Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TITULARUL
Semestrul I
TOTAL ORE
NUMR
ACTIVITATE
INDIVIDUALA *
DE
CREDITE
70
COD:
STATUTUL DISCIPLINEI
(OB-obligatorie)
TIPUL
DE EVALUARE
(M-mixt)
LIMBA DE PREDARE
ROMN
Pr.
112
DEPARTAMENTUL
DEPARTAMENTUL
ACTIVITILOR
DE CURS
TITULARUL
ORE
SEMESTRU
SAPTMN
C
2
ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.
COMPETENE
TRANSVERSALE
CONTINUTUL
CURSULUI
CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR/LABORATOR
BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)
C5. Consiliere i alte metode de interventie specializata acordate n mediul familial sau
institutional (spitale, scoli, penitenciare, centre anti-drog, institutii specializate de asistenta
sociala etc.) cu respectarea valorilor i principiilor specifice asistentei sociale
C5.5. Elaborarea de planuri de interventie specifice n asistarea persoanelor si grupurilor
aflate n dificultate
C5.1. Recunoasterea situatiilor care necesita interventie specializata
C5.2. Interpretarea efectelor diverselor proiecte si progame de asistenta sociala
C5.3. Aplicarea valorilor si a principiilor deontologiei profesionale n procesul de
interventie
C5.4. Monitorizarea si evaluarea procesului de interventie de la nivel individual, de grup
sau comunitar
CT1. Abordarea obiectiva si argumentata att teoretic, ct si practic, a unor situatii
problema n vederea solutionarii eficiente a acestora cu respectarea valorilor i principiilor
specifice asistentei sociale
C1. Identificare, culegere de informatii, documentare, evaluare si inregistrare a
informatiilor, analiza, evaluare si interventii specifice pentru reducerea riscurilor sociale de
la nivel, individual, familial, de grup, comunitar i societal
C2. Elaborare, implementare si evaluare a proiectelor, programelor si politicilor de
asistenta sociala pentru diferite categorii vulnerabile
C3. Dezvoltarea serviciilor si activitatilor de prevenire precum si a celor de suport
acordate beneficiarilor sistemului de asistenta sociala.
C5. Consiliere i alte metode de interventie specializata acordate n mediul familial sau
institutional (spitale, scoli, penitenciare, centre anti-drog, institutii specializate de asistenta
sociala etc.) cu respectarea valorilor i principiilor specifice asistentei sociale
CT1. Abordarea obiectiva si argumentata att teoretic, ct si practic, a unor situatii problema n vederea solutionarii eficiente a acestora cu respectarea valorilor i principiilor
specifice asistentei sociale
Piaa muncii- spaiu social-economic de confruntare a cererii de munc cu
oferta de munc
Curente de gndire privimd piaa muncii n economia modern i contemporan.
Funciile social-economice ale pieei muncii
omajul fenomen multidimensional al lumii contemporane
Modele teoretice privind omajul
Stadiile, caracteristicile i formele omajului
Politici de combatere a omajului la nivelul pieei muncii.
Legislaia n domeniul proteciei sociale a omerilor n Romnia
ANOFM conducerea, obiectivele principale i serviciile oferite
Promovarea msurilor active ale asistenei sociale a omerilor. Informarea la
nivelul pieei muncii
Medierea n sfera muncii i a omajului.
Formarea profesional a omerilor.
Tehnici i metode privind oferta de for de munc (scrisoarea de intenie, C.V.-ul,
pregtirea pentru interviu).
Organizarea bursei locurilor de munc
Piaa muncii- spaiu social-economic de confruntare a cererii de munc cu
oferta de munc
omajul fenomen multidimensional al lumii contemporane
Politica activ de ocupare a forei de munc
Medierea n sfera muncii. Centrul de mediere
Obiectivele Planului Naional de Dezvoltare privind dezvoltarea resurselor umane
i creterea gradului de ocupare a forei de munc.
ANOFM conducerea, obiectivele principale i serviciile oferite
Tehnici i metode privind oferta de for de munc (scrisoarea de intenie, C.V.-ul,
pregtirea pentru interviu).
Adumistrcesei, I.D., Niculescu, N.G. (coord) 1995 Piaa forei de munc,
Editura Tehnic, Chiinu.
Cace S. 2006 Politici de ocupare n Europa Central i de Est, Editura
Academia Romn- Centrul Romn de Economie Comparat i Consens,
Bucureti.
Codin, M. 1990 omajul n Europa dimensiuni i soluii, Calitatea Vieii nr. 1,
Bucureti, Institutul de Cercetare a Calitii Vieii, Bucureti.
REPERE
METODOLOGICE ***
EVALUARE
metodele
forme
ponderea
formelor de
evaluare n
formula notei
finale
standardele
minime de
performan****
* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz
Data completrii
Data avizrii n departament