coala Liceul cu Program Sportiv

Clasa: a IV-a
Nr de ore: -2 /sapt ef de Catedr ,
Manual: SET SAIL 4
Profesor: Vnu Alina Ioana Director,

PLANIFICARE CALENDARISTIC - AN COLAR 2016-2017

SPTAMNI: 35

Nr. Learning Units Contents Comp. Hours Week Observations

Crt.
1 Starter unit: Back Cultura si civilizatie: cantece si poezii/ copilul 1.1
together despre sine 1.3 W1 W2
Prezentul verbelor BE,CAN, HAVE, prezentul 2.1 W2 26th of
simple (a), prezentul continuu (a), prepozitiile 2.3 6 W3 September
de loc 3.1 European Day
A relata activitati la present, a localiza obiecte, 4.3 of Languages
actiuni,a salute si a raspunde la salut, a se
prezenta si a prezenta pe cineva, a identifica Test
elemente din universul familiar
Nume, varsta, sex, adresa, culori
2 UNIT 1: ONE BIG Copilul despre sine/ Cultura si civilizatie 1.2 5.10- Celebrating
HAPPY FAMILY Numeralul cardinal (13-20), *have got/ 2.2 the International
song: One big happy 2.3 W 4 Day of Education
 family prepozitiile de loc 3.1 4 W5
A se prezenta si a prezenta pe cineva/ a descrie 3.2
animale, locuri/ a localiza persoane, obiecte, 4.1
actiuni/ a cere si a da informatii de ordin 4.3
personal/ despre mediul inconjurator
Insusiri fizice si morale, partile corpului,
imbracaminte, culori
MERRY CHRISTMAS!
a invata un vocabular specific sarbatorii
a scrie o scrisoare lui Mos Craciun
a scrie o felicitare
a invata poezii, cantece, piese de teatru

3 UNIT 2: WERE Activitati/ Cultura si civilizatie 1.2

HAVING A PARTY Prezentul continuu/ *can 1.3
song: Its raining at the A angaja si a incheia un schimb verbal, a 2.1 W6 W8
party identifica elemente din universul familiar, a 2.2 6 W7 Autumn Holiday
face o urare, a felicita, a relata activitati la 2.3 W9
prezent 3.1 Halloween
Activitati pentru timpul liber 4.3 Trick or treat
in sapt.26-30.oct
4 ROUND UP 1 Copilul despre sine/ Activitati 1.2
prepozitiile de loc,numeralul cardinal (13- 2.2 W 10
20),prezentul continuu 2.3
a relata activitati la prezent, a localiza persoane, 3.1 2
obiecte, actiuni/ a cere si a da informatii de 4.3
ordin personal/ despre mediul inconjurator
vasrta, nume, sex,adresa, insusiri fizice si
morale, culori si imbracaminte, activitati pentru
timpul liber
5 UNIT 3: AN Familia/ cultura si civilizatie/ Copilul si lumea 1.1 S 11 , ,,Sa stii mai
INTERESTING JOB inconjuratoare 1.2 multe , sa fii mai
Song: My favouirte kind Prezentul simplu, prepozitiile de loc 4 W 11 bun!
1.3
of person A identifica elemente din universal familiar/ a W 12
2.1
descrie persoane, animale, locuri/ a localiza
persoane, obiecte,actiuni/ a relata activitati la 2.2
prezent 3.2
Ocupatii, cladiri 3.3
3.4
4.1
6 UNIT 4: THIS IS MY Activitati/ cultura si civilizatie 2.1
LIFE Prezentul simple 2.2
Song: Morning or night A exprima ceea ce iti place sau un iti place, a 2.3
relata activitati la prezent, a identifica elemente 3.2 W 13
din universul familiar 4.1 4 W 14
Activitati curente, momentele zilei, zilele 4.3
saptamanii, nume si prenume specifice

7 ROUND UP 2 Familia/ copilul si lumea inconjuratoare, 2.1

activitati 2.2 W 15
Prezentul simplu 2.3 2
A exprima ceea ce iti place sau un iti place, a 3.2
relata activitati la prezent, a identifica elemente 4.1
din universul familiar
Ocupatii, cladiri, activitati curente, monetele
zilei, zilele saptamanii
8 UNIT 5: WHATS Activitati/ cultura si civilizatie/ copilul si lumea 1.1
COOKING? inconjuratoare 1.2 W 16
song: All over the world Substantivul (pl), prezentul simplu W 17
1.3
A angajza si a incheia un schimb verbal, a 6 W 18
2.1
identifica elemente din universal inconjurator, a
relata activitati la prezent, a cere si a da 2.2
 informatii (de ordin personal, despre mediul 3.2
inocnjurator) 3.3
Activitati curente, cumparaturi 3.44.1

SEMESTRUL al-II-lea

Nr. Learning Units Contents Comp. Hours Week Observations

10 UNIT 6: ZOO FOOD Animale/ cultura si civilizatie 1.2 2

song: A Happy Crocodile Must 2.2 W1
A descrie persoane, animale, locuri/ a cere si a 2.3
da informatii despre mediul inconjurator/a 3.2
angaja si a incheia un schimb verbal 4.1
Animale salbatice, animale domestice 4.3
11 ROUND UP 3 Activitati/ animale 2.2
Prezentul simple/ must 2.3 W2
A angajza si a incheia un schimb verbal, a 4.1 2
identifica elemente din universal inconjurator, a 4.3
relata activitati la prezent, a cere si a da
informatii (de ordin personal, despre mediul
inocnjurator)
Activitati curente/ animale salbatice si animale
domestice
12 UNIT 7: WHERE Cultura si civilizatie 1.1 6 8 martie-
WERE YOU? Adjectivul demonstrativ (sg si pl) 2.2 W3 Mothers Day
*cf. Programei, se vor A se angaja intr-un schimb verbal, a identifica 2.3 W4
studia doar termenii de elemente din universul inconjurator, a se scuza 3.1 W5
vocabular si se vor si a raspunde la scuze, a propune si a cere cuiva 4.1
utiliza Present S&C sa faca ceva 4.2
 HAPPY MOTHERS Cantece si poezii
DAY

13 UNIT 8: ONCE UPON A Cultura si civilizatie 1.1 4

TIME Adjectivul posesiv (sg si pl) 1.3
*cf. Programei, se vor A descrie persoane, locuri/ a identifica elemente 2.2 W6
studia doar termenii de din universul inconjurator 2.3 W7
vocabular si se vor Cantece si poezii, nume si prenume tipice 3.2
utiliza Present S&C 4.1
4.3
14 ROUND UP 4 Cultura si civilizatie 1.1 2
Adjectivul posesiv si adjectivul demonstrativ (sg 2.2 W8
si pl) 2.3
A angaja si a incheia intr-un schimb verbal, a 4.1
identifica elemente din universul inconjurator, 4.3
Cantece si poezii
15 UNIT 9: THE BEST OF Copilul despre sine / cultura si civilizatie 1.1 2 W9
TIMES May 1.2
A angaja si a incheia un schimb verbal, a 2.2
identifica elemente din universal familiar, a cere 2.3
si a da informatii (de ordin personal) 3.1
Jocuri si jucarii 4.1
4.3

16 UNIT 10: GOOD Copilul despre sine/ vremea 1.1 6

TIMES AHEAD Must, may 1.2 W 10
a identifica elemente din universal familiar, a 2.2 W 11
cere si a da informatii (de ordin personal) 2.3 W 12
imbracaminte, culori, anotimpuri, caracteristici 3.1
 climatice 3.2
4.3

17 ROUND UP 5 Copilul despre sine/ vremea 1.1 4

Must, may 2.2 W 13
A angaja si a incheia un schimb verbal, a 2.3 W 14
identifica elemente din universal familiar, a cere 4.3
si a da informatii (de ordin personal)
Jocuri si jucarii, imbracaminte, culori,
anotimpuri, caracteristici climatice
18 FINAL REVIEW Copilul despre sine/ Familia/ Scoala/ activitati 1.1 6 Test sumativ
Prezentul simple si continuu, may, must, 1.3 W 15
prepozitiile d eloc, adjectivul demonstrativ si 2.2
posesisv (sg/pl), substantivul, numeralul 2.3
cardinal (13-20) 3.1
A relata activitati la prezent, a angaja si a 3.2 W 16
incheia un schimb verbal, a identifica elemente 4.1
din universal familiar, a exprima ceea ce iti 4.3 W 17
place si un iti place
Varsta, sex, insusiri fizice si morale, ocupatii,
sarbatori in familia, obiecte scolare , activitati
curente, momentele zilei, zilele saptamanii