Sunteți pe pagina 1din 5

FIA DISCIPLINEI

AN UNIVERSITAR: 2015-2016
1. Date despre program
1.1 Instituia de nvmnt
superior
1.2 Facultatea / Departamentul
1.3 Catedra
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii/Calificarea

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I


ADMINISTRATIVE
FACULTATEA DE COMUNICARE I RELAII PUBLICE
Comunicare
tiine ale comunicrii
Universitar/nivel licen
Comunicare i relaii publice

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei Introducere n tiinele politice
2.2 Titularul activitilor de curs Lector univ. dr. Florin Abraham
2.3 Titularul activitilor de
Asist.univ.dr. Sebastian Fitzek
seminar
2.4 Anul de
2.7 Regimul
2 2.5
2 2.6 Tipul de
*Es (S)
**F
studiu
Semestrul
evaluare
disciplinei
/Ec
Es - evaluare sumativ, la sfritul semestrului, poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral
(O) sau examen scris i oral (SO)); Ec-evaluare continu pe parcursul semestrului.
** Disciplin fundamental
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2
3.3 seminar/laborator
3
2
curs
3.4 Total ore din planul de
din care: 3.5
3.6 seminar/laborator
42
28
nvmnt
curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu
126
individual
3.9 Total ore pe semestru
175
3. 10 Numrul de credite
6

1
14
ore
36
38
30
7
22

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1
de Nu este cazul
curriculum
4.2
de Cunoaterea limbii engleze (cel puin nivel mediu), pentru a putea utiliza bibliografia
competene
cursului

5. Condiii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a
Dotarea slii de curs cu videoproiector
cursului
5.2. de desfurare a
Dotarea slii de curs cu flipchart
seminarului/laboratorului

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Identificarea si utilizarea limbajului, metodologiilor i cunotinelor de specialitate din
domeniul tiinelor politice/tiinelor comunicrii
nelegerea naturii complexe i contradictorii a societilor umane
Cunoaterea elementelor principale ale sistemului internaional
Dobndirea unor informaii eseniale despre Uniunea European i sistemul politic din
Romnia
Cunoaterea fundamentelor cercetrii n domeniul socio-politic
Perspectivele multiple din care poate fi analizat realizat, n funcie de instrumentele
fiecrei discipline din arealul socio-politic
Facilitarea accesului la bibliografia esenial din domeniul tiinelor politice, n vederea
aprofundrii domeniului
Formarea unei atitudini deschise fa de domeniile tiinifice apropiate de tiinele
comunicrii
Aplicarea metodelor de analiz comparativ n tiinele comunicrii
Autoevaluarea nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptrii la cerinele
pieei muncii
Rezolvarea n mod realist - cu argumentare att teoretic, ct i practic - a unor situaii
profesionale uzuale, n vederea soluionrii eficiente i deontologice a acestora
Formarea unei atitudini civice, bazate pe necesitatea implicrii sociale a cetenilor
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al Cursul i propune s ofere studenilor specializai n tiinele
disciplinei
comunicrii cunotinele fundamentale din domeniul tiinelor politice.
n cadrul cursului sunt prezentate conceptele, teoriile i metodele de
cercetare eseniale din domeniul tiinelor politice. Cursul este construit
pentru a determina studenii din domeniul comunicrii i relaiilor
publice s contientizeze complexitatea societilor moderne, a tipurilor
diverse i contradictorii de interaciuni ce o caracterizeaz.
7.2 Obiectivele specifice
a. nsuirea principalelor noiuni, teorii i concepte din domeniul vast
al tiinelor politice;
b. Formarea abilitilor de a prelucra un volum important de
informaie, n vederea sintetizrii cu uurin a acesteia;
c. Dezvoltarea spiritului critic n legtur cu temele centrale din
tiinele politice;
d. Perfecionarea abilitilor de a redacta lucrri avnd caracter
tiinific i, n subsidiar, de a utiliza aparatul critic.
8. Coninuturi
8. 1 Curs/prelegeri
Prelegerea 1: Prezentarea obiectivelor cursului, a resurselor

Metode de predare

Observaii

Prelegere

bibliografice i informaionale
Prelegerea 2: Puterea politic. Statul. Naiunea
Prelegerea 3: Sistem i regim politic. Democraia i

Prelegere
Prelegere

instituiile sale politice


Prelegerea 4: Ideologiile politice
Prelegere
Prelegerea 5: Atitudinile politice: cultura politic; opinia
Prelegere
public; clivajele politice
Prelegerea 6: Grupurile de interese
Prelegere
Prelegerea 7: Partide i sisteme de partide
Prelegere
Prelegerea 8: Alegerile. Sistemele electorale
Prelegere
Prelegere
Prelegerea 9: Metode de cercetare n tiinele politice.
Politica comparat
Prelegerea 10: Relaiile internaionale
Prelegere
Prelegerea 11: Uniunea European
Prelegere
Prelegerea 12: Economia politic
Prelegere
Prelegerea 13: Birocraia. Politicile publice
Prelegere
Prelegerea 14: Globalizarea
Prelegere
Bibliografie:
1. Almond, Gabriel, et al., Politica comparat astzi, Editura Institutul European: Iai, 2009
2. Bache, Ian; George, Stephen; Bulmer, Simon, Politics in the European Union. Third Edition, Oxford
University Press: Oxford, 2011
3. Ball, Terence; Dagger, Richard, Political Ideologies and the Democratic Ideal, Ninth Edition, Pearson:
Boston, 2014
4. Dahl, Robert A., Poliarhiile: participare i opoziie, Institutul European: Iai, 2000
5. Frigioiu, Nicolae, Politologie i doctrine politice vol. 1. Introducere n tiinele politice, Editura
Economic: Bucureti, 2007
6. Grigsby, Ellen, Analyzing Politics. An Introduction to Political Science, Fourth Edition, Wadsworth:
London, 2009
7. Hislope, Robert; Mughan, Anthony, Introduction to comparative politics. The state and its

challenges, Cambridge University Press: Cambridge, 2012


8. Ishiyama, John T.; Breuning, Marijke (eds.), 21st Century Political Science. A Reference Handbook,
Sage: London, 2011
9. Roskin Michael G.; Cord, Robert L.; Medeiros, James A.; Jones, Walter S., tiina politic. O
introducere, Polirom: Iai, 2011
10. Sartori, Giovanni, Partide i sisteme de partide, CA Publishing: Bucureti, 2012
Metode de predare Observaii
8. 2 Seminar/laborator
1. Tipuri de state. Regimurile nedemocratice: dictatura Dezbatere tematic,
eseu i evaluare
i totalitarismul
continu
Dezbatere tematic,
2. Cum funcioneaz democraia? Statul de drept
eseu i evaluare
continu
Dezbatere tematic,
3. Societatea civil: participarea politic. Rolul
eseu i evaluare
partidelor politice
continu
Dezbatere tematic,
4. Rolul mass-media n viaa politic. Populismul
eseu i evaluare
continu
Dezbatere tematic,
5. Metode de cercetare n tiinele politice

6. Trsturi generale ale vieii politice din Romnia


7. Statul-naiune i perspectivele sale n globalizare

eseu i
continu
Dezbatere
eseu i
continu
Dezbatere
eseu i
continu

evaluare
tematic,
evaluare
tematic,
evaluare

Bibliografie:
1. Abraham, Florin, Romnia de la comunism la capitalism, 1989-2004. Sistemul politic, Tritonic,
Bucureti, 2006
2. Almond, Gabriel A.; Verba, Sidney, Cultura civic. Atitudini politice i democraie n cinci naiuni,
Editura Du Style: Bucureti, 1996
3. Baehr, Peter; Richter, Melvin, Dictatorship in History and Theory: Bonapartism, Caesarism, and
Totalitarianism, Cambridge University Press: New York, 2004
4. Ilu, Petru, Abordarea calitativ a socioumanului. Concepte i metode, Polirom: Iai, 1997
5. Lechner, Frank J.; Boli, John (eds.), The Globalization Reader. Fifth Edition, Wiley-Blackwell: Oxford,
2014
6. Miroiu, Mihaela (coord.), Ideologiile politice actuale. Semnificaii, evoluii, impact, Polirom: Iai, 2012
7. ONeil, Patrick H., Essentials of Comparative Politics, Third Edition, W.W. Norton & Company: New
York, 2010.
8. Putnam, Robert; Leonardi, Robert; Nanetti, Raffaela, Cum funcioneaz democraia?, Polirom: Iai,
2001
9. Radu, Alexandru, Politica ntre proporionalism i majoritarism: alegeri i sistem electoral n Romnia
postcomunist, Institutul European: Iai, 2012
10. andru, Daniel; Bocancea, Sorin, Mass-media i democraia n Romnia postcomunist, Institutul
European: Iai, 2011
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul i propune s ofere cunotinele teoretice eseniale dintr-un numr important de subdomenii ale
tiinelor politice, pentru a facilita studenilor un prim contact cu arii tematice apropiate de tiinele
comunicrii.
Activitile de seminar sunt orientate spre dobndirea unor abiliti necesare pentru formarea specialitilor n
comunicare i relaii publice. n cadrul seminariilor sunt aprofundate i detaliate informaiile transmise n
cadrul prelegerilor, iar caracterul lor interactiv este menit s determine un mai mare interes pentru
aprofundarea domeniului tiinelor politice.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere
din nota
final

10.4 Curs

10.5
Seminar/laborator

Gradul de cunoatere al
noiunilor, conceptelor i
teoriilor
referitoare
la
fundamentele
tiinelor
politice

Nivelul de prezen i
implicare n activitile din
cadrul seminarului
Corectitudinea
utilizrii
bibliografiei
n
cadrul
eseului.
Originalitatea
redactrii i prezentrii
eseului.

Evaluare scris (examenul const din


patru subiecte stabilite din tematica
prelegerilor i seminariilor: un
microeseu
asupra
unei
teme
importante 5 pct.; prezentarea unei
teorii, ideologii, doctrine .a 2 pct.;
definirea unui concept 1 pct.;
a
unui
prezentarea
succint
eveniment, instituie sau personalitate
1 pct; un punct se acord din oficiu)
Fia de evaluare individual a
prezenei i activitii din cadrul
seminarului
Sursele bibliografice ale eseului sunt
verificate
n
conformitate
cu
redactarea academic. La evaluarea se
inea seama de: corectitudinea
calitatea
redactrii
tiinifice;
argumentrii i a structurii interne a
eseului; originalitatea redactrii i
modul de prezentare.

70%

10%
20%

10.6 Standard minim de performan


Participarea la minim 50% din orele de curs i seminar. Realizarea unui eseu de 2000-2200 cuvinte
din tematica de curs i prezentarea acestuia la seminar.
Obinerea cel puin a notei 5 n cadrul examinrii scrise de final
Data completrii
1 octombrie 2015

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

.............................................

.............................................

Data avizrii n catedr

Semntura efului catedrei

.......................

.............................................

S-ar putea să vă placă și