Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Culegere Subiecte Examene Nationale PDF
Culegere Subiecte Examene Nationale PDF
Model oficial
Subiect sesiune speciala
2016 Subiect sesiunea iunie
Subiect rezerva 1
Subiect rezerva 2
Subiect simulare
Model oficial
Subiect sesiune speciala
2015 Subiect rezerva sesiune speciala
Subiect sesiunea iunie
Subiect rezerva iunie
Subiect simulare
Model oficial
Subiect sesiune speciala
Subiect rezerva sesiune speciala
Subiect sesiunea iunie
Subiect rezerva iunie
2014 Test pregatire 1
Test pregatire 2
Test pregatire 3
Test pregatire 4
Test pregatire 5
Subiect simulare
Model oficial
Subiect sesiune speciala
2013 Subiect rezerva sesiune speciala
Subiect sesiunea iunie
Subiect rezerva iunie
Model oficial
Subiect sesiune speciala
2012 Subiect rezerva sesiune speciala
Subiect sesiunea iunie
Subiect rezerva iunie
2011 Model oficial
Subiect sesiunea iunie
Model oficial
Subiect sesiune speciala
2010 Subiect rezerva sesiune speciala
Subiect sesiunea iunie
Subiect rezerva iunie
Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
EVALUAREA NAIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI a VIII-a
Anul colar 2015 - 2016
Matematic
Model
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I - Pe foaia de examen scriei numai rezultatele. (30 de puncte)
y
g
y/ \ 1
1
/D
;_____
/
Figura 1
5p 6. ntr-o coal, pentru alegerea reprezentantului consiliului elevilor, au votat 600 de elevi.
Rezultatele votului sunt prezentate n diagrama de mai jos.
Numrul elevilor din coal care au votat pentru Mihai este egal cu ... .
x 1
5p 5. Se consider expresia E ( x ) = , unde x este numr real, x * 2 i
x- 4 x -2
x ^ 4 . Artai c E (x) = 1, pentru orice x numr real, x ^ 2 i x ^ 4 .
Figura 2
5p a) Artai c aria triunghiului AEF este egal cu 9>/3 cm2.
5p b) Calculai lungimea diagonalei AC a dreptunghiului ABCD .
5p c) Demonstrai c dreptele AC i EF sunt perpendiculare.
2. n Figura 3 este reprezentat schematic un cornet pentru ngheat n form de con circular drept a
crui seciune axial este triunghiul AVB cu AB = 10 cm i VA = VB = 13 cm .
Figura 3
5p a) Artai c VO = 12 cm , unde O este mijlocul segmentului A B .
5p b) Demonstrai c raportul dintre aria total i aria lateral a conului circular drept este egal cu 1-j5 .
5p c) n cornet se pune ngheat. tiind c 700 de grame de ngheat au un volum de 1000 ml, artai
c n interiorul cornetului avem mai puin de 221 de grame de ngheat. Se consider cunoscut
faptul c 3,14 < n< 3,15 .
Fi gura 1
5p 6. n diagrama de mai jos este prezentat repartiia dup vrst a elevilor unui club sportiv.
Numr
de elevi
140
1on
ttt
0 0 0 0 0 0 0
O
..............
OO V O ^ <N
Numrul elevilor acestui club sportiv care au vrsta de 7 ani este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, un cub ABCDEFGH.
1 1 w - w 3a 2b 1 _
5p 2. tiind c = 4 , unde a i b sunt numere reale nenule, artai c --------- = 10.
b b
5p 3. Preul unui obiect este de 360 lei. Dup o reducere cu p % din preul obiectului, noul pre va fi de
324 lei. Determinai numrul p .
Figura 2
5p a) Artai c perimetrul paralelogramului ABCD este egal cu 280 m .
5p b) Demonstrai c unghiul DAB are msura de 60.
5p c) Demonstrai c aria suprafeei CMEF este mai mic dect 2600 m2 .
2. n Figura 3 este reprezentat o piramid triunghiular regulat VABC, cu baza triunghiul ABC
i AB = 12m. Punctul M este mijlocul segmentului BC i VM = 6>/3m, iar VO este nlimea
piramidei.
Figura 3
5p a) Artai c aria lateral a piramidei VABC este egal cu 108^3 m2 .
Figura 1
5p 6. n diagrama de mai jos este prezentat repartiia notelor obinute la un test la matematic, de
elevii unei clase a VlII-a dintr-o coal.
Conform diagramei, numrul elevilor care au obinut nota 5 la acest test este egal cu . .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDA'B ' C 'D '.
1 - x y 10
5p 2. tiind c x = i y-- =, artai c + = .
V3 ' y x 3
5p 3. n vacan, Mihai a economisit o sum de bani. Dup ce a cheltuit dou cincimi din aceast sum,
lui Mihai i-au mai rmas 72 de lei. Calculai suma de bani pe care a economisit-o Mihai n vacan.
4. Se consider funcia f :R R , f (x) = x + 2.
5p a) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xO y.
5p b) Calculai aria triunghiului determinat de graficul funciei f i axele sistemului de coordonate
xO y.
Prob scris la matematic Varianta 07
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
1 2 1
5p 5. Se consider expresia E ( x) = 1 + - x ( x - 1 ) , unde x este numr real,
x -2 x + 2 ' x2 - 4
x ^ -2 i x ^ 2 . Artai c E ( x) = 2 , pentru orice x numr real, x ^ -2 i x ^ 2 .
SUBIECTUL al IlI-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
1. Figura 2 este schia unui teren. Triunghiul ABC este echilateral cu AB = 18 m i punctul D este
situat pe dreapta BC astfel nct triunghiul ACD este obtuzunghic, cu CD = 9 m . Punctul E este
situat pe segmentul A D , astfel nct <ACE = < D C E .
B c
Figura 2
5p a) Artai c aria triunghiului ABC este egal cu 81V3 m2 .
5p b) Demonstrai c dreptele EC i AB sunt paralele.
5P c) Artai c triunghiul EAC are perimetrul egal cu 6(4 + V7) m .
\
AB = 10 cm i AD = 10V3cm. Punctele M i N sunt mijloacele segmentelor A D , respectiv B E .
s7
y D /
N
/
/
/
/
/
M
/
/
\
Figura 3
5p a) Artai c perimetrul triunghiului ABC este egal cu 30 cm .
Figura 1
5p 6. ntr-o coal, pentru alegerea reprezentantului consiliului elevilor, au votat 300 de elevi. Rezultatele
votului sunt prezentate n diagrama de mai jos.
Numrul elevilor din coal care au votat pentru Radu este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDA'B ' C' D '.
1 2 1
5p 2. tiind c x + = - 2 , unde x este numr real nenul, artai c r + = 2 .
x x2
5p 3. Media aritmetic a dou numere naturale este egal cu 9. Determinai cele dou numere, tiind c
unul dintre numere este cu 2 mai mare dect cellalt.
4. Se consider funcia f :R R , f (x) = x + 4.
5p a) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xO y.
5p b) Artai c triunghiul determinat de graficul funciei f i axele sistemului de coordonate xOy este
isoscel.
,2
( x - 3 ) -1 6 x2 - 7 x
5p 5. Se consider expresia E ( x) = , unde x este numr real, x ^ - 1 , x ^ 0 i
x +1 x
x ^ 7 . Artai c E (x) = 1, pentru orice x numr real, x ^ -1 , x ^ 0 i x ^ 7
1. Figura 2 este schia unui teren n form de dreptunghi ABC D , cu AB = 150m, BC = 100m. Se
consider punctul M , mijlocul laturii AB i punctul N situat pe segmentul D M , astfel nct
DN = 2M N .
A M B
Figura 2
5p a) Artai c perimetrul dreptunghiului ABCD este egal cu 500 m .
5p b) Artai c punctele A , N i C sunt coliniare.
5p c) Demonstrai c aria triunghiului AM N este egal cu 1250 m2 .
Figura 3
5p a) Artai c AM= 2*J6 cm .
64
5p b) Artai c volumul tetraedrului ABCD este egal cu cm .
Figura 1
5p 6. n graficul de mai jos este reprezentat profitul, exprimat n mii lei, realizat de o firm n ultimii
cinci ani.
120
100
80
60
40
20
0
2011 2012 2013 2014 2015
n perioada menionat, cel mai mare profit al firmei a fost nregistrat n anul ...
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDEFGH.
_ 0 .. J w 1 5 w w 2 1 17
5p 2. tiind c a + = , unde a este numr real nenul, artai c a + = .
a 29 a2 4
5p 3. Un test conine 10 ntrebri. Pentru fiecare rspuns corect se acord 5 puncte, iar pentru fiecare
rspuns greit se scad 2 puncte. Nu se acord puncte din oficiu. Un elev, care a rspuns la toate cele
10 ntrebri, a obinut 36 de puncte. Determinai numrul de ntrebri din test la care acest elev a
rspuns corect.
4. Se consider funcia f : R R , f (x) = x - 3.
5p a) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xO y.
Figura 2
5p a) Artai c perimetrul rombului ABCD este egal cu 40 cm .
5p b) Artai c lungimea diagonalei AC este egal cu 10^3 cm .
5p c) Pe laturile A B , B C , CD i DA ale rombului ABCD se consider punctele M , N , P , respectiv
Q , astfel nct M N || AC i MNPQ este ptrat. Demonstrai c M N = 5(3 - V3) cm .
2. n Figura 3 este reprezentat o prism dreapt ABCA'B ' C ', cu baza triunghi echilateral,
AB = 8V3 cm i AA' = 5 cm . Punctul M este mijlocul laturii A B .
X . .4 /
/ M
Figura 3
5p a) Artai c aria lateral a prismei este egal cu 120\/3 cm2 .
5p b) Artai c C'M = 13 cm .
60
5p c) Demonstrai c distana de la punctul C la planul ( ABC') este egal cu cm
B'
Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei clase a VIII-a, n funcie de mediile
obinute la matematic, pe semestrul I.
Media 4 5 6 7 8 9 10
Numr elevi 1 3 6 7 5 4 2
Numrul elevilor din aceast clas care au obinut la matematic, pe semestrul I, cel puin media 6 i cel
mult media 9 este egal cu ....
1. Figura 2 reprezint schia unui teren format din ptratul ABCD cu AB = 60 m i trapezul isoscel
AEFB cu A B || E F , EF = 180 m i AE = 60V2 m.
Figura 2
5p a) Artai c distana de la punctul A la dreapta EF este egal cu 60m .
5p b) Calculai aria suprafeei terenului.
5p c) Demonstrai c punctele E , A i C sunt coliniare.
2. n Figura 3 este reprezentat schematic o platform n form de ptrat ABCD cu latura de 16 m.
Segmentul S O , unde {O} = AC n B D , reprezint o anten de telefonie mobil amplasat perpendicular
pe planul ptratului ABCD . Antena este ancorat cu patru cabluri S B , S D , VM i VN , unde punctul
V este situat pe segmentul S O , iar M i N sunt mijloacele laturilor B C , respectiv A D . Cablul SB
face cu planul ptratului ABCD un unghi de 60.
Figura 3
5p a) Calculai nlimea antenei SO .
5p b) Determinai msura unghiului dintre planele ( VOM) i ( SOB).
5p c) tiind c punctul H este proiecia punctului O pe planul ( SAD), demonstrai c H este ortocentrul
triunghiului SAD .
Figura 1
5p 6. n graficul de mai jos este prezentat repartiia elevilor claselor a VIII-a dintr-o coal, n funcie
de notele obinute la teza de matematic pe semestrul I.
(x + 1)2 - 4 x2 - .
5P 5. Se consider expresia E (x) = unde x este numr real, x ^ 0 i x ^ 1.
x x
Determinai numrul real m , m ^ 0 i m ^ 1, tiind c E (m) = 5 .
1. Figura 2 este schia unui patinoar n form de dreptunghi ABCD , cu lungimea AD = 30a /3 m i
limea AB = 30 m . Un patinator pornete din punctul M situat pe latura AB astfel nct
BM = 10 m i patineaz paralel cu diagonalele dreptunghiului atingnd latura BC n N , latura
CD n P , latura DA n Q i se ntoarce n punctul M .
Figura 2
5p a) Calculai aria dreptunghiului ABCD .
5p b) Artai c m (<NMQ) = 60.
5p c) Artai c distana parcurs de patinator pe traseul M ^ N ^ P ^ Q ^ M este egal cu 120m .
2. n Figura 3 este reprezentat un con circular drept cu nlimea VO , VO = 12 cm . Segmentul AB
este diametru al bazei conului i VA = 15 cm .
Figura 3
5p a) Artai c volumul conului circular drept este egal cu 324ncm3 .
5p b) Calculai valoarea sinusului unghiului format de generatoarea conului cu planul bazei.
5p c) Conul se secioneaz cu un plan paralel cu planul bazei astfel nct aria seciunii formate este
egal cu 9n cm2 . Determinai distana de la punctul V la planul de seciune.
Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile msurate la o staie meteorologic, la aceeai
or, n fiecare zi a unei sptmni din luna mai.
Temperatura (C) 13 15 14 13 12 19 16
1. Figura 2 este schia unui steag format din dou trapeze dreptunghice ABCD i EFCD,
A E D C , n care AB = EF = 8dm, DC = 6dm, AD = 2>/3 dm i punctul D este mijlocul
segmentului A E .
Figura 2
Figura 3
5p a) Artai c perimetrul ptratului ABCD este egal cu 3 2 m .
5p b) Artai c aria lateral a piramidei VABCD este egal cu 64V2 m2 .
5p c) Determinai msura unghiului dintre planul unei fee laterale a piramidei i planul bazei.
Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile msurate la o staie meteorologic, la aceeai
or, n fiecare zi a unei sptmni din luna aprilie.
Temperatura (C) 11 18 15 15 13 19 17
Cea mai mare temperatur msurat n acea sptmn a fost egal cu ... C .
5p 5. Se consider E (n) = (3n + 7) - 2 (3n + 7) +1, unde n este numr natural. Artai c E (n) este
ptrat perfect divizibil cu 9, pentru orice numr natural n .
1. Figura 2 este schia unui aranjament floral dintr-un parc. Vrfurile dreptunghiului ABCD sunt
situate pe cercul de centru O i raz OA = 5 m , iar AB = 8 m . Pe suprafaa haurat sunt plantate
flori, iar suprafaa nehaurat din interiorul cercului este acoperit cu gazon.
Figura 2
5p a) Artai c lungimea cercului de centru O i raz OA este egal cu 10p m .
5p b) Calculai perimetrul dreptunghiului A B C D .
rs
5p c) Artai c suprafaa acoperit cu gazon are aria mai mic dect 30,75 m2 . Se consider cunoscut
faptul c 3,14 < p < 3,15 .
2. n Figura 3 este reprezentat o piramid triunghiular regulat VABC cu nlimea VO,
BC = 12cm i VM = 6cm , unde punctul M este mijlocul segmentului B C .
Figura 3
r\
Figura 1
5p 6. n diagrama de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei clase a VlII-a, n funcie de notele
obinute la teza de matematic pe semestrul al Il-lea.
x2 - 49 2x + 7 1
5p 5. Se consider expresia E ( x) = unde x este numr real, x ^ - 1 , x^ 0 i
x2 - 7 x x2 + x x +1
x ^ 7 . Artai c E ( x) = -1 , pentru orice x numr real, x ^ - 1 , x ^ 0 i x ^ 7 .
Figura 2
5p a) Artai c aria terenului ABCD este egal cu 1,5ha.
5p b) Demonstrai c triunghiul MNB este isoscel.
5p c) Calculai msura unghiului format de dreptele M N si N B .
2. n Figura 3 este reprezentat o piramid patrulater regulat VABCD cu VA = 3V5 dm si
AB = 6dm . Punctul M este mijlocul laturii A D .
Figura 3
5p a) Artai c VM = 6 dm .
5p b) Calculai cte grame de vopsea sunt necesare pentru vopsirea suprafeei laterale a piramidei,
stiind c pentru vopsirea unei suprafee de un decimetru ptrat se folosesc 30 grame de vopsea.
Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile msurate la o staie meteorologic, la aceeai
or, n fiecare zi a unei sptmni din luna aprilie.
Temperatura (C) 11 18 15 15 13 19 17
Cea mai mare temperatur msurat n acea sptmn a fost egal cu ... C .
5p 5. Se consider E (n) = (3n + 7) - 2 (3n + 7) +1, unde n este numr natural. Artai c E (n) este
ptrat perfect divizibil cu 9, pentru orice numr natural n .
1. Figura 2 este schia unui aranjament floral dintr-un parc. Vrfurile dreptunghiului ABCD sunt
situate pe cercul de centru O i raz OA = 5 m , iar AB = 8 m . Pe suprafaa haurat sunt plantate
flori, iar suprafaa nehaurat din interiorul cercului este acoperit cu gazon.
Figura 2
5p a) Artai c lungimea cercului de centru O i raz OA este egal cu 10p m .
5p b) Calculai perimetrul dreptunghiului A B C D .
rs
5p c) Artai c suprafaa acoperit cu gazon are aria mai mic dect 30,75 m2 . Se consider cunoscut
faptul c 3,14 < p < 3,15 .
2. n Figura 3 este reprezentat o piramid triunghiular regulat VABC cu nlimea VO,
BC = 12cm i VM = 6cm , unde punctul M este mijlocul segmentului B C .
Figura 3
r\
B'
Figura 1
5p 6. n graficul de mai jos este reprezentat dependena dintre distana parcurs de un autocar i timpul n
care este parcurs aceast distan. Distana parcurs de autocar n 120 de minute este de ... km .
Figura 2
5p a) Calculai lungimea aleii E F .
5p b) Artai c traseul E P D i aleea EF au aceeai lungime.
5p c) Demonstrai c patrulaterul DPBQ este paralelogram.
2. n Figura 3 este reprezentat o piramid patrulater regulat VABCD cu VA = 8 cm i AB = 8 cm.
Punctele E i F sunt mijloacele segmentelor A B , respectiv B C . Punctul M este situat pe muchia
VB astfel nct E M 1 VB .
Figura 3
5p a) Calculai aria triunghiului B E F .
5p b) Determinai msura unghiului format de dreapta VD cu planul ( ABC)
5p c) Demonstrai c muchia VB este perpendicular pe planul ( EM F) .
Figura 1
5p 6. In tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei clase, dup sportul la care sunt nscrii
n cadrul unui club sportiv.
:+1 ( x - 1)2 - x ( x - 2)
5p 5. Se consider expresia E (x) = unde x este numr real. Rezolvai, n
x2 +1 x2 +1
mulimea numerelor reale, ecuaia E (x) = 1.
Figura 2
5p a) Calculai aria suprafeei lacului.
5p b) Determinai aria triunghiului DPM .
5p c) n exteriorul lacului, zona de agrement este acoperit cu gazon. Verificai dac aria suprafeei
acoperite cu gazon este mai mic dect aria suprafeei lacului. Se consider cunoscut faptul c
3,14 < n < 3,15.
2. n Figura 3 este reprezentat schematic un cort n form de piramid patrulater regulat VABCD,
n care VA = AB = 4 m . Intersecia diagonalelor AC i BD se noteaz cu O .
Figura 3
5p a) Artai c OA = O V .
5p b) Calculai ci metri ptrai de pnz sunt necesari pentru confecionarea cortului, tiind c toate
feele sunt din pnz, inclusiv podeaua. Se neglijeaz pierderile de material.
5p c) Determinai distana de la punctul O la o fa lateral a piramidei patrulatere regulate VABCD.
/
D
/
/
/
/
/
/
/
Figura 1
5p 6 . n tabelul de mai jos este reprezentat o dependen funcional.
x - 2 - 1 0 1 2
y =x + 2 0 1 m 3 4
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul grdinii AB C D .
5p b) Artai c aria suprafeei plantate cu flori este egal cu aria suprafeei acoperite cu gazon.
5p c) Pe flecare metru ptrat al suprafeei reprezentate haurat s-au plantat cte 25 de flori. Determinai
suma cheltuit pentru cumprarea florilor plantate n grdin, tiind c o floare cost 2,5 lei.
2. Dintr-o bucat de lemn se sculpteaz o piramid patrulater regulat VABCD, reprezentat
schematic n Figura 3. Piramida are nlimea de 4dm , iar baza ABCD are latura AB = 6 dm .
Figura 3
Figura 1
5p 6. n diagrama de mai jos sunt prezentate opiunile celor 100 de elevi din clasele a V-a ale unei
coli, opiuni referitoare la studiul limbilor moderne.
Numrul elevilor din clasa a V-a care opteaz pentru studiul limbii spaniole este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o prism dreapt ABCA'B' C' cu baza triunghi echilateral.
5p 2. Calculai media geometric a numerelor a = 2 +1 i b = 3 + 3:3.
5p 3. Ion parcurge cu autocarul un drum n trei zile. n prima zi a parcurs 20% din drum, n a doua zi
30% din rest i n a treia zi ultimii 560 de kilometri din drum. Determinai lungimea drumului
parcurs de Ion n cele 3 zile.
4. Se consider funcia f : M M, f (x) = x - 2.
5p a) Calculai f (2).
5p b) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xO y.
x2 + 4 x + 4 :
5p 5. Se consider expresia E(x) = 1+ 2 , unde x este numr real, x ^ - 2 i x ^ 0
x( x + 2) x
Artai c E (x) = 1 pentru orice x numr real, x ^ -2 i x ^ 0 .
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul triunghiului AO D .
/
/\
/ 1
1 0
1 \
1
1
1 F
1
1
1 \
D\L
/
/
y
\
\
M \
\
\
\
\
Figura 3
5p a) Calculai volumul cutiei.
5p b) Aria suprafeei cartonului folosit pentru confecionarea cutiei reprezint 110% din aria total a
cutiei. Determinai ci centimetri ptrai de carton au fost folosii pentru confecionarea cutiei.
. w, 20>/6
5p c) Artai c CM = ------- cm .
3
Figura 1
5p 6. Elevii claselor a VlII-a dintr-o coal au donat cri pentru bibliotec. n diagrama de mai jos
este prezentat repartiia elevilor dup numrul de cri donate bibliotecii de ctre fiecare elev.
60
SS8SS
40 H
f ss Numr elevi
2 ----1 ||
iu
A Hlb
3 cri 5 cri 6 cri 10 cri
x 2 5 x + 10 x 3
5p 5. Se consider expresia E (x) = +1 , unde x este numr real, x ^ - 2 ,
Vx2 4 x 3 x +2
x ^ 2 i x ^ 3. Artai c E (x) = 1 pentru orice x numr real, x ^ - 2 , x ^ 2 i x ^ 3.
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul dreptunghiului AB C D .
5p b) Artai c M N mparte terenul n dou suprafee cu ariile egale.
5p c) Pentru construcia gardului M N sunt folosii 9 stlpi. Doi dintre cei 9 stlpi sunt situai n
punctele M i, respectiv, N . tiind c stlpii sunt aezai la distane egale, artai c distana dintre
doi stlpi consecutivi este mai mare dect 1,75m .
2. Acoperiul unei cldiri, reprezentat schematic n Figura 3, are forma unei prisme drepte
ABCDEF cu AD = 10 m , AB = 6 m i cu bazele triunghiuri echilaterale.
Figura 3
5p a) Artai c distana de la C la AB este egal cu 3^3 m .
5p b) Calculai volumul prismei ABCDEF.
5p c) Suprafeele ADFC i BEFC au fost acoperite cu tabl. Aria suprafeei de tabl care a fost
cumprat reprezint 110 % din aria suprafeei care a fost acoperit cu tabl. Determinai ci
metri ptrai de tabl s-au cumprat.
5p 2. Patru kilograme de gutui cost 16 lei. Un kilogram de gutui de aceeai calitate cost ... lei.
5p 3. Cel mai mic numr natural care mprit pe rnd la 3 i la 5 d de fiecare dat restul 2 i ctul
diferit de zero este egal cu ... .
5p 4. Un cerc cu raza de 5 cm are lungimea egal cu ... cm .
5p 5. n Figura 1 este reprezentat un tetraedru regulat VABC. Msura unghiului dintre dreptele A V i
AC este egal cu . o .
Figura 1
5p 6. n graficul de mai jos este reprezentat numrul de elevi dintr-o coal, pe grupe de vrst.
Numrul elevilor din coal cu vrsta mai mare sau egal cu 14 ani este egal cu ... .
Numrul elevilor
70
60
50
40-
H
30
20
10
0
ii iz is i4 is
Vrsta n ani mplinii
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o prism dreapt A B C A 'B C ' cu baza triunghiul echilateral A B C .
11
5p 2. Determinai numerele ntregi x , tiind c este numr ntreg.
2x -1
5p 3. Preul unei bluze s-a redus cu 10%, iar dup reducere bluza cost 162 de lei. Calculai preul
bluzei nainte de reducere.
Test 1
1
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
1. Figura 2 reprezint schia unei camere n form de dreptunghi ABCD cu aria de 48 m . Se tie c
3
limea reprezint din lungimea camerei. In interiorul camerei se afl un emineu, reprezentat n
Figura 2
5p a) Calculai lungimea camerei.
5p b) tiind c pierderile de material reprezint 10% din suprafaa ce va fi acoperit cu parchet, artai c
este necesar s se cumpere 51,7 m2 de parchet.
5p c) Parchetul se vinde ambalat n cutii care conin fiecare cte 2,5 m2 de parchet. Preul fiecrei cutii
cu parchet este 135 de lei. Determinai suma minim necesar pentru cumprarea parchetului.
2. In Figura 3 este reprezentat schematic un acvariu n form de prism dreapt, cu baza ptrat, care
are latura bazei de 8 dm i muchia lateral de 5 dm. Feele laterale ale acvariului sunt confecionate
din sticl. Baza acvariului este confecionat dintr-un alt material. Acvariul nu se acoper. In acvariu
se afl ap pn la nlimea de 4 dm (se neglijeaz grosimea sticlei).
B 'X ''
Figura 3
5p a) Calculai ci litri de ap sunt n acvariu.
5p b) Calculai ci metri ptrai de sticl sunt necesari pentru confecionarea a 100 de acvarii care au
dimensiunile precizate n enun.
5p c) Artai c, n orice moment, distana dintre doi peti din acvariu este mai mic sau egal cu 12 dm .
Test 1
2
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 1
5p 6. n graficul de mai jos este reprezentat numrul elevilor unei coli, nscrii la cursuri semestriale
de limbi strine. Cel mai mic numr de elevi nscrii la cursurile semestriale de limbi strine s-a
nregistrat n semestrul . .
80-.
70''"
60
50 limba italian
40 limba german
30 limba englez
20
10
0- IZ
Semestrul I Semestrul al II-lea
5p 3. O firm are 120 de angajai. Determinai numrul brbailor angajai n firm, tiind c numrul
femeilor reprezint 20% din numrul brbailor.
4. Se consider funcia / : R R , f { x ) = 2x + 3 .
5p a) Determinai numrul real a tiind c f (a ) = 7 .
5p b) Calculai aria triunghiului determinat de reprezentarea grafic a funciei f , axa Ox i axa Oy .
Test 2
1
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 2
5p a) Calculai lungimea gardului.
5p b) Artai c aria ntregului teren este egal cu 50(V + 2) m2 .
5p c) Pe teren se vor planta trandafiri. tiind c fiecrui trandafir i este necesar o suprafa de 25 dm ,
verificai dac pe acest teren pot fi plantai 1028 de trandafiri. Se consider cunoscut faptul c
3,14< n < 3,15 .
2. n Figura 3 este reprezentat schematic o cutie din carton, n form de paralelipiped dreptunghic,
cu dimensiunile bazei de 60 cm i de 40 cm, iar nlimea de 50 cm (se neglijeaz grosimea
cartonului).
5p a) Calculai ci metri ptrai de carton sunt necesari pentru a confeciona cutia.
5p b) Verificai dac n cutie ncap 125 de cuburi egale, fiecare avnd muchia de 10 cm.
5p c) Pe feele laterale ale cutiei AB C D A 'B 'C 'D ', ntre punctul A i punctul C ', se aplic o band
adeziv de lungime minim. Calculai lungimea benzii aplicate.
D' C'
s > / /
Figura 3
Test 2
2
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Test de pregtire pentru EN VIII
Anul colar 2013 - 2014
Matematic
Test 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I - Pe foaia de examen scriei numai rezultatele. (30 de puncte)
Figura 1
5p 6. n diagrama de mai jos sunt reprezentate rezultatele obinute de elevii unei coli la un test.
12%
Nota 10 a fost obinut de ... % din numrul elevilor care au susinut testul.
SUBIECTUL al Il-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, un cub ABCD EFG H .
5p 2. Un vapor a plecat din portul A spre portul B dimineaa la ora 7. In aceeai diminea, la aceeai
or, pe acelai traseu, din portul B a plecat spre portul A o alup care se deplaseaz cu viteza de
dou ori mai mare dect cea a vaporului. alupa i vaporul s-au ntlnit n acea zi la ora 12.
Determinai ora sosirii vaporului n portul B .
5p 3. Matei a cheltuit pentru cumprarea unor caiete cu 1 leu mai puin dect jumtate din suma pe
care o avea la el. Apoi, Matei a cumprat o carte cu o treime din banii rmai i cu nc 5 lei. Dup
cumprarea caietelor i a crii, lui Matei i-au mai rmas 29 de lei. Calculai suma iniial pe care o
avea Matei la el.
Test 3
1
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
4. Se consider funcia / : R R , /(X ) = 3x - 2 .
5p a) Reprezentai grafic funcia f n sistemul de coordonate x O y .
5p b) Determinai numrul real a tiind c punctul T ( a, 2a + 4) aparine graficului funciei f .
1. Figura 2 este schia unui teren n form de dreptunghi ABCD care are limea AD de 30 m.
Distana de la punctul A la dreapta BD este egal cu 24 m.
Figura 2
5p a) Artai c distana de la punctul B la punctul D este de 50 m.
5p b) Calculai ct la sut dintr-un hectar reprezint aria terenului ABCD .
5p c) Terenul ABCD este mprit n dou parcele de un gard (E F ) , astfel nct dreapta E F este
mediatoarea segmentului B D . Calculai lungimea gardului (E F ).
Figura 3
5p a) Calculai ci litri de ap sunt necesari pentru a umple complet piscina.
5p b) Calculai numrul minim de plci de faian, n form de ptrat cu latura de 50 cm, necesare
pentru a acoperi pereii laterali ai piscinei.
5p c) Artai c cea mai mic distan dintre orice punct situat pe marginea superioar a piscinei i
centrul bazei ABCD a piscinei este mai mic de 13 m.
Test 3
2
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
-\ ? _
1
1
1
1
1
.......... -
\
\
\
\
\
Figura 1
5p 6. n graficul de mai jos, poriunea haurat reprezint ... % din suprafaa discului de centru O.
Test 4
1
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
1. Figura 2 reprezint schia terasei unui bloc. ABCD i EFGH sunt dreptunghiuri, BC i EF sunt
perpendiculare, BC = FIE = 40 m , AB = E F = 20 m i M E = E N = 10 m .
' D
E N H
M C
Figura 2
2
5p a) Artai c aria suprafeei terasei este egal cu 1500 m .
5p b) Se acoper toat suprafaa terasei cu trei straturi de folie hidroizolant. Pentru fiecare strat, suprafaa
foliei utilizate este egal cu suprafaa terasei plus 10% din suprafaa acesteia. Ci metri ptrai de folie
sunt necesari pentru efectuarea ntregii lucrri?
5p c) Artai c, dac o persoan se deplaseaz n linie dreapt ntre dou puncte oarecare ale terasei,
distana astfel parcurs este mai mic dect 80m .
D C
D'
___________
Figura 3
5p a) Calculai aria total a cutiei.
5p b) Determinai numrul maxim de cubulee cu muchia de 4 cm, care pot fi aezate n cutie, astfel nct
capacul ei s se poat nchide.
5p c) Deschidem capacul cutiei n poziia BCMN, astfel nct m(<ABN) = 45 i l fixm cu tija AN.
Artai c lungimea tijei este mai mare de 3 0 ^ cm .
Test 4
2
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 1
5p 6. In graficul de mai jos sunt reprezentate profiturile sau pierderile lunare ale unei firme n cel de-al
doilea semestru al unui an. Numrul lunilor din al doilea semestru n care firma a nregistrat pierderi
este egal cu . .
a - b = 6+2 y .
Test 5
1
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
9
5p 3. Suma dintre jumtatea unui numr real pozitiv x i este egal cu dublul numrului x .
Determinai numrul x .
4. Se consider funcia / : I R I R , / ( x ) = ax + b . unde a i b sunt numere reale pentru care
/ ( - l ) = -5 i / ( 0) = - 2 .
5p a) Reprezentai grafic funcia f n sistemul de coordonate x O y .
5p b) Artai c f (1) = 1.
2 x2 - 7x + 3
5p 5. Simplificai raportul ----- --------- prin x - 3, unde x este numr real, x ^ -3 i x ^ 3.
x2 - 9
SUBIECTUL al IlI-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
1. In Figura 2 sunt reprezentate schiele a dou suprafee agricole. Suprafaa ABCD are forma unui
romb cu AB = 4dam i m (< B A D ) = 30, iar suprafaa M NPO este un ptrat.
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul rombului ABCD .
5p b) Artai c nlimea rombului este de 2dam.
5p c) Dac ariile suprafeelor ABC D i M NPQ sunt egale, artai c latura rombului i diagonala
ptratului au aceeai lungime.
2. Figura 3 reprezint schematic un acoperi n form de piramid patrulater regulat VABCD , cu
muchia lateral VA = 26m i latura bazei A B = 2 0 m .
Figura 3
5p a) Calculai aria lateral a piramidei VABCD .
5p b) Un alpinist utilitar se deplaseaz din punctul B spre muchia C V pe drumul cel mai scurt [B E ] .
Artai c dreptele DE i CV sunt perpendiculare.
5p c) Pentru efectuarea unor reparaii, alpinistul utilitar parcurge, n linie dreapt, traseul de la punctul
E la punctul M e ( C V ) astfel nct CM = 200m i apoi parcurge traseul de la punctul M la
Test 5
2
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 1
5p 6. In tabelul de mai jos este dat numrul de elevi din fiecare clas a VlII-a dintr-o coal, la nceputul
unui an colar, respectiv la sfritul aceluiai an colar.
La sfritul anului colar, numrul total al elevilor din clasele a VlII-a ale acestei coli este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o prism dreapt ABCA' B 'C ' cu baza triunghiul echilateral A B C .
5p 2. Determinai numrul natural n , cuprins ntre 40 i 50, tiind c la mprirea lui prin 6 i prin 8 se
obine de fiecare dat restul 1.
5p 3. Matei a cheltuit smbt dup amiaz dou cincimi din suma pe care o avea dimineaa. Duminic,
dup ce a mai cheltuit nc 13 lei, Matei mai are 8 lei din suma iniial. Determinai suma pe care a
avut-o Matei smbt diminea.
V2+ 1
4. Se consider numerele a = \/8 i b =
5p a) Verificai dac a + 2 = b .
a- 2
5p b) Artai c a < b .
2
5p 5. Se consider E(x)
E (x = (1 + x)(1 - x) + ( x + 2) - 2 (x + 2), unde x este numr real. Determinai numrul
real a pentru care E(a) = - 1 .
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul ptratului ABC D .
5p b) Artai c aria tuturor ptratelor albe reprezint 48% din aria tablei de joc.
5p c) Demonstrai c dreptele M P i NQ sunt perpendiculare.
2. n Figura 3 este reprezentat schematic un acoperi n form de piramid patrulater regulat VABCD.
nlimea piramidei este VO = 3y/l m , iar muchia lateral este VA = 6 m .
v
Figura 3
5p a) Verificai dac AB = 6 m.
5p b) Determinai msura unghiului format de planele (VAC) i (VBD).
5p c) Demonstrai c dreptele D M i A N sunt coplanare, tiind c M este mijlocul muchiei B V i N
este mijlocul muchiei C V .
Figura 1
5p 6. In tabelul de mai jos este prezentat numrul de elevi repartizai pe grupe de vrst, membri ai
corului unei coli.
Vrst (ani) 11 12 13 14
Numr elevi 10 10 11 9
Numrul elevilor din cor cu vrsta de cel puin 12 ani este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 3. Suma a dou numere reale este egal cu 1, (6) i diferena lor este egal cu 0,(3). Determinai
cele dou numere.
4. Se consider funcia f : M ^ M, f (x) = 2x - 6 .
5p a) Reprezentai grafic funcia f n sistemul de coordonate xO y.
5p b) Determinai numrul real m pentru care punctul A(m, m) aparine graficului funciei f.
Figura 2
5p a) Artai c vasul ABCDEFGH i cutia BMNCPQRS au acelai volum.
5p b) O furnic parcurge traseul D ^ H ^ G ^ S ^ Q ^ N . Calculai lungimea traseului.
5p c) In vasul n form de cub se toarn un litru de ap. Artai c nlimea la care se ridic apa n vas
este mai mic de 7 cm.
Figura 1
5p 6. Elevii claselor a VlII-a dintr-o coal au fost chestionai cu privire la opiunile lor pentru clasa a
IX-a. Rezultatele chestionarului sunt reprezentate n diagrama de mai jos. Numrul elevilor care au
optat pentru profilul real este egal cu . .
x +1 x -1 6x
5p 5. Se consider expresia E (x) = , unde x este numr real, x &-5 i x & 0.
2x 3x ) x + 5
Artai c E(x) = 1, pentru orice numr real x , x &-5 i x & 0 .
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul ptratului ABCD .
5p b) Artai c aria suprafeei de teren haurat n schi este egal cu 625(16 - p ) m2 .
5p c) De cinci ori pe zi se verific starea iazului. Pentru aceasta, un angajat intr n ferm prin poarta
de acces situat n punctul M, mijlocul segmentului CD, ajunge la iaz n punctul N, ocolete iazul
i, dup ce ajunge din nou n punctul N, se ntoarce n punctul M tiind c punctele M , N i O
sunt coliniare, artai c, ntr-o zi, angajatul parcurge mai mult de un kilometru. Se consider
cunoscut faptul c 3,14 < p < 3,15 .
2. In Figura 3 este reprezentat schematic un acvariu n form de paralelipiped dreptunghic
ABCDEFGH cu lungimea AB = 60cm, limea BC = 24cm i nlimea AE = 40cm.
Figura 3
5p a) Calculai aria dreptunghiului ABCD .
5p b) Artai c volumul paralelipipedului este egal cu 57 600cm .
5p c) Determinai ci litri de ap sunt n acvariu dac nivelul apei este de 30cm .
Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos sunt prezentate rezultatele obinute la un test de elevii unei clase.
Not 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Numr de elevi 0 1 3 1 4 5 6 5 4 1
La acest test, nota 8 a fost obinut de un numr de ... elevi.
5p 5. Se consider expresia E (x) = | 1------- ^ | : ------- 2 ------ -, unde x este numr real, x ^ -2
F V ' ^ x - 2 x2 - 4 ) (x - 2 )(x + 2)
i x ^ 2 . Artai c E(x) = 1, pentru orice numr real x , x ^ -2 i x ^ 2 .
Figura 2
5p a) Artai c AB = 20^3 m .
5p b) Verificai dac unghiul dintre diagonalele dreptunghiului ABCD are msura egal cu 60 .
5P c) Artai c aria suprafeei locului de joac este mai mic dect 700 m2 . Se consider cunoscut
faptul c 1,73 < V3 < 1,74 .
2. n Figura 3 este reprezentat schematic un stup de albine n form de paralelipiped dreptunghic
ABCDA'B 'C 'D ' . Dimensiunile stupului sunt AB = 4dm, BC = 6dm i AA' = 8dm.
Figura 3
Figura 1
5p 6. Membrii ansamblului folcloric al unei coli sunt grupai dup vrst astfel:
Vrst (ani) 11 12 13 14
Numr de elevi 10 9 8 9
r x2 > x - 2
5p 5. Se consider expresia E (x) = , unde x este numr real, x ^ - 2 i x ^ 2.
x+2 x+2
Artai c E (x) = 1, pentru orice numr real x , x ^ - 2 i x 2.
Figura 2
5p a) Calculai perimetrul dreptunghiului AB C D .
2
Figura 3
5p a) Calculai perimetrul triunghiului BC D .
5p b) Artai c aria suprafeei laterale a piramidei este egal cu 12 cm2.
5p c) Introducem piatra semipreioas ntr-un vas plin cu ap. Artai c, la scufundarea complet a
pietrei, din vas se vars mai puin de 4 mililitri de ap. Se consider cunoscut faptul c
1,4< 4 l < 1,5.
EVALUAREA NAIONALA
9
PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A
Anul colar 2011 - 2012
Prob scris la MATEMATICA
Model
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I - Pe foaia de examen scriei numai rezultatele. (30 de puncte)
5P 1. Rezultatul calculului 10 - 1 0: 5 este egal cu ....
5P 2. Numerele ntregi din intervalul [-5,4] sunt n numr de ....
5P 3. Cincizeci de kilograme de castravei cost 200 lei. Cinci kilograme de castravei de aceeai calitate
cost ... lei.
5P 4. Un trapez cu nlimea de 8 cm i linia mijlocie de 10 cm are aria egal cu ... cm2.
5P 5. In Figura 1 este reprezentat un cub ABCDA 'B C D '. Dac aria total a cubului este egal cu
600 cm2 , atunci muchia cubului este de ... cm.
Figura 1
5p 6. Numrul elevilor dintr-un lot de atletism i vrstele lor sunt reprezentate n tabelul de mai jos.
Vrst (ani) 11 12 13 14
Numr elevi 9 4 5 2
Numrul elevilor din lot este egal cu ....
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o prism dreapt ABCMNP cu baza ABC triunghi echilateral.
5p 2. Calculai 5a - 11b + 21c , tiind c 2a + b - 3c = 15 i a - 4b + 8c = 25 , unde a, b, c e M .
5p 3. Maria a citit n 5 zile o carte care are 230 de pagini. In fiecare zi, ncepnd cu a doua, Maria a citit
cu trei pagini mai mult dect n ziua precedent. In a cta zi numrul total de pagini citite n ziua
respectiv este un numr prim?
4. Se consider funciile f : M ^ M , f (x) = x - 3 i g : M ^ M , g (x) = -3x + 5 .
5p a) Reprezentai grafic funcia f n sistemul de coordonate x O y .
5p b) Calculai aria triunghiului determinat de reprezentrile grafice ale celor dou funcii i axa Oy .
5p 5. Calculai x2 + - 2 , tiind c x + = 3, unde x e M*.
x2 x
SUBIECTUL al III-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
1. Laboratorul unei cofetrii prepar bomboane n form de piramid triunghiular regulat cu muchia
lateral de 2 cm i cu muchia bazei de 3 cm.
1
M in isterul E ducaiei, C ercetrii, T in e re tu lu i i S portului
C e ntrul N aional de E valuare i Exam inare
S R
mtm
Q P
T
U
M N
V X
Figura 2
2
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 1
5p 6. In tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei clase dup nlimile lor, msurate n
centimetri.
nlimea (cm) 120-129 130-139 140-149 150-160
Numr de elevi 2 3 15 5
Numrul elevilor care au nlimea mai mic de 140cm este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid patrulater regulat de vrf V i baz AB C D .
5p 2. Artai c a = 2 -(8 + \/T8) - 3 (4 + \i&) este numr ntreg.
5p 3. Un pix i o carte cost 10 lei, cartea i un caiet cost 9 lei, iar caietul i pixul cost 5 lei.
Determinai preul crii.
4. Se consider funcia f : M M, f (x) = 6 - 3 x .
5p a) Reprezentai grafic funcia f n sistemul de coordonate xO y.
5p b) Determinai numrul real p pentru care punctul A( p, p + 4) aparine graficului funciei f .
8 ^ x2 - 4 x + 4
5p 5. Se consider expresia E(x) = I 2 , pentru orice numr real x , x ^ - 2 i
x+2) x2 - 4
x 2. Artai c E (x) = 2, pentru orice numr real x , x ^ - 2 i x ^ 2.
SUBIECTUL al III-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete (30 de puncte)
1. In Figura 2 este reprezentat schematic un turn format din prisma dreapt ABCDMNPQ cu baza
ptrat i piramida patrulater regulat SMNPQ. Se tie c: AB = 5m, AM = 12 m i
m (< M SN) = 60 .
Figura 2
5p a) Calculai distana dintre punctele D i M
5p b) Calculai aria lateral a piramidei SMNPQ.
5p c) Artai c nlimea turnului este mai mic dect 16 m.
2. Dreptunghiul ABCD din Figura 3 reprezint schia unei mese de biliard. Dimensiunile mesei sunt
AB = 12 dm i BC = 18 dm.
Figura 3
5p a) Calculai aria dreptunghiului ABCD , exprimat n metri ptrai.
5p b) Determinai perimetrul triunghiului A P B , unde P este mijlocul segmentului (CD).
5p c) O bil se afl n punctul M , mijlocul laturii ( AB). Un juctor lovete bila care atinge latura
( BC) n punctul N i apoi ajunge n punctul D . tiind c unghiurile MNB i CND sunt
congruente, artai c dreptele M N i ND sunt perpendiculare.
Figura 1
5p 6. In diagrama de mai jos sunt reprezentate rezultatele obinute de elevii unei clase la un test.
Numrul elevilor din clas care au obinut la test cel puin nota 8 este egal cu ... .
Numrul elevilor
care au obinut nota n
7I
6
5
4
3
2
1
Nota n
obinut
4 5 6
la test 7 8 9 10
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid patrulater regulat de vrf V i baz ABCD.
5p 2. Se consider numerele a = p4 i b = -v/L5 :>J3 + 1. Calculai media geometric a celor dou
V5 +1 *
numere.
Figura 2
Figura 1
5p 6. In tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor dintr-o echip de fotbal dup nlimile lor
msurate n centimetri.
Numrul elevilor din echip cu nlimea mai mic dect 160 cm este egal cu ... .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
Figura 2
Figura 3
5p a) De-a lungul marginii mesei se lipete o band protectoare. Determinai lungimea acestei benzi.
5p b) Calculai aria suprafeei mesei.
5p c) O buburuz parcurge, mergnd doar pe marginea mesei, traseul A B C , iar o furnic parcurge
segmentul [AC] i, n continuare, segmentul [CB]. Artai c lungimea traseului parcurs de
buburuz este mai mare dect lungimea traseului parcurs de furnic. (3,14 < p < 3,15)
5P 5. Se consider cubul ALGORITM din Figura 1. Msura unghiului dintre dreptele A M i LG este
egal cu ... o .
M t
5p 6. In graficul de mai jos sunt reprezentate rezultatele obinute de toi elevii unei clase la teza din
semestrul al Il-lea la matematic. Numrul elevilor din acea clas este egal cu ....
Numrul elevilor
4
M inisterul Educaiei, C ercetrii, T in e re tu lu i i S portului
C e ntrul N aional de E valuare i E xam inare
Figura 2
5
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 1
5p 6. n tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei coli dup notele obinute la un concurs.
Numrul elevilor care au obinut o not mai mic dect 7 este egal cu ....
1
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Figura 2
2. Figura 3 reprezint schia unei grdini dreptunghiulare n care sunt plantate flori n trei zone, una n
form de cerc i dou n form de semicerc, care intersecteaz laturile [AD ] i [BC ] doar n punctele
A, B, C , D, E i F . Zona circular intersecteaz cele dou zone semicirculare doar n punctele M i N .
Se tie c AB = 16 m.
5p a) O albin aezat pe o floare situat n mijlocul diametrului [AB ] zboar n linie dreapt, mai nti
pn la o floare situat n punctul M, apoi mai departe, tot n linie dreapt, pn la o floare situat n
punctul D. Calculai distana parcurs de albin.
5p b) Calculai aria suprafeei din grdin plantat cu flori.
5p c) Artai c aria suprafeei reprezentat de poriunea haurat este mai mic dect 111 m2 .
(3,14 <n < 3,15)
a e d
Figura 3
2
M inisterul E ducaiei, C e rcetrii i Inovrii
C entrul N aional pentru C u rriculum i E valuare n nv m ntu l P re u n ive rsita r
EVALUARE NAIONALA
9
- 2010
Prob scris la MATEMATICA
clasa a VlII-a MODEL
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
>
o 4
tz *>
E 3
c 2
1
0
4 5 6 7 8 9 10
nota la tez
5p 3. Fie mulimea A = {x e M 10 < x < 3}. Scris sub form de interval mulimea A este egal cu ....
5p 4. Un romb ABCD are diagonalele AC = 5 cm i BD = 4 cm. Aria rombului este egal cu ... cm2.
5p 5. O prism dreapt ABCA'B 'C' are ca baze triunghiurile echilaterale ABC i A'B'C'. Dac
AB = A A ' = 4 m, atunci suma lungimilor tuturor muchiilor prismei este egal cu ... m.
5p 6. n graficul de mai jos, diferena dintre temperatura cea mai mare i cea mai mic este egal cu ... C .
1 2 3 4 5 T im pu l n ore
D C
Figura 2