PROIECT DE LEC IE

coala: cu clasele I VIII Vratec Profesor: Cornelia Boboc Data: 18 martie 2004 Clasa: a VI-a Obiectul: Istoria de la formarea popoarelor europene pn la constituirea na iunilor moderne Tema: Epoca modern. Europa n secolele XVII- XVIII Lec ia: Europa dup Rzboiul de 30 de ani Timp 50 minute Tipul lec iei mixt (combinat) Locul de desfurare: cabinetul de istorie geografie Mijloace de nv mnt: Plana Europa dup 1648 Manualul, ed. All Educa ional, autori L. Burlec, L. Lazr, B. Teodorescu, 1999 Atlas colar de istorie universal, autori A. Blan, O. Ioni , 2003, p. 31, 33, 34 Metode i procedee didactice: conversa ia euristic, expunerea sistematic a cunotin elor, demonstra ia cu ajutorul hr ii i a imaginilor, descoperirea, problematizarea Bibliografie: Serge Bernstein, Pierre Milza, Istoria Europei, ed. Institutului European, Iai, 1997 Mihai Manea, Mic dic ionar de termeni istorici, ed All Educa ional, Bucureti, 1999

Scopul lec iei: Dobndirea cunotin elor referitoare la configura ia politic a Europei n secolul al XVII-lea i la rzboiul de 30 de ani Dezvoltarea limbajului istoric prin nsuirea noilor no iuni istorice Dezvoltarea capacit ii de a utiliza sursele de informare puse la dispozi ie Eviden ierea rolului nefast al rzboiului, ca mijloc de reglementare a conflictelor dintre state

Obiective opera ionale: la sfritul activit ii didactice elevii trebuie: 1 s defineasc i s utilizeze corect termenii conciliere i situa ie politic 2. s descopere cauzele care au dus la lipsa de unitate politic a Europei n secolul XVII 3. s eviden ieze rolul factorului confesional n instabilitatea politic a continentului 4. s enumere cauzele rzboiului de 30 de ani 5. s descrie cele 4 perioade ale rzboiului de 30 de ani i s descopere motivul acestei clasificri n func ie de evenimentele care au avut loc 6. s prezinte consecin ele rzboiului de 30 de ani

7. s marcheze pe hart frontierele confesionale 8. s localizeze principalele for e care au ac ionat n rzboiul de 30 de ani 9. s prezinte noua configura ie politic a Europei dup ncheierea rzboiului 10. s eviden ieze rolul regelui Gustav Adolf n rzboi 11. s dezaprobe alegerea rzboiului ca mijloc de solu ionare a conflictelor dintre state 12. s completeze con inutul de idei al lec iei prin povestirea unor fragmente din lecturile suplimentare sau din filmele sau piesele de teatru cu aceast tem (Al. Dumas Cei trei muchetari, B. Brecht Mutter Courage, F. Schiller- Walenstein).

DESFURAREA LEC IEI

Obiectivul

Succesiunea elementelor de con inut Noteaz absen ii. Pregtete mijloacele Elevul de de nv mnt. absen i. serviciu

Activitatea profesorului de predare sau Activitatea de nv are a elevului de organizare

Metode, procedee, mijloace de nv mnt prezint

Succesiunea momentelor lec iei i timpul afectat a. Moment organizatoric (1 min.)

b. Evaluarea. Revitalizarea cunotin elor necesare dobndirii lec iei noi (10 min.)

elevii Plana Europa dup 1648 Atlase istorice p. 30, 33, 34 Manual - Care era situa ia politic a Olandei n - Olanda este stat independent 1648, Conversa ia Provinciile singura republic burghez din Europa, examinatoare secolul XVII? unite(Olanda condus de un guvernator Stathuder i Atlase istorice p. 30 secolului XVII) o Adunare Reprezentativ Statele Manual p. 134 1. Organizarea generale. politic.

2. Via a Olandei n - Care erau cele mai importante n secolul al XVII s-au dezvoltat foarte activit i economice desfurate n mult activit ile manufacturiere (postav, secolul XVII. catifea, arme de foc), agricultura secolul XVII n Provinciile Unite? modern (ndiguiri i desecri), creterea vitelor, comer ul, activitatea bursier i bancar, transportul maritim - Care este structura Provinciilor Unite? social

Conversa ia examinatoare Atlase istorice p. 30 Manual p. 134

3. Societatea.

a - Provinciile unite au in secolul XVII o Conversa ia puternic burghezie industrial, Expunerea comercial i financiar. A crescut numrul lucrtorilor n ateliere i al

4. Religia i cultura

Europa dup Rzboiul de 30 de ani. (1618 1648). 1. Harta politic a Europei n secolul al XVII-lea. 2. Rzboiul de 30 de ani. 3. Consecin e

marinarilor, iar ranii duceau o via prosper ca i orenii. - Care sunt trsturile vie ii religioase i - Olandezii au trecut la calvinism nc culturale din Provinciile Unite? din secolul al XVI-lea. nv mntul era dezvoltat, iar cltorii strini erau impresiona i de faptul c ranii tiu s scrie i s citeasc. Exist multe tipografii, via a cultural era bogat, iar mari pictori (Rembrandt, Vermeer) au lsat crea ii deosebite. - Scrie pe tabl titlul lec iei noi i planul Noteaz pe caiete titlul lec iei noi i Expunerea de predare nv are al acesteia, n aa fel panul de predare nv are al acesteia. Plana Europa dup nct prin completarea lui s rezulte 1648 schema lec iei. Atlase istorice Manual Tabla i creta

2 3 7

c. Anun area lec iei, a planului ei de predare nv are, a ceea ce trebuie s tie i s fac elevul la sfritul lec iei (5 min.) d. Dobndirea de noi cunotin e (25 min.)

expunerea profesorului, 1. Harta politic a Prezint situa ia politic i confesional Ascult Europei n secolul a Europei secolului XVII, sco nd n localizeaz rile prezentate i noteaz eviden caracteristica dominant a no iunile transmise. XVII. lipsei de unitate.

Expunerea Conversa ia Problematizarea Descoperirea Atlas istoric p. 33 Manual p.140 - Urmresc expunerea profesorului, localizeaz principalele for e care au ac ionat n rzboi. Cu ajutorul lecturii i imaginii din manual p.139, alctuiesc schi a biografic a regelui suedez Gustav Adolf. Expunerea Conversa ia Demonstra ia Descoperirea Atlas istoric p. 33 34 Manual p.139

4 5 8 10

2. Rzboiul de 30 - Profesorul ncadreaz n timp perioada n care a avut loc acest conflict de ani. european eviden iind cauza sa principal. Enumer cele patru perioade ale rzboiului, momentele esen iale, descoperind motivul acestei clasificri n func ie de evenimentele care au avut

loc. - Urmresc i compare situa ia politic de dinainte i de dup rzboi observnd evolu ia grani elor interstatale. Constat c rzboiul este cea mai nepotrivit solu ie pentru rezolvarea conflictelor dintre state. Expunerea Conversa ia Demonstra ia Descoperirea Compara ia Atlas istoric p. 34

6 9 11

3. Consecin ele - Eviden iaz modul n care a luat sfrit Rzboiului de 30 de rzboiul de 30 de ani subliniind ani. principalele aspecte ale Pcii Westfalice.

lucru

1 12

e. Fixarea cunotin elor (7 min.) f. Tema pentru acas (1 min.)

g. Evaluarea cunotin elor elevilor (1 min.)

- Cere elevilor ca n cel mai scurt timp Elevii valorific informa iile oferite n Conversa ia s rezolve exerci iul 3 din fia de lucru cursul lec iei. Fia de individual oferit. individual Indic studierea textului din manual de Elevii noteaz tema pentru acas. la p. 138 140 i rezolvarea exerci iilor din fia de lucru individual. Sunt invita i s-i completeze cunotin ele prin lecturarea lucrrii Cei trei muchetari de Al. Dumas. - Sunt nota i elevii care s-au remarcat n timpul lec iei.

SCHEMA LEC IEI 1. Harta politic a Europei n secolul XVII lipsa de unitate a Europei: o men inerea frmi rii Germaniei i Italiei o confruntri dintre Habsburgi i Imperiul Otoman o tendin ele expansioniste ale Poloniei o divizarea religioas a continentului 2. Rzboiul de 30 de ani (1618 1648): Cauza esen ial: conflictul de interese dintre Habsburgii catolici i principii protestan i a. Perioada Ceh (1618 1620) - lupte n Boemia - trupele imperiale victorioase - provincia devastat de nvingtori b. Perioada danez (1625 1629): - reforma ii ncheie o uniune politic - regele danez Christian al IV-lea lupt cu trupele lui Wallenstein, comandantul for elor catolice - coali ia protestant nfrnt c. Perioada suedez (1631 1635): - regele Gustav Adolf conduce for ele protestan ilor - 1631 Leipzig victorie asupra armatelor catolice - 1632 Lutzen victoria trupelor lui Wallenstein d. Perioada francez (1635 1648): - Fran a aliat cu Suedia - victoria protestan ilor - pacea se semneaz n Westfalia 3. Consecin ele Rzboiului de 30 de ani: - hegemonia spaniol nlocuit cu cea francez - Habsburgii pierd Germania, dar ctig Europa central - Germania jefuit i srcit.