Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Vrsta colar mic este considerat cea mai important pentru acumulare
de impresii puternice i pentru
formare de priceperi i deprinderi . Rspunsul natural al unui copil este micarea, iar
micarea necesit coordonare, spaiu i muzic. Dansul i muzica sunt cele mai
complexe dintre arte. Acestea produc copiilor bucurie, plcere, deschidere, confort .
Euritmia, ca form de comunicare artistic, este un gen care dobndete o tot mai
larg extensiune.
Dansul sportiv este un gen al artei ale crui mijloace de exprimare sunt
micrile variate i ritmice ale corpului executate n ritmul muzicii. Ca gen al artei,
dansul transmite privitorilor un mesaj artistic ncrcat cu semnificaii i sensuri
estetice la fel ca orice oper de art. Cu alte cuvinte dansul sportiv este un spectacol
gritor prin micrile expresive ale corpului i segmentelor sale care realizeaz ntr-
un mod caracteristic comunicarea cu spectatorul. El este o art cu totul particular
mai veche dect muzica, pictura sau literatura.
Elementul emoional ofer micrii atractivitate i motivaie, mobilizeaz forele
copilului i-i produce bucurie i mulumire. Micarea, dansul, sportul dezvolt disciplina,
curajul, perseverena, prezena de spirit, stimuleaz competiia ntre copiii. n practic,
dansul nseamn executarea frecvent a unor exerciii ritmice, antrennd majoritatea
grupelor musculare, asigurnd ntrirea i meninerea sntii, dar dezvolt i
sensibilitatea, simul artistic, deoarece dansul sportiv este considerat sport- art.
Adaptai, combinai, creai i dozai corespunztor paii de dans sportiv pot fi constituii n
coregrafii ce se pot prezenta ca secvene de program artistic la orice eveniment.
Obiective cadru :
Formarea, exersarea i dezvoltarea deprinderilor psiho-motrice ;
Dezvoltarea capacitii de a avea o atitudine pozitiv n colectiv;
Stimularea calitilor intelectuale , de voin i afective.
Obiective de referin:
1.exersarea deprinderilor nsuite n diferite contexte;
2.aplicarea regulilor de igien a efortului fizic ;
3.executarea micrilor de baz asociate cu gestic i muzic;
4.executarea pailor simpli de dans sportiv n ritmul muzicii ;
5. manifestaea atitudinii de cooperare , spirit de echip, de competiie i
fair-play ;
6.stimularea competiiei .
Exemple de comportament :
Copilul s poat :
S execute micri de baz n contexte noi, variate ;
S execute aciuni motrice cu grad de complexitate cu i fr obiecte ;
S respecte reguli de igien i fizice n timpul efortului i dup ;
S rspund motric la o comand dat ;
S respecte reguli de grup ;
S-i aduc contribuia la reuita echipei ;
S interpreteze corect i n ritmul muzicii micri simple i complexe ;
S se mobilizeze, depindu-i emoiile prin participare activ i
constructiv.
Evaluare proiect
Prezentarea unui mini-spectacol de dans sportiv in cadrul serbarii de craciun.
Intocmit
Vrinceanu Mirela