Eurodiaconia, EASPD printre altele) care n ultimii ani i-a propus
scopul de a clarifica la nivel european rolul serviciilor sociale n cadrul "serviciilor de interes general".
10
programe de intervenie timpurie (early intervention programs), educaie, servicii comunitare (de zi),
reabilitare, instruire vocaional i acces la servicii de angajare n cmpul muncii, ajutor n gospodrie,
servicii primare de sntate, petrecere a timpului liber, servicii variate de suport, cum ar fi cele de
asistent personal, tehnologii de asisten, traducere/interpretare mimico-gestual etc.
Asigurarea accesului cetenilor la servicii sociale comunitare constituie responsabilitatea statului (fie a
autoritilor publice centrale, fie a celor locale). Aceast abordare evideniaz faptul c statul este
garantul accesului la servicii sociale, chiar dac el nu presteaz direct aceste servicii. Cu alte
cuvinte, existena unei largi varieti a prestatorilor direci de servicii, ca de exemplu: ONG-urile,
organizaiile profit, voluntarii etc. nu nseamn c acetia snt obligai i garanteaz accesul persoanelor
cu dizabiliti la serviciile sociale. Rolul de garant al accesului la serviciile comunitare i revine n final
statului (autoritilor publice locale sau centrale).
Acest aspect este foarte important n dezvoltarea de mai departe a sectorul social. n rile din Europa el
se numete welfare mix 4 i reprezint o miz major pentru descentralizarea serviciilor sociale n rile
noastre. Foarte des, statele consider c ntruct ONG-urile presteaz servicii sociale la nivel local, ele
trebuie s fie responsabile pentru accesul cetenilor la serviciile sociale. Aceasta este, desigur, un
neadevr. Indiferent de faptul cine ofer (presteaz) serviciul, Statul rmne ntotdeauna responsabil n
faa cetenilor pentru prestarea acestora.
Serviciile sociale snt un instrument important de reducere a srciei i a excluziunii sociale a persoanelor
cu dizabiliti. Ele ofer contextul pentru exercitarea drepturilor fundamentale ale omului (accesul la
educaie, sntate, locuin, formare profesional), precum i pentru reabilitare sau intervenii
terapeutice. Promovarea unui sistem de incluziune social devine un aspect cheie pentru atingerea acestor
obiective.
Un sistem de servicii care promoveaz incluziunea social este alctuit din servicii orientate spre
susinerea persoanelor cu dizabiliti, pentru a atinge i a menine nivelul lor optimal de independen i
participare social. Acest scop este realizat n primul rnd prin asigurarea beneficiarilor cu un acces egal
cu cel al semenilor lor la serviciile generale existente n comunitate (asistena medical, servicii sociale,
educaie, ncadrarea n cmpul muncii), cu sprijinul unor servicii adiionale de suport individualizat, n
conformitate cu necesitile i ateptrile persoanei. In al doilea rnd acest sistem presupune i existena
simultan a serviciilor specializate pentru persoanele cu dizabiliti, servicii care trebuie sa fie
disponibile la rndul lor n comunitate 5 .
Scopul final al oricrui serviciu adresat persoanelor cu dizabiliti const n participarea activ a acestora
n viaa social. Iat de ce aceste servicii de multe ori au drept int activitile legate de autonomie
social, de dezvoltare personal i bunstare individual; ele nu pot avea ntotdeauna, ca i alte activiti
economice sau comerciale, obiective i rezultate msurabile pe termen scurt. Monitorizarea i evaluarea,
precum i planificarea finanrii lor trebuie s ia n considerare aceste aspecte.
innd cont de cele de mai sus, serviciile sociale la nivel comunitar trebuie:
9 s fie accesibile pentru toi cetenii (inclusiv pentru persoanele cu dizabiliti), att din punct de
vedere fizic, informaional, ct i din punct de vedere financiar;
9 s fie disponibile i prezente ct mai aproape de locul de trai al persoanei;
4
Welfare mix - este conceptul care evideniaz faptul c serviciile sociale pot fi prestate de varii prestatori, de natur privat sau public.
Disability Monitor Initiative, Beyond De-institutionalisation: The Unsteady Transition towards an Enabling System in South East Europe (Handicap
International South East Europe: 2004): 25.
5
11
9
9
9
9
9
Una dintre cele mai importante transformri n ntreaga lume, n ultimele decenii, este legat de o
schimbare de paradigm n domeniul dizabilitii: de la un model medical i de protecie la unul social
de incluziune, concentrndu-se asupra drepturilor, egalitii de anse i participrii depline a persoanelor
cu dizabiliti n viaa economic i social a comunitii.
Aceast schimbare de paradigm are un impact considerabil i asupra sectorului de servicii sociale din
sud-estul Europei.
Dezvoltarea unui spectru mai larg de servicii sociale comunitare accesibile i de calitate pentru persoane
cu dizabiliti, ct mai aproape posibil de locuina acestora, n prezent, reprezint o schimbare de
perspectiv major pentru aceast regiune. De la ngrijirile n instituii rezideniale mari, plasate n zone
ndeprtate, de la abordarea medical i defectologic a regimurilor din trecut la un regim de furnizare
a serviciilor sociale bazate pe respectarea drepturilor omului, dreptul de a alege, a nevoilor i intereselor
persoanelor cu dizabiliti, face aceste evoluii recente provocatoare i ambiioase.
Cu toate acestea, modernizarea serviciilor sociale att n rile din sud-estul Europei ct i n Moldova se
petrece ntr-o perioad bun". Si la nivel european, modernizarea serviciilor sociale este un proces n
desfurare, el de asemenea, beneficiind de contribuiile multor pri interesate (stakeholders), care snt
semnificative pentru sectorul serviciilor sociale: UE, Consiliul Europei, platforme europene
reprezentative n sectoarele sociale, de dizabilitate etc.
Schimbarea de paradigm n domeniul dizabilitii
Modelul medical
Paradigma:
Abordare medicalizat
Persoana este considerata deficient si
incapabil s ating un nivel normal de
dezvoltare
Sistemul de protecie:
Scopul: recuperarea
Un ciclu de via i servicii specifice
controlate de specialiti;
Un sistem de categorizare rigid a persoanelor
cu dizabiliti;
Persoana cu dizabiliti nu este implicat n
planificarea i evaluarea serviciilor.
pe
drepturile
Paradigma:
Abordare holistic
Societatea recunoate potenialul deplin
al fiecrei persoane
Sistemul de servicii i suport:
Scopul: participarea social
Persoana cu dizabiliti are dreptul s i
aleag serviciile i modul de ngrijire;
Servicii integrate n comunitate
Sistem flexibil i adaptabil la nevoile
persoanei;
Persoanele particip la planificarea i
evaluarea serviciilor.
12
Unul dintre aspectele specifice ale serviciilor din domeniul dizabilitii const n necesitatea de a stabili
un echilibru corect ntre programele de dezvoltare general, pe de o parte, i programele specifice,
prestate la nivel de comunitate persoanelor cu dizabiliti, pe de alt parte.
DFID a iniiat acest concept n sectorul dizabilitii n 2000, n documentul denumit "Dizabilitate, srcie
i dezvoltare", concept recunoscut deja i utilizat n multe alte domenii de politici (politicile gender, de
drepturile copiilor, etc.). n legtur cu propriile sale strategii, DFID a subliniat necesitatea unei abordri
twin track" a dizabilitii i a unei dezvoltri concentrate pe "tratarea inegalitilor ntre persoanele cu
dizabiliti i persoanele fr dizabiliti n toate sectoarele strategice de activitate", precum i pe
"susinerea iniiativelor specifice pentru creterea capacitilor persoanelor cu dizabiliti".
Abordarea twin track n domeniul dizabilitii (termen folosit iniial de DFID n 2002) confirm
necesitatea includerii domeniului dizabilitii n toate procesele de politici publice i n toate programele
de dezvoltare. Simultan, cu aceast includere a dizabilitii n domeniile de dezvoltare obinuite, este
ncurajat i iniierea de programe specifice, care rspund unor nevoi speciale ale acestor persoane.
Spunem deci c este vorba de o abordare echilibrat, n care msurile incluzive i cele specializate
coexist, i nu se exclud reciproc. Aceast perspectiv este mult mai eficient pentru realizarea efectiv a
participrii i incluziunii sociale a persoanelor cu dizabiliti.
Aceast perspectiv asigur tuturor membrilor comunitii posibilitatea de a atinge potenialul lor maxim
de dezvoltare, datorit msurilor ntreprinse de ctre comunitate, indiferent de condiia n care se afl.
n sectorul de servicii sociale, abordarea echilibrat permite promovarea dezvoltrii unei largi reele de
servicii sociale comunitare, complementare unul cu cellalt, asigurnd continuitatea n procesul de
ngrijire, n scopul realizrii incluziunii sociale a persoanelor cu dizabiliti.
Abordarea twin track
(echilibrat)
Abordarea inegalitilor
ncurajarea iniiativelor
dintre persoanele cu
specifice pentru a spori
dizabiliti i persoanele fr
incluziunea social a
dizabiliti n toate domeniile persoanelor cu dizabiliti
strategice
Egalitate n drepturi i oportuniti a persoanelor cu dizabiliti
Fig. 1 Abordarea echilibrat n domeniul dizabilitii i a dezvoltrii (DFDID, 2000, p.11)
Pentru Europa de sud-est aceast abordare este, de altfel, extrem de util, excluznd falsa ntrebare
privind eliminarea serviciilor specializate. ntr-o comunitate incluziv snt necesare i importante n egal
msur toate tipurile de servicii care contribuie la participarea activ la viaa comunitar a persoanelor cu
dizabiliti i respectarea integral a drepturilor acestora.
13
Comunitate incluziv
SERVICII GENERALE
Educaie: ciclurile precolar, colar,
universitar, programe de instruire
continu
Trening vocaional
ngrijirea copilului
Servicii de ngrijire de lung durat
Reabilitare i servicii de sntate
Servicii ce asigur accesul la ncadrarea
n cmpul muncii (ex. oficii de angajare
n cmpul muncii)
SERVICII DE SUPORT
Asistent personal
Tehnologii asistive
Servicii de interpretare mimicogestuala
Cadru didactic de sprijin
Angajare asistat n cmpul muncii
Asisten la domiciliu
Transport adaptat
Bugete personalizate
SERVICII SPECIALIZATE
Servicii de intervenie timpurie
Evaluarea individual a
necesitilor
Centre de zi
Educaie special
Serviciu de respiro
Angajare protejat n cmpul
muncii (ateliere protejate)
Apartamente protejate
ntre aceste servicii ar trebui s existe o legtur funcional, care sa fie reflectat att n msurile
strategice ct i n procedurile de reglementare de la nivel local (cum ar fi procedurile de gatekeeping sau
de orientare, de exemplu).
n continuare vom aborda pe scurt fiecare tip de serviciu descris n figura 2.
Accesul persoanelor cu dizabiliti la serviciile generale din comunitate (educaie, sntate, instruire
vocaional, angajarea n cmpul muncii, servicii sociale i servicii de protecie) este un drept
fundamental ca i pentru oricare alt cetean. Persoanele cu dizabiliti ar trebui s poat avea accesul la
serviciile din comunitate fr ca acesta s fie condiionat de careva circumstane sau constrngeri.
Pentru a facilita acest proces, n domeniul dizabilitii este dezvoltat o categorie specific de servicii
sociale, numite servicii de suport. Rolul lor de baz este de a ncuraja si a sprijini ct se poate de mult
participarea activ a persoanelor cu dizabiliti n comunitate i n viaa social. Serviciile de suport snt
elementele cheie pentru incluziunea social a persoanelor cu dizabiliti i includ:
9 Articole orto-protetice i tehnologii asistive
9 Asistent personal
9 Bugete personalizate
9 Cadru didactic de sprijin pentru accesarea serviciilor de educaie n colile de cultur general
9 Persoane de suport i mediatori pentru ncadrarea n cmpul muncii
9 Interprei mimico-gestuali
9 Locuine accesibile sau adaptri ale locuinei
9 Suport la domiciliu pentru un trai independent etc.
14
Uneori serviciile de suport pot fi considerate o form de servicii specializate. Cu toate acestea,
particularitatea lor const n aceea c ele nu snt prestate n medii segregative, dar faciliteaz participarea
persoanelor cu dizabiliti la activitile de zi cu zi.
n regiunea Balcanic aceste servicii de suport snt insuficiente, att ca spectru ct i calitate. Dezvoltarea
acestora este un pas crucial pentru modernizarea sectorului.
Serviciile specializate snt o categorie extins de servicii sociale tot att de necesare, cu scopul de a
rezolva necesitile speciale i complexe ale persoanelor cu dizabiliti, multiple sau severe. Acestea pot
fi prestate n comunitate n baza unei abordri individuale, respectnd libera alegere i interesul
beneficiarilor i a familiilor lor. Serviciile de reabilitare, a ngrijirilor rezideniale n servicii de tip
familie, serviciile de odihn, atelierele protejate, centrele ocupaionale pentru persoanele cu dizabiliti
severe (multiple) snt doar cteva exemple de servicii care pot fi dezvoltate la nivel de comunitate, pentru
a rspunde la necesitile specifice ale persoanelor cu dizabiliti.
C. CONCEPTE ADIIONALE PRIVIND SECTORUL SERVICIILOR SOCIALE
Abordarea twin track a dizabilitii este realizat n legtur direct cu conceptele de spectru larg de
servicii i de continuitate n prestarea serviciilor de ngrijire i suport.
Spectrul de servicii necesit la nivel de comunitate o varietate de msuri, care trebuie s fie dezvoltate la
nivel local pentru a rspunde la necesitile persoanelor cu dizabiliti. In acelai timp, acestea trebuie s
fie clar orientare pe necesitile individuale ale fiecrui beneficiar, care snt ntr-o schimbare continu pe
toat durata vieii: de la servicii de intervenie timpurie la servicii educaionale, servicii de sntate i
reabilitare, instruire vocaional i acces la servicii de angajarea n cmpul muncii, servicii de zi,
meninerea gospodriei, servicii de suport, petrecerea timpului liber etc. Fiecare dintre aceste servicii
acoper o parte specific a vieii (i a necesitilor) persoanelor cu dizabiliti, realiznd participarea lor
activ n viaa social a comunitii.
Continuitatea n prestarea serviciilor nseamn c ntre toate serviciile prestate persoanelor cu
dizabiliti trebuie s fie dezvoltat o legtur puternic funcional i informaional, care ar permite
persoanelor s beneficieze pe toat durata vieii de serviciile adecvate necesitilor lor. Aceast cerin
este important mai ales atunci cnd persoana trece dintr-o categorie de vrsta la alta (de ex. de la ciclul
primar la cel secundar n cadrul colii, de la copilrie la adolescen, de la nivel educaional la cel de
angajare n cmpul muncii, de la angajare n cmpul muncii la pensionare, precum i atunci cnd
persoanele au nevoie simultan de servicii de educaie i reabilitare etc.), cnd anumite servicii specifice
de suport ar putea fi adiional necesare. Aceast particularitate a sectorului serviciilor din domeniul
dizabilitii este foarte important n procesul de elaborare a procedurilor de reglementare a lor la nivel
naional. Faptul c organizarea i finanarea serviciilor uneori implic diferite autoriti i proceduri de
reglementare (pentru copii i aduli, pentru educaie i sntate, pentru servicii de zi i rezideniale etc.)
are un impact semnificativ asupra coordonrii procesului decizional cu privire la accesul la servicii,
asupra prestatorilor de servicii i beneficiarilor. Dac aceste legturi funcionale snt insuficient de bine
elaborate, se pot crea goluri la nivel de prestare de servicii, care pot avea un impact negativ asupra
persoanelor care trec de la o etap a vieii la alta sau de la o necesitate pentru un serviciu specific la altul.
15
Urmtorii parametri au valoare de principii generale (i cteodat constituie indicatori a unei bune
guvernri) pentru un sistem modern de servicii sociale n domeniul dizabilitii. Aceste cerine snt
recunoscute la nivel european i snt adeseori incluse n documente oficiale, n relaie cu procesul de
modernizare a serviciilor sociale. Ele se rezum la cele mai importante caracteristici ale unui sistem de
calitate a serviciilor comunitare:
1. Servicii accesibile - servicii care pot fi accesate i utilizate de ctre toi cetenii care au nevoie de
ele.
n contextul acestui modul de instruire, dar i al domeniului serviciilor sociale n genere,
accesibilitatea poate fi considerat n sens larg i multiplu, adeseori fcndu-se referire la
disponibilitatea i preul rezonabil al acestora (a se vedea urmtorii doi parametri descrii n acest
paragraf). n sud-estul Europei crearea serviciilor accesibile persoanelor cu dizabiliti reprezint
multiple riscuri i provocri. Acest aspect implic nu numai o transformare a mediului existent (luat
n consideraie de obicei n regiune), dar i o reform a sistemului de referin i de informare
mecanismele de gatekeeping, evaluarea corect a necesitilor speciale, evaluarea local i
cartografierea serviciilor existente i necesare, reforma sistemului de finanare i a calculelor
costurilor per serviciu etc.
2. Servicii disponibile (en. available) serviciile trebuie sa existe efectiv comunitate i sa fie
disponibile cnd acestea snt necesare.
Acest parametru joac un rol important n sud-estul Europei: regiunea simte o insuficien major de
servicii generale pentru persoanele cu dizabiliti, att n termeni de acoperire geografic ct i n
termeni de varietate de tipuri de servicii. Crearea de noi servicii care ar fi disponibile n comunitate
reprezint o prioritate, ceea ce implic, desigur, noi tehnici i resurse financiare, la fel i competene
i specialiti suplimentari.
3. Servicii cu un cost rezonabil - servicii sociale care trebuie s aib un pre rezonabil pentru toi
cetenii care au nevoie de ele.
Acestea se refer la toate msurile necesare pentru a facilita accesul persoanelor marginalizate, n
termeni de acces financiar, la serviciile sociale comunitare.
4. Servicii transparente - servicii n care prestatorii de servicii snt transpareni din punct de vedere
financiar i organizaional.
Acest parametru se refer nu numai la transparena managementului financiar al serviciului (costuri
clare per serviciu i per beneficiar, sistem precis de contabilitate la nivel de serviciu, un proces
transparent de micare a resurselor i a cheltuielilor etc.) ct i la nivelul ntregului proces de
organizare a acestuia: manuale clare de politici i proceduri, regulamente interioare, un management
calitativ i transparent de personal.
Adiional la aceti 4 parametri, calitatea bun a serviciilor (evaluat n raport cu principiile de
calitate i standardele de referin), durabilitatea i mbuntirea continu a acestora, reprezint
cele mai importante elemente pentru o bun guvernare n domeniul sectorului serviciilor sociale.
n termenii unui mesaj de advocacy, cea mai utilizat expresie care nsumeaz aceste cerine
importante este aceea care promoveaz dezvoltarea serviciilor sociale calitative i accesibile la
nivel de comunitate, deoarece aceste dou aspecte cheie snt adeseori utilizate la ncorporarea tuturor
altor parametri descrii mai sus.
16
O clas incluziv are 2 cadre didactice: profesorul de baz care implementeaz curricula general i un
cadru didactic de sprijin (sau psihopedagog special) care are drept scop procesul de instruire a elevilor cu
cerine educaionale speciale n baza planului de educaie/instruire individualizat (PEI).
Clase speciale n coli generale aceste clase snt compuse exclusiv din copii cu cerine educaionale
speciale (CES), dar amplasate n coli de cultur general.
coli speciale ofer educaie conform necesitilor de nvare ale copilului. Serviciile snt focusate pe
instruirea i educarea copiilor cu dizabiliti senzoriale, dizabiliti multiple i dizabiliti de
comportament. Unele coli speciale au la baz curriculum general, pe cnd altele pun accent pe abiliti
de auto-servire, abiliti vocaionale i de via independent. Adiional la educaie, colile speciale
conin activiti de terapie, suport pentru prini i servicii de instruire.
Faciliti de tip familial pentru copii cu dizabiliti (centre de plasament de tip familial pentru
copii 6 ) - acestea snt case/Centre rezideniale pentru copii cu dizabiliti sau rmai fr ngrijirea
printeasc, care presteaz servicii i suport pentru persoane cu dizabiliti. Serviciile snt prestate de
ctre profesioniti angajai 24/24 n raport direct dependent de complexitatea necesitilor speciale ale
copiilor.
Asistena parental profesionist (APP) 7 pentru copii cu dizabiliti acest tip de serviciu este un
sistem certificat, n care prinii ngrijesc de un minor sau tnr care a fost nlturat de la familia
biologic sau tutore de ctre autoritile de stat. Responsabilitatea pentru persoana tnr este asumat de
ctre autoritatea public i plasarea ntr-o familie substitutiv. Pot fi plasamente voluntare de ctre un
printe biologic a copilului su n astfel de serviciu. Astfel de plasamentele snt monitorizate pn la
momentul n care familia biologic si poate asuma ngrijirile copilului sau pn cnd copilul este adoptat,
n situaia n care prinii biologici snt deczui din drepturi.
Centre de zi pentru tineri aduli i aduli acestea au drept scop asigurarea independenei persoanelor
cu dizabiliti, asigurarea acestora cu activiti de zi cu zi pentru a facilita traiul n comunitate. Centrele
pot fi publice sau private, non-profit sau care pot aduce profit. Misiunea acestor Centre este n primul
rnd de a permite adulilor cu dizabiliti de a petrece timp n afara domiciliului i respectiv de a fi
implicai n activiti intelectuale, sociale i de stimulare. ngrijirea adulilor are un program de activiti
planificat cu scopul de a promova bunstarea fiecrei persoane. Aceste Centre opereaz n timpul zilei,
ntr-un mediu sigur i de suport.
ngrijiri la domiciliu sau servicii de suport n gospodrie ngrijiri la domiciliu snt servicii care
permit persoanei ngrijite cu necesiti speciale s rmn la domiciliul acestuia. Ar putea fi pentru
persoane care mbtrnesc, sau care snt bolnavi cronic, recuperndu-i sntatea dup intervenii
chirurgicale sau dizabilitate. ngrijirile la domiciliu includ: a) ngrijiri personale cum ar fi ajutor la baie,
splat prul, sau mbrcat; b) ajutor n gospodrie cum ar fi menajul sau curenie, lucru n grdin i
splat hainele; c) gtit bucatele sau livrarea hranei; d) ngrijiri a strii sntii cum ar fi facilitarea unor
servicii de suport la domiciliu.
Centre de tip familial pentru aduli cu dizabiliti 8 - locuine protejate care snt construite n special
pentru persoane cu dizabiliti sau dup vrsta de pensionare. Locuinele n general snt de tip apartament
/ la bloc sau case la sol, grupate ca faciliti comune sau n de tip complex. n general acestea snt un
serviciu rezidenial de tip mic, construit n mijlocul unei localiti i beneficiaz de o echip specializat
de specialiti care la rndul lor snt disponibili n dependen de necesitile beneficiarilor. Acestea pot
6
7
8
18
include ajutor din partea serviciilor sociale, de sntate i servicii de voluntariat. Centrele de plasament
snt de obicei prevzute pentru persoane cu necesiti complexe (sau necesiti dependente de servicii).
Acestea trebuie s fie delimitate de serviciile de suport la domiciliu supported housing vezi mai jos.
Trai asistat pentru aduli 9 cu dizabiliti snt servicii care ncurajeaz persoanele cu dizabilitti (in
special cu dizabiliti mintale)pentru a locui independent n locuinele lor, organiznd activiti flexibile
de suport individual oriunde acestea nu ar fi necesare. Tehnic, elementul legat de domiciliu este separat
de cel de suport. Persoanele triesc n casele lor proprii, dar serviciile de suport snt disponibile i
focusate pe necesitile specifice dizabilitii sau de ngrijire. Acestea reprezint un pas mai avansat n
comparaie cu Centrele de plasament pentru copii sau aduli cu dizabiliti. Serviciul ofer persoanelor
cu dizabiliti mai mult independen si control asupra vieii proprii.
Serviciii de respiro 10 ngrijire pe termen scurt a beneficiarului prin care familiei i se ofer o pauz n
rutina zilnic de ngrijire sau situaiilor de stres. Acest serviciu poate fi organizat la domiciliul clientului
sau beneficiarul (persoana care necesit ngrijiri) poate fi plasat temporar ntr-un serviciu de gzduire
temporar n afara domiciliului acestuia. Serviciul de respiro joaca un rol esenial (de rnd cu alte
servicii) pentru familiile care ngrijesc (au la ntreinere) de un copil sau o persoana cu dizabiliti. Acesta
contribuie la prevenirea plasamentului intr-un serviciu mai costisitor (eventual rezidenial) si asigura
integritatea familiei si dreptul persoanei cu dizabiliti de a locui in familie.
Servicii de adaptare a locuinei echipament sau transformri efectuate la domiciliul persoanei cu
dizabiliti care ar permite acesteia sau a ngrijitorilor acesteia o siguran sau independen mai mare n
a accesa facilitile locuinei sale.
Servicii de terapie ocupaional (TO) snt servicii responsabile de evaluarea i organizarea de
activiti care ar ajuta persoanelor s rmn ct de independent posibil la locuinele lor proprii. TO
presteaz un set de servicii precum: a) consiliere de profilaxie sau prevenire recomandri sau informaii
despre metode de ngrijire n decursul activitilor cotidiene, care ar putea ajuta persoana cu dizabiliti
s obin independena anterioar; b) recomandri in vederea asistrii persoanelor n perioada de
reabilitare in urma unui accident sau boli cronice; c) suport sub form de echipament care ar ajuta
persoanele s-i menin independena.. Aceste servicii pot include si activiti ce in de accesibilitate
arhitecturala cum snt rampele de acces sau diferite suporturi/adaptri ale mnerelor, instrumentelor pe
care le folosete, a veselei, pixului sau tastierei etc.
Servicii de reabilitare la nivel de comunitate11 (SRC) - conform Organizaiei Mondiale a Sntii
este o strategie comprehensiv pentru implicarea persoanelor cu dizabiliti n dezvoltarea comunitilor
lor. SRC asigur accesul persoanelor cu dizabiliti la servicii de reabilitare, sntate, educaie, munca
(sau late activiti ce asigur un venit), caracteriste oricrui alt membru al comunitii. CRC includ cteva
tipuri de activiti: a) promovarea unei atitudini pozitive fa de persoanele cu dizabiliti; b) prevenirea
situaiilor de dizabilitate; c) prestarea serviciilor de reabilitare; d) facilitarea educaiei i a oportunitilor
de instruire; e) susinerea iniiativelor locale; f) programe de monitorizare i evaluare; g) susinerea
oportunitilor generatoare de venit atit la nivel micro cit i macro.
Echipe mobile (pentru reabilitare multidisciplinar sau servicii de ngrijire) echipe
multidisciplinare (sau terapeui liberi profesioniti) care presteaz servicii specializate la domiciliu sau la
coal / Centre de plasament ale beneficiarului. Acest serviciu este organizat de obicei pentru beneficiarii
care locuiesc n localiti ndeprtate / greu accesibile sau unde transportul nu este accesibil.
10
11
19
Servicii de consiliere i suport psihologic - suport i instruire snt disponibile pentru familii i prini,
inclusiv consiliere, suport educaional, grupe de suport, ateliere de instruire, diseminare de informaii i
referine.
Consiliere i suport dup principiul de la egal la egal pentru persoane cu dizabiliti sau
membrii familiei - ofer oportunitatea pentru indivizi s lucreze cu persoane cu dizabiliti care snt sau
au experiene similare de dizabilitate, crend o atmosfer de nelegere mutual. Acest serviciu este
organizat dup principiul intre patru ochi sau n grupuri mici. In engleza poarta denumirea de peer
support.
Instruire vocaional pentru persoane cu dizabiliti ofer programe de instruire pentru persoane cu
dizabiliti pentru formarea abilitilor vocaionale pentru a fi pregtii de angajarea n cmpul muncii.
Evaluarea vocaional i integrarea / plasarea n cmpul muncii evalueaz necesitile vocaionale
i pregtirea persoanelor cu dizabiliti pentru a fi angajate n cmpul muncii. Pentru cei pregtii deja,
snt efectuate compatibiliti de locul muncii i servicii de suport pe durata angajrii.
Angajarea protejat presupune un mediu de angajare cu un caracter protejat, in diverse activiti
practice sau instruire, similar celui obinuit, cu scopul de a consolida capacitile persoanelor cu
dizabiliti in scopul incluziunii n cmpul muncii. Mediul de lucru protejat este finanat prin mecanisme
susinute din partea statului (subsidii, linii de finanare specifice din partea statului).
Angajarea asistata faciliteaz munca competitiv pe pia obinuit pentru persoanele cu dizabiliti,
oferind persoanei cu dizabiliti un suport adecvat pentru a munci n acest mediu obinuit. Angajarea
asistata (n cmpul muncii) presupune asisten cum ar fi coaching (ghidare), transport, tehnologii
assistive, instruire special i supervizare individual. Acest serviciu ncurajeaz persoanele s lucreze n
comunitile lor i promoveaz munca, interaciunea social i integrarea.
Definiii suplimentare:
Servicii de transport i complementare acestuia servicii ce ajut persoanele cu dizabiliti n
necesitile lor speciale legate de transport, astfel nct persoana cu dizabiliti s aib acces concret la
toate resursele comunitii.
Serviciu de asisten personal serviciu ce asist persoana cu dizabiliti n ndeplinirea activitilor
pe care ar putea sa le ndeplineasc dac nu ar avea o dizabilitate. Responsabilitile generale pot fi
mprite n urmtoarele 3 categorii:
a) ce in de domiciliu, spre exemplu menaj i curenie, pregtirea bucatelor, splat, cumprturi, citirea
sau luarea notielor;
b) ngrijiri personale, spre exemplu, transfer (de la un loc la altul), ngrijirea pielii, poziionare, baie,
exerciii fizice sau de mobilitate, mbrcare, alimentare / hrana, asistena la WC;
c) transportare, spre exemplu mpingerea sau manevrarea cruciorului, ghidarea, asistarea la transferuri;
d) alte sarcini curente in care persoana cu dizabilitati are nevoie de asistenta unei alte persoane.
Tehnologii asistive (TA) i punerea la dispoziie a echipamentului TA este un termen generic care
include echipamente asistive, de adaptare i reabilitare, precum i procesul utilizat la selectarea
localizarea i utilizarea acestora. TA faciliteaz o independen mai mare a persoanelor cu dizabiliti cu
scopul de a-i abilita n atingerea obiectivelor propuse pe care anterior nu puteau s le ating sau aveau
dificulti majore n a le atinge, prin mbuntirea sau schimbarea metodelor de interaciune cu
tehnologiile necesare pentru atingerea obiectivelor.
20
Sesiunea II
STATUL
BENEFICIARII
PRESTATORII
Beneficiar
Prestarea de servicii
Prestatori
Satisfacia clienilor
n domeniul social asemenea reglementri nu snt posibile. Cauza este simpl: beneficiarii de servicii
sociale nu ntotdeauna pltesc pentru cest tip de servicii. n acest context statul intervine de obicei ca
o instan care reglementeaz procesul i asigur ca cererea i oferta pentru servicii sociale s fie
abordate coerent la nivel local i naional, n dependen de resursele publice i de necesitile reale
ale persoanelor. Statul devine un reglator al ofertei i cererii pentru servicii sociale.
STAT
Cererea
Beneficiar
Oferta
Reglementri
directe privind
serviciile
Prestatori
Relaia dintre cei trei actori este determinat de tipul sistemului legal al fiecrui stat. La nivel naional
snt reglementate proceduri specifice, care s echilibreze cererea i oferta, s asigure utilizarea mai
eficient a banilor publici pentru aceste servicii, i care la rndul lor s corespund necesitilor
persoanelor cu dizabiliti la nivel local.
21
AUTORITILE
REGLEAZ
ACCESUL
BENEFICIARILOR
LA SERVICII
SOCIALE
Beneficiari
CERERE i LOBBY
(Beneficiarii i exprim
necesitatea pentru
servicii)
AUTORITILE
DETERMIN DIRECT
REGLEMENTAREA
SERVICIILOR
SOCIALE
PRESTATORII
nainteaz oferta
lor de servicii
AUTORITILE
REGLEAZ
PROCESUL DE
PRESTARE A
SERVICIILOR
SOCIALE
Prestatori de servicii
sociale
22
23
Sesiunea III
Este dificil s vorbim despre dezvoltarea eficient i calitativ a serviciilor sociale, dac nu este acordat
o atenie egal procesului de planificare, calitii prestrii directe, monitorizrii, evalurii i
mbuntirii acelor servicii.
Din perspectiv macro, un sistem eficient de servicii sociale la nivel naional i local, va putea fi atins
numai dac planificarea, coordonarea, monitorizarea i evaluarea sistemului snt realizate n
permanen, si eficient.
Aceste etape sau faze ale prestrii serviciilor, precum i procesul de prestare general pot fi descrise prin
utilizarea ciclului de planificare-imlpementare-control-aciune (PICA) 12 . Modelul cunoscut de altfel ca
modelul Roata Deming sau spirala de mbuntire continu) ilustreaz foarte bine etapele prestrii
de servicii:
Fig.1. Ciclul PICA (Roata Deming) (in engleza: Plan-Do-Check-Act)
Planificare Implementare
mbunatire
continu
Aciune
Control
24
n cadrul acestui modul de instruire mecanismele de reglementare n domeniul serviciilor sociale snt
nelese ca instrumente destinate controlului, coordonrii i mbuntirii serviciilor att la nivel macro
(local) ct i la nivel micro (al serviciului propriu-zis). Acestea snt un instrument de dezvoltare a calitii,
accesibilitii, disponibilitii, transparenei serviciilor sociale pentru toi cetenii, inclusiv pentru
persoanele cu dizabiliti.
n sens mai larg, mecanismele de reglementare snt instrumente care garanteaz balana ntre cererea
pentru servicii sociale, reflectnd necesitile existente ale beneficiarilor la nivel local, i oferta de
servicii. Fiecare dintre cei 3 actori de baz care snt relevani pentru procesul de prestare a serviciilor
sociale (beneficiari, prestatori i stat) joac un rol diferit n acest context.
Mecanismele de reglementare snt prezentate mai departe n cadrul delegrii serviciilor publice sau
serviciilor sociale cu mandat public. Interesul acestei perspective generale este reprezentat de
procedurile contractuale existente, urmnd apoi evaluarea prestatorilor, precum i finanrile posibile ale
prestatorilor din bani publici, ceea ce prezint un aspect important n Europa de sud-est.
Acest cadru permite existena multiplelor tipuri de sericii (publice, private sau cu profit), contractate de
ctre autoriti publice cu scopul de rezolvare a necesitilor de servicii la nivel local. Att prestatorii de
servicii privai, ct i cei publici pot fi coordonai i monitorizai n cadrul acelorai scheme sau utiliznd
aceleai proceduri de reglementare. n acest caz, prestarea serviciilor sociale este delegat de la nivel
central ctre diferii prestatori locali, fie publici sau privai. Amndou tipurile de prestatori snt subiecte
ale acelorai reglementri cu referire la toate etapele de prestare a serviciilor. Cadrul serviciilor sociale
organizate n baza mandatului public este n prezent utilizat n diferite ri ale UE, el contribuind, n
ultimii 30 de ani, la o mbuntire continu a reelei, spectrului i calitii serviciilor sociale.
Din perspectiva Handicap International, cele mai importante categorii ale mecanismelor de reglementare
i procedurile corespunztoare snt urmtoarele:
MECANISMELE
DE
GATE-KEEPING
(Referine, informare i
accesul direct la serviciile
sociale)
MECANISME
CALITATE
(Principii
standarde de
calitate)
DE
i/sau
25
CONTRACTAREA I
MECANISME
DE
FINANARE
MECANISME INTERNE
DE REGLEMENTARE
MECANISME DE
MONITORIZARE
EVALUARE
SISTEMUL
INFORMARE
FEEDBACK
DE
DE
26
Evaluarea multipl de
ctre actori a
necesitilor de servicii
sociale la nivel de
teritoriu
Elaborarea
criteriilor de
acces ale
beneficiarilor
pentru servicii
sociale
Elaborarea
hrilor
teritoriale de
servicii i
necesiti
Proceduri de Gate
keeping
PICA:
NU
Dac serviciul este
necesar sau cerut
Legtura
Invers
DA
P
nregistrarea aplicanilor
L
A
N
I
F
I
NU
Corectri
Dac aplicaia e
acceptat
C
A
Proceduri de
gate keeping
la nivel micro
(de individ)
DA
Liceniere / autorizare
R
E
i/sau
Contractare
Finanare/Cumprare
Reglementarea
intern a serviciilor
Mecanisme
interne de
reglementare
Evaluarea situaiei
individului
t
Decizie /
orientarea
beneficiarilor ctre
servicii
Rezultate
Monitorizarea
serviciului
Monitorizarea
situaiei
beneficiarului
Feedback
P
R
E
S
T
A
R
E
Monitorizare
Evaluarea serviciului
NU
Dac
evaluarea
este OK
DA
EVALU
ARE
Corectri
DAC NU + erori severe
Retragerea
licenei
Fig.4. Secvena procedurilor de reglementare n procesul prestrii de servicii pentru persoane cu dizabiliti
27
28
dreptul beneficiarului la alegere (n ceea ce privete tipul de serviciu sau de intervenie, de care
persoana va beneficia);
oportuniti egale ale persoanelor cu dizabiliti n accesarea serviciilor generale;
prestarea serviciilor adecvate beneficiarilor conform necesitilor i intereselor.
n cadrul acestor proceduri de orientare beneficiarii sau/i reprezentanii lor trebuie s joace un rol activ
n alegerea serviciului. Acetia trebuie, de asemenea, s fie informai ntr-un context clar i
comprehensiv, cu privire la opiunile posibile, responsabilitile i drepturile lor. n termeni concrei de
implementare a acestui mecanism, cel mai important element este garantarea posibilitii de a alege, chiar
i pentru beneficiari cu o dependen complex sau dizabiliti severe sau multiple.
Criteriile de acces au o legtur strns cu definiia dizabilitii n cadrul legislaiei naionale (att n legile
specifice din domeniul dizabilitii, ct i n cele de ordin general), precum i cu diferite sisteme de
clasificri utilizate n domeniul dizabilitii (ICF, modelul DCP etc.) 14. O bun nelegere a clasificrii i
a instrumentelor corespunztoare este foarte semnificativ pe parcursul reformelor sistemului de gatekeeping.
14
ICF - International Classification of Functioning, Disability and Health (World Health Organisation , 2001); Clasificarea Internaional a funcionalitii,
dizabilitii i sntii; DCP - Disability Creation Process (Fougeyrollas and collab., INDCP Quebec, 1999) Procesul de creaie n domeniul dizabilitii
29
9 standarde tehnice (folosite n domenii specifice de activitate sau servicii) indicatori sau cerine care
snt de obicei detaliate pentru fiecare procedur specific care are loc n cadrul serviciului.
Acestea pot implica, de asemenea: standarde de mediu (cu referire la condiiile externe de descriere a
organizrii spaiului etc.) i standarde specifice de management etc.
b) considernd criteriul performanei, dou tipuri de indicatori snt de obicei identificai: indicatori
minimali versus indicatori de excelen:
9 indicatorii minimali garanteaz un nivel minim a unei caliti bune a serviciilor respective aceti
indicatori minimali snt obligatorii pentru toi prestatorii de servicii i ei condiioneaz licenierea
serviciului;
9 criteriile de excelen reflect o calitate nalt a prestrii serviciilor; acestea snt de obicei opionale
i snt folosite n special n cadrul procedurilor de acreditare sau benchmarking.
Unul dintre cel mai interesante procese legate de modernizarea serviciilor sociale n Europa de sudest este re-evaluarea i design-ul standardelor naionale n acest domeniu, ncercnd s echilibreze i
s armonizeze aceste tipuri de indicatori de calitate.
Particulariti de implementare
9 O meniune important este aceea c dezvoltarea standardelor de calitate nu ar trebui s conduc la o
standardizare a prestrii serviciilor. Chiar dac formularea poate crea confuzii, este evident c n
sectorul social abordarea concentrat pe persoan necesit o flexibilitate mare din partea prestatorilor
de servicii. Aceasta nu este contradictoriu cu implementarea principiilor de calitate i/sau a
standardelor. Gradul lor de generalizare, coninutul i formularea lor trebuie s permit echilibru ntre
flexibilitate i un nivel obligatoriu de calitate a serviciilor respective.
9 Un alt lucru important legat de standarde este compatibilitatea lor cu referire la cultura local. Toate
procedurile standardizate trebuie s fie rapid ajustate de ctre specialiti la o tranziie i implementare
eficient n cadrul activitii de zi cu zi. Cerinele nalte cu privire la standardele minimale sau
implementarea prea rapid a principiilor complet noi n procesul de prestare a serviciilor ar putea s
produc confuzii sau efecte secundare.
9 Instruirea profesionitilor (profesionitii care lucreaz direct cu beneficiarii) i a evaluatorilor este
direct legat de acest aspect. Oricare aplicare a unui nou set de standarde n domeniul serviciilor
sociale necesit o instruire pregtitoare a celor dou categorii de actori. Acetia snt primii care
trebuie s neleag principiile de ghidare ale standardelor, modalitatea de transpunere a acestor
principii n aciuni concrete, efectul i impactul acestor proceduri asupra vieii beneficiarilor.
9 n majoritatea rilor europene implementarea standardelor de calitate a fost precedat, cu rezultate
bune, rezultate din faz pilot de aplicare experimental, pentru a se msura efectele secundare,
impactul pozitiv i compatibilitatea procedurilor propuse cu rezultatele ateptate.
9 Caracterul naional al standardelor de calitate este o cerin important, care trebuie luat n
consideraie. Standardele minime de calitate trebuie s fie respectate de ctre toi prestatorii la nivel
naional, pentru a asigura un echilibru al prestrii serviciilor de calitate pentru toi cetenii. Acest
aspect accentueaz o opiune politic coerent pentru toat ara, care se aliniaz principiilor
31
fundamentale cerute de sectorul respectiv. In acest sens, statul garanteaz aceeai abordare n
domeniul serviciilor sociale, respectnd beneficiarii i interesele lor att n sectorul privat, ct i cel
public.
Elaborarea principiilor calitii i a standardelor la nivel naional (i nu la cel local) are, de asemenea,
un alt rol: prevenirea folosirii unui set de standarde pentru beneficii i interese particulare la nivel
local, n cadrul descentralizrii, n special dac noi considerm rolul important al autoritilor locale
n procesul ulterior de liceniere i alocare de resurse pentru prestatorii de servicii.
9 Cerinele de calitate trebuie s fie poat fi revizuite periodic pentru a facilita mbuntirea lor
continu i progresiv. Cu alte cuvinte, legislaia trebuie s permit flexibilitatea n ceea ce privete
revizuirea standardelor, innd cont de schimbrile n societate, evoluia prestrii serviciilor propriuzis.
Este necesar, de asemenea, de adaptat cerinele standardizate la practicile profesionale curente. Lund
n considerare schimbrile necesare ale paradigmei dizabilitii, descris mai devreme n acest modul,
evoluia standardelor de calitate i a principiilor n prestarea de servicii sociale cere o schimbare i un
progres continuu a ceea ce este recunoscut ca fiind practici pozitive de standarde.
(3) Proceduri administrative pentru liceniere sau autorizare i/sau acreditarea serviciilor
sociale
n cadrul ntregului sistem de reglementri, rolul acestor proceduri este de a recunoate formal
concordana serviciilor prestatorului cu cerinele de calitate cerute i de a defini un cadru concret al
procedurii de prestarea a serviciilor respective, pentru o categorie specific de beneficiari, bazat pe
alocare eficient a resurselor existente la nivel local.
Aceste proceduri au, de asemenea, o funcie de monitorizare cu privire la distribuirea serviciilor sociale
n teritoriu i armonizarea acestora cu necesitile speciale ale populaiei.
Liceniere 15 (autorizarea) este o procedur care atest dreptul unei organizaii de a presta un serviciu
beneficiarilor, respectnd standardele minime definite de legislaie.
Diferite ri folosesc o terminologie diferit pentru aceast recunoaterea legal sau autorizare a
prestatorilor de servicii. n acest raport, este utilizat termenul de liceniere a serviciilor, definit de
UNIECF i Banca Mondial n materialul Schimbarea de mentalitate, de politici i de calitate a vieii 16 .
Licenierea este o procedur de certificare. Din aceasta rezult eliberarea unui certificat sau licen de
ctre autoritatea local sau central pentru o perioad limitat de timp. Acest certificat impune
respectarea de ctre prestatorul de servicii a standardelor minime naionale n domeniul respectiv de
aciune. Licena abiliteaz prestatorul de servicii s nceap nemijlocit primirea beneficiarilor n cadrul
serviciilor sociale pe care le presteaz.
Licena este n general eliberat prestatorului de servicii dup analiza celor dou nivele:
9 respectarea standardelor minime sau a condiiilor n domeniul respectiv de activitate;
9 concordana dintre procesul de prestare a serviciilor i a necesitilor la nivel local ale beneficiarilor.
15
Termenul de liceniere, autorizare i acreditare snt utilizai n acest raport n sensul larg al cuvntului. Cu toate acestea, n unele ri (cum ar fi
Romania, spre exemplu) termenii snt folosii in moduri diferite: acreditarea n Romnia pentru prestatori de servicii sociale este un proces prin care
prestatorul i armonizeaz activitatea n conformitate cu standardele minime de calitate i nu o procedur opional dup cum exist n majoritatea statelor
UE.
16
Bilson, A., Gotestam, R. muntirea standardelor pentru serviciile de protecia copilului, (Innocenti Centre UNICEF and the World Bank: 2003).
32
n unele ri, cum ar fi Frana, licenierea este condiionat de existena resurselor financiare la nivel
local sau central, dup cum legislaia Franei stipuleaz proceduri automate de (sub)contractare i
finanare a prestatorilor de servicii liceniai.
Practicile naionale snt foarte diferite vis-a-vis de aceste proceduri. Unele ri (ex. Romnia)
autorizeaz prestarea serviciilor prin proceduri separate:
9
una care certific prestatorul de serviciu (acreditarea); aceast procedur este aplicabil n
acelai fel tuturor prestatorilor de servicii sociale;
9
i alta pentru fiecare serviciu specific prestat de ctre aceti prestatori (licenierea).
Procedurile de liceniere nu duc automat n toate rile la contractare i finanare a serviciului de ctre
autoritile centrale sau locale. Cu toate acestea, relaia vice-versa este obligatorie. Toi prestatorii care
snt (sub)contractai i finanai de ctre autoritile publice, trebuie s fie liceniai.
Licenierea prestatorului de servicii nu este efectuat pentru mai puin de 1 an, dar poate fi efectuat de
asemenea pentru 3, 5 sau 7 ani, n dependen de legislaia rii.
Procedurile de acreditare snt forme specifice de certificare a calitii.
UNICEF i Banca Mondial propun urmtoarea definiie: acreditarea este un proces voluntar care
ofer prestatorilor de servicii recunoaterea pentru obinerea standardelor de excelen, definite de
ctre o agenie de acreditare 17 .
Obiectivul major al acreditrii este analiza performanei de ctre un prestator de servicii, comparat cu un
set de indicatori de performan. Acreditarea certific un nivel nalt de calitate al serviciilor respective,
dar oricum rmne de obicei o procedur opional 18.
Importana rolului de reglementare al acreditrii poate fi n cretere. Una dintre discuiile semnificative
de la nivel European se refer la impactul pe termen lung a procedurilor obligatorii de evaluare
organizaional a echipei de profesioniti. Exist o nelegere n privina schimbrilor comportamentului
organizaional n cadrul serviciilor sociale, din cauza caracterului obligatoriu al evalurilor externe i
interne, care snt cerute regulat de ctre contractori (autoriti publice, donatori).
Competiia ntre prestatori, modernizarea serviciilor sociale, introducerea cerinelor managementului
calitii, a crescut cu siguran volumul procedurilor interne, documentelor i regulilor. Echipele se
confrunt constant cu noi reglementri i lucru de administraie, n special legat de procesul de
monitorizare. n acest context, existena acreditrii n calitate de instrument opional de evaluare a
prestatorilor (care ar testa nivelul lor de excelen) ar putea constitui unul dintre elementele suplimentare
de motivaie pentru prestatori de servicii i un instrument interesant pentru tipul de analiz
benchmarking.
(4) Contractarea i finanarea serviciilor sociale
Contractarea reprezint (n cadrul acestui modul) stabilirea unui parteneriat i/sau a relaiilor
financiare ntre autoritatea public sau donator i prestator de servicii sociale (public sau privat).
Contractarea este o procedur de reglementare n cadrul mandatului public. Autoritatea public
17
33
(sub)contracteaz un serviciu social specific cu un prestator de servicii (public sau privat) pentru o
perioad de timp limitat. Contractul este urmat de un suport public (n natur sau infrastructur) sau
finanare, n proporii diferite.
Aceste proceduri speciale de reglementare snt cruciale pentru dezvoltarea unui sistem de calitate al
serviciilor sociale pentru persoanele cu dizabiliti. Autoritile publice snt cele care au responsabilitatea
de a asigura accesul persoanelor cu dizabiliti la servicii sociale generale n comunitate: educaie,
ncadrarea n cmpul muncii, sntate, sprijin n gospodrie, reabilitare i protecie social. Cnd un
sistem public nu poate rspunde unor necesiti sociale reale sau nu poate presta servicii sociale de
calitate, procedurile de sub-contractare devin obligatorii. Contractarea (urmat de o finanare public
sigur) este un instrument pentru a atinge o diversitate a unor servicii sociale durabile pentru toi
cetenii.
Contractarea ntre autoriti (sau donatori) i prestatori de servicii conine elemente legate de tipul
serviciului care va fi finanat: grupul int, durata contractului, drepturi i obligaii ale partenerilor,
condiiile de rennoire a contractului i ncetare a acestuia. Acestea snt proceduri oficiale i ele au o
valoare legal; contractarea este urmat de liceniere i reprezint o condiie pentru finanarea serviciilor
din bani publici.
Finanarea serviciilor sociale de la bugetul de stat conine proceduri de calcul diferite de la o ar la alta.
Cele mai rspndite mecanisme de finanare snt urmtoarele:
a) costul pe zi/ per beneficiar serviciul este finanat reieind din numrul total de persoane / per zile,
pe an (numrul beneficiarilor nmulit la zilele lor prezente n acel serviciu); dezavantajul acestei
proceduri const n obligaia serviciului de a garanta un procent anumit de acoperire a capacitii
generale de servicii pe an, ceea ce nu ntotdeauna este posibil, din cauza categoriilor de populaie i de
specificaii ale serviciilor;
b) costul general / global per an (buget total) serviciul este finanat n dependen de bugetul su
total. Acest buget anual estimat trebuie s fie aprobat de ctre parteneri i are un format standard pentru
toi prestatorii de servicii la nivel naional;, costurile de investiii din bugetul total snt de obicei supuse
unei proceduri separate de aprobare;
c) finanarea per activitate sau per proiect n acest caz acoperirea financiar de la bugetul de stat
este direcionat numai pentru activiti specifice sau proiecte pe care prestatorul de servicii le dezvolt
ntr-o perioad specific de timp.
n unele ri, autoritile publice decid s cumpere serviciile sociale prestate de ctre prestatori privai
dac necesitile la nivel local necesit asemenea msuri, precum i dac eficiena din punctul de vedere
al costului este adecvat.
n termeni ai mecanismelor financiare generale de la nivel statal, exist cteva opiuni n domeniul
serviciilor sociale:
Opiunea 1 Suport financiar de la nivel central: aceasta semnific faptul c mecanismele pot fi
operaionalizate prin: (a) granturi; (b) subsidii; (c) donaii de materiale sau echipament; (d) utilizarea
gratuit a infrastructurii i a bunurilor publice (cldiri, utiliti etc.)
Opiunea 2 Contractarea serviciilor sociale: acest mecanism poate fi realizat prin proceduri de tender
la nivel central i local sau direct, fr tendere.
34
Opiunea 3 Plata unor activiti sau componente ale unui serviciu acest tip de plat se refer la
acoperirea unor tipuri de costuri ale activitilor corespunztoare sau legate de numrul de beneficiari din
cadrul unui component anume (finanare per capita).
Particulariti de implementare
9
Odat ce mecanismele de finanare snt disponibile la nivel naional sau local, trebuie s existe
procedurile de evaluare i monitorizare, de asemenea pentru a permite evaluarea prestatorilor din
punctul de vedere al responsabilitii i eficienei utilizrii resurselor publice.
9
Alocarea insuficient de resurse pentru servicii sociale este un obstacol major pentru dezvoltarea
sectorului atta timp ct exist o necesitate concret la nivel local. Odat ce un serviciu social ia start (sau
este liceniat), el trebuie s fie durabil, pentru a asigura continuitatea prestrii de servicii cel puin
conform standardelor minime. Finanarea instabil, este ntr-un fel mai distructiv dect insuficiena
finanrii publice, din cauza c afecteaz continuitatea i calitatea serviciului, uneori ntr-un mod
ireversibil.
(5) Mecanismele interne de reglementare
Mecanismele interne de reglementare snt n principiu instrumente de planificare, monitorizare i
evaluare la nivel micro (nivel al prestatorului de serviciu propriu-zis). Acestea au scopul s garanteze
respectarea principiilor de baz ale unei bune guvernri: eficiena, eficacitatea, relevana serviciilor,
mpreun cu respectarea intereselor i drepturilor beneficiarilor. Mecanismele snt elaborate de ctre
prestatorii de servicii sau uniti de management, cu participarea beneficiarilor sau a profesionitilor.
Acestea se concentreaz pe toate aspectele i componentele serviciului (infrastructur, procesul concret
de prestare a serviciilor, nlocuirea parteneriatului, relaia ntre beneficiar i profesioniti, etc)
Cele mai obinuite proceduri la acest nivel snt:
9
Elaborarea documentelor de reglementare intern: manuale de politici i proceduri, proiecte
organizaionale, instrumente de planificare, coduri etice, reglementri interne, planuri individuale
de aciune cu proceduri de implementare, (auto)evaluarea i proceduri de raportare, proceduri de
naintare a plngerilor din partea beneficiarilor etc.
9
Funcionarea echipei de management sau a bord-ului de directori;
9
Proceduri de implicare a beneficiarului,
9
edinele regulate ale personalului,
9
Politici i proceduri cu privire la calitate,
9
Procedurile de eviden contabil,
9
Strategie de mbuntire continu etc.
(6) Mecanismele de evaluare i monitorizare
Mecanismele de monitorizare i evaluare garanteaz transparena, contabilitatea i controlul
parametrilor instituionali, pe parcursul tuturor fazelor de prestare a serviciilor sociale.
Acestea contribuie, de asemenea, la promovarea inovaiilor i a unei bune performane prin intermediul
procedurilor de benchmarking, mpreun cu posibilitile de acreditare a serviciilor (considerate cu
sens de certificare a nivelului de excelen).
n final, acestea garanteaz, prin coninutul i modalitatea de implementare, respectarea intereselor
beneficiarilor i implicarea i participarea lor activ n procesul de prestare a serviciilor.
Monitorizarea este un proces de colectare i procesare continu i sistematic de informaie n baza
indicatorilor specifici, care urmresc s ajute managerii serviciilor i unii actori relevani cu date
35
Glossary of key terms in evaluation and results based management, OECD, 2002
OECD Ibid.
36
Particulariti de implementare
9
Evaluarea este organizat n baza unor documente iniiale denumite termeni de referin. Acestea
subliniaz obiectivele i domeniile de evaluare, metodologia, referinele utilizate pentru a
valorifica performana sau a conduce analiza, resursele necesare i perioada de timp, la fel i
modalitile pentru prezentarea i comunicarea rezultatelor.
Aspectele care snt evaluate de regul la nivel de prestator de serviciu social pentru persoane cu
dizabiliti snt:
- managementul serviciului (resurse umane, comunicare, administraie, eficiena financiar i
transparen, etc.)
- relaiile de parteneriat;
- calitatea serviciului prestat beneficiarilor, performana i rezultatele atinse;
- respectarea drepturilor i intereselor beneficiarilor;
- coerena intern a serviciului (corelaia dintre activiti i scop, comunicare ntre departamente);
- la ce volum de necesiti ale persoanelor cu dizabiliti rspund sau nu serviciile prestate la nivel de
comunitate.
Evaluarea trebuie s fie urmat de ctre recomandrile pentru mbuntire. Acest aspect
difereniaz evaluarea de un control clasic al serviciilor. Scopul final al oricrei evaluri rmne
mbuntirea serviciilor i a procesului de prestare direct ctre beneficiari.
Regatul Unit al Marii Britanii a introdus o procedur interesant de clasificare de tip stea destinat
autoritilor locale cu privire la performana acestora n asigurarea cu servicii sociale la nivel teritorial.
Aceast procedur anual are menirea s ridice nivelul responsabilitii vis-a-vis de necesitile locale,
precum i s reduc discrepana ntre diferite teritorii ale rii n domeniul prestrii de servicii sociale.
Aceste proceduri de reglementare snt implementate diferit n ri diferite, dar procesul de reglementare,
ca un tot integru, menine acelai design i roluri.
(7) Sistemul integrat de informare i relaie invers
n cadrul organizrii i reglementrii, Sistemul integrat de informare i relaie invers joac un rol
crucial. Ca rezultat al procedurilor de monitorizare, prezentarea unor date i informaii relevante pentru
toi cei ce snt implicai n reglementare i la toate etapele prestrii serviciilor, este un proces continuu.
Acesta include: colectarea regulat de analize ale datelor, statistici, schimb de informaii la toate nivelele
de luare a deciziilor, coordonare i raportare. Cu alte cuvinte, acest mecanism acoper funcia de
37
monitorizare pentru tot cadrul de reglementare, influennd procesul de luare a deciziei i adaptabilitatea
sistemului la necesitile mereu n schimbare a actorilor relevani din proces.
Toi actorii implicai n procesul de prestare de servicii sociale (prestatori de servicii, beneficiari,
autoriti i gate keepers etc.) pot contribui la meninerea corect a sistemului informaional. Aceste
mecanisme snt sub-dezvoltate n Europa de sud-est din cauza insuficienei de coordonare ntre diferii
actori i agenii responsabile.
C. ROLURILE I FUNCIILE PRINCIPALE ALE MECANISMELOR
SERVICIILOR SOCIALE PENTRU PERSOANELE CU DIZABILITI
DE
REGLEMENTARE
ALE
Mecanismele de reglementare ofer un cadru general n domeniul prestrii serviciilor sociale, garantnd
respectul unor anumite principii fundamentale de bun guvernare, precum i mai multe obiective ale
sistemului de servicii sociale, definite n contextul politic n fiecare ar.
Se poate spune c sistemul de reglementare este de obicei vzut ca unul care prevede urmtoarele trei
funcii:
a) Funcia normativ nainteaz standarde care trebuie s fie respectate de ctre prestatori de servicii,
dar totodat de ctre factorii de decizie i donatori. Aceasta ofer instrumente concrete ce garanteaz un
set minim de condiii pentru prestarea corect a serviciilor sociale; fixeaz regulile de joc i asigur c
aceste reguli snt respectate de ctre toi actorii relevani n acest proces.
b) Funcia de corectare sistemul de reglementare identific prile slabe ale procesului de prestare a
serviciilor i nainteaz cerine de corecie i adaptare;
c) Funcia de promovare i mbuntire continu a prestrii serviciilor (prin intermediul
procedurilor specifice de evaluare, acreditare i valorificare a practicilor pozitive sau de excelen).
Sistemul de reglementare nu este un instrument de corectare, dar i de modernizare i inovare n
domeniul serviciilor sociale.
Sistemul european de reglementare arat c prevalarea acestor funcii este diferit la etape diferite ale
dezvoltrii sistemului de servicii sociale.
n Europa de sud-est, de exemplu, aspectul normativ este predominant. Accentul este pus pe descrierea
standardelor de calitate i a indicatorilor, procedurilor de inspecie i evaluare a rezultatelor. O atenie
mai mic este acordat evalurii necesitilor, procedurilor de reglementare interioar, sub-contractrilor
i finanrii diferitor prestatori de servicii.
n Europa de vest, modernizarea i mbuntirea serviciilor sociale a devenit o prioritate n ultimii ani.
Urgena unor nou tipuri de instrumente i proceduri de evaluare a calitii, posibilitatea de acreditare i
benchmarking snt mai bine dezvoltate i evideniate.
Cu toate c procedurile de reglementare snt de obicei create i implementate simultan n cadrul
politicilor naionale,un cadrulegislativ se poate concentra mai mult pe un set specific de proceduri de
reglementare dect altul, n dependen de scopul politic sau de nivelul de dezvoltare a sistemului de
servicii propriu-zis:
9 ntr-o ar cu resurse limitate sau dup o criz major (rzboi, colaps economic etc.), implementarea
unui sistem de reglementare care ar pune un accent pe excelen n termeni de practici i mecanisme
de inovaii a serviciilor sociale, este cu siguran irealist. n schimb, funcia normativ este una care
ar asigura mai bine o coeren minim a interveniei n cadrul serviciilor sociale la nivel naional i ar
38
garanta respectarea standardelor minime de calitate pentru toi beneficiarii. n acest caz ultima
opiune este mai potrivit.
9 Un alt exemplu: n timpul reformelor i renovaiilor sectorului social funcia de corecie joac de
obicei un rol mai important. Aceasta faciliteaz i promoveaz o mai rapid apropiere i
implementare a practicilor noi, a paradigmelor sau principiilor, printre prestatori, beneficiari i factori
de decizie.
9 Funcia legat de mbuntire continu a calitii serviciilor are o semnificaie mai mare n cadrul
sistemelor bine dezvoltate a sistemului de protecie social. Aceasta faciliteaz avansarea i
dezvoltarea msurilor de calitate pentru a rspunde necesitilor beneficiarilor i pentru a atinge
obiectivele strategice ale sistemului.
Cu siguran, acest tip de prioretizare a funciilor nu poate fi generalizat, dar poate prezenta un tablou al
importanei politice a sistemului de reglementare n dezvoltarea sistemului sistemului serviciilor
sociale n Europa de sud-est. Diferite ri pot utiliza acest cadru general pentru a face mai puternic un
component sau altul, n baza unui perioade concrete a evoluiei sistemului de servicii sociale.
Rezultatele finale ale implementrii tuturor acestor mecanisme i proceduri de reglementare snt, de
sigur, acelea de a presta beneficiarilor de servicii care rspund la necesitile i alegerile exprimate de
ctre acetia. Standardele de calitate, evalurile constante ale prestatorilor de servicii i a activitii lor,
prioretizarea unor criterii de finanare etc., semnific n final numai o asigurare a unei mai bune caliti
ale serviciilor directe pentru beneficiari i implicit o via mai bun pentru persoane cu dizabiliti n
comunitile lor. Elaborarea sistemului de reglementare, mpreun cu implementarea acestuia, reflect
viziunea politic n raport cu persoanele cu dizabiliti, rolul lor i participarea n procesul de prestare a
serviciilor ca utilizatori ai acestor servicii.
n acelai timp, mecanismele de reglementare constituie instrumente de schimbare i inovaii i pot fi
utilizate n promovarea perspectivelor noi n domeniul serviciilor sociale.
n fiecare ar a Europei de sud-est, elaborarea sistemului de reglementare pentru serviciile sociale este
necesitate impetuoas n primul rnd din cauza necesitilor de a asigura utilizarea corect i eficient a
resurselor n domeniul social i de a se concentra pe eradicarea srciei i a excluderii sociale. n al
doilea rnd, acesta este singura cale de armonizare a serviciilor i a necesitilor i a cererii beneficiarilor
n cadrul principiilor fundamentale a prestrii de servicii sociale (disponibilitate, accesibilitate,
transparen i calitate nalt a serviciilor).
39
Sesiunea IV
Convenia ONU privind drepturile persoanelor cu dizabiliti 21 , a fost adoptat de ctre Adunarea
General a ONU la 13 decembrie 2006 (Rezoluia Adunrii Generale ONU 12/13/2006). Convenia
stabilete pentru prima dat c scopul de participare egal i deplin a persoanelor cu dizabiliti va fi
protejat juridic de ctre comunitatea internaional. Convenia clarific modul n care toate categoriile de
drepturi snt aplicate persoanelor cu dizabiliti i cum ar trebui s fie efectuate adaptrile, pentru a
permite persoanelor cu dizabiliti s-i exercite pe deplin drepturile lor.
Dezvoltarea serviciilor comunitare adecvate pentru persoanele cu dizabiliti constituie o tem de baz a
Conveniei. Aceasta accentueaz, prin intermediul diferitor articole, faptul c rile trebuie s asigure
accesul la servicii durabile i de calitate, care rspund necesitilor persoanelor cu dizabiliti.
Concentrarea pe servicii i msuri specifice, care snt necesare pentru traiul n comunitate este menionat
n articolele 19-30. Rolul serviciilor de suport (ca elemente cheie pentru participare i incluziune) este
menionat n articolele 9, 13, 20, 24, 26, 29. Participarea persoanelor cu dizabiliti n procesul de luare a
deciziilor este menionat n articolele 4.3, 19, 20, 26. Instruirea profesionitilor i a personalului care
lucreaz cu persoane cu dizabiliti este descris n articolele 4,8,25 i 26.
Pn n octombrie 2008 Convenia a fost semnat de ctre 136 de ri (dintre care 79 semnturi au fost
date pentru Protocolul Opional). 41 de ri au ratificat Convenia (dintre care 25 au ratificat
Protocolul) 22 . rile din sud-estul Europei care au semnat Convenia snt: Bulgaria care a semnat
Convenia; Croaia - care a semnat i ratificat Convenia i Protocolul Opional, FYR Macedonia care a
semnat Convenia, Montenegro care a semnat convenia i Protocolul Opional, Romnia care a
semnat Convenia, Serbia care a semnat convenia i Protocolul Opional, Moldova care a semnat
Convenia 23 .
Planul de aciuni al Consiliului Europei pentru promovarea drepturilor i deplinei participri a
persoanelor cu dizabiliti n societate: mbuntirea calitii vieii persoanelor cu dizabiliti n
Europa (2006-2015), Recomandrile Rec(2006)5 ale Comitetului de Minitri
De importan deosebit pentru rile membre ale Consiliului Europei, i complementar la Convenia
ONU, acest document intenioneaz s ofere un instrument practic pentru dezvoltarea i implementarea
strategiilor viabile n domeniul dizabilitii i incluziunii prin intermediul politicilor rilor membre.
n concordan cu Articolul 1.1 (Misiunea) Planul de aciune din domeniul dizabilitii are drept scop s
nainteze un cadru flexibil i adaptabil pentru a rezolva problemele specifice ale unei ri. Documentul
intenioneaz s fie un ghid pentru cei ce creeaz politicile, cu scopul de a-i abilita n ceea ce privete
crearea, re-direcionarea i implementarea planurilor, programelor i strategiilor inovative n domeniul
dizabilitii pentru decada 2006-2015.
Planul de Aciuni conine 15 domenii n care trebuie s fie realizate aciuni i care includ referine
specifice la persoane care necesit un nivel nalt de suport. Este un document de planificare i orientare
care implementeaz schimbarea de la modelul / abordarea medical a dizabilitii spre cea social i
uman n cadrul elaborrii strategiilor. El este vzut, de asemenea, drept o baz n colaborarea ntre cele
47 de state ale Consiliului Europei.
21
22
23
http://www.un.org/esa/socdev/enable/rights/convtexte.htm
http://www.un.org/disabilities/countries.asp?navid=17&pid=166
Republica Moldova a semnat Convenia la 30 martie 2007
40
http://ec.europa.eu/employment_social/news/2003/oct/en.pdf
http://ec.europa.eu/employment_social/index/com_2007_738_en.pdf
http://www.un.org/esa/socdev/enable/dissre00.htm
41
Alte cteva documente internaionale ce se refer la importana serviciilor sociale (n special al celor
comunitare) pentru procesul de incluziune i participarea cu oportuniti egale a persoanelor cu
dizabiliti la viaa social i economic:
9
Convenia cu privire la drepturile copilului, adoptat i deschis spre semnare, ratificare i aderare
prin Rezoluia Adunrii Generale 44/25, la 20 noiembrie 1989 29 ;
Directiva Consiliului Europei 2000/78/EC, din 27 noiembrie 2000, pentru stabilirea cadrului
general pentru tratament egal la angajare i n cadrul activitii;
27
La care Republica Moldova a aderat prin Hotrrea Parlamentului nr. 217-XII din 28.07.1990
Ratificat prin Hotrrea Parlamentului nr. 217-XII din 28.07.1990
29
La care Republica Moldova a aderat prin Hotarrea Parlamentului nr. 408 din 12.12.1990 XII
30
Ratificat prin Legea Nr. 484 din 28.09.2001 pentru ratificarea parial a Cartei sociale europene revizuite
31
Ratificat prin Hotarrea Parlamentului nr. 1298 XIII din 24.07.1997
28
42
Recunoaterea faptului c serviciile sociale contribuie substanial la construirea unui Model Social
European 32 (prezentat la Sumitul de la Lisabona, 2000), precum i a impactului legislaiei UE asupra
prestrii serviciilor n general, duc la eforturi semnificative n vederea modernizrii i reformrii acestui
sector n ultimii ani. Serviciile sociale de interes general snt instrumente cheie pentru oferirea oricrui
cetean a posibilitii de a-i dezvolta potenialul. De aceea, acestea trebuie s fie accesibile, inclusiv n
ceea ce privete preul lor.
Modernizarea acestora este acum un subiect foarte important n Europa cu referire la implementarea
Strategiei de la Lisabona i a obiectivelor de coeziune social. Acestea constituie un sector semnificativ
pentru crearea locurilor de munc i a creterii economice n Europa.
Procesul de modernizare a serviciilor sociale are loc n toate rile UE i rspunde att la schimbrile n
societate (mbtrnirea populaiei, necesitile noi i mereu n schimbare ale beneficiarilor) ct i la
necesitatea de asigurare a durabilitii i eficienei finanrii publice. Termenul de modernizare a fost
adeseori asociat n trecut cu necesitatea de raionalizare a costurilor serviciilor i asigurarea durabilitii
acestora. Procesul care are loc acum n rile europene are scopul asigurrii unei mai bune caliti i
eficiene serviciilor sociale, subliniind importana prioretizrii necesitilor individuale ale beneficiarilor
i a valorilor i scopurilor fundamentale ale societii cum ar fi drepturile sociale, justiia social,
coeziunea i balana social i dezvoltare economic 33 .
n Comunicarea din 2006 34 , cu privire la Serviciile Sociale de Interes General, Comisia accentueaz
aceast tendin, caracteriznd procesul de modernizare a serviciilor sociale ca o: introducere a
metodelor de benchmarking, asigurarea calitii, implicarea beneficiarilor n procesul de administrare,
descentralizare a organizrii serviciilor la nivel naional i regional, transferul misiunii sectorului public
ctre sectorul privat, autoritile publice devenind cele care reglementeaz procesul, supraveghetori care
reglementeaz concurena i organizarea eficient la nivel naional, regional i local, dezvoltarea
parteneriatului public-privat i utilizarea altor forme de finanare complementar fondurilor publice.
Urmrind consultrile publice n jurul documentului Green Paper a Serviciilor de Interes General35 ,
Comisia European a aprobat, de asemenea, profilul special al sectorului de servicii sociale (comparabil
cu domeniul mai larg al serviciilor de interes general), precum i necesitatea pentru o analiza ulterioar a
caracteristicilor acesteia i a cadrului de servicii n rile Europene.
Adiional la Comunicarea menionat mai sus, un al doilea document a fost emis de ctre UE n
noiembrie 2007 36 : Serviciile de interes general, inclusiv serviciile sociale de interes general: o nou
obligaie european (nsoind Comunicarea privind "O pia comun a Europei pentru secolul
21"). Comunicarea elucideaz importana serviciilor sociale pentru coeziunea economic i teritorial,
creterea economic, nivelul sporit de angajare n cmpul muncii i incluziune social. Documentul
listeaz un numr de obiective specifice pe care serviciile sociale tind s le ating. Apoi, acesta explic
cum obiectivele snt reflectate n modul n care serviciile snt organizate, prestate i finanate. Aceast
comunicare face un pas important spre precizarea specificitilor serviciilor sociale pe piaa intern:
caracterul orientat pe persoan, rolul de prevenire i coeziune social, necesitatea de servicii
32
The European Social Model is a vision of society that combines sustainable economic growth with ever-improving living and working conditions. This
implies full employment, good quality jobs, equal opportunities, social protection for all, social inclusion, and involving citizens in the decisions that affect
them, cf. European Trade Union Confederation, www.etuc.org.
33
Conclusion of the Conference Social Services of General Interest in the European Union Assessing their Specificities, Potential and Needs Brussels, 2829th June 2004 (in the document Key issues to be taken into account and further explored)
34
COM (2006) 177 final, 26 April 2006, page 5
35
Green Paper on Services of General Interest, COM (2003)/270 final/, European Commission, http://europa.eu.int/comm/secretariat general/ services general
interest
36
COM(2007) 725 final, 20 November 2007
(http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=COM:2007:0725:FIN:EN:PDF)
43
n cadrul Procesului de incluziune social, stabilit de ctre liderii UE n 2000, Uniunea European a
naintat un cadru pentru dezvoltarea strategiei naionale, precum i pentru coordonarea politicilor ntre
Statele membre cu privire la subiectele legate de srcie i excludere social. Participarea actorilor cum
ar fi ONG-urile, partenerii sociali i autoriti locale i regionale, a devenit o parte important a acestui
proces. Dificultile majore ale strategiei pn n 2010 snt urmtoarele:
9
37
http://ec.europa.eu/employment_social/spsi/poverty_social_exclusion_en.htm
44
CE AM NVAT?
Locul serviciilor sociale n sistemul de protecie social al Republicii Moldova: acesta constituie o
component a sistemului redistributiv, noncontributiv de asisten social, care la rndul su este o
component a sistemului de protecie social;
Nu exist o definiie unic n Europa privind serviciile sociale;
Putem alege o definiie ngust sau una larg, n dependen de grupul int / iniiative politice /
domenii de reform etc;
Statele rmn ntotdeauna garanii accesului cetenilor la servicii sociale, indiferent cine le presteaz;
Serviciile sociale reprezint un sistem de abilitare/reabilitare, deoarece acestea mputernicesc
persoanele cu dizabiliti pentru a atinge un nivel maxim de independen i participare la viaa
social;
O schimbare n paradigm a ultimilor decenii n privina serviciilor sociale i ca efect o schimbare
de paradigm n domeniul dizabilitii: de la modelul medical i protectiv la un model social i
incluziv, focusat pe drepturi, oportuniti egale i participarea deplin a persoanelor cu dizabiliti la
viaa socio-economic a comunitii.
Convenia ONU privind drepturile persoanelor cu dizabiliti stabilete pentru prima dat c
participarea egal i deplin a persoanelor cu dizabiliti este garantat juridic de ctre comunitatea
internaional, clarificnd modelul practic de implementare, pentru a permite persoanelor cu
dizabiliti s-i exercite pe deplin drepturile lor;
Planul de aciuni al Consiliului Europei pentru promovarea drepturilor i deplinei participri a
persoanelor cu dizabiliti n societate: mbuntirea calitii vieii persoanelor cu dizabiliti n
Europa (2006-2015) ofer un instrument practic pentru dezvoltarea i implementarea strategiilor
viabile n domeniul dizabilitii i incluziunii prin intermediul politicilor rilor membre ale
Consiliului Europei;
Planul de aciuni al Uniunii Europene n domeniul dizabilitii 2003-2010 i Planul de aciuni curent
2008-2009 armonizeaz i include subiectele legate de dizabilitate n politicile comunitare (UE) i
dezvolt aciuni concrete n domenii importante, n vederea creterii integrrii persoanelor cu
dizabiliti;
Regulile standard ale ONU privind egalizarea oportunitilor persoanelor cu dizabiliti este un ghid
important n dezvoltarea politicilor n sectorul de servicii sociale (inclusiv cele de suport);
Serviciile sociale de interes generalcontribuie substanial la construirea unui Model Social European
n cadrul UE; modernizarea i reformarea acestui sector n ultimii ani sunt obiective cheie pentru
oferirea oricrui cetean a posibilitii de a-i dezvolta potenialul.
46
REFERINE BIBLIOGRAFICE
47