Sunteți pe pagina 1din 10

Eteam

working papers

ANEXA 17

Chestionar BF209
V rugm s citii urmtoarele situaii i, pentru fiecare caz n parte, s alegei o singur
variant, o singur fraz/propoziie. De fiecare dat v rugm s alegei varianta care v
caracterizeaz cel mai bine sau este cea mai aproape de opinia dumneavoastr. Marcai cu un
X rspunsul dumneavoastr n csua din faa variantei alese.
Nu exist rspunsuri bune sau rele, corecte sau greite ci doar opinii diferite!
1. n relaiile cu ceilali:

prefer s-mi mprtesc emoiile i


sentimentele;

nu simt nevoia s m implic


emoional prea mult.
2. Dup o zi grea de activitate:

simt nevoia s ies n ora cu


colegii sau prietenii;

prefer s citesc o carte sau s


vizionez un film.
3. M simt n largul meu cnd:

influenez sau coordonez


activitatea celorlali;

mi folosesc creativitatea pentru


rezolvarea sarcinilor proprii.
4. De obicei:

simt nevoia s lucrez la mai multe


idei/ proiecte n acelai timp;

obinuiesc s m concentrez pe un
singur proiect.
5. Sunt gata s-mi asum riscuri:

cnd se ivete o ocazie atractiv;

numai cnd este absolut necesar.


6. n general:

rd cu uurin la bancuri;

nu gust dect bancurile cu adevrat


reuite.
7. Fa de necunoscui, am o atitudine mai
degrab:

prietenoas i expansiv;

calm i rezervat.

mi asum riscul i accept imediat.

12. Colegii m-ar caracteriza ca fiind o persoana:

vesel, care se bucur tot timpul;

rezervat, cu picioarele pe pmnt.


13. Atunci cnd sunt ntr-un colectiv nou:

mi fac prieteni cu uurin;

nu m intereseaz s m apropii
prea mult de ceilali.
14. Cnd merg la petreceri:

ncerc s discut cu persoane


necunoscute;

prefer s rmn ntre prieteni.


15. Sunt o persoan care, mai degrab:

vorbete;

ascult.
16. Obinuiesc:

s gsesc mereu cte ceva de fcut;

s mi fac mai mult timp pentru a


m relaxa.
17. n general:

m plictisesc repede i mi planific


activiti noi;

gsesc satisfacie n activitile


cotidiene.
18. Dac colegii fac o glum pe seama mea:

m amuz mpreun cu ei;

m prefac c nu am neles poanta.


19. ntr-un grup de persoane necunoscute:

atept s fac ceilali primul pas;

m apropii cu uurin de ceilali.

8. Pot s spun c am:

foarte muli prieteni;

foarte puini prieteni.

20. Sunt invitat() la petreceri:

destul de rar;

mai des dect mi-a dori.

9. n grupul de prieteni obinuiesc:

s iau iniiativa;

s las pe alii s o fac.

21. Colegii de grup mi pot reproa, mai degrab c:

o fac pe seful;

nu ies din cuvntul profesorului.

10. Cnd am timp liber,:

m simt mai bine dac fac micare,


ies;

prefer s m uit la un film bun


acasa.
11. Cnd mi se propune ceva ce nu am mai ncercat:

refuz fr s m gndesc prea


mult;

22. Nimic nu mi ncarc bateriile mai mult dect:

o mic petrecere cu prietenii sau


colegii;

o zi de lenevit.

23. Un ritm de via linitit:

m plictisete;

m face s m simt confortabil.


24. Colegii m caracterizeaz ca fiind o persoan:

Eteam

working papers

mereu glumea;
calm i distant.

25. Pot spune despre prietenii mei:

c i cunosc mai bine ca oricine;

c prefer s nu intru n spaiul lor


intim.
26. Lumea mult i agitaia din jurul meu:

m fac s m simt bine;

m las indiferent.
27. De obicei:

prefer s ies n eviden;


prefer s nu fiu remarcat().

28. Se poate spune despre mine c:

sunt mereu ocupat(), pe fug;

sunt mereu relaxat(), linitit()


29. Prefer o zi de scoala:

banal, fr prea multe surprize;

cu momente de suspans i
neprevzut.
30. n situaii dificile:

fac o glum ca s destind


atmosfera;

m concentrez pe rezolvarea
problemei.
31. n general:

mi-ar fi greu fr prieteni buni,


intimi;

nu am nevoie de confidene intime


cu ceilali.
32. n general:

m indispune dac nu am prietenii


n preajm;

prefer s m bucur de linite i


intimitate.
33. Colegii mi pot reproa, mai degrab c:

ncerc s le planific i lor


activitile;

atept tot timpul ca altcineva s


mi spun ce am de fcut
34. ntr-o zi liber nu mi place:

s stau acas singu() cu gndurile


mele;

s fiu nevoit() s plec de acas.


35. mi plac mai mult:

ntmplrile surprinztoare;

evenimentele anticipate.
36. Spun celorlali despre mine c sunt fericit():

deseori;

doar n situaii speciale.


37. n general:

pstrez pentru mine ceea ce simt;

vorbesc deschis celorlali despre


ceea ce simt.

38. n general:

sunt dependent de grupul meu de


prieteni;

nu am nevoie de cei din jur pentru a


m simi bine.
39. n general:

spun mereu ceea ce gndesc;

intervin doar cnd cred c este


esenial s o fac.
40. M caracterizeaz faptul de a fi:

n cutarea linitii i relaxrii;

dependent de aciune, mereu n


micare.
41. Caut:

senzaiile obinuite, previzibile;

senzaiile puternice i neateptate.


42. M pot caracteriza ca fiind o persoan:

realist;

optimist.
43. Consider c:

nu am multe secrete fa de
prietenii mei;

sunt multe lucruri pe care le in


numai pentru mine.
44. Cel mai bine m simt:

cnd sunt numai eu i gndurile


mele;

cnd sunt nconjurat de muli


oameni.
45. Dac profesorul mi cere s realizez o sarcina
stupid:

o execut far s mi exprim


nemulumirea;

l refuz, provocnd o discuie


despre atribuiile mele.
46. Mi se reproeaz mai degrab c:

m risipesc implicndu-m n prea


multe activiti sau proiecte;

m implic doar cnd este absolut


necesar.
47. Ideea apariiei unor noi ncercri sau provocri:

m ngrijoreaz;

m activeaz i m ncnt.
48. M consider o persoan:

mai degrab serioas

cu simul umorului foarte bine


dezvoltat.
49. Cnd un necunoscut se ofer s m ajute, tind
s cred c:
este bine intenionat;
urmrete s obin ceva.
50. Pentru a avea de ctigat n relaiile cu ceilali:
trebuie s ascunzi uneori adevrul;
trebuie s fii ntotdeauna onest cu ei.

Eteam

working papers

51. Cnd un coleg mi cere n mod repetat ajutorul :


m simt util, folositor;
m deranjeaz fiindc mi rpete din timp.
52. Colegii m consider o persoan:
cooperant;
competitiv.
53. Colegii mi reproeaz c sunt o persoan :
prea modest;
un pic cam arogant.

66. Atunci cnd cineva mi relateaz o situaie


dramatic:
ascult cu compasiune i i ofer sprijin afectiv;
ascult cu obiectivitate i ncerc s i ofer soluii
raionale.
67. Atunci cnd cineva mi promite ceva foarte
important:
m tem c nu-i va respecta cuvntul;
sunt convins c se va ine de promisiune.
68. Consider c :
uneori scopul scuz mijloacele;
trebuie s fii ntotdeauna sincer i corect.

54. Prietenii apeleaz la mine pentru c:


tiu c le neleg sentimentele;
pot s le ofer sfaturi obiective.

69. Dac ai ctiga o sum mare de bani:


ai da jumtate celor apropiai mie;
ai investi banii sau i-a depune n banc.

55. Prietenii spun despre mine c:


privesc cu mult nencredere celelalte
persoane;
acord prea mult ncredere oamenilor.

70. n general, acord o mai mare importan :


afirmrii i realizrii ideilor personale;
armoniei n colaborarea cu ceilali.

56. Din experiena mea (de via) am nvat c:


trebuie sa fii ntotdeauna tu nsui/nsi;
uneori trebuie sa stii sa joci teatru.

71. Ceilali mi reproeaz c:


nu am ncredere suficient n forele proprii;
sunt nerealist() i mi stabilesc obiective prea
nalte.
72. n relaiile cu ceilali pun mai degrab pre pe :
emoii;
raiune.

57. Prietenii mei mi reproeaz c sunt:


prea generos/generoas;
un pic cam egoist ().
58. n activitatea mea academic predomin
deciziile care:
mi aduc beneficii personale sau ansa de a
obine note mari, premii, etc.
contribuie la meninerea bunelor relaii cu
ceilali.
59. Cnd trebuie s vorbesc despre calitile mele:
o fac cu obiectivitate;
m simt stnjenit.

73. Cnd cineva mi povestete ceva ieit din


comun:
m gndesc c anumite lucruri sunt inventate;
cred c mi spune adevrul.
74. Trag cu coada ochiului prin hrtiile celorlali:
rareori i din curiozitate;
nu mi se ntmpl s fac aceasta.

60. Atunci cnd cineva este acuzat de ceva:


ncepe s mi fie mil de el;
m gndesc c are si el o parte de vin.

75. mi place s m ocup mai degrab:


de propria persoan;
de persoana de lng mine.
76. Sunt dispus s fac compromisuri :
dac tiu c asta i poate face pe alii fericii;
dac m aduce mai aproape de atingerea
obiectivelor personale.
77. M consider o persoan:
care a realizat aproape tot ce i-a propus;
ale crei realizri nu sunt destul de importante.

61. Cnd cineva mi adreseaz un compliment :


l accept cu plcere;
am tendina s m ntreb ce intenii stau n
spatele lui.
62. n relaiile cu ceilali obinuiesc:
,,s pun toate crile pe mas;
s am mereu ,, un as/atu n mnec.

78. Cnd cineva cunoscut are o problem:


sufr i eu alturi de el/ea;
reuesc s rmn obiectiv.

63. Dac cineva mi cere ajutorul :


nu pot s spun nu;
l ajut doar dac am cum.

79. n relaiile cu ceilali sunt mai degrab:


suspicios;
naiv.

64. Dac ar fi s aleg mi-ar plcea mai mult:


s particip la o competiie;
s lucrez la un proiect important n echip.

80. Cel mai bine m definete:

prudena cu care ofer informaii


esentiale care m-ar putea ajuta sau mi-ar
duna;

65. n general:
mi displace s vorbesc despre mine;
mi place s vorbesc despre mine celorlali.

Eteam

working papers

uurina cu care ofer astfel de


informaii.
81. Cnd am ceva bani in plus, prefer:

s cumpr un cadou unui/unei


prieten();

s mi fac un moft.

gata s sar n ajutorul celor


necjii sau n suferin;

care prefer s nu se implice


direct.
94. n disputele cu ceilali

cedez prea uor i sunt mai


degrab defensiv()

nu m las uor i sunt mai degrab


ofensiv()
95. Uneori recunosc c,

m simt superior celorlali;

m umilesc prea mult i nu am


ncredere n mine.
96. Cnd judec pe cineva care m-a dezamgit, sunt
mai degrab:
Sentimental(), lsndu-m influenat() de
emoii;
Raional(), analiznd logic situaia.

82. Atunci cnd lucrez mpreun cu ceilali la o


sarcin colectiv, tind s fiu:

exigent(), pentru a ajunge la cel


mai bun rezultat;

conciliant(), pentru a pstra


relaiile i armonia.
83. Atunci cnd performana mea academic este
evaluat pozitiv, prefer s mi fie comunicate
rezultatele:

doar mie, n particular;

n faa colegilor mei, n colectiv.


84. Oamenii care nu au cas:

mi provoac mil, compasiune;

m fac s m simt
norocos/norocoas de ceea ce am.
85. Cred c oamenii lucreaz mai eficient :

dac sunt supervizai i controlai;

dac li se d ,,mn liber n


rezolvarea problemelor.
86. Cnd comunic cu ceilali:

spun doar ceea ce cred c cellalt


ar trebui s aud;

spun direct ceea ce urmresc eu.


87. mi ajut colegii de facultate:

dac i ei fac la fel cnd i solicit;

chiar dac ei nu m ajut.


88. Pentru mine este mai important:

atingerea obiectivelor academice;

calitatea relaiei cu colegii.


89. Din punct de vedere al competenei, printre
colegii mei, cred c:

sunt printre cei mai buni;

sunt la fel ca ceilali.


90. Filmele romantice :

le triesc cu toat intensitatea;

m cam plictisesc.
91. n ceea ce privete bunele intenii declarate de
ceilali:

sunt un pic cam sceptic() sau


chiar cinic();

sunt mult prea ncreztor /


ncreztoare.
92. Cred c poi face mai mult ru celorlali dac:

eti prea sincer() i direct();

eti prea prevenitor, ncercnd s i


menejezi.
93. Sunt genul de persoan

97. Dup o zi de munc, problemele pe care le am


de rezolvat a doua zi:

le las s m gndesc la ele a doua


zi;

m trezesc noaptea gndindu-m la


el.
98. Sunt genul de persoan:

creia i sare prea repede andra;

care este prea calm i impasibil.


99. Gndindu-m la viaa mea:

m declar mulumit(), fericit();

nu am prea multe motive s fiu


fericit().
100.
Cnd cineva necunoscut m privete n mod
insistent:

cred c admir ceva la mine;

m gndesc c ceva nu-i place la


mine.
101.
La o petrecere nainte de o zi grea de coal:

m distrez din plin pn la ultimul


moment;

stau relativ puin ca s m


odihnesc suficient.
102.
Presiunea realizrii unei activiti ntr-un
timp scurt:

crete puterea mea de concentrare;

m face s m concentrez cu
dificultate.
103.
Dac cineva apropiat ntrzie la o ntlnire:

m gndesc la ce e mai ru;

sunt convins c a intervenit ceva


banal.
104.
Atunci cnd cineva mi face o nedreptate:

m nfurii;

rmn calm() i l evit pe viitor.


105.

Timpul posomort:

Eteam

working papers

m face s m simt trist();


nu m influeneaz n

m deprim.

mod

118.
Cnd intru ntr-o ncpere plin de
persoane necunoscute:

m simt bine c toat lumea m


106.
mele:
privete;

"m umflu n pene" i m simt

am impresia c toi m evalueaz


bine;
i m judec.

" m fac mic()" i m intimidez.


119.
Mi se ntmpl s cheltui mai mult dect mi
permit:
107.
Atunci cnd mi place mult un fel de mncare:

destul de rar;

gust cte puin, savurnd fiecare

destul de des.
mbuctur;

mnnc pe nersuflate mai mult ca


120.
Situaiile neprevzute, cele care intervin
de obicei.
peste activitile zilnice, sunt:

un factor inhibitor pentru munca


108.
Tensiunea de pe ultima sut de metri n
finalizarea unui proiect:
mea;

m activeaz;

un factor stimulator pentru mine.

mi displace.
121.
Cnd primesc o sarcin foarte dificil:

sunt calm() i ncreztor(e).


109.
n situaii dificile:

am ncredere c totul se va rezolva

sunt tensionat() i nesigur();


de la sine;
122.
Colegii de facultate ar putea spune despre

mi-e team c situaia se va


mine c:
complica.

nu
m-au
vzut
niciodat
110.
Atunci cnd cineva care nu se pricepe mi
nervos/nervoas;
critic munca:

m enervez adesea fr vreun

mi clocotete sngele n vene de


motiv real.
nervi;
123.
Prietenii mi pot reproa c:

nu l bag n seam i-l las s

m art prea mulumit() de


vorbeasc de unul/una singur().
persoana mea;
111.
Cnd m gndesc la trecutul meu, vd mai

am o prere prea negativ despre


degrab:
mine.

evenimetele plcute, fericite;


124.
Mi s-ar putea reproa mai degrab c:

evenimentele neplcute, triste.

sunt prea indiferent() la criticile


112.
Cnd cineva m critic:
celorlali;

m simt vinovat();

mi-e fric s nu fiu judecat()

m gndesc c se nal n privina


greit de ceilali.
mea.
125.
Mi se ntmpl des:

s m abin prea mult, pierznd


113.
Cred c m caracterizeaz cel mai bine:

Triete clipa ca i cum ar fi


ocazii favorabile;

s fac lucruri pe care s le regret


ultima;

i mine este o zi.


apoi.
126.
n condiii de stres:
114.
M nemulumesc mai degrab:

reuesc s m mobilizez i

perioadele de stres;
muncesc eficient;

perioadele de monotonie.

sunt tensionat() i nu pot munci la


115.
Atunci cnd sunt mulumit() de rezultatul
adevrata mea capacitate.
unui proiect profesional finalizat:
127.
Cu o or nainte de un eveniment important:

sunt sigur() c profesorul va avea

sunt linitit() pentru c sunt


cuvinte de laud;
sigur()
c
m-am
pregtit;

mi este team c profesorul nu mi

intru
uor
n panic.
va aprecia munca.
128.
n situaii de conflict:
116.
Dac cineva mi blocheaz drumul:

sunt relativ calm() pe moment;

m enervez;

tun i fulger.

atept calm pn se d la o parte.


deosebit.
Cnd profesorul vorbete despre realizrile

129.
M consider o persoan:

greu de ntristat i suprat.

117.
Gndul c mine este o nou zi:

m entuziasmeaz;

Eteam

working papers

care se ntristeaz uor;

143.
Pot spune despre mine c, n tot ceea ce fac,

tind s exagerez un pic;

sunt prea reinut(), rezervat().

130.
n discuiile privind activitatea academic,
prefer:

s m implic chiar dac pot fi 144.


criticat() de ceilali;

s nu atrag atenia asupra mea.

131.
Mi se potrivete mai bine proverbul:

Cu rbdarea treci marea;

Ce-i n mn nu-i minciun.


145.

132.
Presiunea activitilor zilnice:

mi creaz un sentiment de
disconfort;

m stimuleaz/ mi pune sngele n

micare.
133.
Pot fi caracterizat() o persoan:

curajoas;

temtoare.
134.
Dintr-o disput cu cineva care nu are
dreptate, prefer:

s ies trntind o u n urma mea;

s m amuz i s l ironizez.
135.
Cred c tristeea:

este un semn de slbiciune;

este o dovad de sensibilitate.


136.
Cnd m aflu n centrul ateniei:

m tem s nu devin ridicol() ;

m simt apreciat().
137.
ntr-o zi cnd am mai muli bani:

mi iau ceea ce doresc indiferent


ct cost;

m abin s cheltui prea mult.


138.
Definitoriu pentru felul n care mi place s
muncesc:

sunt momentele uor tensionate;

sunt momentele relaxante, fr


stres.
139.
Mi se ntmpl

s triesc stri de nelinite sau de


fric, fr nici un motiv vizibil:

s nu mi dau seama cnd m aflu


ntr-un pericol iminent i grav, pe care toi l
sesizeaz.
140.
ntr-o disput uneori simt c

nici cele mai grave njurii nu pot


s m tulbure;

nervii mi scap de sub control.


141.

De regul, am o dispoziie mai degrab


expansiv, mereu n verv i
aciune;

depresiv, mai mult pe gnduri i


retras().
142.
Sunt o persoan care

se ruineaz greu;

este uor de stnjenit.

n situaii deosebite, stresante


m simt invincibil(), greu de
influenat;
m simt vulnerabil(), uor de
afectat.
Viaa mea este pe drumul:
pe care mi-l construiesc eu;
pe care soarta mi-l deschide.

146.
Prefer s :

mi planific din timp activitile


sociale;

m adaptez din mers schimbrilor.


147.
Pentru mine, toate regulile:

sunt fcute pentru a fi respectate


necondiionat;

pot fi nclcate dac situaia o cere.


148.
M consider o persoan

care se bucur de via i plcerile


ei;

care i urmrete atent


obiectivele.
149.
A reui, pentru mine nseamn:

a obine rapid ceea ce mi doresc.

a munci din greu;


150.
Dac trebuie s iau o decizie, orict de mrunt:

cntresc atent toate consecinele;

m hotrsc repede.
151.
Cnd mi se d o sarcin nou:

tiu c voi face exact ceea ce


ateapt profesorul;

mi fac griji c nu o voi rezolva


conform cerinelor frofesorului.
152.
Prefer s m decid unde mi voi petrece
vacana:

spontan, cu puin timp nainte de a


pleca;

cu mult timp nainte, dup o


planificare atent.
153.
Dac se ntmpl s nu mi ndeplinesc o
promisiune fa de un prieten:

m simt vinovat() i am grave


mustrri de contiin;

consider c dac mi este prieten ar


trebui s m neleag.

154.
Mi se poate reproa mai mult c:

m mulumesc cu puin.

sunt prea ambiios/ambiioas.


155.

Atunci cnd nu am finalizat o sarcin prefer s:

Eteam

working papers

rmn peste program pentru a o

156.

157.

atingerea unor obiective personale


ambiioase.
167.
Cred c este mai important:

s recunoti rapid eecul i s i


propui alte obiective;

s duci la bun sfrit ceea ce ai


nceput, indiferent de costuri.
168.
Consider c cea mai bun soluie la o
problem ambigu este:

prima care i vine n minte;

cea bazat pe o analiz minuioas.

termina;
continui a doua zi cu fore
proaspete.
Cnd cltoresc ntr-un loc nou:
mi fac toate mofturile fr s m
gndesc la bani;
chibzuiesc banii i pun bani
deoparte pentru cheltuieli neprevzute.
Dac cineva mi se mpotrivete:
gsesc mijloace i ci de a obine
ceea ce vreau;
ncerc s negociez un compromis.

169.
n rezolvarea unor probleme dificile:

am ndoieli c voi lua decizia cea


158.
Atunci cnd am de realizat o sarcin
mai bun;
important:

am ncredere c voi gsi singur()

mi organizez minuios timpul de


soluii potrivite situaiei.
lucru;
170.
De obicei fac ordine:

prefer s lucrez spontan, n funcie de

doar atunci cnd este absolut


intuiia de moment.
nevoie;
159.
M deranjeaz mai mult dac:

n fiecare zi, chiar dac ceilali

nu reuesc s mi in o promisiune
spunc c nu este necesar.
fa de un prieten;
171.
Mi s-ar putea reproa mai degrab c sunt o

sunt constrns() de prea multe


persoan:
promisiuni.

excesiv de corect;
160.
Pot spune despre mine c:

un pic cam oportunist.

ntotdeauna am tiut ce vreau de la


172.
Am tendina s mi propun:
via;

lucruri obinuite care mi aduc

mi-am schimbat deseori opiunile


satisfacii zilnice;
n funcie de situaie.

lucruri deosebite care s m fac


161.
Dac m nscriu la anumite cursuri n
apreciat() de ceilali.
timpul liber:
173.
Dac aleg voluntar o sarcin i descopr c

mi se ntmpl s renun la ele pe


nu mi place:
parcurs dac intervin alte prioriti;

caut ceva mai stimulativ;

le urmez pn la sfrit.

o continui aa cum este.

162.
Iau hotrri usor:

chiar dac nu cunosc toate


informaiile de care am nevoie;

numai dac cunosc absolut toate


datele de care am nevoie.
163.
Dac ar fi fost s mi schimb profilul ales:

mi-ar fi greu s o iau de la capt;

cred c a putea s o fac fr


probleme;
164.
Mi se poate reproa c:

mi planific prea n amnunt totul;

sunt prea imprevizibil().


165.
Sunt mndru() de mine mai ales pentru c:

pot s ocolesc regulile i s profit


de ocazii.

nu am nclcat principiile morale


ale societii;
166.
Pentru mine, reuita n via nseamn:

gsirea unui echilibru interior i n


relaiile cu ceilali;

174.
Cnd vd un lucru scump care mi place:

m gndesc mult dac mi-l pot


permite;

fac tot posibilul s-l cumpr.


175.
Cred c:

pot s mi controlez foarte bine


viaa;

lucurile mi scap uneori de sub


control.
176.
Am dificulti n finalizarea proiectelor
pentru c:

sunt creative() i mprtiat().

sunt rigid() i
minuios/minuioas;
177.
Cnd este vorba de principii sau obligaii
morale sunt mai degrab:

permisiv();

exigent().
178.

Idea de a fi apreciat() drept o persoan de


succes:

Eteam

working papers

nu m intereseaz;
m motiveaz n tot ceea ce fac.

179.
Prietenii spun despre mine c:

sunt o persoan prea


contiincioas;

am nevoie de un impuls ca s
ncep ceva.
180.
Atunci cnd mi se propune s fac ceva nou,
am tendina:

s analizez bine situaia pentru a


anticipa rezultatele;

s m hotrsc fr s gndesc
prea mult.
181.
n general:

am prea mult ncredere n


competenele mele (academice) colare;

mi se ntampl s m ndoiesc de
ele.
182.
n general pot spune c:

mi place s in o agend n care s


mi notez activitile zilnice;

nu o consider necesar.
183.
O promisiune fr prea mare importan:

o ignor dac este necesar;

o respect chiar dac mi aduce


deservicii.
184.
n ceea ce privete relaia dintre viaa
personal i cea profesional:

urmresc cu atenie mai ales


obiectivele academice;

separ planurile ca s menin un


echilibru ntre ele.
185.
Mi se ntmpl frecvent:

s trec prea rapid la urmtoarea


sarcin;

s insist mult pe ceea care o


finalizez.
186.
M simt capabil() i pregtit() s rezolv
probleme academice dificile

indiferent ct de complicat ar fi
situaia;

numai n situaiile clare i


experimentate de mine.
187.
mi place mai mult

s sistematizez informaiile despre


temele care m intereseaz;

s descoperi lucuri noi fr s


ncerc s le organizez.
188.
mi este greu:

s amn cu cteva zile plata unor


datorii financiare sau morale;

s respect cu strictee angajamente


sau plata datoriilor.

189.
Pot s spun despre mine c sunt condus()

de nevoia de a realiza mai mult,

de plcerea de a gsi linitea i


mpcarea.
190.
Mi se poate reproa c:

nu finalizez ntotdeauna ceea ce


am nceput;

nu pot renuna la activitile


ncepute dar care nu mai sunt necesare.
191.
Sunt adeptul/adeapta principiului

Triete clipa!

Prudena este mama


nelepciunii.
192.
Mi se poate reproa c

sunt mult prea spontan() i


grbit() n a lua decizii

gndesc prea mult nainte de a


aciona.
193.
Cnd am timp prefer s m gndesc:
la tot felul de lucruri fanteziste, utopice;
la planuri concrete, pragmatice.
194.
mi face mai mult plcere s merg la:
un salon auto;
un muzeu de art.
195.
Pot spune despre mine c:
mi exprim foarte greu sentimentele;
exprim prea uor ceea ce simt.

196.
Cnd muncesc prefer:
pstrarea procedurilor existente dac ele
funcioneaz;
schimbarea unei proceduri vechi cu una nou.
197.
Prefer s lucrez cu:
idei abstracte;
oameni sau lucruri concrete.
198.
Prefer s triesc ntr-o societate :
predictibil i organizat;
surprinzatoare i n continu schimbare.
199.
mi place s m destind:
realiznd diferite activiti practice;
visnd cu ochii deschii.
200.
Acord frumosului (vernisaje, expoziii):
foarte puin din timpul meu liber;
mai mult timp i efort dect cei pe care i
cunosc.
201.
n general,
triesc emoiile, fr s le analizez prea mult;
mi analizez cu mare atenie propriile emoii.
202.
Reacionez la orice schimbare:

cu interes;

cu reinere.

Eteam

working papers

203.
mi plac crile sau articolele:
cu intrig clar, uor de urmrit;
complicate, cu sensuri greu de intuit.

o surs de frumos i inspiraie.


219.
Sunt genul de persoan:
cu frmntri interioare multiple i greu de
definit;
cu emoii i sentimente clare i bine conturate.

204.
Societatea n care trim este:
prea permisiv;
prea conservatoare.
205.
Consider c m caracterizeaz mai degrab:
o imaginaie vie;
realismul cu care privesc lucrurile.

220.
La o plimbare n pdure:
nu m abat sub nici o form de la traseul urmat
de ceilali;
mi place s explorez singur noi poteci.

206.
Prefer:
concretul tehnic;
frumosul artistic.

221.
n general prefer emisiunile:
de divertisment;
de dezbateri pe teme sociale i culturale.

Consider c un efect mult mai negativ


Mi se ntmpl s fiu indispus fr s tiu de ce: 222.
asupra viitorului nostru l pot avea:
foarte des;
legi prea aspre i constrngtoare;
foarte rar.
legi prea blnde i permisive.
208.
Se poate spune despre mine mai ales c:
mi schimb foarte greu obiceiurile i
223.
Mi se ntmpl:
s mi imaginez c am puteri supranaturale;
preferinele;
simt nevoia s ncerc tot ceea ce este nou.
s nu pot s m desprind de datele realitii.
209.
Cnd explic ceva, prefer s utilizez:
224.
O creaie artistic valoroas:
analogii i metafore;
m emoioneaz profund;
exemple concrete i descrieri exacte.
o privesc cu detaare.
210.
Consider c educaia ar trebui s pun mai
225.
mi ignor uneori tririle interioare:
mult accent pe :
pentru c nu le neleg prea bine;
dezvoltarea respectului fa de autoritate;
pentru a m putea detaa de semnificaia lor.
toleran i flexibilitate.
226.
Dac ar fi s m mut n alt ar:
207.

211.
Cnd am de rezolvat o sarcin mi place:
s m bazez pe spiritul meu practic;
s fac apel la creativitate.

a face-o cu ncredere i entuziasm;


a privi cu rezerv o astfel de opiune.
227.
Ghicitorile i jocurile de cuvinte le gsesc:
captivante;
enervante.

212.
Gusturile mele se ndreapt ctre lucruri:
practice i utile;
rafinate i sofisticate.

228.
Cred c mai important este:
pstrarea tradiiilor i valorilor naionale;
adoptarea de noi valori sociale.

213.
n general:
tiu s mi explic ceea ce simt;
nu mi neleg propriile triri interioare.

229.
Realitatea nconjurtoare:
mi place aa cum este;
prefer s o nfrumuseez cu ajutorul
imaginaiei.
230.
A-mi educa sensibilitatea artistic:
un moft costisitor;
o nevoie profund.

214.
Nu mi plac:
prea multe activiti de rutin, repetabile;
prea multe schimbri, neobinuitul.
215.
Cnd m relaxez prefer:
activitile sociale sau sportive;
activitile intelectuale.
216.
Personal cred c sectele sau adepii altor
religii:
greesc n mod fundamental, deviind de la
adevrata credin;
au aceeai credibilitate i valoare ca i celelalte
religii.
217.
Consider c peste 25 de ani lumea n care
trim va fi:
nu cu mult diferit;
schimbat n mod radical.
218.
Pentru mine natura este:
un cadru n care s m desfor;

231.
n general:
mi este uor s descriu emoiile de moment;
trebuie s m gndesc mult pentru a nelege ce
simt
232.
Dac s-ar ivi oportunitatea de a merge n
vacan ntr-o ar african:
a pleca imediat;
mi-ar fi fric de boli sau conflictele de acolo.
233.
Cel mai mult mi place :
s pun n practic idei realiste;
s analizez idei noi, inedite.

Eteam

working papers

234.
Principiile i valorile morale existente ntr-o
societate :
ar trebui permanent ajustate;
nu trebuiesc puse frecvent sub semnul
ntrebrii.
235.
mi place mai mult s caut:
soluii creative sau fanteziste;
soluii realiste, imediat aplicabile.
236.
Mi s-ar putea reproa mai degrab c:
nu sunt pasionat() de art;
sunt absorbit() de manifestrile artistice.
237.

cu mult intensitate;
cu mai mult detaare dect ceilali.
238.
mi plac mai mult:
provocrile i ncercrile neobinuite;
sigurana obiceiurilor zilnice.
239.
Rspunsurile la ntrebrile generale asupra
vieii umane i a universului:
le las pe seama filosofilor;
le gsesc provocatoare pentru mine.
240.
Cred c rolul principal al statului este:
de a asigura libertatea i iniiativa individual;
de a asigura securitatea i echitatea social.

Triesc emoiile:
Completai i datele de contact pentru rezultate!
v[!

Numele: _________________________________________ e-mail : ___________________nr. de telefon: _____________


Vrsta: _________

Anul: ____________

Specializarea: ________________________________

10