Anexa 11 la Ordinul ministrului educaiei naionale nr.3597/18.06.

2014
(Anexa 22 la Metodologie)
FISA CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE N VEDEREA STABILIRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU FUNCTIA DE
SECRETAR SEF N NVTMNTUL PREUNIVERSITAR
Numrul fisei postului: ................................
Numele si prenumele titularului: .............................................................................
Perioada evaluat: ....................................................................................................
Calificativul acordat: ..............................................................................

Domenii ale
evalurii

1. Proiectarea
activittii

Criterii de performant

1.1.Respectarea planurilor manageriale ale

scolii.
1.2.Implicarea n proiectarea activittii
scolii, la nivelul compartimentului.
1.3.Realizarea planificrii calendaristice a
compartimentului.
1.4.Cunoasterea si aplicarea legislatiei n
vigoare.
1.5.Folosirea tehnologiei informatice n
proiectare.

Indicatori de
performant

Punctaj
maxim

2
3
5
5
5
20

Punctaj
autoevaluare

Punctaj
evaluare
compartiment

Punctaj
evaluare

consiliu
de
administ
raie

Validare
consiliul
profesoral

2. Realizarea
activittilor

2.1.Organizarea documentelor oficiale.

2.2. Asigur ordonarea si arhivarea
documentelor unittii.
2.3. Gestionarea documentelor pentru
resursa uman a unittii (cadre didactice,
personal didactic auxiliar, personal
nedidactic). nregistrarea si prelucrarea
informatic periodic a datelor n
programele de salarizare si REVISAL.
2.4. ntocmirea si actualizarea documentelor
de studii ale elevilor.
2.5. Alctuirea de proceduri.

2
3

3.1.Asigurarea fluxului informational al

compartimentului.
3.2.Raportarea periodic pentru conducerea
institutiei.
3.3.Asigurarea transparentei deciziilor din
compartiment.
3.4. Evidenta, gestionarea si arhivarea
documentelor.
3.5. Asigurarea interfetei privind
comunicarea cu beneficiarii directi si
indirecti.

10

10
5
30

3. Comunicare si
relationare

5
2
4
4
20

4. Managementul
carierei si al
dezvoltrii
personale

4.1. Identificarea nevoilor proprii de

dezvoltare.
4.2. Participarea la activitti de formare
profesional si dezvoltare n carier.
4.3. Participarea permanent la instruirile
organizate de inspectoratul scolar.

3
3
4
10

5.Contributia la
dezvoltarea
instituional i la
promovarea
imaginii colii

6. Conduita
profesional

5.1. Planificarea activittii compartimentului

prin prisma dezvoltrii institutionale si
promovarea imaginii scolii.
5.2. Asigurarea permanent a legturii cu
reprezentantii comunittii locale privind
activitatea compartimentului.
5.3. ndeplinirea altor atributii dispuse de
seful ierarhic superior si/sau directorul, care
pot rezulta din necesitatea derulrii n bune
conditii a atributiilor aflate n sfera sa de
responsabilitate.
5.4. Respectarea normelor, ROI, a
procedurilor de sntate si securitate a
muncii, de PSI si ISU pentru toate tipurile de
activitti desfsurate n cadrul unittii de
nvtmnt.

6.1. Manifestarea atitudinii morale si civice

(limbaj, tinut, respect, comportament).
6.2.Respectarea si promovarea deontologiei
profesionale.

15
2

5
3

5
100

TOTAL
Data:

Nume i prenume:
Cadru didactic auxiliar evaluat:
Responsabil compartiment:
Director:
Membrii consiliului de administraie:

Semnturi: