Sunteți pe pagina 1din 8

SCOALA GIMNAZIALA NR 2 DIACONU CORESI PROFESOR: NECULA SIMONA CLASA: III E NIVEL: Limba 1 NR. ORE / SPTAMN: 2 !

" ore# RESURSE: WAY AHEAD 1, MACMILLAN


PLANIFICARE CALENDARISTIC LA LIMBA ENGLEZ 2013/2014

Avizat responsabil de catedr

SEMESTRUL I: 17 SAPTAMANI 34 !"

N#. $#%. 1$

UNIT&I DE 'NV&ARE I.1.GREETINGS

CON&INUTURI ASOCIATE

OBIECTIVE DE REFERINTA @!

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*

VALORI 1I ATITUDINI 1ezvoltarea interes&l&i pentr& descoperirea &nor aspecte socio% c&lt&rale

O23)#4*566

ORGANIZARE TEMATIC: % copil&l despre sine n&me' se(# 1.7)++(8 M9 0*.) 63 M):. 2. ;!*% 63 %!63< 3. 7(= .*09 >60(3*?#3<

1$1 s rec&noasc s&nete speci+ice limbii en,leze 1$2 s distin, c&vinte )i sinta,me *n FUNC&II COMUNICATIVE: +l&(&l verbal % a sal&ta )i a rsp&nde la sal&t 2$1 s artic&leze s&nete' izolat )i *n c&v-nt % a se prezenta )i a prezenta pe . ,r&p&ri de c&vinte' respect-nd accent&l cineva )i intona/ia' speci+ice limbii en,leze 2$2 s reprod&c en&n/&ri simple . ELEMENTE DE pr/i ale &n&i en&n/ CONSTRUC&IE A 0$1 s rec&noasc litere . ,r&p&ri de litere COMUNICRII : *n c&vinte )i c&vintele *n spa/i&l ,ra+ic % pron&mele personal *n 0$2 s citeasc &n sc&rt te(t c&nosc&t' nominativ c& voce tare' c& intona/ie adecvat % verb&l To be prezent' a+irmativ# sens&l&i te(t&l&i %articol&l % n&meral&l cardinal

S1:1AB20.0C S2:23B27.0C S3:30.0CB4.10 S4:7B11.10

N#. $#%.

UNIT&I DE 'NV&ARE

CON&INUTURI ASOCIATE

OBIECTIVE DE REFERINTA

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*

VALORI 1I ATITUDINI

O23)#4*566

2$

I.2 AGE 4. 7(= (+> *#) 9(?<

ORGANIZARE TEMATIC: % copil&l despre sine v-rsta #

1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la 4! &n mesa2 a&diat care s o+ere modele de limb a&tentice prod&se de nativi# FUNC&II COMUNICATIVE: )i variate1 %a cere )i a da in+orma/ii de ordin 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' personal adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare % a m&l/&mi )i a rsp&nde la &z&al m&l/&miri 2$3 s participe la dialo,&ri simple *n sit&a/ii de com&nicare &z&ale ELEMENTE 0$2 s citeasc &n sc&rt te(t c&nosc&t' DE CONSTRUC&IE A c& voce tare' c& intona/ie adecvat COMUNICRII : sens&l&i te(t&l&i % con2&nc/ii &z&ale and # % verb&l a +i

SD:14B1@.10 SA:21B2D.10 1isponibilitatea pentr& acceptarea di+eren/elor )i pentr& mani+estarea toleran/ei prin abordarea critic a diverselor stereotip&ri c&lt&rale

0$

I.3. CLOT7ING AND COLOURS D. I% 63 26:8 T!)9 *#) +6%%+). A. T!63 63 .9 :#*0>E*%!)#.

ORGANIZARE TEMATIC: % copil&l despre sine *mbrcminte # % +amilia FUNC&II COMUNICATIVE: % a identi+ica elemente din &nivers&l +amiliar . +amilial % a localiza obiecte ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII :

1$3 s desprind sens&l &n&i en&n/ 4! simpl& 2$2 s reprod&c en&n/&ri simple . pr/i ale &n&i en&n/ 2$3 s participe la dialo,&ri simple *n sit&a/ii de com&nicare &z&ale 3$1 s reprod&c *n scris litere' ,r&p&ri de litere' c&vinte' sinta,me' en&n/&ri 3$2 s realizeze le,t&ra *ntre scriere )i pron&n/ie la nivel&l c&v-nt&l&i )i al ,r&p&l&i de c&vinte

S7:2@.10B1.11 S@: 11B1D.11

1isponibilitatea pentr& acceptarea di+eren/elor )i pentr& mani+estarea toleran/ei prin abordarea critic a diverselor stereotip&ri c&lt&rale

N#. $#%.

UNIT&I DE 'NV&ARE

CON&INUTURI ASOCIATE % ad2ectiv&l )i pron&mele posesiv % c&lorile

OBIECTIVE DE REFERINTA

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*

VALORI 1I ATITUDINI

O23)#4*566

3 R)4636(0 1 6$ VI.1 ANIMALS 7. I !*4) * #*226% ORGANIZARE TEMATIC: %animale den&mire# FUNC&II COMUNICATIVE: % a cere )i a da in+orma/ii despre medi&l *ncon2&rtor# ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII : % to 7ave' timp&l prezent a+irmativ# % t7ere is. t7ere are 8$ ORGANIZARE TEMATIC: II.1 M)##9 C!#63%.*38 % c&lt&r )i civiliza/ie c-ntece # FUNC&II COMUNICATIVE: % a e(prima ceea ce */i place ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII : % le(ic: vocab&lar speci+ic Crci&n&l&i 1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la &n mesa2 a&diat care s o+ere modele de limb a&tentice prod&se de nativi# )i variate 1$3 s desprind sens&l &n&i en&n/ simpl& 2$3 s participe la dialo,&ri simple *n sit&a/ii de com&nicare &z&ale 0$0 s desprind sens&l ,lobal al &n&i te(t simpl&' citit *n ,-nd 3$0 s scrie c&vinte' sinta,me' propozi/ii sc&rte

2!

SC:1@B22.11 S10:2DB2C.11 S11:2BA.12

4est 5aper 1

4!

Mani+estarea +le(ibilit/ii *n cadr&l sc7imb&l&i de idei )i *n cadr&l l&cr&l&i *n ec7ip *n di+erite sit&a/ii de com&nicare

1$3 s desprind sens&l &n&i en&n/ simpl& 2$3 s participe la dialo,&ri simple *n sit&a/ii de com&nicare &z&ale 3$0 s scrie c&vinte' sinta,me' propozi/ii sc&rte 6$1 s mani+este c&riozitate pentr& descoperirea &nor aspecte le,ate de via/a copiilor din spa/i&l c&lt&ral an,lo%sa(on

4!

S12: CB13.12 S13: 1AB20.12

1ezvoltarea &nei responsabilit/i civice )i sociale +a de b&n&l com&n' +a de proprietate' )i diversitatea c&lt&ral

N#. $#%. !$

UNIT&I DE 'NV&ARE IV.1 7(?3) @. T!) >?$F 63 60 %!) 2*%!

CON&INUTURI ASOCIATE ORGANIZARE TEMATIC: % casa *ncperile )i mobilier&l # FUNC&II COMUNICATIVE: % a identi+ica elemente din &nivers&l +amiliar . +amilial % a localiza persoane' obiecte )i ac/i&ni ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII : %prepozi/ii de loc %articol&l a.an )i t7e %str&ct&ri speci+ice t7ere is . t7ere are

OBIECTIVE DE REFERINTA 1$2 s distin, c&vinte )i sinta,me *n +l&(&l verbal 1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la &n mesa2 a&diat care s o+ere modele de limb a&tentice prod&se de nativi# )i variate 2$2 s reprod&c en&n/&ri simple . pr/i ale &n&i en&n/ 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare &z&al 0$2 s citeasc &n sc&rt te(t c&nosc&t' c& voce tare' c& intona/ie adecvat sens&l&i te(t&l&i 3$2 s realizeze le,t&ra *ntre scriere )i pron&n/ie la nivel&l c&v-nt&l&i )i al ,r&p&l&i de c&vinte 4!

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0* S14:AB10.01 S1D:13B17.01

VALORI 1I ATITUDINI Mani+estarea +le(ibilit/ii *n cadr&l sc7imb&l&i de idei )i *n cadr&l l&cr&l&i *n ec7ip *n di+erite sit&a/ii de com&nicare

O23)#4*566

9$

R)4636(0

Con/in&t&rile *nv/ate *n semestr&l I

4! S1A: 20B24.01 S17: 27B31.01


EVALUARE: TESTARE

SEMESTRUL AL IIBLEA: 1@ SAPTAMANI: 3A 7

N#. $#%. :$

UNIT&I DE 'NV&ARE IV.7OUSE C. ;!*% *#) %!)3)< 10. A#) %!)3) 9(?# 3!()3< 11. T!)#) 63 * !(?3)

CON&INUTURI ASOCIATE ORGANIZARE TEMATIC: % casa *ncperile )i mobilier&l #

OBIECTIVE DE REFERINTA

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*
S1@:

VALORI 1I ATITUDINI Mani+estarea +le(ibilit/ii *n cadr&l sc7imb&l&i de idei )i *n cadr&l l&cr&l&i *n ec7ip *n di+erite sit&a/ii de com&nicare

O23)#4*566

1$2 s distin, c&vinte )i sinta,me *n A! +l&(&l verbal 1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la &n mesa2 a&diat care s o+ere modele de limb a&tentice prod&se de nativi# )i variate FUNC&II 2$2 s reprod&c en&n/&ri simple . pr/i COMUNICATIVE: ale &n&i en&n/ % a identi+ica elemente din 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' &nivers&l +amiliar . adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare +amilial &z&al % a localiza persoane' 0$2 s citeasc &n sc&rt te(t c&nosc&t' obiecte )i ac/i&ni c& voce tare' c& intona/ie adecvat sens&l&i te(t&l&i 3$2 s realizeze le,t&ra *ntre scriere )i ELEMENTE DE pron&n/ie la nivel&l c&v-nt&l&i )i al CONSTRUC&IE A ,r&p&l&i de c&vinte COMUNICRII : %prepozi/ii de loc %articol&l a.an )i t7e %str&ct&ri speci+ice t7ere is . t7ere are

10B14.02 17B21.02 24B2@.02

S1C: S20:

1"$

I.A BODG

ORGANIZARE TEMATIC:

1$2 s distin, c&vinte )i sinta,me *n +l&(&l verbal

@!

S21: S22:

3B7.03

Mani+estarea

N#. $#%.

UNIT&I DE 'NV&ARE

CON&INUTURI ASOCIATE

OBIECTIVE DE REFERINTA 1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la &n mesa2 a&diat care s o+ere modele de limb a&tentice prod&se de nativi# )i variate2 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare &z&al 2$3 s participe la dialo,&ri simple *n sit&a/ii de com&nicare &z&ale 0$2 s citeasc &n sc&rt te(t c&nosc&t' c& voce tare' c& intona/ie adecvat sens&l&i te(t&l&i 3$2 s realizeze le,t&ra *ntre scriere )i pron&n/ie la nivel&l c&v-nt&l&i )i al ,r&p&l&i de c&vinte 4!

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*
10B14.03 S23: S24: 17B21.03 24B2@.03

VALORI 1I ATITUDINI +le(ibilit/ii *n cadr&l sc7imb&l&i de idei )i *n cadr&l l&cr&l&i *n ec7ip *n di+erite sit&a/ii de com&nicare

O23)#4*566

13. S!) !*3 * +6%%+) -60F .(?%!. % copil&l despre sine 14. 76--(3 *#) 26:. pr/ile corp&l&i # 1D. P+)*3) 36% >(=0. 1A. ;!(3) 63 %!63< FUNC&II COMUNICATIVE: % a prop&ne )i a cere c&iva s +ac ceva ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII : % s&bstantiv&l % n&mr&l sin,&lar )i pl&ral %imperativ&l

11$

REVISION

S2D: S2A:

31.03B4.04 7B11.04

H 3,-% 7B11.04B -#(:#*.?+ coala altfel

12$ VII.1 ACTIVITIES 17. I $*0 #?0. 1@. S!) $*0 3+))-. 1C. ;!)#) 63 6%< 20. I $*0 3))I

ORGANIZARE TEMATIC: % activit/i

1$2 s distin, c&vinte )i sinta,me *n @! +l&(&l verbal 1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la &n mesa2 a&diat care s o+ere modele FUNC&II de limb a&tentice prod&se de nativi# COMUNICATIVE: )i variate0 % a e(prima capacitatea 2$1 s artic&leze s&nete' izolat )i *n c&v-nt +izic )i mental . ,r&p&ri de c&vinte' respect-nd accent&l )i % a relata activit/i la intona/ia' speci+ice limbii en,leze prezent # 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' % a prop&ne )i a cere c&iva adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare s +ac ceva &z&al ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A 0$0 s desprind sens&l ,lobal al &n&i te(t simpl&' citit *n ,-nd

S27: S2@: S2C: S30:

23B2D.04 2@.04B2.0D DBC.0D 12B1A.0D

Mani+estarea +le(ibilit/ii *n cadr&l sc7imb&l&i de idei )i *n cadr&l l&cr&l&i *n ec7ip *n di+erite sit&a/ii de com&nicare

2 0

Av-nd *n vedere c la aceast v-rst modelele de limb s&nt esen/iale pentr& *ns&)irea &nei pron&n/ii )i intona/ii corecte se va l&cra c& material a&dio$

N#. $#%.

UNIT&I DE 'NV&ARE

CON&INUTURI ASOCIATE COMUNICRII : %verb&l CAN %timp&l prezent simpl& +orma a+irmativ# %adverbe de timp ever; da;#

OBIECTIVE DE REFERINTA 3$1 s reprod&c *n scris litere' ,r&p&ri de litere' c&vinte' sinta,me' en&n/&ri 3$0 s scrie c&vinte' sinta,me' propozi/ii sc&rte

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*

VALORI 1I ATITUDINI

O23)#4*566

10$ V.1 SC7OOL 21. T!63 63 (?# 3$!((+. ORGANIZARE TEMATIC: %<coala obiecte )colare' activit/i speci+ice# % C-ntece )i poezii FUNC&II COMUNICATIVE: %a e(prima ceea ce */i place %a e(prima capacitatea mental )i +izic ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII : % to 7ave' timp&l prezent ne,ativ' intero,ativ# 13$ VII.1 ACTIVITIES 22. I :)% ?- *% 7 (J$+($F. 23. ;) *#) 3=6..60:. ORGANIZARE TEMATIC: % activit/i FUNC&II COMUNICATIVE: % a e(prima capacitatea +izic )i mental % a relata activit/i la prezent # % a prop&ne )i a cere c&iva
3

2! 1$3 s desprind sens&l &n&i en&n/ simpl& 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare &z&al 2$3 s participe la dialo,&ri simple *n sit&a/ii de com&nicare &z&ale 0$0 s desprind sens&l ,lobal al &n&i te(t simpl&' citit *n ,-nd 3$0 s scrie c&vinte' sinta,me' propozi/ii sc&rte
S31: 1CB23.0D

Mani+estarea +le(ibilit/ii *n cadr&l sc7imb&l&i de idei )i *n cadr&l l&cr&l&i *n ec7ip *n di+erite sit&a/ii de com&nicare

4! 1$2 s distin, c&vinte )i sinta,me *n +l&(&l verbal 1$0 s reac/ioneze verbal. nonverbal la &n mesa2 a&diat care s o+ere modele de limb a&tentice prod&se de nativi# )i variate3 2$1 s artic&leze s&nete' izolat )i *n c&v-nt . ,r&p&ri de c&vinte' respect-nd accent&l )i intona/ia' speci+ice limbii en,leze

S32: 2AB30.0D S33: 2BA.0A

1isponibilitatea pentr& acceptarea di+eren/elor )i pentr& mani+estarea toleran/ei prin abordarea critic a diverselor stereotip&ri c&lt&rale

N#. $#%.

UNIT&I DE 'NV&ARE

CON&INUTURI ASOCIATE s +ac ceva ELEMENTE DE CONSTRUC&IE A COMUNICRII : %verb&l CAN %timp&l prezent simpl& +orma a+irmativ# %adverbe de timp ever; da;#

OBIECTIVE DE REFERINTA 2$0 s prod&c en&n/&ri simple' adecvate &nor sit&a/ii de com&nicare &z&al 0$0 s desprind sens&l ,lobal al &n&i te(t simpl&' citit *n ,-nd 3$1 s reprod&c *n scris litere' ,r&p&ri de litere' c&vinte' sinta,me' en&n/&ri 3$0 s scrie c&vinte' sinta,me' propozi/ii sc&rte 4!

N#. (#) *+($*%)

S,-%,./0*

VALORI 1I ATITUDINI

O23)#4*566

16$ F60*+ #)4636(0

S34: CB13.0A S3D: 16-20.06

S-ar putea să vă placă și