JURNALUL MEU

Activitatea consta in realizarea unei cronici de familie, conform

regulilor de scriere a unui jurnal: fiecare elev noteaza intr-un caiet
special diverse informatii despre sine si despre familia sa. Fiecare
pagina a caietului trateaza o anumita tema, stabilita dinainte de catre
copii.
Acest jurnal va fi continuat de-a lungul intregii perioade de scoala
gimnaziala.
Copiii au libertatea de a-si alege propria tehnica de realizare a
paginilor. Astfel, jurnalul lor poate avea pagini scrise de mana, desene,
fotografii, colaje.
PLAN DE ACTIVITATI

Realizarea arborelui genealogic

Informatii privind data si locul nasterii copilului
Aptitudini si talente ale copilului
Pasiunile copilului
Jocuri preferate
Prietenii mei
Ocupatia parintilor
Cum sarbatoreste diferite evenimente familia mea?
Ce voi fi cand voi deveni adult?
Cartea preferata

Pentru ducerea la indeplinire a acestor activitati , conducatorul

procesului instructiv-educativ, fie el profesor/invatator/educator are
obligatia morala si profesionala de a pastra o foarte stransa legatura
cu parintii elevilor implicati in acest proiect, ajutand si sfatuind elevii
atunci cand acestia ii cer sprijinul.
Prin vizite la domiciliu, prin discutii individuale sau in plen cu
privire la temele de rezolvat, dascalul inlesneste atat o mai buna
autocunoastere a fiecaruia dintre copii, dar si cunoasterea copiilor intre
ei, cunoasterea personalitatii parintilor(acestia fiind principalul
partener al dascalului in munca educativa), ofera posibilitatea
parintilor de a-si cunoaste mai bine copiii (pentru ca se stie ca din
cauze multiple parintii nu mai au timp sa comunice cu copiii).