Sunteți pe pagina 1din 3

GRAFICUL DE PREGTIRE SUPLIMENTAR N VEDEREA SUSINERII

EXAMENULUI DE EVALUARE NAIONAL


LA DISCIPLINA LIMBA I LITERATURA ROMN
N ANUL COLAR 2015-2016
CLASA a VIII-a B/ SEM. II
PROF. MIHAELA SOPORAN

NR. TEMA
CRT
.
1.
*mijloace
interne
de
mbogire
a
vocabularului
(derivarea,
compunerea,
schimbarea valorii gramaticale), familia de
cuvinte; mijloacele externe de mbogire a
vocabularului;
*elemente de redactare a unor compuneri
scurte pe o anumit tem/ urmrind un plan
dat
sau
conceput
de
elev;
prile
componente ale unei compuneri; organizarea
planului unei compuneri pe o tem dat;
structurarea detaliilor n jurul ideii principale;
dispunerea n pagin a diverselor texte;
scrierea ngrijit, lizibil i corect;
2.
*categorii semantice studiate: sinonime,
antonime, omonime, cuvinte polisemantice;
construcii pleonastice; sensurile cuvintelor
n contexte diferite;
*procedee de expresivitate artistic n
textele studiate (figuri de stil: personificarea,
alegoria, aliteraia, metafora, hiperbola,
epitetul, comparaia, repetiia, enumeraia,
antiteza);
3.
*ortografierea diftongilor, a triftongilor i a
vocalelor n hiat; desprirea cuvintelor n
silabe;
*sensul propriu i sensul figurat al unor
cuvinte ntr-un context dat;
*elemente de versificaie (msura, rima,
piciorul
metric, ritmul, versul, strofa);
4.
*categorii morfologice specifice prilor de
vorbire: prile de vorbire flexibile (verbul,
substantivul/
articolul,
pronumele,
numeralul,
adjectivul)
i
neflexibile
(adverbul, prepoziia, conjuncia, interjecia)
*trsturile specifice genului liric, n opere
literare studiate sau n texte la prima vedere;

DATA

ORA

S1
15-22.02

13,00

S2
13,00
22- 26.02

S3
13,00
07.-11.03

S6
13,00
14- 18. 03

S7
21-25. 02

13,00

S8
28- 01.04

13,00

OBS.

5.

6.

7.

8.

9.

10.
11.

12.

13.

*relaii i funcii sintactice;


*redactarea
unor
texte
reflexive
i
imaginative
(compuneri
care
presupun
exprimarea
propriilor
sentimente
cu
ocazia
unui
eveniment personal, social sau cultural;
*tipuri de propoziii regente i subordonate
(subiectiva si predicativa)
*elemente etice i culturale n texte literare
i
nonliterare i exprimarea propriei atitudini
fa de
acestea;
*structuri n textele epice (logica aciunii,
timp, spaiu, modaliti de caracterizare a
personajelor, relaiile dintre personaje)
*rezolvarea
unor
tipuri
de
texte
asemntoare celor de la Examenul de
evaluare naional
*idei principale, idei secundare; ordinea
logic i cronologic a ideilor/ a ntmplrilor
dintr-un text;
*moduri de expunere (naraiune, descriere,
dialog,
monolog);
*rezolvarea
unor
tipuri
de
texte
asemntoare celor de la Examenul de
evaluare naional
*subiectul
operei
literare,
momentele
subiectului;
*trsturile specifice genului epic
*motivarea apartenenei unui text studiat la
genul epic
*motivarea apartenenei unui text studiat la
o specie literar sau la un gen literar: epic/
liric;
*prezentarea unui punct de vedere asupra
unor secvene din texte la prima vedere, pe
baza unor cerine date (de exemplu:
elemente de structur a operei literare,
figurile de stil studiate, elemente de
versificaie etc.) sau prin exprimarea
argumentat a opiniei personale privind
structura
textului,
semnificaia
titlului,
procedeele de expresivitate artistic nvate
i semnificaiile mesajului din fragmentul
dat;
*folosirea corect a semnelor de punctuaie
la nivelul
propoziiei i al frazei;
*exprimarea argumentat a unui punct de
vedere privind un text studiat sau textul la
prima vedere; aprecieri personale referitoare
la fragmente din textele studiate (moduri de
expunere, figuri de stil, personaje etc.);
*rezolvarea unor tipuri de texte
asemntoare celor de la Examenul de
evaluare naional

S9
04- 08.04

13,00

S10
11.-15.04

13,00

S11
09-13.05

13,00

S12
13,00
16-20.05

S13
13,00
23.-27.05

S14
30-03.06

13,00

S15
06.10.06

13,00

S16
13,00
13-17.06

S17
13,00

S18
21-24.06

13.00
14.00

S-ar putea să vă placă și