Sunteți pe pagina 1din 3

CHESTIONAR PENTRU ANALIZA NEVOILOR DE DEZVOLTARE PROFESIONAL/

PERSONAL A MEMBRILOR GRUPULUI -INT


I.

Date despre respondent

1. Nivelul colar absolvit:


nvmnt primar
nvmnt gimnazial
Scoala profesionala
nvmnt liceal
2. n mediul:
Rural
Urban
3. Experiena de munc:
0
ocazional
sub 1 an
Mai mult de 1 an
4. Vrsta:
Sub 16 ani
16-17 ani
17-18 ani
peste18-22
II.
Date despre calitatea programelor de formare la care ai participat / dorii s participai:
5. La cte programe de formare continu/profesionala ai participat pn acum?
La niciun program
1 program
2 programe
Mai multe programe
6. n ce msur programele la care ai participat pn acum v-au ajutat s v dezvolta i
profesional/personal?
Nu m-au ajutat deloc
M-au ajutat n mic msur
M-au ajutat destul de mult
M-au ajutat foarte mult
N-am participat la programe de formare
7. Atunci cnd dorii s alegei un program de formare dintr-o ofert, avei n vedere n primul rnd
(ordonai dupa relevan):

Tematica de curs
Nevoile individuale de dezvoltare profesional
Modalitatea de certificare (atestat, diploma, certificat de calificare etc)
Formatorii cunoscui i consacrai
Posibilitatea parcurgerii unor secvene din program n mod individual

(ore de aplicaii, de

autoformare, de formare la distan)

Cuantumul taxei de curs


8. Dup prerea dumneavoastr, un program de formare de calitate are la baz (alegei rspunsul pe care l
considerai relevant n cea mai mare msur):
Un cconinut construit pe nevoile concrete de dezvoltare profesional ale cursan ilor
O echip de formatori profesioniti
O bun organizare din punct de vedere al timpului i al tematicii
Competene generale i specifice care pot optimiza activitatea profesionala/dezvoltarea personala a
participanilor

Gratuitatea sau un raport mulumitor ntre tax i beneficiile pe care le pot obine
III.
Informaii despre coninutul progamelor de formare
9. Nevoile dumneavoastr de dezvoltare profesional/personala se regsesc n urmtoarele domenii (putei
alege mai multe variante de rspuns):
Tehnologia informaiei i a comunicaiilor (TIC)
Economie familiala
Colaborarea coal-comunitate
Comunicare
Dezvoltare personala, cariera
Alte domenii (specificai) _________________________________________
_________________________________________________________________
10. Cum ai identificat nevoile individuale de dezvoltare profesional? (alegei rspunsul pe care l
considerai relevant n cea mai mare msur)
Cu sprijinul familiei
Cu sprijinul uneu prieten/prietena
M-am documentat i am ajuns la concluzia c unele aspecte din domeniile pe care le vizez m
depesc
IV.
Informaii despre modul de organizare a programelor de formare continu
11. Care vi se pare cea mai eficient modalitate de organizare a programelor de formare?
Cursuri fa n fa (formare direct)
Formare individual, pe baza suportului de curs, cu sprijinul periodic al tutorelui/formatorului
Activiti practice/aplicative
12. n afar de domeniile n care este necesar dezvoltarea dumneavoastr profesional, ce alte nevoi mai
avei n vedere atunci cnd dorii s parcurgei un program de formare? (putei alege mai multe variante de
rspuns)
Nevoia de interaciune constant cu colegii de curs
Nevoia de a studia n ritm propriu
Nevoia de timp liber
Nevoia de a fi ndrumat() de ctre formator pe parcursul aplicaiilor la clas
Nevoia de sprijin pentru identificarea surselor de informare
Alte nevoi (specificai) _______________________________________
_____________________________________________________________
V.

Probleme pe care le-ai ntmpinat pe parcursul programelor de formare la care ai


participat pn n prezent
13. Din punct de vedere organizatoric (putei alege mai multe variante de rspuns):
Organizarea programelor de formare n interval de timp nepotrivit
Durata prea lung a unor programe de formare
Organizarea programelor n locaii improprii
Probleme de comunicare (primirea tardiv a informaiilor, blocaje la nivel de instituie etc)
Alte probleme (specificai) _____________________________________
______________________________________________________________
14. Din punct de vedere al coninutului (putei alege mai multe variante de rspuns):
Aplicaii insuficiente
Teme irelevante pentru competenele propuse spre dezvoltare
Alte probleme (specificai) ______________________________________
_______________________________________________________________
15. Din alte puncte de vedere (descriei problemele):
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

V mulumim!