MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

DIRECIA GENERAL
I CERCETRII TIINIFICE
NVMNT PREUNIVERSITAR

Nr. crt. 46022 / 10.11.2016

APROB.
SECRETAR DE STAT,
Monica-Cristina ANISIE

REGULAMENT SPECIFIC
privind organizarea i desfurarea Olimpiadei de limbi romanice
(francez, spaniol, italian, portughez)

Capitolul I
Cadrul general

Art.1. (1) Prezentul regulament definete cadrul specific de organizare i desfurare a

olimpiadei de limbi romanice (francez, spaniol, italian, portughez), numit n continuare
Olimpiada, i este elaborat conform prevederilor Metodologiei-cadru de organizare i
desfurare a competiiilor colare, aprobat prin OM nr. 3035/10.01.2012, numit n continuare
Metodologie-cadru.
(2) Olimpiada are dou seciuni:
- limba francez;
- limbi romanice, altele dect limba francez: spaniol, italian, portughez.
(3) Olimpiada se adreseaz att elevilor din nvmntul public, ct i celor din nvmntul
particular i confesional, care au aptitudini deosebite n domeniul limbilor de circulaie
internaional, indiferent de clas i de regimul de predare al limbii - normal, intensiv sau
bilingv. Nu este permis participarea elevilor care au studiat aceste limbi ca limbi materne.
(4) Standardele de performan ale olimpiadei reflect standardele Uniunii Europene, nscrise n
Cadrul European Comun de Referin pentru Limbi (CECRL), dup cum urmeaz:
Clasa a VII-a nivelul A1+/A2
Clasa a VIII-a nivelul A2/A2+
Clasa a IX-a nivelul A2+/B1
Clasa a X-a nivelul B1/B1+
Clasa a XI-a nivelul B1+/B2
Clasa a XII-a/a XIII-a nivelul B2/B2+

Art.2. (1) Olimpiada urmrete s evalueze deprinderile de comunicare, de receptare i de

producere a mesajelor scrise i orale ale elevilor care au studiat aceste limbi n cadrul sistemului
de nvmnt sau n afara acestuia.

1
(2) La aceast competiie pot participa elevi de la toate formele de nvmnt, la clasa la care
sunt nscrii n anul de desfurare a olimpiadei:
- ciclul gimnazial - clasele a VII-a i a VIII-a;
- ciclul liceal - clasele a IX-a a XII-a/ a XIII-a.

Art.3. (1) Etapele de desfurare a Olimpiadei sunt: pe coal, pe localitate/sector al

municipiului Bucureti, judeean/a municipiului Bucureti, naional.
(2) La ciclul gimnazial, clasele a VII-a i a VIII-a, fiecare seciune cuprinde dou categorii - cu
regim de predare normal, respectiv cu regim de predare intensiv.
(3) La ciclul liceal, clasele a IX-a a XII-a/a XIII-a, fiecare seciune cuprinde dou categorii cu
regim de predare normal, respectiv cu regim de predare intensiv/bilingv.
(4) Pentru elevii ciclului gimnazial, etapa naional reprezint faza final.
(5) Pentru elevii ciclului liceal care concureaz n cadrul seciunilor limba spaniol, limba
italian i limba portughez, etapa naional reprezint faza final.
(6) n cadrul seciunii limba francez, pentru elevii din ciclul liceal, etapa internaional
reprezint faza final, n funcie de clasa, nivelul de limb i de numrul de participani, stabilite
anual de ctre ministerul educaiei din ara organizatoare, prin propria metodologie de organizare
i desfurare a olimpiadei internaionale.

Capitolul II
Organizarea olimpiadei

Art.4. (1) Olimpiada este organizat de MENCS, prin ISJ/ISMB/unitile colare subordonate, n
parteneriat cu instituii de nvmnt superior i de cercetare din ar sau din afara rii, cu
edituri, organizaii nonguvernamentale, structuri asociative locale/naionale, instituii de cultur
etc.
(2) Responsabilitatea organizrii i desfurrii Olimpiadei revine, n funcie de etap, unitilor
de nvmnt preuniversitar, ISJ/ISMB, DGP, conform prevederilor Metodologiei-cadru.
(3) La etapa naional, pentru fiecare seciune se constituie cte o Comisie Central, conform
prevederilor din Metodologia-cadru.

Art.5. Pentru limbile romanice spaniol, italian, portughez -, n cazul n care numrul de
uniti de nvmnt/ elevi este redus, nu este obligatorie organizarea etapei locale/pe sector al
municipiului Bucureti, conform prevederilor din Metodologia-cadru.

Art.6. (1) La etapele pe coal, pe localitate/sector al municipiului Bucureti, judeean/a

municipiului Bucureti, criteriile de departajare sunt stabilite de ctre Comisiile de organizare i
evaluare, conform prevederilor din Metodologia-cadru.
(2) Calificarea elevilor la etapa naional a Olimpiadei este condiionat de obinerea unui
punctaj minim de 85 de puncte.
(3) n cazul n care unul dintre elevii din lista comunicat pentru etapa imediat superioar nu
poate participa la concurs, directorul colii/ inspectorul colar pentru limbi moderne de la nivelul
inspectoratului colar va comunica, prin adres oficial, centrului de organizare i desfurare a
etapei imediat superioare, numele, prenumele urmtorului elev din ierarhia clasei care l va
nlocui.

2
Art.7. La etapa naional, va participa, din fiecare jude, de la fiecare seciune, cte un elev,
pentru fiecare categorie, primul n ierarhia clasei la care a concurat, cu respectarea punctajului
minim prevzut de regulament.

Art.8. Din municipiul Bucureti, la etapa naional a Olimpiadei vor participa, cu respectarea
ierarhiei la etapa pe municipiul Bucureti:
- pentru limba francez, cte 6 elevi pentru fiecare clas (3 elevi pentru categoria cu regim de
predare normal i 3 elevi pentru categoria cu regim de predare intensiv/bilingv);
- pentru limba spaniol, cte 5 elevi pentru fiecare clas (2 elevi pentru categoria cu regim de
predare normal i 3 elevi pentru categoria cu regim de predare intensiv/bilingv);
- pentru limba italian, cte 4 elevi pentru fiecare clas (2 elevi pentru categoria cu regim de
predare normal i 2 elevi pentru categoria cu regim de predare intensiv/bilingv);
- pentru limba portughez, cte 2 elevi pentru fiecare clas (1 elev pentru categoria cu regim de
predare normal i 1 elev pentru categoria intensiv/bilingv).

Art. 9. Pentru limba portughez, etapa judeean/ pe municipiul Bucureti devine etap final n
situaia n care, din fiecare jude participant/ municipiul Bucureti, nu se clasific minimum 1
elev/ clas/categorie la etapa naional a olimpiadei.

Art. 10. (1) Nu se admite suplimentarea numrului de locuri acordate unui jude/ municipiului
Bucureti.
(2) Nu se admite transferul locurilor de la o clas/categorie la o alt clas/categorie.

Art.11. Fiecare comisie judeean va transmite judeului gazd pentru etapa naional, baza de
date privind elevii calificai, conform prevederilor din Metodologia-cadru.

Art.12. Programul desfurrii etapei naionale a Olimpiadei va fi propus de ctre inspectorul

pentru limbi moderne/romanice din judeul gazd i avizat de Direcia General nvmnt
Preuniversitar (DGP) din MENCS.

Capitolul III
Probele

Art.13. (1) Responsabilitatea elaborrii subiectelor i modalitatea de desfurare a probelor

Olimpiadei la etapele premergtoare etapei naionale revine comisiilor de organizare i evaluare
de la nivelul colii, localitii sau judeului/municipiului Bucureti, conform Metodologiei-cadru.
(2) La etapa naional, responsabilitatea elaborrii subiectelor revine, pentru fiecare seciune i
pentru fiecare limb romanic (francez, spaniol, italian, portughez), grupului de lucru
desemnat n acest sens de Comisia Central.

Art.14. (1) Probele susinute de concureni n cadrul Olimpiadei sunt probe individuale,
obligatorii att pentru limba francez, ct i pentru celelalte limbi romanice:
a. Proba A (proba scris), susinut la etapele pe coal, local/ pe sector al municipiului
Bucureti, judeean/a municipiului Bucureti i naional - n cadrul creia se evalueaz
competenele privind receptarea textului citit i producerea de mesaje scrise;

3
b. Proba B (proba oral) susinut numai la etapele judeean/a municipiului Bucureti i
naional i numai de elevii claselor a XI-a i a XII-a/a XIII-a, indiferent de regimul de predare -
n cadrul creia se evalueaz competenele de receptare, de producere de mesaje orale i de
interaciune oral.
(2) Subiectele de la proba A vor fi tratate pe foi de examen separate.

Art.15. ncepnd cu anul colar 2016-2017, la etapa naional, Proba B, oral, va fi

obligatorie i la clasa a X-a, indiferent de regimul de predare.

Art.16. (1) Programa specific de olimpiad este programa colar n vigoare, coroborat cu
precizrile oferite, pe niveluri (A1+, A2, A2+, B1, B1+, B2, B2+), de CECRL i cu Referenialul
pentru CECRL. Toate subiectele propuse i selectate vor respecta cu strictee precizrile din
documentele mai sus menionate.
(2) Subiectele pentru proba A sunt concepute pe clase, n funcie de regimul de predare a limbii:
- ciclul gimnazial - clasele a VII-a i a VIII-a cu regim de predare normal, respectiv cu regim
de predare intensiv;
- ciclul liceal - clasele a IX-a a XII-a/a XIII-a - cu regim de predare normal, respectiv cu regim
de predare intensiv/bilingv.

Art.17. Timpul de lucru este de:

a. Proba A 120 minute (clasele a VII-a i a VIII-a) i 180 minute (clasele a IX-a a XII-a/ a
XIII-a).
b. Proba B 50 minute, respectiv 65 minute, dup cum urmeaz:

i) nelegerea documentului audio-video:

- pentru clasa a X-a, 20 minute, astfel: 5 minute pentru lectura itemilor, (naintea primei
audieri-vizionri), 3 minute pentru prima audiere-vizionare, 4 minute pentru completarea
/ alegerea rspunsurilor, 3 minute pentru a doua audierevizionare a documentului, 5
minute pentru completarea, alegerea i finalizarea rspunsurilor;

- pentru clasa a XI-a, 20 minute, astfel: 4 minute pentru lectura itemilor, (naintea primei
audieri-vizionri), 3 minute i 30 de secunde pentru prima audiere-vizionare, 4 minute
pentru completarea / alegerea rspunsurilor, 3 minute i 30 de secunde pentru a doua
audierevizionare a documentului, 5 minute pentru completarea, alegerea i finalizarea
rspunsurilor;

- pentru clasa a XII-a / a XIII-a, 20 minute, astfel: 3 minute pentru lectura itemilor,
(naintea primei audieri-vizionri), 4 minute pentru prima audiere-vizionare, 4 minute
pentru completarea / alegerea rspunsurilor, 4 minute pentru a doua audierevizionare a
documentului, 5 minute pentru completarea, alegerea i finalizarea rspunsurilor.

ii) producerea de mesaje orale / interaciunea oral 30 minute, respectiv 45 minute,

dup cum urmeaz:

4
 pentru clasa a X-a, 30 minute, astfel: 20 minute - timp de reflecie premergtor
evalurii / examinrii; 10 minute evaluarea / examinarea produciei / interaciunii
orale;
pentru clasa a XI-a, 45 minute, astfel: 30 minute - timp de reflecie premergtor
evalurii / examinrii; 15 minute evaluarea / examinarea produciei / interaciunii
orale;
pentru clasa a XII-a / a XIII-a, 45 minute, astfel: 30 minute - timp de reflecie
premergtor evalurii / examinrii; 15 minute evaluarea / examinarea produciei /
interaciunii orale.

Art.18. Structura subiectelor pentru proba A, precum i structura probei B sunt prezentate n
Anexa la prezentul regulament.

Capitolul IV
Evaluarea

Art.19. (1) Organizarea i desfurarea probelor de evaluare respect prevederile seciunii B.

Desfurarea probelor de evaluare, din Metodologia-cadru.
(2) La toate etapele Olimpiadei, evaluarea lucrrilor scrise este realizat de ctre profesori de
specialitate din nvmntul preuniversitar, care nu au elevi calificai la clasa/ categoria la care
evalueaz, nominalizai n comisii pentru fiecare etap.
(3) La etapa naional, pentru fiecare seciune, componena Comisiei Centrale va fi propus de
inspectorul general din MENCS, avizat de directorul general al DGP i aprobat de secretarul
de stat pentru nvmntul preuniversitar, conform prevederilor Metodologiei-cadru.

Art.20. (1) La toate etapele Olimpiadei, evaluarea se face cu respectarea baremului de evaluare.
(2) Rezultatele probelor la toate etapele Olimpiadei se apreciaz cu punctaje cuprinse ntre 0 i
100.
(3) La toate etapele Olimpiadei, lucrrile de la proba A, scris, sunt evaluate pe subiecte, de
comisii diferite, punctajul final al fiecrei lucrri constnd n suma punctajelor acordate pentru
fiecare subiect.
(4) n situaia n care, la nivelul judeului/municipiului Bucureti, numrul profesorilor evaluatori
este insuficient, Comisia de organizare i evaluare de la nivelul colii, localitii sau
judeului/municipiului Bucureti, poate decide :
a) evaluarea tuturor subiectelor de la proba A, scris, de ctre o singur comisie
sau
b) trimiterea lucrrilor de la proba A, scris, pentru a fi evaluate n alte judee/municipiul
Bucureti, prin scanare i transmitere electronic.
(5) La etapele judeean/ a municipiului Bucureti i naional ale Olimpiadei, la proba B, oral,
rezultatul evalurii rspunsului concurentului const ntr-un punctaj obinut ca medie aritmetic a
punctajelor acordate de profesorii evaluatori.
(6) La etapa judeean/ a municipiului Bucureti a Olimpiadei, pentru clasele a XI-a i a XII-a/a
XIII-a, indiferent de regimul de predare, punctajul final este calculat ca medie aritmetic a
punctajelor obinute la fiecare prob (proba A i proba B), calculat cu dou zecimale, fr
rotunjire.

5
(7) La etapa naional a Olimpiadei, pentru clasele a X-a, XI-a i a XII-a/a XIII-a, indiferent de
regimul de predare, punctajul final este calculat ca medie aritmetic a punctajelor obinute la
fiecare prob (proba A i proba B), calculat cu dou zecimale, fr rotunjire.

Art.21. (1) La toate etapele Olimpiadei, la proba A, scris, profesorii evaluatori vor marca
greelile prin sublinierea acestora cu alt culoare.
(2) La toate etapele Olimpiadei, rezultatele iniiale se comunic prin afiarea acestora, pentru
fiecare seciune i categorie, pe clase, n ordine alfabetic.

Art.22. (1) La toate etapele Olimpiadei, candidaii pot contesta numai punctajul obinut la proba
A, scris i anume subiectul cuprinznd itemi subiectivi (eseu de imaginaie, respectiv eseu
structurat).
(2) Rezultatele obinute de concureni la proba B, oral, nu pot fi contestate.
(3) Contestaiile se desfoar n dou etape:
a) nainte de depunerea contestaiei, elevul poate solicita s-i vad lucrarea.
b) n situaia n care elevul consider c punctajul stabilit de comisie pentru subiectul cuprinznd
itemi subiectivi (subiectul III) nu este n concordan cu baremul afiat, acesta poate depune
contestaie.
(4) Dreptul la contestaie, precum i posibilitatea de a vizualiza lucrarea au ca obiect exclusiv
propria lucrare/propriul rezultat.
(5) Elevul concurent nu poate contesta rezultatul unor teri i nu poate avea acces la lucrrile
acestora.
(6) Depunerea contestaiilor i soluionarea acestora se face conform prevederilor Art.50 din
Metodologia-cadru.

Art.23. La toate etapele Olimpiadei, pe parcursul evalurii, nainte i dup afiarea rezultatelor
pariale i finale, evaluatorii nu pot avea acces dect la lucrrile care le-au fost repartizate pentru
evaluare.

Art.24. (1) Pentru lucrrile care au primit iniial punctaje cuprinse ntre 90 100, punctajul
definitiv este acela acordat de subcomisia de contestaii.
(2) Pentru lucrrile care au primit iniial alte punctaje dect cele menionate la articolul 22 (1),
punctajul definitiv este acela acordat de subcomisia de contestaii, dac ntre punctajul iniial i
punctajul acordat la contestaie exist o diferen de cel puin 10 puncte. Dac diferena dintre
cele dou punctaje este mai mic de 10 puncte, punctajul definitiv este cel iniial.
(3) Dup eventuala reevaluare la contestaii, se afieaz rezultatele finale, n ordine alfabetic i
valoric i se stabilesc elevii care vor participa la etapa imediat superioar.

Art.25. La etapele judeean/a municipiului Bucureti i naional, Comisia de organizare i

evaluare, respectiv Comisia Central se poate autosesiza i proceda din oficiu la efectuarea unor
verificri, prin sondaj, a modului de evaluare a subiectelor cuprinznd itemi obiectivi i
semiobiectivi i a corelaiei dintre punctajele de pe borderouri, cele trecute pe lucrri i n
catalogul electronic. Aceasta reprezint o verificare administrativ i nu o reevaluare, putnd
conduce la modificarea punctajului numai dac se constat erori (de calcul, de transcriere).

6
Art.26. La etapa naional, contestarea rezultatelor obinute se face prin completarea de ctre
elevul concurent a formularului pus la dispoziie de Comisia Central a olimpiadei naionale, pe
care l vor semna att acesta, ct i profesorul nsoitor al lotului.

Art.27. (1) La toate etapele Olimpiadei, nu se admite depunerea contestaiei de ctre alt
persoan (printe, profesor nsoitor, coleg etc.), n absena elevului n cauz.
(2) La toate etapele Olimpiadei, rezultatele finale se comunic dup cel mult 24 de ore de la
ncheierea intervalului orar destinat depunerii contestaiilor.

Capitolul V
Premierea

Art.28. (1) La toate etapele Olimpiadei, ierarhia concurenilor, n vederea premierii se stabilete
n ordinea descresctoare a punctajelor obinute.
(2) La etapele anterioare etapei naionale, modul de acordare a premiilor respect prevederile din
Metodologia-cadru.
(3) La etapa naional a Olimpiadei, la fiecare seciune, pentru fiecare clas i pentru fiecare
categorie, se acord cte 3 premii (de regul un premiu I, un premiu II i un premiu III) i
meniuni (cel mult 10% din numrul participanilor).
(4) La etapa judeean/a municipiului Bucureti, departajarea candidailor care au obinut
punctaje finale egale se va face conform unor criterii stabilite de ctre comisia de organizare (de
ex. proba scris - subiectul cuprinznd itemi subiectivi; prob de baraj, etc.)
(5) La etapa naional a Olimpiadei, n situaia n care punctajele finale sunt egale, prin decizie
motivat, Comisia Central aplic urmtoarele criterii de departajare, n vederea acordrii unui
singur premiu/clas/categorie:
- punctajul obinut pentru Subiectul III (clasele a VII-a - a XII-a/a XIII-a) la proba A (proba
scris);
- punctajul obinut la proba B (proba oral).
(5) La etapa naional a Olimpiadei, la fiecare clas, premiile i meniunile se acord n ordinea
descresctoare a mediilor, cu condiia obinerii unui punctaj de cel puin 80.00 p.
(6) La etapa naional a Olimpiadei, premiile i meniunile se acord de MENCS i constau n
diplome semnate de ministrul educaiei naionale i cercetrii tiinifice nsoite de bani, conform
cuantumului aprobat prin ordin al ministrului.

Art.29. (1) Premiile speciale se acord conform prevederilor din Metodologia cadru.
(2) Premiile speciale pot fi n bani, cri, obiecte de birotic i papetrie, excursii, tabere, att n
ar, ct i n strintate etc. i sunt nsoite de diplome acordate de societi tiinifice, asociaii
profesionale, universiti, autoriti locale sau ali sponsori.
(3) Premiile speciale pot fi acordate independent sau mpreun cu premiile i meniunile acordate
de MENCS.

Capitolul VI
Dispoziii finale i tranzitorii

Art.30. Toate informaiile privitoare la organizarea i desfurarea Olimpiadei vor fi fcute

publice numai de ctre preedinii / preedinii executivi / vicepreedinii comisiilor.
7
Art.31. (1) Elevii participani la etapa naional vor fi nsoii, de regul, de cte 1 profesor
pentru un grup de 10 elevi.
(2) Profesorul delegat pentru a nsoi lotul olimpic la etapa naional rspunde n privina
supravegherii elevilor pe toat perioada deplasrii acestora la/de la etapa naional a olimpiadei
i n timpul desfurrii acesteia.

Art.32. Profesorii evaluatori pot selecta fragmente din lucrrile elevilor, cu acordul scris al
acestora, pentru a fi publicate n reviste de specialitate (de ex. Bucarest Hebdo) sau pentru
postarea pe site-ul Olimpiadei.

Art.33. (1) Dup stabilirea listei elevilor care particip la etapa naional, fiecare inspector colar
pentru limbi moderne/romanice va organiza, la nivelul inspectoratului colar, o ntlnire cu elevii
calificai pentru etapa naional, cu profesorii nsoitori i cu prinii elevilor minori, n vederea
instruirii acestora pentru participarea la etapa naional.
(2) Elevii participani la fiecare etap a Olimpiadei se vor prezenta la concurs avnd asupra lor
carnetul de elev cu fotografie, tampilat pentru anul colar n curs, sau cartea de identitate, ca
document necesar profesorilor asisteni pentru verificarea identitii concurenilor.
(3) Elevii participani la etapa naional a Olimpiadei vor avea asupra lor i avizul epidemiologic
eliberat de medicul de familie cu cel mult 48 de ore nainte de nceperea competiiei.

Art.34. n cazul n care familia unui elev dorete s-l nsoeasc la etapa naional, inspectorul
colar pentru limbi moderne/romanice va solicita prinilor o declaraie pe propria rspundere,
prin care acetia iau la cunotin programul olimpiadei i i asum respectarea acestuia.

Art.35. (1) Elevii participani la etapa naional a olimpiadei au obligaia de a respecta normele
de comportament stabilite, suportnd consecinele stipulate n Metodologia-cadru, n cazul
comiterii de abateri.
(2) Indiferent de rolul n cadrul competiiei, profesorii implicai n organizarea i desfurarea
etapelor olimpiadei care vor nclca deontologia profesional vor fi sancionai conform
prevederilor din Metodologia-cadru.

Art.36. (1) Toi elevii participani la etapa naional vor primi o diplom de participare,
conceput i realizat de inspectoratul colar gazd.
(2) Profesorii nsoitori ai elevilor de la etapa naional din fiecare jude vor primi o adeverin
de participare, eliberat de inspectoratul colar judeean gazd.

Art.37. ncepnd cu anul colar 2017-2018, Proba B, oral, va fi obligatorie i la clasa a X-

a, indiferent de regimul de predare, la etapele judeean/municipiul Bucureti i naional.

DIRECTOR GENERAL,
Alin-Ctlin PUNESCU DIRECTOR,
Eugen STOICA

INSPECTOR GENERAL,
Manuela-Delia ANGHEL

Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, 010168, Bucureti Tel:+40 (0)21 4056315 Fax:+40 (0)2131355 47 www.edu.ro