Liceul cu Program Sportiv Cluj Napoca

Profesor: Vnu Alina Ioana

ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare ef de catedr ,
DISCIPLINA: Limba englez
CLASA: a II-a
Nr. Ore/ spt: 1 or Director ,
Manual: editura Aramis, Cristina Johnson.

PLANIFICARE ANUAL
Semestrul I

LEARNIN
No G UNITS CONTENTS Comp. HOURS WEEK OBS.
1. My - the English 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
Letters alphabet creeaz rime/ mesaje scurte 1 W1
- meeting the 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind 1 W2
characters cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
2. Alice and
her friends!
3. Lesson 1 Introduce yourself 1.3 Manifestarea curiozitii fa de sesizarea semnificaiei globale 2 W3-W4
 Nice to see Follow instructions a unor filme i a unor cntece pentru copii n limba modern
you! Learn a poem by respectiv
heart 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind
cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
simple i scurte din universul imediat
4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise

4. Lesson 2 Identify objects in 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 W5-W6
Good the classroom la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
morning, Count from 1 to 20 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
my dear Introduce oneself, simple i scurte din universul imediat
friends introduce a friend 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind
cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)

5. Identify things on 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 W7-W9 W8
the playground la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar holiday
Lesson 3 Talk about colours 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
Toys, Listen and do simple i scurte din universul imediat
toys,.. a things 2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
world full Learn short poems
of toys! This-these
Questions:
what,who,where
6. Lesson 4 - sing, dance, ride a 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 W10- S 11
Happy bike, play football, la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar W11 21-25
birthday, draw,- piano, 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind nov
Alice! guitar,triangle, cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby) ,,Sa stii
drum,tambourine, 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la mai
 record localizarea obiectelor din universul imediat multe,
short answers: yes, 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care sa fii
I can; no, Icant; elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise mai
yes, Ido; no, I dont bun!
7. Fun Time 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la 1 W12
Round up localizarea obiectelor din universul imediat
2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
creeaz rime/ mesaje scurte
8. In town Talk about 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 W13
buildings in town la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
Follow 2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
instructions; 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
imperative mood localizarea obiectelor din universul imediat
Prepositions: in, 1.2 Recunoaterea poziiilor de baz (pe, sub, n fa, n spatele,
on, under, behind, n) ale unor obiecte din universul imediat, n mesaje articulate clar
in front of i rar

9. We are Talk about 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 W14
from countries and la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
England nationalities 2.1Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii
Describe objects: 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
ths-that, the localizarea obiectelor din universul imediat
position of 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
adjectives elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
Play a guessing
game: questions
and short answers:
to be, to have
10. My house Rooms and objects 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 W15
in the house la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
The existence of 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
 objects: there is, localizarea obiectelor din universul imediat
there are, there 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
isnt, there arent, elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
is there, are there
11. Whose Clothes 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 W16
clothes are Ask about la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
these? possession 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
Take orders and localizarea obiectelor din universul imediat
execute about 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
clothes elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
12. A picnic Food and food 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 1 W17
with objects la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar
surprise Fruits 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
To have localizarea obiectelor din universul imediat
4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
13. Family 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 2 W18-
Lesson 5 Write a greeting la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar W19
My card 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
grandfathe Make wishes for creeaz rime/ mesaje scurte
r is cool! special days 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
Talk about food localizarea obiectelor din universul imediat
ingredients 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise

Semestrul al II-lea
14. Revision 2.3 Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
creeaz rime/ mesaje scurte 2 W 20
2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la W21
localizarea obiectelor din universul imediat
4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
 elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
15. Lesson 6 Talk about shapes 2.3 Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau 2 W22-
A town of How many? creeaz rime/ mesaje scurte W23
shapes 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
localizarea obiectelor din universul imediat
16. Lesson 7 Talk about 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise 2 W24-
What is profession simple i scurte din universul imediat W25
your job? To be + a/an 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
17. Lesson 8 Make suggestions 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau 1 W26
lets go to The days of the creeaz rime/ mesaje scurte
the circus! week and activities 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise

18. Round-up 1 W27

Evaluation
19. Lesson 9 Easter vocabulary: 2.1 Reproducerea unor cntece/poezii simple pentru copii 1 W28
The king bunny, egg, basket, 2.3Participarea la jocuri de comunicare n care reproduce sau
of the chick, lamb creeaz rime/ mesaje scurte
animals Talk about animals
20. Talk about abilities 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la 2 W29
Lesson Tell the time localizarea obiectelor din universul imediat W 30
Can you Modal verb can 3.1Manifestarea curiozitii pentru decodarea unor mesaje scrise
see me? simple i scurte din universul imediat
21. Describe free time 1.1 Oferirea unei reacii adecvate, n situaii de comunicare uzuale, 3 W31
activities la o ntrebare/ instruciune simpl rostit clar i foarte rar W 32
Sort out rhymes 2.2 Prezentarea unei persoane / unui personaj cunoscut folosind W 33
and learn by heart cteva detalii familiare (nume, gen, vrst, hobby)
Lesson Present continuous 2.4Cererea i oferirea unor informaii scurte i simple referitoare la
We are localizarea obiectelor din universul imediat
having a 4.1Participarea la proiecte de grup/ la nivelul clasei n care
great party elaboreaz cu sprijin scurte mesaje scrise
22. Final 2 W34-
Revision W35
Final
evaluation